全日制自考英语启蒙教材

大家好，很高兴有机会和大家一起探讨全日制自考英语启蒙教材的问题。我将用专业的态度回答每个问题，同时分享一些具体案例和实践经验，希望这能对大家有所启发。

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如何选择适合自己的大学和专业

众所周知，专业在我们未来发展的道路上起着不可磨灭的作用，选对一个好的专业就相当于比别人拥有一个更好的前景，但是好的未来也需要努力才能实现，所以我们不得不关注这七个让你又爱又恨的专业，现在让我来告诉你一些有用的信息吧！

财务金融专业

这类专业向来是比较热门的专业，如果从比较有名气和实力比较好的财经大学毕业的话，毕业生还是非常受认可的，只要自己专业实力还不错的话，就业还是没问题的。

特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants）简称ACCA，成立于1904年，是目前世界上专业会计师团体，也是国际学员众多、学员规模发展迅速的专业会计师组织。

ACCA自1988年进入中国以来，经历近30年快速发展，目前在国内学员和会员人数已分别超过10万人和8000人（不包括香港），并在北京、上海、成都、广州、深圳、沈阳、青岛、武汉、长沙、香港以及澳门设有共11个办事处，ACCA总部位于110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。

在英国，立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作。ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。在国际上，ACCA是国际会计准则理事会(IASB)的创始成员，也是国际会计师联合会(IFAC)的成员。

会计ACCA方向就是一个非常热门的专业。还不清楚自己适不适合学习ACCA？ACCA学前评估，测一测了解自己是否适合学习ACCA，自提，戳：学前评估

会计专业ACCA，简单来讲，就是专业培养ACCA对口方向的人才。

会计学ACCA方向是全日制方向班，方向班隶属于学校会计学、审计、财务管理等专业，学制四年。大一入学即组班，全日制正常上课。

是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中，

学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。就读会计学ACCA方向班的学生，

毕业时不仅可以获得本科毕业证、学士学位证书，还能同时考取全球认可的ACCA资格证书。

一般来说，ACCA方向班由学校官方举办，并针对全校各专业新生统一招生、学籍转换及管理，独立成班、全日制正常行课，并采用量身定制的培养方案。

ACCA课程将被嵌入到会计学专业课程中，纳入必修课的范畴，并实行学分制，学生只要通过各科目期末考试，即可获得相应学分，顺利毕业。

物流管理专业

现在很多人都通过网购来购买到自己想要的东西，所以物流这一个新兴行业开始了发展，目前很多公司正缺少物流专业的人才，为了吸引更多的人加入，它们开出的薪资通常都不太低。但是这种工作太过琐碎，正常下班都是一种奢求，所以还是谨慎选择。

新闻学专业

这个专业也是一个同样考验脑力和体力的工作，遇到社会问题，往往他们仅次于警察等应急部门赶到现场，不论刮风下雨，还是法定节日，他们都不停地工作，但是看着自己手中的薪资，也觉得值了。

导游专业

做一个导游，可以免费游览各种美景，薪资高，往往是很多人梦寐以求的工作，但是却不知道做一位导游，要在大热天为游客讲解名胜古迹的艰辛，每次节假日都是最忙碌的时候，都很少有时间陪伴家人。

临床医学专业

这个我不用说，大家都了解一点，这个专业实在非一般人可以学下来的，毕业以后从事医生这个行业，医生虽然工资高，地位好，受人尊敬，但是工作量大，而且所肩负的责任重大，所以一天工作下来，基本上累成了狗，所以说，学医虽然以后工资高，但是会很累，身体有可能吃不消。

计算机类型专业

二十一世纪是一个信息化时代，大大小小的事物都会与信息，网络，大数据相关联，未来人类发展的过程中也一定会继续需要信息技术，各行各业的发展同样也需要这方面的人才，所以如果你是计算机类型的毕业生，我相信会更容易地找到令自己满意的工作，但是由于工作量比较大，加班是经常发生的事情，所以不少人难下决心选择这个专业。

艺术设计专业

这个专业毕业以后所从事的工作较为宽泛，所以较为容易找到工作，而且基本上都是大型公司需要这类人才，所以工作环境还是较为舒适的，但是这个专业出来的，基本是为客户所服务的，自己辛苦很长时期的方案，客户一旦不满意就要推倒重来，通过不断地修改才能达到客户的满意，所以一些耐心不够的同学直接放弃。

通过我介绍这七个专业，我相信大家心里多少有些感受，觉得学了这些专业，以后就业也是一场艰苦战，还不如选一些其他专业，这样就可以就业简单，过得潇洒，活得轻松，但是我想说一句，年轻人吃苦不叫吃苦，叫有福气，现在经历的困难，承受的疲惫，只是为了强大自己，充实自己，所以不要因为苦累就放弃，美好的未来在不远的地方等着你。

