上海自考设计概论教材_上海自考设计概论教材答案
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- 2024-11-19 21:38:09
大家好,今天我来和大家聊一聊关于上海自考设计概论教材的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
1.上海自考本科选择专业可以从哪些方面考虑?2.关于自考报中国美术学院的动漫设计专业的问题
3.上海自考有哪些专业?
4.自考经济学基础教材,经济学基础电子版教材?
5.上海自考本科考哪几门?
6.2022年10月上海自考考试时间是什么时候?
上海自考本科选择专业可以从哪些方面考虑?
报考上海自考本科的话重点需要关注的就是学校和专业的选择,不同的专业就业方向和就业机会是不一样的,那么上海自考本科选择专业可以从哪些方面考虑?和小编一起来看看吧!一:尽量基于自身所学知识和经历自考本科具有一定难度,但自考本科专业学习的内容比我们在普通高校学习的专业内容要基础很多,如果我们本身具有相关的基础,再去此基础上提升一个层次显然页要轻松得多。例如以前专科学过行政管理,那自考再选择行政管理专业就会减轻很多压力;对于在职自考生来说,从事的工作有可能会让我们对某个专业有了一定的了解,能够让事业晋升的空间更大,所以选择相关专业也更有优势。第二:在选择上降低考试难度对于想缩短考试整个进程,没有特别学习过某个专业、拥有某段经历,想相对快速的拿到学历证书的同学,就可以选择难度不高、相对简单易过的专业,如汉语言文学、行政管理、法学等偏文科类专业,可以暂时规避高等数学这一大坎。另一个选择就是紧跟报考大流,聚焦热门专业,会更容易找到相同专业的同学一起交流考试心得,分享备考经验,学习起来会更高效。第三:结合自身兴趣爱好所在自考贵在坚持,兴趣又是最好的老师,所以如果能选择自己感兴趣的专业并朝这个方向去奋斗,自身也会更有学习的动力。放长远看,自考成功毕业后可以从事自己喜欢的工作,未来的职业发展道路也会更加顺畅。了解自考专业课程设置各专业的课程设置,一般分为公共基础课、专业基础课、专业课和实践性环节等。1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。5、实践性环节:公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3实验实习、毕业论文(或毕业设计)等实践性环节的设置和考核方式,根据有关规定以及专业与自学考试的特点,由考试计划或课程考试大纲具体确定。以上就是上海自考本科选择专业可以从哪些方面考虑?的相关内容了,更多上海自考信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:零基础准备上海自考需要注意这5点!上班族自考提升学历选什么专业好?
关于自考报中国美术学院的动漫设计专业的问题
《动漫设计》专业课程说明
1.开放教育入学指南
本课程1学分, 公共基础必修课,课内学时18,开设一学期。
本课程是开放教育各类专业的一门基础必修课程。本课程开设目的旨在帮助学生了解广播电视大学的性质和现代远程教育、开放教育的特点。通过开放教育入学指南部分的学习,使学生认识开放教育的作用、意义和掌握远程开放教育的学习方法。
2.远程学习入门
本课程1学分,公共基础必修课,课内学时18,开设一学期。
本课程是开放教育各类专业的一门基础必修课程。通过本课程的学习,使学生掌握基本的远程学习手段的运用,学会如何访问网上课件,掌握远程学习手段及方法。基本内容:
1. 使学生初步掌握计算机(PC机)的操作。
2. 初步掌握文字处理软件Word97的使用。
3. 初步了解中文Windows95的操作界面。
4. 基本掌握上网浏览和收发电子邮件的方法。
3.英语I(1)(2)
本课程6学分,公共基础必修课,课内学时108,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1,600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
4.邓小平理论概论
本课程3学分,公共基础必修课,课内学时54,开设一学期。
通过本课程的开设,使学生深刻把握邓小平理论的精神实质,掌握什么是社会主义,如何建设社会主义这个基本理论问题;把握社会主义的本质和社会主义建设的规律,增强执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的自觉性和坚定性;确立建设中国特色的社会主义的理想,立志为改革开放和现代化建设服务。
本课程的主要内容:时代的发展与中国特色社会主义的兴起、邓小平哲学思想与党的思想路线、社会主义初级阶段理论与党在现阶段的大政方针、邓小平对社会主义本质理论的贡献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济的道路、中国社会主义建设的发展战略、中国现代化建设的国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度的精神文明、政治体制改革与有中国特色社会主义民主政治建设、“一国两制”构想与国家统一战略、科教兴?铰杂敫叩冉逃?母母锖头⒄埂⒔ㄉ栌兄泄?厣?缁嶂饕迨乱档墓丶?谟诘场?
