人为因素自考本教材_自考人为因素真题

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2024-12-13 22:49:09

人为因素自考本教材_自考人为因素真题

人为因素自考本教材的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于人为因素自考本教材的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

文章目录列表:

1.求自考物流管理毕业论文一篇
2.如何区分‘环境污染和其他公害’
3.假期行为评估表里的学生自我鉴定怎么写？
4.为什么专升本的如此受歧视?
5.请问航空航天工程是干什么的？
6.飞机机电设备自考本教材？

人为因素自考本教材_自考人为因素真题(图1)

求自考物流管理毕业论文一篇

我帮你找到了第四方物流的论文，你看看能不能帮助到你！

先简单介绍一下什么是第四方物流,并与第三方物流有什么区别:第四方物流是指一个供应链的集成商，它对公司内部和具有互补性的服务供应商所拥有的不同资源，能力和技术进行整合和管理，提供一整套供应链解决方案，又称之为"总承包商"或"领衔物流服务商"。

当第三方物流刚刚被世界物流界普遍认同时，一种全新的物流理念“第四方物流”又已在业界备受瞩目。因为它是现代物流业发展的大势所趋，中国的物流要想快速发展，必须大力发展第四方物流。

一、为什么我国要大力发展第四方物流

大力发展第四方物流是由我国的国情决定的。我国第三方物流的不足呼吁第四方物流。我国的第三方物流发展缓慢。我国现有的运输企业或仓储企业无论规模有多大, 都体现不出应有的规模效应,相反,这些企业经营效率低下、利润空间窄小。原因就在于企业都在单兵作战,无序竞争,不能整合力量,为客户提供规范的、全程的、一整套的物流管理和服务。如果中国单纯发展第三方物流企业的话, 必然会有很多障碍并会形成许多弊端。如果有第四方物流介入中国物流业的发展,那将整体提升中国的物流发展水平，迅速缩短与外国物流业的差距。因此，我国要大力发展第四方物流。第三方物流的局限决定发展第四方物流。第三方物流的局限是：一是我国工商企业长期形成“大而全”格局或者说，使企业在激烈的竞争中背上了沉重的包袱，重复建设不仅不利于降低生产成本，而且已成为物流发展的障碍。二是我国的绝大多数物流企业存在“小”（经营规模小）、“少”（市场份额少、服务功能少、高素质人才少）、“弱”（竞争能力弱、融资能力弱）、“散”（货源不稳定且结构单一、网络分散、经营秩序不规范）等问题。三是有些企业想涉足第三方物流，也只是功能单一，管理水平不高，并不能适应第三方物流的要求；四是第三方物流受自身能力的限制，在物流信息、技术不可能满足整个社会系统物流需要，更不能充分利用社会资源。五是我国加入WTO后，我国第三方物流公司面对的将是跨国物流公司的竞争，很难短期内在技术服务方面达到与对手匹敌的综合竞争能力。这就需要一个具有领导力量的第四方物流提供商，提供综合的供应链解决方案，以整合社会物流资源，形成中国物流产业的综合协同能力。

此外，第四方物流优势决定我们大力发展第四方物流。第四方物流优势在于：

1、具有对整个供应链及物流系统进行整合规划的优势。第三方物流的优势在于运输、储存、包装、装卸、配送、流通加工等实际的物流业务操作能力，在综合技能、集成技术、战略规划、区域及全球拓展能力等方面存在明显的局限性，特别是缺乏对整个供应链及物流系统进行整合规划的能力。而第四方物流的核心竞争力就在于对整个供应链及物流系统进行整合规划的能力，也是降低客户企业物流成本的根本所在。

2、具有对供应链服务商进行资源整合的优势第四方物流作为有领导力量的物流服务提供商，可以通过其影响整个供应链的能力，整合最优秀的第三方物流服务商、管理咨询服务商、信息技术服务商和电子商务服务商等，为客户企业提供个性化、多样化的供应链解决方案，为其创造超额价值。

3、具有信息及服务网络优势第四方物流公司的运作主要依靠信息与网络，其强大的信息技术支持能力和广泛的服务网络覆盖支持能力是客户企业开拓国内外市场、降低物流成本所极为看重的，也是取得客户的信赖，获得大额长期订单的优势所在。

