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罗翔(罗翔说刑法)

罗翔(罗翔说刑法)(图1)

极目新闻记者 狄鑫

实习生 张崤睛

通讯员 王雯婷 宋迪

6月25日清晨5时许,武汉市十一中的高考生马瑗羲查到了自己的高考成绩,语文123分、数学129分、英语143分、历史77分、地理89分、政治93分,总分654分!她反复确认屏幕上的一串数字,按捺不住内心的激动,叫醒了还在熟睡的父母分享这份喜悦。

马瑗羲的高考成绩单

“太开心了,一家人都很高兴!”当天17时接到极目新闻记者电话时,马瑗羲父亲依然抑制不住兴奋和自豪。

马瑗羲

她是沉稳的“一姐”,也是同学们的“小老师”

“马瑗羲是我们班学习上的‘领头羊’,成绩稳定,平时考试跟第二名能拉开几十分的差距。”在班主任张静眼中,马瑗羲小小的身体中蕴含着大大的能量,她是班里最有定力的学生。“下课时无论身边同学如何嬉笑打闹,她一直沉浸在自己的学习中,不被分散注意,学习上是班里绝对的‘一姐’。”

学习一直名列前茅的马瑗羲,也是一个友善可亲的同学。同学们的提问她都会热情回应,耐心解答,分享学习经验。班主任张静说:“同学们有问题时都很喜欢问马瑗羲。”

马瑗羲(右)与班主任张静(左)合影

“她最大的特点就是沉稳笃定”。高二一次期末考试,马瑗羲的语文答题卡不慎被遗失,监考老师建议她重新答题,为了保证考试的公平,她选择专心准备接下来的数学考试。班主任张静说:“因为这件事,我对这个女孩留下了深刻的印象,她按部就班完成了接下来的考试,在缺少一门成绩的情况下,依然考出了500多分。”

马瑗羲在窗边看书

谈及此次高考爱徒的发挥,班主任张静笑称:“估分时,预计她能考137分左右,没想到超水平考了143分!这是她高中三年考出的最好成绩。”

马瑗羲分析,得益于学校的“临界生”培养机制,她在张老师的英语小组里,英语阅读理解和七选五两大题型得到较大提升。“临界生”培养机制是十一中针对各班开展的查漏补缺工作,各科老师有针对性地对学生的弱势学科或专项题型开展辅导,每周在学生的间隙时间开展1-2次的专项训练,校长和年级主任也会“扎”进班级里帮助引导学生,在最后冲刺阶段“推”学生一把。张静老师的班级,四名英语“临界生”的高考英语成绩都在130分以上。

视罗翔为偶像,有可能选择法律专业方向

在学校,马瑗羲积极参与活动,无论是经典诵读、舞蹈表演、元旦光影秀都有她的身影。“除了舞蹈和吉他之外,我最喜欢的就是阅读。每天晚上下课收拾好一切之后,我会留出半个小时读书,读书是我的放松方式。”马瑗羲对读书的热爱源于小学三年级读到的长篇小说《简爱》,自此开始一发不可收。马瑗羲说:“我很享受读书时心无旁骛的感觉,仿佛整个人都沉入书中,有时候被感动得流泪也不自知,读书也锻炼了我的从容淡定的性格。”

马瑗羲在弹吉他

文理分科时,家长更想让马瑗羲选择未来更好就业的理科,但在她一一陈述选择文科的理由后,父母还是尊重她的决定。马瑗羲对自己的要求很高,“看到周围或网上优秀的人,我总能感觉到差距,但父母能敏锐地察觉到我的情绪,引导我走出低谷,在精神心理上给我自信。”

“我很喜欢看中国政法大学罗翔老师讲法律的视频,从中受益颇多,也对律师行业产生了向往。”马瑗羲说,“宝藏老师”罗翔让她对法律产生了浓厚的兴趣,“他让我看到法律能实实在在帮助很多人,他是偶像也是榜样。”

平时,马瑗羲时常翻看《法律与生活》,还关注社会新闻,受法治中国建设成就的鼓舞,生活中她对法律投以更多关注。“我在政治学科的学习中颇有收获,将来会考虑朝着律师的方向发展,此外对汉语言文学也有浓厚的兴趣,可能成为我的第二个选择。”

这个暑假,马瑗羲会继续保持学习状态,同时“捡起”吉他等技能,考驾照也在她的暑期计划之内。

(来源:极目新闻)

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