5.数字化媒体艺术基础
本课程3学分, 专业基础必修课,课内学时54,其中实验学时45,开设一学期。
通过计算机数字化媒体艺术基础的学习,使学生知晓计算机的初级能力,对各种数字媒体有所了解,尤其是WORD的操作能力,能熟练掌握WINDOWS操作系统以及因特网的操作,并熟练掌握专业软件,对文字输入达到一定要求,学完后参加上海市紧缺人才培训项目考证。
6.素描
本课程3学分,专业基础必修课,课内学时54,开设一学期。
通过素描练习达到临摹对象的表达能力,提高学生的观察能力,审美能力,表现能力和造型能力,为今后的设计打下扎实的基础。
7.色彩
本课程3学分,专业基础必修课,课内学时54,开设一学期。
通过本课程学习,培养学生的色彩造型能力,掌握色彩的正确观察方法,认识和掌握色彩的基本知识和色彩变化的基本规律,能熟练的运用色彩表现和塑造抽象形象。
8.形态构成
本课程3学分,专业基础必修课,课内学时54,开设一学期。
本课程注重形象思维认识和感性思维认识,通过形式法则—点线面体组成几何形或自由形。让学生了解如何把三次元的空间表现于二次元的纸上,表现动态感、立体感、透明感、错视、幻象、无理图形、以及如何利用不同材料,纸笔进行偶然形态的创造。尤其是能将所学运用到平面设计中,提高学生掌握美的形式规律,审美能力及创造抽象形态的构成能力。
通过教学,使学生了解掌握基本的色彩理论,包括色彩物理学、色彩生理学及装饰色彩设计的对比调和理论。并通过课堂练习,按照严格科学的色彩构成训练原则,系统掌握这门知识,为今后的设计打好色彩基础。
课程揭示立体造型的基本规律,基本原理,构成语素,研究人与形的直接或间接关系,研究形态与技能、形态与材料、形态与变化的规律,建立多项度的形态认识,多项度空间认识,多项度造型、思维,达到对立体形态美感创造的基本知识和一定的立体设计创造能力,提高学生的造型审美、动手、空间想象能力。
9.计算机图形设计(1)(2)
本课程6学分,专业必修课,课内学时108,开设一学年。
本课程主要是对CorelDraw软件的学习。掌握CorelDRAW的基本功能,熟练掌握矢量图形绘制、各种填充、变形、缩放和剪裁功能、蒙板功能。了解COREL PHOTO PAINT、COREL R.A.V.E的使用。能将软件功能融入到制作实例中。掌握如何应用多种操作技巧来设计作品。熟练运用贝塞尔曲线的操作进行动漫创作活动。
10.计算机图像设计(1)(2)
本课程6学分,专业必修课,课内学时108,开设一学年。
本课程主要是对Photoshop软件的学习。Photoshop 是当今十分流行的图象制作和处理工具软件,是当今图象处理领域里著名的Adobe公司的产品,一直占据着图象处理软件的领袖地位,是平面设计、建筑装潢设计、网页设计及动漫制作的必用软件。通过本课程的学习,使同学能熟练掌握Photoshop基本工具和菜单命令的使用方法;掌握图层的基本操作;掌握滤镜的一般使用方法;掌握色彩的一般调整方法;对Photoshop的高级工具—蒙板、通道和路径,理解其含义,并能够进行一般的使用;掌握切片的制作方法;掌握Gif动画的制作方法;学会Photoshop图象编辑、图象合成、校色调色及特效制作等基本的图象处理技术,能使用电脑软件Photoshop完成动漫创作。
11.动漫技法
本课程3学分,专业必修课,课内学时54,开设一学期。
动漫工作是一项非常繁重又富有创造力的劳动,许多的环节都蕴含高超的绘画技巧。最后的动漫创作需要用长时间的严格的技法训练奠定基础。所以动漫技法的培训是必不可少的一个训练过程。本课程是动漫设计的基础课程。本课程以讲授动漫基本技法为主要内容,包括线条训练、加动画训练、速度的设计、动画的时间把握、物体的运动规律、写实造型设计、拟人造型设计、写意造型设计等内容,使学生掌握正确的动漫绘制方法,正确使用动漫材料及工具,学习摄影表的写法、脚本的编写和对动漫节奏的准确把握。
Painter是一款全球顶尖的电脑美术设计制作工具,其功能相当强大,是目前模拟自然绘画最成功的软件。本课程的实验环节是对Painter软件的学习。熟练掌握Painter中真实的模拟油画,水彩,钢笔,铅笔,油性笔等等自然绘图工具;理解全新的画笔颜色处理方案;了解Painter对图层的支持方法;熟练掌握各种材质、灯光、各种滤镜的运用、文字赋予阴影效果。并能利用Painter软件绘制不同风格的动漫作品。
12.动漫模型制作
本课程3学分,专业必修课,课内学时54,开设一学期。
本课程主要是针对Poser 软件(Poser是Metacreations公司推出的一款三维动物、人体造型和三维人体动画制作的极品软件)的学习。
本课程从学习Poser 的入门操作开始,目的在于使学生掌握如何制作逼真的人物动画;让学生能熟练利用Poser 提供的丰富多彩的人体三维模型和软件提供的物体模型,根据需要定制成多种多样的类型和体态,直接应用于所需的动漫设计;利用软件提供的发型、衣服、饰品等装饰物,使学生的设计与创意轻松展现;使用软件提供的人物模型,快捷地设计人体造型和动作,为人物动漫设计提供准确的造型依据。
13.原画设计
本课程4学分,专业必修课,课内学时72,开设一学期。
原画设计是一部完整的动漫影片质量好坏的关键。原画是指物体在运动过程中的关键动作,在电脑设计中也称关键帧,整个动漫影片就等于用画笔画出来的小说、诗歌、散文等等,这正是原画的意义所在。
卡通原画设计为兼具绘画与设计因素的实用性新学科目。授课内容包括卡通原画设计、电脑制作两部分。目的是使学生了解动画制作的全过程。了解原画的概念,掌握原画的画法、移动镜头的画法、口型的设计、表情的设计、镜头的衔接等等,学会使用提高原画设计水平的辅助手段,并具备卡通原画设计实际创作能力。为今后的进一步发展打下基础。
14.二维动漫(1)(2)
二维动漫(1)4学分,专业必修课,课内学时72,开设一学期。
二维动漫(2)3学分,专业限修课,课内学时54,开设一学期。
本课程主要是通过对Flash(Flash是目前网上最流行的动画制作软件,是著名的矢量图形编辑和动画创作专业软件,主要应用于网页设计和多媒体创作等领域)的学习,让学生对Flash的特色以及软件提供的强大的艺术图形创作能力,流线型的工作流程,以及创作交互性有一个深刻的了解;能利用功能强大延伸性很强的ActionScript,来制作出高度复杂的动作及脚本;能熟练利用Flash的核心功能制作动漫,能熟练利用非常卓越的编辑矢量动画作品的功能来自主设计动画,并学会网络动漫的发布。