4、具有人才优势第四方物流公司拥有大量高素质国际化的物流和供应链管理专业人才和团队，可以为客户企业提供全面的卓越的供应链管理与运作，提供个性化、多样化的供应链解决方案，在解决物流实际业务的同时实施与公司战略相适应的物流发展战略。发展第四方物流可以减少物流资本投入、降低资金占用。通过第四方物流，企业可以大大减少在物流设施（如仓库、配送中心、车队、物流服务网点等等）方面的资本投入，降低资金占用，提高资金周转速度，减少投资风险。降低库存管理及仓储成本。第四方物流公司通过其卓越的供应链管理和运作能力可以实现供应链“零库存”的目标，为供应链上的所有企业降低仓储成本。同时，第四方物流大大提高了客户企业的库存管理水平，从而降低库存管理成本。发展第四方物流还可以改善物流服务质量，提升企业形象。

二、第四方物流在国内的发展现状和障碍

目前，第四方物流在中国还停留在仅是“概念化”的第四方物流公司，南方的一些物流公司、咨询公司甚至软件公司纷纷宣称自己的公司就是从事“第四方物流”服务的公司。这些公司将没有车队、没有仓库当成一种时髦；号称拥有信息技术，其实却缺乏供应链设计能力；只是将第四方物流当作一种商业炒作模式；还有的直接将咨询公司等同于第四方物流公司。

总的说来，国内还没有一家严格意义上的第四方物流公司，基本上还是停留在概念阶段。大多数是被庸俗化的第四方物流公司，其根本原因在于没有真正认识什么是第四方物流，没有深入调查、分析中国目前是否真的需要第四方物流，只是将第四方物流停留在商业炒作的阶段上。现阶段中国第四方物流的发展面临着诸多障碍，而这些障碍在短时间内是难以克服的。这其中最主要的障碍在于以下几方面：（１）第四方物流在中国的市场需求不足；（2）第四方物流在中国的基础不足；（3）缺乏客户的认可和信任；（４）物流信息平台的建设落后(5)人才匮乏。

三、中国如何发展第四方物流

中国发展第四方物流任重道远，必须统筹规划,循序渐进。下面是一些物流权威物流专家的建议：

1.发展第三方物流，为第四方物流提供基础。只有大力发展第三方物流企业，第四方物流才有发展的基础，我国还处在发展第三方物流的初始期。国际上第三方物流公司在我国尚未被允许经营真正的第三方物流业务。国有的以物流为主体的公司也尚未完成经营机制的转换，民营的第三方物流公司虽在崛起却还没有羽毛丰满，同时制造企业把物流外包给第三方也尚未形成气候。因此，大力发展第三方物流是当前提高我国物流产业发展水平最重要的措施，也是发展第四方物流的必要前提。

2.建立全国性的物流公共信息平台。我国目前正在推进信息化进程，同时物流业在我国经济中占重要的地位，把当前蓬勃发展的电子商务和现代物流产业结合起来的最佳途径就是建立全国物流行业的公共平台，通过国际互联网形式整合物流企业（包括第三方物流企业）的资源，使我国物流产业真正有质的提高，也只有这样才能从容应对加入世贸组织后跨国物流公司的竞争。目前我国利用互联网运行业务的物流企业很多，但是能够整合一定社会资源的和具有一定社会影响的并不多，所以目前的任务是重点培育已经具有第四方物流的雏形、在整合物流资源方面有一定基础的物流信息平台，使其发展成为第四方物流。

3．要加快物流人才培养和加大物流人才的引进力度。我国目前通晓第四方物流的人才匮乏，因没有对物流资源进行有效管理而使其利用率低下已经成为我国物流业发展的一大问题。为此，有必要改变当前物流系统中的人才机制，大力引进和培育掌握第四方物流知识的物流人才，形成一支适应现代物流产业发展的企业家队伍和物流经营骨干队伍，以促进和保障未来第四方物流在我国的顺利实施，提升我国物流产业整体水平。

4. 革新物流企业，适应现代物流发展新趋势。第四方物流对物流企业提出了更高的要求，因此物流企业的革新势在必行。首先是观念的更新和对现代物流的正确理解。其次是应注重研究开发物流配送技术和装备,降低物流成本,提高物流配送效率。最后要重视物流理论的研究与交流,加快推动物流的合理化、现代化进程。

