何为学科何为专业

何为学科何为专业

现在，请允许我来为大家详细解释一下何为学科何为专业的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于何为学科何为专业的讨论，我们正式开始。

文章目录列表:

1.什么是学科门类，学科大类，专业
2.标题如何理解专业丶学科丶课程丶教材的关系?
3.学科和专业的区别 有哪些不同
4.学科指的是什么，专业指的是什么？学科与专业哪个范围大？
5.什么是学科门类、专业、研究生方向？
6.学科和专业的区别

什么是学科门类，学科大类，专业

范围由大到小

学科门类一共有12种：理学类，工学类，法学类，经济学类，哲学类，历史学类，管理学类，医学类，教育学类，农学类，文学类，艺术学类

每一个学科门类下又有很多学科大类，学科大类下又有很多个专业

打一个比方，医学检验技术专业，属于医学门类下的医学技术类（学科大类）

标题如何理解专业丶学科丶课程丶教材的关系?

它们的关系是相辅相成、相互依存的。

1、专业：使学生具有必要的专门知识和技能的课程。

2、学科：数学、外语、物理、化学、音乐、美术、体育等。

3、课程：一门门具体的学科。

4、教材：具备学科专业知识，借助课本完成教学任务。

学科和专业的区别 有哪些不同

学科与专业的区别在于学科是偏知识体系而言，而专业偏指社会职业的领域。因此，一个专业可能要求多种学科的综合，而一个学科可在不同专业领域中应用;学科的第二个含义是高校教学、科研等的功能单位，是对教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。

学科和专业的区别

学科是按知识的内在逻辑组织的知识体系，专业是按社会应用的逻辑组织的知识。我国高等教育划分为13个学科门类，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。专业则有几百个，很多高校甚至可以自设专业，一个专业可能涉及到多个学科知识。

选择专业的注意事项

第一个方面就是个人的兴趣。在你了解的一些专业的特点以及所有要上的课程之后，你可以根据自己的兴趣来进行选择，人家说兴趣是最好的老师，不管是什么样的专业，只要自己的感兴趣的说实话学习起来就会特别特别的容易。

但是如果你没有兴趣，在心里你会本能的就会抵制它，毕竟是自己将来要靠它吃饭的东西，所以一定要选择自己比较感兴趣的专业。

第二个方面就是根据社会的一些需求。比如今年疫情的影响之下，我个人觉得国家一定会对医学人才的储备这一块做出相应的调整的，因为在疫情的时候，说实话出现了很多人手不够的情况，所以说医学方面的专业可以做一些参考。

但是医学相对于别的专业付出的是要比较多的，比如本科一般是四年，但是医学类的是需要五年的时间，这就要针对个人的情况在做出判断的。

学科指的是什么，专业指的是什么？学科与专业哪个范围大？

学科范围较大 适用范围更广

专业是各高校依据国家要求和学校实际安排设置的相应学科附属下的

例如:电子科学与技术------学科

专业:微电子,微波,物理电子,电路与系统-----专业

什么是学科门类、专业、研究生方向？

1、学科门类是国家确定的学科分类，目前一共分为十三个学科门类：

即01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、06历史学、07理学、08工学、09农学、10医学、11军事学、12管理学、13艺术学。

2、专业是学校依据学科下设的一级学科、二级学科确定的学习内容的一个名称，如06历史学下的中国史专业、世界史专业、考古学专业等等并以06数字开头给予一个代码以便管理。

3、研究方向是专业下的若干个具体的研究内容，通常表明学校具有这方面的指导老师，学生选择研究方向的不同主要体现在将来的毕业论文选题和指导方面的差异。

学科和专业的区别

系和专业的区别：

1、含义不同：大学的系是按学科门类划分的，比系大的是学院，学院是按学科大类划分的。也就是大学分为若干个二级学院，每个二级学院下设若干个系，每个系又设立若干个本科专业或研究生专业。

2、包含内容大小不同：专业是一个小类，比如心理学专业，档案专业；但系是一个比较大的分类，比如心理学，档案学等都属于社会服务系。（举例说明，并非每个学校都一样）系一般是将相同的专业放在一起，可以达到各专业共同学习的目的。

3、等级大小不同：如果按等级分的话，系是包含专业的，系比专业等级高。按序是这样排的：大学、学院、系、专业、班级。

4、定义不同：专业是“高等教育培养学生的各个专门领域”，是大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。系，高等学校按照专业性质设置的教学行政组织。按照专业类别，一个高等学校可以分设若干个系，系以下设一个或几个性质相近的专业。

系和学院的区别

一、级别不同。

学部学部制是超越学院层次的一种开放式跨学科组织。综合性大学里，学科相近的不同学院被整合在一起，形成“学部”。

学院包含两层意思，第一种是的是比大学规模较小的高校，通常学科门类相对较少的高校，这类高校下面还可设立二级学院和系。第二种是在大学中设置的二级学院，学院一般包含多个相近的学科专业或学系。

系是高学校按照专业性质设置教学行政组织。级别上一般低于学院，一个系一般设一个或几个性质相近的专业。一般两至三个系组成一个学院，也有规模较大与学院平级的直属系。

二、规模不同。

一般来说，在规模上呈现学部>学院>系的情形。

学科和专业的区别和联系

学科和专业的概念经常被混淆，甚至有些人把专业等同于二级学科或子学科。学科与专业的区别在于学科是就知识体系而言，而专业是指就社会分工而言。一个专业可能要求多种学科的综合（例如土木工程专业可能涉及工程力学、岩石力学、地质学、混凝土结构、计算机等学科），而一个学科可在不同专业领域中应用（例如流体力学学科可能用于机械、土木、建筑、航空航天等专业）。

学科与专业的区别和联系是什么？

学科与专业的区别在于学科是就知识体系而言，而专业是指就社会分工而言。

大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。普通教育本科专业是在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》基础上，增补近几年批准增设的目录外新专业而形成。

截至2021年8月，我国普通教育本科专业共设置12个学科门类，92个专业类，740个专业。12个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学；人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学。

普通教育本科专业：

本目录是在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》基础上，增补近几年批准增设的目录外新专业而形成。特设专业在专业代码后加T表示；国家控制布点专业在专业代码后加K表示。

好了，关于“何为学科何为专业”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“何为学科何为专业”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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