15.动漫创作(1)(2)
本课程10学分,专业必修课,课内学时180,开设一学年。
电脑动漫就是CG(Computer Graphics)。随着计算机技术、网络技术的发展,电脑动漫创作应运而生。本课程主要目的让学生能够使用电脑参与动漫作品的创作。卡通(Cartoon)即“动画”。在学习有关动画的基础造型手段(包括电脑动画等)和制作方法的前提下,表达一定的戏剧情节和影视广告内容等。这门课程是一次完整的毕业创作过程,整个毕业创作过程包括立题、脚本编写、原画设计、整合完稿等步骤。学生通过整个毕业创作能基本掌握利用完成动漫创作的流程,并应用于美术影视片或少儿读物等领域。
16.背景设计
本课程3学分,专业限选课,课内学时54,开设一学期。
背景设计是动漫创作不可忽视的一环,通过学习,让学生能掌握写实性场景设计、写意性场景设计、主观场景设计等设计的基本技能,学会利用背景烘托主体,渲染气氛。掌握好背景的设计和绘制对动漫创作的强大影响作用。
本课程主要学习并利用电脑软件中的背景设计的软件--Bryce(Bryce是由Metacreations公司推出的一款超强3D自然场景创建软件)来设计背景。使同学了解软件的快速渲染模式和即时预览场景小窗口等功能;能熟练利用Bryce包含的大量自然纹理和物质材质,来设计与制作能产生极其独特的自然景观;利用软件完成多种对气候、地面和地形的预设,组合创作出自己喜欢的自然景观。
17.计算机插图设计
本课程3学分,专业选修课,课内学时54,开设一学期。
插图是运用图案表现的形象,本着审美与实用相统一的原则,使线条,形态清晰明快,制作方便。
该课程是动漫创作的一门重要课程,旨在了解不同艺术流派的风格和表现形式,识别不同表现技法,基本掌握现代设计的特殊技巧。通过实践,训练学生掌握对具象形态仔细、还真描绘的技法。用画来辅助文字主题,准确地阐明主题意义,培养学生的绘画表现力和浪漫丰富的想象力,这一技能与设计训练,将为以后专业设计课奠定扎实的基础。
18.中外美术简史与鉴赏
本课程2学分,专业选修课,课内学时36,开设一学期。
是艺术设计专业的一门必修课,通过本课程教学,使学生了解中外美术发生、发展的历史及其规律和光辉成就,较系统的掌握中外美术发展史的基本知识及规律,培养高尚的审美情操和鉴赏能力帮助学生扩大视野,丰富专业知识,提高艺术设计能力和艺术修养。
19.设计概论
本课程2学分,专业选修课,课内学时36,开设一学期。
通过教学,使学生初步了解从手工艺到现代工业设计的基本历程,以及设计思想的演变;工业设计与文化、艺术、技术的关系;工业设计在商品经济中的地位;工业设计的一般方法;装潢设计、产品设计、环境设计等的一般规律,从而对“设计”从史到论有一个大概的了解。
20.三维动画(3DS)
本课程4学分,专业选修课,课内学时72,开设一学期。
本课程主要通过对3D Studio MAX(3D Studio MAX是目前国内用户群最大的三维制作软件,是最好的专业建模及三维动画制作软件;在影视广告和建筑效果图制作领域,广泛地应用)的学习,使学生了解3D Studio MAX提出的全新三维动画解决方案,掌握界面图解视图、建模、扩展的着色方式、实时交互渲染等有特色的功能;让学生不仅能够使用3D Studio MAX,而且在整体协作工作流程上,能适应多媒体及设计可视化产品制作设计项目的不断复杂与规模日益庞大的趋势,不仅仅停留在个人创意和制作的水平上,培养学生集体协作精神。
21.透视学
本课程2学分,专业选修课,课内学时36,开设一学期。
本课程是从造型艺术的需要出发,研究在平面上立体造型的透视规律的一门科学,内容包括透视的基本概念和基本规律,直线形体的平行、成角、倾斜、俯仰透视,曲线、人物、阴影、反影等特殊形体的透视,中国画的透视等。在了解透视学基本概念,掌握(一点)平行透视、(二点)成角透视、斜面透视、圆的近视、阴影与反影透视的规律的基础下,能将这些知识准确运用到动漫创作中。使学生通过学习掌握透视理论知识、科学的画法,并能应用于写生和动漫设计创作之中。
22.装饰绘画
本课程2学分,专业选修课,课内学时36,开设一学期。
通过学习,使学生了解“图案”,“装饰”等方面的基本知识和概念,掌握装饰艺术构图、造型、色彩等方面的基本知识,掌握及运用花卉、动物、人物的写生变形方法,要求学生通过“装饰基础”的学习,由写生变形着手完成,对具体物像进行简化、抽象化的创作能力。
23.装饰图案
本课程2学分,专业选修课,课内学时36,开设一学期。
通过图案的基本概念以及装饰图案的形式法则、造型、构图、色彩等基础理论知识与技法的学习,培养和训练学生观察力与形象美的感知,由具象——意象——抽象的设计思维方法,了解并掌握装饰图案的民族传统习俗和现代构成在平面设计中熟练自由地区分不同要求的实际应用。
24.数码影像
本课程3学分,专业限选课,课内学时54,开设一学期。
本课主要内容为:数码影像的采集、编辑。通过学习同学应了解数码影像及相关的概念,掌握常用视频软件的操作、后期多种的编辑技巧、滤镜的使用等等。
软件推荐Ulead MediaStudio。
25.动漫设计创意与表现
本课程3学分,专业选修课,课内学时54,开设一学期。
现代动漫的设计需要设计者拥有新颖的创意与独特的表现力。本课程在学习有关动画的基础造型手段(包括电脑动画等)和制作方法的前提下,要求学生掌握如何用画面表达一定的戏剧情节。通过欣赏国内外著名动漫作品,熟悉各种动漫流派及其发展历史,掌握各流派创作过程以及在各个不同作品中的表现特点。通过各类动漫设计实践培养学生在动漫设计方面的创造能力和表现能力。
26.交互动漫
本课程3学分,专业选修课,课内学时54,开设一学期。
本课程通过对Macromedia多媒体软件系列的学习,了解交互动漫制作方法,了解交互语言概念、超媒体概念和媒体导航概念。能集成简单多媒体,学会流程式交互动漫制作方法。
推荐软件:flash、Authorware、Director等。
27.日语(1)(2)
本课程6学分,专业选修课,课内学时108,开设二学期。
本课程以初学日语者为对象, 以基础日语知识为主要教学内容, 通过学习, 掌握大约1500个日语词汇, 约150个日语常用短语及150个日语句型, 并掌握一定的日语基础知识, 对发音, 文字, 书写, 语法等内容有所了解和掌握, 为学生今后更进一步的日语学习打下一定的基础.