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江西职业电力技术学院怎么样啊？

学院简介

江西电力职业技术学院创建于 1958 年，是一所经江西政府批准报国家教育部备案的公办全日制普通高等院校。 2003 年列入教育部确定的国家职业教育改革试点院校。学院位于南昌市经济开发区中，占地 680 亩，园内绿树成荫，山水相间，空气清新，亭台楼阁和壁画长廊画错落有致，良好的生态环境使学院成一座名副其实的花园式学院。

我院拥有优秀的教师队伍，有专业技术人员 400 多人，其中教授、副教授 128 人，中级职称教师 220 多人，研究生 30 多人，符合“双师型”的教师 100 多人。

学院依托电力行业雄厚的经济实力，建有良好的教学设施。教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓等建筑物的建筑面积达 15 万平方米。图书馆功能齐备，藏书达 30 多万册。拥有省内唯一一台投资上千万元的 300MW 发电机组全仿真机、教学用计算机千余台、多媒体教室 10 个、“一体化”专业教室 10 间、电教设备 20 套（台）、模拟电厂、 DCS 分散控制系统、变压器检修实训室等实训实验室 46 个。除校内实习工厂外，校外还建有南昌电厂、南昌供电局、九江供电局等 16 个固定实习基地。

2004 年我院继续面向全国招收普通大专生、五年制大专及普通中专生。同时继续与澳大利亚启思蒙 TAFE 、学院进行国际合作办学，招收高中毕业生，攻读大专或本科。热忱欢迎广大考生踊跃报考我院，为国家经济的发展作出贡献！

丰硕的办学成果

多年来，我院培养了大批高素质、高层次的复合型人才，取得丰硕的成果 ，多次受到国家教育部、电力部、省教育厅的表彰。毕业生中已有数百人在全国电力系统及大型企业担任处级以上领导职务。

此外，学院还取得了 100 多项科研成果，其中 29 项获联合国 TIPS 奖及省、部局级科技进步奖。教师撰写的论文、编写的教材多次获全国及省部级表彰，有的论文还在美、英、法日等多国发表。

具有双学历特色的中外联合办学

澳大利亚启思蒙职技术学院（ Chisholm Institute Of TAFE ） 是澳大利亚排名第二的公立职业技术 TAFE 学院，学院总部位于澳大利亚维多利亚州墨尔本市。是澳大利亚政府主办的职业教育体系，其历史已有 30 多年，在国际上享有盛名。 2003 年起，我院开始与澳大利亚启思蒙 TAFE 学院进行合作办学，利用国际优势教育资源，进一步增强办学实力。

中澳双学历大专文凭合作办学项目特色

★ 此次开办电气技术与计算机软件技术专业是经国家教育部批准的职业教育改革试点项目。

★ 全程教学内容均采用澳大利亚国家职业教学标准，实行全英语教学。由澳大利亚启思蒙学院派外籍教师参与授课。实行小班授课，每班不超过 25 人，确保教学质量。

★ 在校修完规定课程并经考核合格，将获得中澳两国教育主管部门认可的双学历大专文凭及技术等级证书。

★ 学生三年学习毕业，签证合格，可赴澳大利亚本科大学继续深造，并至少可免修一年的学习课程。

★ 成绩优秀的学生，将获得澳大利亚启蒙学院提供的全额将学金，提前赴澳大利亚继续深造。

★ 凡 TAFE 学院毕业的学生具有很强的就业竞争优势。学生毕业后，本学院负责推荐到外资企业或中外合资企业就业。

实用的技能培训

我院一直倡导并推行“学历与技能并重，文凭与证书兼得”的教学理念。现已被江西省政府批准为“江西省职业培训基地”、“国家职业技能鉴定所”。具有电力、计算机、机械、电子、英语、文秘、特种工种、安全监察等行业的多项职业的技能培训与鉴定的资格。

学院也是省电力公司的管理干部培训中心、生产技术人员培训中心，以及国家电力公司的农电培训中心。

学院还是教育部批准“全国信息技术及应用远程培训”（ IT &AT ）培训点，也是省劳动和社会保障厅批准的“全国计算机信息高新技术考试”考站，江西省自考委批准的“全国公共英语等级考试”考站，以及“公共关系员”培训工作考站，“江西省自学考试助学指导中心”，“江西省安全生产培训中心。

所以，电力人才是社会急需的，电力行业的发展是充满希望的，电力就业前景是非常广阔的。

大学生与职业人有什么区别？

大学生与职业人的区别：

1、目的不同：

对于大学生来说，目的是学到知识考个好成绩；而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。

2、两者所需要的技能不一样：

学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力；而作为职业人士需要的是沟通、计算机、协作等能力，他们需要更多的技能。

