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- 2024-11-17 01:21:11
谢谢大家对上海自考教材2018问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。
文章目录列表:
1.请问上海专升本可以报考哪些大学?2.上海立信会计金融学院是双一流吗?
3.自学考试能考四级吗?
4.工作还的继续教育怎么样?
请问上海专升本可以报考哪些大学?
上海专升本可以报考的大学:
上海电力大学、上海中医药大学、上海建桥学院、上海海事大学、上海立信会计金融学院、上海健康医学院、上海立达学院、上海理工大学、华东政法大学、上海政法学院、上海商学院、上外贤达学院、上海师范大学天华学院、上海中侨职业技术大学、上海杉达学院、上海工程技术大学、上海电机学院、上海师范大学、上海第二工业大学、上海对外经贸大学、上海应用技术大学
上海中医药大学学校简介
上海中医药大学成立于1956年,是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一,是教育部与地方政府“部市共建”的中医药院校,也是上海市重点建设的高水平大学。
学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内,占地500余亩,教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校,以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任,利用已有的学科和综合优势,勇担深化中医药高等教育改革、推动中医药自主创新、引领中医药事业发展的重任。
上海立信会计金融学院学校简介
上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校,由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。“立信”之名源自《论语》“民无信不立”。 学校起源于著名教育家、会计学家、“中国现代会计之父”潘序伦先生1928年创办的立信教育事业。在90多年的办学历史中,学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。2011年,学校获得审计硕士专业学位研究生培养资格。2018年,学校被列为上海高水平地方应用型高校建设试点高校。2022年,学校成为境内首家通过AACSB(国际精英商学院协会)认证的地方财经院校。
上海健康医学院学校简介
上海健康医学院诞生于“健康中国”新时代,是一所上海市属应用技术型本科医学院校。学校地处浦东张江科学城国际医学园区,拥有临床医学、医学影像技术、康复治疗学、康复物理治疗、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、护理学、健康服务与管理、药学、生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理、公共事业管理、智能影像工程等17个本科专业和11个专科专业。其中,临床工程技术、医疗产品管理、智能影像工程等专业为全国首创,健康服务与管理、医学影像技术、卫生检验与检疫和口腔医学技术专业填补了上海市空白。
学校秉承71年的办学历史,坚持“健康促进的使者,白衣天使的摇篮”和“医疗器械工程师的黄埔军校”的办学传统,紧密对接时代需求,立足服务经济社会发展需要,为新时代中国特色社会主义健康卫生事业发展培养了大量紧缺、创新型、高素质医学人才。
上海理工大学学校简介
上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的上海市属重点应用研究型大学。2018年,学校成为上海市“高水平地方高校”建设试点单位。
学校的办学文脉可追溯到1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。1906年,美国基督教南北浸会在上海浦江之滨创建沪江大学。1928年,刘湛恩担任沪江大学首任华人校长,学校全面纳入中国国民教育体系。新中国成立后,沪江大学相关系科调整至华东各大学校,同时在沪江大学校址创办上海工业学校,后更名为上海机械专科学校(1959年)、上海机械学院(1960—1994年)、华东工业大学(1994—1996年)。1907年,德国医生宝隆博士开设德文医学堂,1912年增设工学堂。1922年,中法政府在德文医工学堂的原址上合办中法国立工学院。抗战胜利后,与由重庆迁沪的国立高级机器职业学校合并,成立国立上海高级机械职业学校。新中国成立后改制为上海高级机械职业学校,后更名为上海机械高等专科学校(1983—1996年)。1996年,华东工业大学和上海机械高等专科学校合并组建上海理工大学。1998年,学校由国家机械工业部划归上海市管理。2003年,上海医疗器械高等专科学校(2015年划出组建上海健康医学院)和上海出版印刷高等专科学校划归上海理工大学管理。巍巍学府,沧桑百年,薪火相传,弦歌不辍,孕育了一大批爱国青年和志士仁人,滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚,为国家和社会培养了十余万优秀专业人才,享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。学校在融合传承创新中凝练形成“信义勤爱,思学志远”的校训精神,激励新时代的上理人守正出新,砥砺奋进。