28.动漫(出版物)策划
本课程2学分,专业选修课,开设一学期。
本课程以培养学生实际工作能力为目的,要求学生掌握动画创作的全过程;学会选择适合动画特性的创作题材,了解改编常识,学会画分镜头剧本;能够独立完成动漫设计的各环节;了解出版物后期制作过程;了解如何通过视觉领域的原创作品和增值服务为出版物进行品牌和产品的市场运作。通过走出去,请进来的方式,使学生对动漫创作在社会生活中的实际应用有一个感性的理解,培养学生良好的资源整合能力,积累动漫造型设计及动漫商业化整体策划的经验。
29.中国文化导论
本课程3学分,公共选修课,课内学时54,开设一学期。
本课程为“现代文员”专业必修课,该课程为学员学习中国传统文化而开设,课程内容为三部分,中国传统文化简史;中国传统文化的特制;中国传统文化的现代化。
该课程除主教材《中国传统文化》外,配以网络教学,还有《中国传统文化信息库》、《中国传统文化论坛》在网络发布。以求学员在掌握传统文化的基本知识外,还能熟练运用资料。
30.艺术欣赏
本课程3学分,公共选修课,课内学时54,开设一学期。
本课程通过对各类艺术作品的赏析,给学生讲授初步的艺术知识,以培养学生的艺术欣赏能力,并提高其审美素质和趣味,培养良好的情操。
本课涉及的艺术门类有:建筑、绘画、雕塑、工艺美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、摄影、**等十一类。要求学生通过这门课的学习,初通各类艺术的基本艺术语言特征,初步了解作品的欣赏方法,学会欣赏作品,并能写赏析短文
上海自考有哪些专业?
上海自考专业包括学前教育、汉语言文学、会计学、投资学、物流管理、工程管理、人力资源管理、视觉传达设计、会计、市场营销和法学等。
上海的自学考试都考哪些科目
自考的具体考试科目需根据考生报考的专业决定,其考试科目一般在12-15门左右,分公共课目和专业科目,其中有3-5门的公共课,如《马克思基本原理概论》、《英语二》、《中国近现代史纲要》等;其专业科目又可分为:必考专业科目、选考专业科目、加考专业科目这三种,根据专业不同而不同,例如行政管理专业会考社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度等,学前教育专业会考幼儿园课程、学前教育原理、儿童发展理论、幼儿园组织与管理、学前比较教育等。
如何选择合适的自考专业
兴趣是最好的老师
自考学习是个漫长的过程,只有对所学专业怀抱兴趣,才不会在学习过程中感到枯燥,不会使学习成为一种负担,而是成为一种乐趣。在兴趣的驱动下,我们才会有持续的动力去学习,从而更加顺利地通过各门功课的考试。所以,兴趣是大家在报名自考选择专业时不可忽略的一条重要原则。
了解专业的通过率和考试难度
很多同学参加自学考试的目的很明确,就是为了尽快拿到毕业证。那这类同学就可以事先了解下自己想要选的专业的考试难度和最快多少年可以毕业,再进行合理地安排考试时间。
结合时代发展
参加自学考试,就是要选择那些顺应时代发展、贴近时代脉博的专业,学以致用,迎接新世纪的挑战。目前社会人才稀缺但行业并未在国内迅速发展的专业,也并不是没有前途,如物流管理及电子商务。希望自考生也不要盲目的去追热,追“流行”。
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自考经济学基础教材,经济学基础电子版教材?
今天教务老师给大家收集整理了自考经济学基础教材,经济学基础电子版教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!