5．政府统筹规划,搞好物流基础建设，我国物流产业真正提升，必须通过第四方物流来完成。政府加强统筹规划、注重物流设施的投资建设、打好物流配送基础，是第四方物流成长的必要条件。第三方物流企业本身是物流业的“利润点”，可以靠企业自身发展规律就能生存，而第四方物流对整合社会资源、物流产业的提升具有极其重要的作用，它的发展状况对经济发展、商品流通和大众消费起着重要的促进或制约作用。为此,在物流产业政策上，应重点放在物流基础建设方面。

6．推广第四方物流的概念，取得客户的认可和信任。在中国，连第三方物流都还没有普及，作为物流新兴概念的第四方物流，很多企业可能还不清楚，根本就谈不上认可和信任。因此现阶段推广第四方物流的概念是首要任务，让国内企业理解,了解第四方物流，以便取得他们的认可与信任。

第四方物流是现代物流的发展趋势，在我国虽然才露“尖尖角”，但是在未来一定能够茁壮成长，参天凌云，为我国物流的快速健康发展,为我国的经济建设贡献出巨大的力量，让我们翘首以待这一天。

如何区分‘环境污染和其他公害’

环境污染和其他公害：是指由于人类生产、生活等活动产生的已知或未知的某些物质进入环境，导致环境的物理、化学和生物等特性发生改变，从而引起环境质量下降、自然生态改变、生物物种减少或灭绝以及危害人体健康、影响环境的有效利用或破坏环境的现象。

公害（public nuisance）：凡由于人类活动污染和破坏环境，对公众的健康、安全、生命、公私财产及生活舒适性等造成的危害均为公害。

假期行为评估表里的学生自我鉴定怎么写？

一、自考是什么概念？

答：高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

高等教育自学考试具有如下显著特点：

①.权威性。高等教育自学考试制度是国家考试，国家承认毕业者学历。

②.开放性。参加考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业（特殊专业除外）民族、居住区域、身体条件等限制。

③.灵活性。高等教育自学考试采取单科考试、学分积累的办法，不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度。

④.效益性。对个人讲，参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少，是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。

二、自考是不是在大学里学习？

答：“自学考试（长线自考）”的考生不在校学习，全日制自考的在校学习。

三、有没有专业老师的讲课？

答：“自学考试（长线自考）”的主要形式是“自学”没有专业老师的讲课。在校上课的是“全日制自考和通常所说的自学考试（长线自考）”。

“全日制自考”和通常所说的“自学考试（长线自考）”的区别：

全国高等教育自学考试（又称长线自考或大自考）与定点应用型自学考试（又称短线自考）一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式，为了解决各地对应用型人才的需求，以及发挥各高校的潜力为地方经济服务，国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试，由高校组织助学，省自考办组织考试，由主考院校和省自考委联合颁发文凭，其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。

二者的差别如下：

（1）.学习形式不同，长线自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习；短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。

（2）.学籍管理不同，长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍，短线考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。

（3）.考试时间不同，长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试，可重复报考，无合格时间限制（本科学位申请有特殊要求的除外）；短线自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。

（4）.考试及命题方式不同，长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷；短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类，统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。

（5）.收费项目和标准不同，长线自考报考费用全省统一；短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费，由于要占用学校教学资源，费用一般比长线要高。

因此，长短线自考在文凭上并无差别，只是部分环节有差异而已。

四、收费和同一在校生一不一样？

答：不同，“自学考试（长线自考）”分为“面向社会开考专业”（比如英语、汉语言文学、行政管理等专业）和“部门委托开考专业”（比如法律、会计等），前者考试费每门30元左右，后者每门考试费100元左右。全部下来加上教材等费用专科1000以内。本科2000元左右，就可以拿到；全日制自考有学费，按学期交，每学期3000元以上甚至更高。

五、自考要怎么报名？

答：长线自考中的“面向社会开考专业”一般在当地自考办报名（有的地区开通了网上报名），“部门委托开考专业”一般在委托的部门报名，比如法律（本）就是在当地的司法局报名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收，请注意各高校的招生简章。

六、是不是只要报名就能上？

答：长线自考是，报名后自学然后参加考试，通过所有科目就可以申请毕业；全日制自考一般是在高考落榜生中招收，需要提醒的是注意招考院校的招考资格，谨防上当。录取后到校上课（脱产）。

＝＝＝＝＝＝＝你可以根据自己情况选择报考。

一、什么是高等教育自学考试？

答：自学考试是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度；是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和

为什么专升本的如此受歧视?