3、工作方法不同：

学生工作方法是个人的独立行为，每位学生为自己的成绩负责；而作为职业人士，更强调的是团队合作。

4、承担的责任不同：

大学生主要以学习、探索为主要任务，在学习方面可以依靠导师，有什么问题都可以向导师请教，在生活上有什么困难可以依靠父母，总之大学生在学院里基本没有基本负担。而成为一个职业人以后应尽快地适应社会。必须学会服从领导和管理，迅速适应上级的管理风格，职业人如果在工作中犯了错误，是要承担成本和风险的责任，承担相应的社会责任的。

5、面对的环境不同：

作为学生在大学里，学习时间可弹性安排，有较长的节假休息日，教学大纲提出清晰的学习任务，布置作业或工作规定有很多时间来完成，都是可以自己调节时间的。作为职业人在单位里，规定上下班时间，不能迟到早退，节假日很少，工作任务急又重，待职工不一定很公平，一切以经济利益为导向，要完成上司交给的具体的实实在在的工作。

6、人际关系不同：

大学生在学校里与同学的关系是融洽的，在大学里他们能建立深厚的友谊；而职业人，他们在职场里与其他人的关系是竞争的关系，存在很多的勾心斗角，并不是纯洁的友谊。

扩展资料

大学生转换成职业人应做好以下几方面：

1、要有良好的心态和心理承受力

社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有很大的变化，大学生刚步入社会，气血方刚、热情奔放，但在工作上并不一定能受到重用，甚至遭到排斥，这就需要良好的心态和承受压力的强大心理。

2、增强独立生活的能力

上学的时候，经济上有父母的支持，学业上有老师的指导，生活上有学校的管理；而参加工作后，衣食住行都要靠自己，这也是毕业后每个毕业生都不能回避的一种能力的训练。因此要学会调节生活的节奏，养成良好的生活习惯，合理安排自己的业余生活，才能最终适应新的环境。

3、建立良好的人际关系

步入工作岗位之后，人际交往能力是不容忽视的。应该放下架子去和周围的同事、领导交流思想感情，目的是为了能够更好地完成以后的工作。

4、培养应对挫折的能力

受挫折者胜，逆境成才者大有人在。不要害怕失败，遇到挫折后不能怨天尤人、自暴自弃，而是从中吸取经验和教训，越挫越勇，把工作做的更好，得到同事和领导的认可。

5、增强角色意识?

社会好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置。刚步入社会，每个大学生应该认识到自己的工作角色以及这个角色的性质和职业范围，弄清楚工作关系中上级赋予自己的职权和应该承担的义务。

6、努力成为“复合型人才”

实际工作中遇到的往往是综合性的问题，这就需要我们从各方面考虑问题，因此，只有把自己培养成能力强、胜任工作、适应环境的强者，才能在社会上立足。

幼教专业 专升本的话需要考哪些科目

幼教专业属于教育学类，考试科目为政治、英语和教育理论，专升本考试科目如下：

1、文史类：政治、英语、大学语文。

2、艺术类：政治、英语、艺术概论。

3、理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4、经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5、法学类：政治、英语、民法。

6、教育学类：政治、英语、教育理论。

7、农学类：政治、英语、生态学基础。

8、医学类：政治、英语、医学综合。

9、体育类：政治、英语、教育理论。

10、中医药类：政治、英语、大学语文。

专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本。

广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

百度百科——专升本考试

读幼师需要学些什么?_?

读幼师需要学：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。主要负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

幼师具有高尚的职业道德素质。

热爱幼教事业，对幼儿充满爱心，对教育充满热情，是教师首先必备的职业行为准则。要当好一名新时期合格的幼儿教师，不仅要有社会主义觉悟，忠诚党的教育事业，热爱和坚持幼教工作，而且多么需要有一颗慈母之心，多么需要具备母爱。

幼儿应具有娴熟的业务能力：

1、要有能够透析儿童内心世界的洞察力。

2、有清楚、流畅、生动、简明、富于感染力的语言表达能力。

3、能创造性地设计各项活动的教育、教学能力。

4、能驾驶与管理班组集体生活的组织能力。

5、能随机教育的应变能力。

6、能处理偶发事件的能力。

7、不断完善与提高自身的学习能力。

8、协调园内外关系的实际能力。

幼师要学哪些课程？

1、幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。

2、幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

3、幼师英语

根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

4、幼儿园组织与管理

让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。

5、键盘

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

6、声乐

为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

7、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)

掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

8、美术

掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。

9、手工

要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

扩展资料

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。

幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。

好了，今天关于“全日制自考英语启蒙教材”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“全日制自考英语启蒙教材”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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