经济学自考科目经济学本科自考科目,如下:
课程代码课程名称教材名称出版社版本作者
00004毛泽东思想概论毛泽东思想概论武汉大学出版社1999年版罗正楷
00009政治经济学政治经济学原理经济科学出版社2004年版卫兴华顾学荣
00015英语大学英语自学教程高等教育出版社1998年版高远
00021高等数学高等数学第一、二分册武汉大学出版社1999年版姚慕生唐国兴
00041基础会计学基础会计学中国财政经济出版社2004年版王俊生
00042社会经济统计学原理社会经济统计学原理中国统计出版社1996年版张小裴
00043经济法概论中国财政经济出版社2004年版刘文华
00048财政与金融财政与金融武汉大学出版社2004年版安体富周升业
00051管理系统中计算机应用管理系统中计算机应用武汉大学出版社2004年版汪星明
00138中国近现代经济史中国近现代经济史中国财政经济出版社2000年版贺耀敏
00139西方经济学西方经济学中国财政经济出版社2000年版刘凤良
00140国际经济学国际经济学中国财政经济出版社2000年版佟家栋
00141发展经济学发展经济学中国财政经济出版社2000年版于同申
00142计量经济学计量经济学中国统计出版社1999年版贺铿
00143经济思想史经济思想史中国财政经济出版社2000年版王志伟
科学教育分类达人何晓强
谁有江苏自考经济学基础的资料啊,最新的2010年1月《经济学基础》总复习资料
试卷结构:1、单选题;2、填空题;3、名词解释;4、简答题;5、论述题。
一、选择题:
1、社会主义初级阶段
2、社会主义初级阶段的依据是
3、社会主义初级阶段的根本任务是
4、社会主义初级阶段的主要矛盾是
5、广泛存在于商品经济社会各个阶段上,但从未成为社会占统治地位的一种私有制形式是
6、评价一种所有制形式是否优越,唯一标准是看它
7、社会主义经济制度的基础是
8、我国取得新民主主义革命胜利之后,进入
9、社会主义国民经济的主导作用
10、社会主义公有制的形式可以而且应当
11、我国的公有制经济包括国有经济、集体经济和
12、是社会主义市场经济的,这是党的对非公有制经济地位的重新定位,
并已写进了宪法。
13、我国现阶段的外资经济中,以契约式经营的企业是
14、现阶段我国的收入分配结构是,也是我国
15、我国社会主义初级阶段,按劳分配应当与
16、允许生产要素参与收入分配,必然带来个人收入的
17、我国确定莲动、资本、技术、管理技术等生产要素
18、公平是指合理处理社会经济中的各种利益关系,达到机会和结果的公正平等。P46
19、公平原则
20社会主义的本质要求实现共同富裕,意味着
21、世界上的资源绝大部分是
22决定一国经济持续发展能力的最重要的因素是人力资源。P55
23、不属于经济资源的是
24、一个国家的经济基础主要是用来衡量。
25、任何社会都面临着资源配置问题,这是因为资源具有,当然社会经济中的众多矛盾也是。
26、生产可能性曲线概念成立的前提条件之一是资源稀缺、在一定的技术条件下、充分利用给定的资源。
27、一国的生产可能性曲线以内的一点表示
28、机会成本是指。。。。。。。
29、在任何经济活动中,为使资源得到最佳配置,人们都要计算和比较
30、市场经济的主要特点是价格调节
31市场经济的激励方式以
32、既可以将市场经济理解为一种资源配置方式,也可以理解为一种
34、我国是在哪一个阶段正式确立社会主义市场经济体制的
35、社会主义市场经济体制的特殊性表现在
36、社会主义市场经济体制的主要特点是
37、我国社会主义经济制度改革的方向是
38、社会主义市场经条件下,建立合理的价格管理体制意味着
39、某种商品市场的均衡价格为10,实际买价为8,则市场上出现
40、以利益的诱惑力和破产的压力作用于市场的主体的是
41、下列哪一点不属于市场经济的特点
42、促使市场经济不断完善化的最关键的责任人是
43、在市场体系中居于主导地位的市场是资本市场在经济体制中占
44、在我国土地征用、转让、租赁、等都是土地市场上使用权交易的表现方式。P75
45、经济学中的需求概念与心理学中的需要概念是有所不同的,经济学中的需求概念包含了心理学中的需要概念。P80
46、某消费者对X商品的渴望强于商品Y,原因是
47、边际效用递减规律是建立在基数效用概念的基础之上的。边际效用的大小与消费者的欲望程度成正比。
48、序数效用论认为,商品效用的大小
49、无差异曲线是利用序数效用概念对消费者选择进行分析的一种重要工具。P83
50、无差异曲线的横坐标与纵坐标分别表示
51、曲线一般向右下方向倾斜;距离原点越远的无差异曲线表示的效用越大;无差异曲线总是凸向原点。P84
52、曲线凸向原点,是表示随着一种商品的消费量的增加,可以替代的另一种商品的数量将减少。这一点可由边际替
代率递减规律来解释。P84
53、无差异曲线上的商品的不同组合,消费者对其的偏好相同。P84
54、在同一平面上可划出无差异曲线,任何两条无差异曲线不可以,距离原点越远的无差异曲线代
表的效用就
55、无差异曲线的位置和形状取决于
56、预算线又称消费可能性曲线,预算线反应了消费者的
57、预算线的位置取决于消费者的收入水平;预算线的斜率取决于商品的价格。P85
58、商品X和Y的价格按相同的比例上升,而收入不变,预算线
59、在两种商品价格既定的条件下,增加消费者的收入,预算线向
60、消费者在收入一定的条件下获得最大满足的消费结构是
61、消费者对某商品愿意支付的价格为20元,市场价格为15元,则消费者剩余为
62、需求规律说明
63、引起一条既定需求曲线上点的位置移动的因素是
64、整个需求曲线向右上方移动,表明
65、如某商品的价格下降10%后,需求量会增加20%,该商品。需求弹性的大小取决于多种因素,一
般来说,生活必需品的需求弹性较,高档消费品、奢侈品的需求弹性较P88