主要原因是接受统招专升本的学校变了。原来是国家重点大学接受统招专升本，后来公办一本大学，公办二本大学，以至于接受统招专升本档次越来越低，现在基本上都是原来民办三本大学承办了，社会上对民办三本大学本来就歧视，更别说民办三本大学的专升本了。

所以，选择统招专升本学校至关重要，尽量挑选公办二本大学，因为专升本学位证书和高考统招全日制证书几乎是一模一样的，其次，公办大学专升本的毕业证书是和高考统招全日制的毕业证书具有同等的含金量。

这样，专升本的同学毕业后在找工作的时候，完全可以说自己是xx公办大学本科毕业。一些公司和企业已经乐于接收专接本的学生，因为在他们看来，专接本成功毕业的学生，是有一定的毅力和能力的，自己把控意识较强。

况且现在越来越多的学生选择了专升本来提高学历，这也证明了专升本毕业后，是不会被社会所歧视的。

扩展资料

专升本分为两种类型。一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。

另一类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。

招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。

统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历。

参考资料：

百度百科-专升本考试

请问航空航天工程是干什么的？

航天航空工程专业可以在航空航天类企业从事工程设计、产品研发、技术开发、生产制造、性能测试、维修养护、航空航天管理等相关工作。

航空航天工程主要研究航空电子系统、飞行器的设计、制造等方面的基本知识和技能，涉及数学、物理、计算机、材料学等多个领域，进行飞行器总体、结构与系统的分析设计等。例如：火箭、载人飞船等飞行器的设计制造，飞机各种电子设备的研发生产等。

航空航天工程主要学《空气动力学》、《传热与燃烧》、《发动机设计》、《飞行控制》、《飞行力学》、《飞行器结构力学》、《飞行器设计》、《飞行器综合电子系统》、《航空安全与人为因素》、《航空航天制造技术》等。

开设院校有清华大学、北京大学、上海交通大学、中山大学、北京理工大学、中南大学、西北工业大学、电子科技大学、南京航空航天大学、南方科技大学、宁波诺丁汉大学、南昌理工学院等等。

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飞机机电设备自考本教材？

今天教务老师给大家收集整理了飞机机电设备自考本教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

自考机电一体化需要哪些书机电一体化工程考试计划

主考学校：合肥工业大学

思想道德修养与法律基础

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

英语

高等数学

机械制图

工程力学

机械制造

机械设计基础

电工技术基础

电子技术基础

*微型计算机原理与接口技术

*自动控制系统及应用

*数控技术及应用

*可编程控制器原理与应用

B080307机电一体化工程考试计划

主考学校：合肥工业大学

序号课程代码

新计划课程

中国近现代史纲要

马克思主义基本原理概论

英语

概率论与数理统计

97090

电工学

现代设计方法

现代设计方法实验

传感器检测技术

传感器检测技术实验

97091

模拟、数字电路基础

机械工程控制基础

98223

机械工程控制基础实验

97092

单片机原理及应用

98224

单片机原理及应用实验

计算机软件基础

机电一体化系统设计

机电一体化系统设计课程

机电一体化系统设计实验

98085

毕业论文

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先从公共课开始考起吧！上面是安徽省机电一体化自考专科开考学科科目。

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中国民航大学航空机电设备维修专业教材有那些啊？我很需要，谢谢！发动机原理、涡轮发动机飞机结构与原理、空气动力学、航空工程英语、电工学、工程制图、互换性与技术测量、电子技术基础、航空机械基础、人为因素、航空维修工程管理、航空法规等，其中基础课包括毛概、思修、计算机1，C语言，物理，电工学实验，物理学实验，形势与政策等）

自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构，他会提供给你所有的教材不用你费心找教材，我是在智岛启航报的资格证保过，提供教材

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集美大学专科和自考是在一个学校吗？

1.提前批志愿分为文理类、艺术类、体育类三类院校（专业）。每个考生在提前批志愿栏内只能选报其中一类院校（专业）的志愿，不能跨类混报。

2.部分面向全国招生的艺术院校（专业），在录取前一般不明确在鄂招生计划数，省招办在《湖北招生考试》杂志上单独公布这部分艺术院校（专业）的院校代号及专业代号，其中部分院校只公布了院校代号，没有列出具体专业的，可只填写院校代号不填写专业代号。