66、需求弹性的大小取决于多种因素。一般来说,生活必需品的需求弹性的绝对值,如价格下降10%能使购
买者总支出增加1%,则这种商品的需求量对价格,若某商品价格上升2%,则该商品的需求价格弹性是,对于低档消费品,需求的收入弹性为。
67、某种商品的价格上升,会引起其;若牛肉价格上升,会使猪肉需求
曲线向;当出租车租金上涨后,对公交车的;如甲商品价格下降会引起乙商品的需求曲
线向右移动,那么
68、某消费者的收入下降,而他对某商品的需求却增加,该商品为。P90
69、随着收入的上升,食品在总支出中所占比重是下降的,这是。P89
70、能够给人们创造或增加某种满足的活动都可以算作。P97
71、某种产品的价格上涨10%后,供给量只增加了5%,该种产品。P98
72、如某产品的价格上涨10%,供给量会增加20%,该产品。P98
73、某商品供给的价格弹性为1,该商品供给弹性的类型属于。P98
74、一般来讲,劳动密集型行业的产品的供给弹性。P98
75、在一块同样面积的水稻田里连续追加化肥,每追加单位数量的化肥所引起的水稻产量,先递增后递减的现象,说
明存在。P99
76、当边际产量平均产量时,平均产量递增。P100
77、当边际产量平均产量时,平均产量最高。P100
78、当边际产量等于0时,总产量达到。P101
79、如某生产将投入的全部生产要素同时增加1倍,生产量会增加2倍,则该生产者的规模收益P102
80、若企业规模报酬不变,所有生产要素均增加3倍,产量增加P102
81、经济成本会计成本。经济成本是显性成本与隐性成本的和。P103
82、用自由资金也应计算利息收入,这种利息从成本角度看是。P103
83、随着产量的增加,平均固定成本。P103
84、产量为零时仍然需要支付的费用,称为。P103
85、为了能够促使各种生产要素用于最佳途径,做到资源的最佳配置,决策者必须认真考虑P103
86、短期成本和长期成本的区别在于,短期内存在P104
87、在长期中不存在的成本是P104
88、实现利润最大化,应使得P105
89、总收益与需求弹性。P105
90、需求弹性大于1,即需求富有弹性时,价格下降,总收益增加;价格上升,总收益下降。P106
91、当需求弹性小于1,即需求缺乏弹性时,价格下降,总收益减少;价格上升,总收益增加。P106
92、对于需求富有弹性的商品,一般不宜采用提价销售的策略,而对于需求缺乏弹性的商品,适当提高价格是可以增
加收益的。
93、假定需求表中D1、D2、D3、D4的弹性系数分别为2.3、0.40、1.27、0.77,在价格提高后将导致总收益的增
加;在降价后将带来总收益的减少;在提价后将带来总收益的减少;在降价后带来总收益的增加P106
A、D1D3B、D3D4C、D2D4D、仅D1
94、如果一个厂商面对的商品缺乏弹性,他将能够P106
A.降低价格,增加收益B.降低价格,降低成本C.提高价格,增加收益D.提高产量,降低价格
95、在等产量曲线的上,所投入的生产要素的组合不同,带来的产量却相同。P107
96、曲线上某一点切线的斜率被称为。P110
97、一般假定生产者的目标就是追求。
98、现代企业制度最基本的形式是。P117
99、股东大会与董事会之间的关系是。P120
100、董事会与经理人员之间的关系是。P120
101、负责股份公司日常经营管理的一般是。P120
102、我国有限责任公司,对股东人数规定的最高限额为我国公司法规定,股份有限公司的最低人数为。
103、社会主义宏观调控是由具有经济职能的社会主义国家的。P135
104、市场失灵即市场机制不能正常发挥其作用,是因为。P135
105、世界各国都把作为宏观经济调控的重点。P137
106、充分就业目标的内容。P138失业率是指。P138季节性失业是指。P138由于纺织工业衰落而失业的人属于。P139
107、工资的增长超过了劳动生产率的提高,从而引起了通货膨胀,这是。P139
108、一般认为,基尼系数的合理值应该在。
109、宏观调控任务所要实现的经济结构优化,主要是指。P144
110、产业政策的作用机理是。P143
111、财政政策侧重于调节。P145
112、大多数国家货币政策选择的中介目标是。
113、我国建立的社会保障制度是以(国家)为主要发起人,社会保障制度的目的是维护整个社会安全与稳定的制度。P155
114、社会保障制度的基本内涵是保障社会成员的和维持社会的。P155
115、从经济的角度来说,社会保障制度是一种。P156
115、社会保障是的产物,也是保证现代社会政治、经济生活稳定与发展的重要力量。P156
116、社保融资方式中的现收现付制是以当期的社会保障收入来安排同期的全部社会保障支出,实际上是以近
期横向收支平衡为原则而设计的一种融资方式。P159社保融资方式中的完全基金制实际上是一种完全的积累制,是以
远期纵向收支平衡为原则而设计的一种融资方式。P159
117、我国颁布实施《失业保险条例》的年份是P162按照《失业保险条例》规定累计缴费时间满5年而不
足10年的,可享受失业保险金的期限最长为18个月。
118、在我国整个社会保障制度构成体系中,作为一项特殊的社会保障制度的是P160
119、经济增长和经济发展的关系是:既有区别又有联系。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内产出量的增长。P177经济发展是指P177
120、经济增长和经济发展的关系式。P177
121、经济增长与经济发展这两个概念的内涵(是后者包含前者)。P177
122、一国经济增长的决定性因素是。P179
123、经济增长方式包括。P181
124、集约型经济增长依靠,加强管理,提高生产要素的使用效率,实现产出量的增长。P180
125、集约型经济增长。P181
126.粗放型经济增长靠增加要素投入、通过扩张,实现产出量增长。P181
127、.下面哪个产业属于第三产业?