3.要注意平行志愿的投档顺序。2009年第一、二、三批本科和第四批高职高专（一）（二）的第二院校志愿均为平行志愿，征集志愿也为平行志愿，平行志愿给考生提供了更多的录取机会，降低了考生填报志愿的风险，有利于生源的合理分布。由于平行志愿的投档规则与单个志愿投档规则不同，要向考生解释平行志愿的投档规则，指导考生合理选报好平行志愿。平行志愿按分数优先原则投档，即将填报了平行志愿的考生按特征成绩从高分到低分排序（考生同分时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序），再根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序投档。

4.考生应通过查询学校招生章程、登录学校网站和向学校咨询等方式，了解所选报学校的办学性质、办学地点、收费标准、颁发学历证书的学校名称及证书种类等，慎重填报每一批次的每一个志愿，不要随意填报自己不熟悉或不愿意就读的院校（专业）志愿，不得委托他人填报志愿，也不要轻易放弃填报志愿的机会。因考生本人了解院校信息不准确、选报志愿不当，或请他人代填志愿，造成志愿信息错误或遗漏而导致不符合本人意愿的录取或落选的，由考生本人负责。

5.考生不在规定时间填报志愿的视为放弃。考生网上填报或修改志愿的截止时间为规定截止日下午5：00时，过时填报志愿功能将关闭。

6.考生要按省招办在《湖北招生考试》杂志上公布的2009年普通高校在鄂招生计划中的院校代号和专业代号准确填写志愿草表，然后上网填报志愿。

7.填报志愿期间要关注少数高校招生计划调整情况。如有计划调整，省招办将通过新闻媒体及时公布，并通过网络传给各市、县招办。市、县招办要及时对外公布，做好宣传解释工作，并对填报志愿中因计划调整可能出现的“无效志愿”认真核实，防止考生错报志愿。

8.避免漏填、错填志愿或填报无效志愿。出现错误志愿主要是:漏填批次、院校或专业志愿, 填错院校批次位置, 填错院校代号,科类填报错误。错填志愿后，有时网上志愿栏内会显示“无效院校”或“无效专业”的红色字样，表明这个志愿填报是错误的，千万不能马虎放过，一定要修改正确。有的错误志愿，如科类填报错误、招生范围和招生对象填报错误，只填报二志愿不填报一志愿，以及填报自身条件和学校招生章程要求不符的志愿，网上填报志愿系统都不会出现“无效院校”或“无效专业”字样提示，考生对这些问题更要格外注意。

每年在招生录取期间，一些不法分子打着种种幌子，进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动，广大考生和家长应提高防范意识，注意识别招生骗子的诈骗伎俩。

伎俩一：混淆教育形式蒙骗

高等教育的办学形式是多样的。一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作办学项目与普通高等教育的区别，蒙骗希望就读普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学。家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作办学项目。

防范提醒：

网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作办学项目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有区别，入学门槛较低，网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读。

伎俩二：冒充高校人员行骗

骗子自称为某高校招生人员，携带有某高校招生宣传资料，见了考生和家长，滔滔不绝地吹嘘，诱骗学生和家长填报志愿。取得家长信任之后，又强调录取的难度，并暗示自己可以帮忙。家长为了孩子的前程，慷慨出手，结果上当受骗。

防范提醒：

录取工作全部实行异地远程网上录取，任何人为因素都不能影响录取结果。

伎俩三：声称“低分高录”哄骗

骗子自称是招生院校或招办某领导的熟人、亲戚，声称自己有办法让不够第一批本科线的考生被录取到第一批本科院校，只到三批分数线的录取到本科专业，从考生手里骗取大量钱财。

防范提醒：

省教育考试院严格执行批次线，不录取一名批次线下不符合政策规定的考生；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权。

伎俩四：谎称有“内部指标”

骗子伪造文件、印章，设立报名处和咨询电话，假冒“某某招生信息网”或假扮高校招生人员和家长见面时，他们往往谎称手中掌握有某些高校“内部指标”、“小计划”，要家长先付一部分定金，其余部分等录取通知书到手后再交。当家长将定金如数交上后，他们给家长的是伪造的通知书，或者干脆卷款逃之夭夭。