128、产业组织是指。P193
129、产业结构政策的核心内容是产业发展的问题P193
130、二元经济结构是美国著名经济学家提出的。P196
131、发展中国家现代经济部门和传统部门同时并存的现象称为P198
132、处理农业内部的比例关系时,应该。P201
133、工业化是。P208
134、工业化是衡量一个国家和地区经济发展阶段和的重要标志。P208
135、霍夫曼比例是衡量工业化程度的一个指标,它是指。P209
136、当霍夫曼系数在5左右时,该社会处于阶段。P209
137、在基本实现工业化阶段霍夫曼系数在左右。P209
138、当霍夫曼系数稳定地小于1是,社会处于阶段。P209
139、有关霍夫曼系数与工业化程度的关系,表述正确的是。P209
140、从整体上看,目前我国处于。P215
141、工业化与城市化的关系是;目前我国的城市化水平。P212
142、企业聚集有利于开展企业之间的分工协作,降低。P212
143、城市的极化效应是指把的人口、资本、技术等生产要素吸引过来。P212
144、城市会产生聚集效益,使企业。P212
145、中国特色的城市化道路主要表现在。P218
146、“厂长负盈,企业负亏,银行负债,政府负责”是对的形象描述,是因为P224
147、上个世纪90年代中期以来乡镇企业发展的市场环境变化是P225
148、国有企业与乡镇企业之间的关系是P226
149、符合《乡镇企业法》的现象是P227
150、目前世界上一体化程度最高的区域一体化组织是。P233
151、对外开放
152\经济全球化给发展中国家经济发展带来的机遇是。P237
153、国际贸易是各个国家在国际分工的基础上的重要形式。P237
154、由于出口引起国民收入的数倍增长,叫做。P237
155、国际贸易对一国经济的促进作用与该国所实施的密切相关。P238
156、初级产品出口导向战略的目标是发展中国家以本国廉价劳动力开发本国盛产的等初级产品,出
口创汇,然后用外汇进口制成品。所谓进口替代,是指以国内生产来代替进口;进口替代战略的目的是减少进口和依
赖,节约外汇,平衡国际收支,保护工业。实施“进口替代”发展战略的国家往往通过高关税或非关税壁垒
保护本国的。初级产品出口导向战略。出口导向战略在积极鼓励各种出口的同时,仍对进口施加诸如关税、
数量配额、管理等限制。初级产品出口导向战略。P238发展中国家在度过了初级工业化阶段后,有利于本国工
业的发展和经济增长的战略是。P238
157、自由贸易政策其实质是政策。P239
158、保护贸易政策是指政府采取各种措施限制商品和服务的进口,同时对本国出口商品和服务给予优待和,
其实质是“奖出限入”。P239
159、国际贸易政策措施有:关税、非关税壁垒、出口鼓励。关税是一个国家的海关对其关境的物品所征收的
一种税。非关税壁垒是指关税以外的一切限制的措施。进口配额制、进口许可证制属于非关税壁垒。
属于间接非关税壁垒的是。外汇倾销是利用本国货币对外贬值来扩大。P239
160发展对外贸易的关键是。P240
161、外国银行、互助资金和公司死人机构在发展中国家的新兴的信贷和股票市场上直接购买股票、债权的投资被称为
。P243
162、按照国际惯例,测定一国外债偿还能力的警戒线是。P244
163、我国经济特区的性质是。P245
二、填空题
1.社会主词义初级阶段以为着经济处于不发达阶段,生产力水平不高,经济底子薄。P3
2.作为过渡时期总路线的“一化三改造”,概包括生产力的发展,即实现国家工业化,又包括生产关系的变革,即对农业、工业资本主义工商业的社会改造,生产力的发展与生产关系的变革是同时进行、相辅相成的。P4
3.在1987年召开的中共十三大的政治报告中,党中央提出了我国处于社会主义初级阶段的科学论断。P4
4.从1956年社会主义改造完成开始,我国就进入了社会主义初级阶段,这一阶段将持续到我国实现现代化,到21世纪中叶,至少需要经历100年左右的时间。P4
5.社会主义初级阶段的起点是较低的生产力水平和薄弱的经济基础;而终点是发达的社会主义强国。P5
6.生产力水平低是社会主义初级阶段最基本的经济特征,也是所以为社会主义初级阶段的根本原因。P6
7.在市场竞争中,作为市场主体,各种所有制经济的地位、权利都应该是平等的。P7
8.在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的
矛盾。P8
9.1985年我国首次出现农产品销售难的问题。P9
10.大力发展生产力,加快经济建设,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段,是全党、全国人民的根本任务
和工作重心。P10
11.改革开放的具体政策措施的正确与否应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是或否有利于增强社会主义
国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。在“三个有利于”标准中,生产力标准是基础。P11
12.通常人们把占有权、支配权和使用权统称为生产资料的“经营权”。P15
13.生产资料所有制的基本形式主要有私有制和公有制两种。
14.人类历史上公有制的形式主要有两种,即原始公有制和社会主义公有制。P16
15.社会主义制度和资本主义制度最根本的区别就是集中的表现为社会主义公有制和资本主义私有制的区别。P16
16.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段所有制结构的总体特征。P20
17.从质的规定性看,社会主义初级阶段所有制结构式社会主义性质的。P20
18.生产资料公有制是社会主义经济的本质特征。P21
19.我国现阶段的全民所有制普遍采用国家所有制的形式。P22
20.我国社会主义初级阶段的集体经济包括城镇集体经济和农村集体经济。P24
21.股份制是现代企业的一种资本组织形式,一般包括股份有限公司和有限责任公司。P25
22.股份合作制经济是一种集股份与合作经济的优点为一体的新的公有制经济形式。P27
23.由两个或两个以上的业主以个人才财产为基础经营,并负无限责任的企业是合伙制企业。P30
24.我国现阶段的私营经济形成于80年代初期。P31
25.所谓外资企业,是指中外合资企业、中外合作企业和外商独资企业的统称。P31
26.中外合作经营企业,是指以契约规定的条件进行合作经营的企业,是一种契约式经营的企业。P31
27.28.直到1997年,党的十五大才第一次把其他分配方式科学地概括为“按生产要素分配”。P36
29.按劳分配是社会主义公有制经济条件下个人消费品分配的基本原则。P38
30.生产资料社会主义公有制是实行按劳分配的前提。P38
31.马克思设想,在社会主义阶段,已经不存在商品货币关系,按劳分配江借助于劳动证书或劳动劵的形式来实现。
32.奖金是实现按劳分配的一种补充形式,是对劳动者提供超额劳动的报酬或奖励。P41
33.多种所有制经济共同发展且公有制实现形式多样化,为按生产要素分配提供了客观基础。P42
34.生产要素是指生产中必须投入的各种资源,人们一般把它概括为劳动、土地、资本、企业家才能四种。P42
35.按生产要素分配就是社会根据各生产要素在商品和劳务生产过程中投入的比例和贡献的大小给予相应的报酬P42
36.按资分配就是凭借资本的所有权或占有权参与劳动成果的分配,按资分配的收入有以下几种形式:P43
私营企业主的收入,主要来自投入生产过程中的资本的收益;
个体劳动者的收入,主要来自生产过程中投入的资本量;
股票、债券等有价证券取得的股息、红利以及银行存款的利息等;
企业凭借自由积累资金更新或添置技术装备所得的级差收益,以及实行经济联合时参股分享的收入;
以各级政府为代表的出资者把国有资本投入企业或重大项目后应得的增值收益。
37.土地具有缺稀性、有限性和固定性的特点。P44
38.土地收益包括土地所有权收益和土地使用权收益两个层次。P44
39.经营收入,一种性质和成分比较复杂的收入形式,一般分为经营性劳动收入、分险收入、机会收入等。P45
40.技术作为生产要素参与收益分配的方式分为:一次性买断、股份式分成、技术开发成果作为商品,再转历史长活技术市场上买卖成交。P45
41.对于处在社会主义初级阶段的中国来说,效率问题最重要,这是由我国的历史和现实决定的。P46
42.当前我国处理效率与公平关系的原则是效率优先、兼顾公平。P46
43.共同富裕是社会主义个人收入分配政策的总目标。共同富裕只能是一个有先有后、有快有慢的动态实现过程。P47
44.严格贯彻按劳分配的原则,也会带来个人之间生活富裕程度的差别。P47
45.地区间收入差距扩大的根本原因在于地区发展不平衡。P48
46.资源是指用于生产能满足人类需要的商品的那些物品和劳务。资源可分为自由资源和经济资源。P55
47.资源配置是指如何将有限的资源以某种规则分配到不同产品的生产中,以满足不同的需要。P55
48.我国建立和完善社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。P55
49.资源配置的方式有计划配置和市场配置。P57
50.市场资源配置的最大优点是它的高效性,这是由它的作用和特点所决定的。P58
51.既可以将市场经济理解为一种资源配置方式,也可以理解为一种经济体制。P59
52.促使市场经济不断完善化的最关键的责任人是政府。P59
53.现代市场经济与自由市场经济的最大区别就是国家或政府干预代替了原来的国家和政府不干预。P56
54.在市场经济条件下,企业是最重要的市场主体。P61
55.所有市场主体都是竞争的关系,竞争的基本条件是竞争者的地位和机会都是平等的,不存在任何特权和等级差别。
56.市场经济为中性属性,它不是那种社会制度的专利。所有市场主体都是竞争的关系,竞争的基本条件是竞争者的地位和机会都是平等的,不存在任何特权和等级差别。.市场经济为中性属性,它不是那种社会制度的专利。P61
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一、公共课考3~5们左右,
1、一般在3~5们左右,其中《中国近代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。
2、一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统种计算机应用》等。
3、公共课虽然不一定同所学专业有直接关系,但它是培养德智体全面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可少的课程。
二、专业课考8~10门左右
1、一般在8至10门左右,专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。
2、如法律专业的专业课包括:民法、刑法、商法、国际法等。
3、专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程,其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课,其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其中学位课程平均分或部分达到70或以上。
4、部分专业的专业课还分为必考课和选考课:必考课就是必须要考的课程,选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程,考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。
三、换考课程考3~5门左右
换考课程:换考课程是指英语自学难度大的考生不考英语二而多考几门其他课程替代英语二学分,一般是考3到5门课程。
四、自考本科还要考毕业论文(设计)
毕业论文(设计):一般不计学分,是自己自考所有课程的总结,就是根据自己的专业方向选择一个论文命题并展开论文,一般是毕业前的最后一关。
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2022年10月上海自考考试时间是什么时候?
2022年10月上海自考考试时间
1、考试时间:2022年10月22-30日
2、报名时间:按照往年的时间推算预计在9月8日—9月11日
自考考试科目设置
1、公共课程
公共课一般考3-5门左右其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程无论所学是什么专业都是必考的公共课;如果是理工类的专业还会考《高等数学》、《线性代数》等科目;如果是偏应用性质的专业还会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。
2、专业课程
专业课一般会考8-10门,专业课的设置是主考学校针对本校学生所学专业的教学要求设置的。比如所报考的是法律专业,那么考试科目就会涉及到:民法、刑法、商法、国际法等。专业课就是同所学专业的基本知识和技能能够直接联系的课程,其中还包括必修课和选修课,必修课就是考生必须参考而且必须通过学校规定的及格线的课程;选修课则是非必须考的科目,考生只需要根据自己的学分要求选择要考的课程就可以了。
4、换考课程
一般情况会有3-5门,换考课程就是针对难度较大的科目考生可以根据自己的实际情况选择多考几门其他的科目来代替本门课程,当然这要根据考生自己的实际情况和学校的具体要求来。
5、毕业论文(设计)
自考本科的考生,在考过其专业的所有考试科目之后,还需要完成毕业论文撰写并合格,这也是申请毕业的要求之一。
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