上海师范大学天华学院学校简介
上海师范大学天华学院(Shanghai Normal University TIANHUA College)于2005年4月经国家教育部批准建校,是一所全日制民办本科院校,独立招生,独立颁发毕业文凭,符合要求的学生按国家有关规定颁发学士学位。学校位于上海、江苏和浙江三省交界之处——上海市嘉定区,与上海市区有地铁11号线相通,随着城际高速铁路的建成,学校与长三角及全国的大中型城市的交通十分便捷。学校占地501亩,建筑面积26.5万平方米,教学设施先进,运动场地宽敞,校园环境优美,四周天然河道环绕,绿化面积达11万平方米,常年绿树掩映,花草芬芳,是大学生理想的学习场所。
天华学院的发展定位为:建设以教育类、工科类和健康类专业为主体、文理和经管为两翼、多学科协调发展的国内一流、特色鲜明的应用技术型民办本科院校,坚持走文化立校的育人之路,形成鲜明教育国际化特色,培养“专、通、雅”协调发展,富有竞争能力的应用型人才,适应上海及长三角地区的初等教育、先进制造业和现代服务业发展对人才的需求。基于未来的目标定位,又经历十多年探索之路,学校逐渐形成自身的发展理念:建设文化天华、特色天华、责任天华、活力天华。
上海工程技术大学学校简介
上海工程技术大学(Shanghai University of Engineering Science)是工学、经济、管理、艺术、设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校,是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校、全国地方高校新工科建设牵头单位、上海市“高水平地方应用型高校”试点建设单位。2017年被列为上海市博士学位授予单位立项建设单位。
学校的前身为创建于1978年的上海交通大学机电分校、上海化工学院分院(1984年编入上海交通大学机电分校)和上海纺织工学院分院(1980年更名为华东纺织工学院分院)。1985年在上述院校的基础上,组建上海工程技术大学。2003年,上海市高级技工学校(创建于1951年)整体划入上海工程技术大学。
上海第二工业大学学校简介
上海第二工业大学是一所工科见长,管经文理艺多学科协调发展的上海市属普通高等学校,以本科教育为主,同时拥有硕士学位授予权,是上海市博士学位授权单位建设(培育)单位。
上海第二工业大学是伴随着新中国社会主义建设而不断成长的一所新型大学。学校前身为成立于1960年的上海市业余工业大学,1984年更名为上海第二工业大学,是目 前上海市唯一一所以“工业大学”命名的高校。学校在60余年办学过程中,历经成人教育、全日制本专科教育及至硕士研究生教育,始终坚持应用技术型人才培养办学定位,面向社会需求,服务国家战略,为上海和全国输送了各级各类技术与应用型人才近20万名,培养出了130余位全国和省部级劳动模范,被誉为“劳动模范的摇篮”,形成了“勤奋、自强、求实、创新”的校风,“厚生、厚德、厚技”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、务实创新、追求卓越”的学校精神,激励了一代又一代二工大人守正出新,砥砺奋进。
上海对外经贸大学学校简介
上海对外经贸大学(前身上海对外贸易学院)创建于1960年,是原国家对外贸易部最早设置的两所本科高校之一,被誉为“中国对外经贸人才的摇篮”。1994年,学校划归上海市人民政府管理;2009年,入选世界首批、中国首家世界贸易组织(WTO)讲席院校;2013年,更名为上海对外经贸大学;2019年,获得WTO亚太培训中心资格,成为WTO全球7个培训伙伴中在中国内地设立的唯一区域培训合作伙伴;2021年,经国务院学位委员会批准,成为博士学位授予单位,应用经济学成为一级学科博士学位授权点;2022年,跻身上海市重点建设的高水平地方高校行列。学校因贸易强国而生、因对外开放而兴、因全面改革而盛、因新时代开放事业而新,经过60余年的发展,已构建起特色鲜明、优势突出的本硕博一体化人才培养体系,在高层次、应用型、国际化经贸人才培养和国际经贸领域决策咨询研究方面取得丰硕成果,综合办学实力显著提升。
上海政法学院学校简介
学校坚持“立足政法、服务上海、面向全国、放眼世界”的办学理念,秉承“刻苦求实、开拓创新”的校训精神,走“以需育特、以特促强”的创新发展之路,努力培养德法兼修、全面发展,具有宽厚基础、实践能力、创新思维和全球视野的高素质复合型应用型人才,建立以法学为主干,管理学、经济学、文学、教育学、艺术学等多学科门类协调发展的学科体系,着力推进法学、政治学、社会学、马克思主义理论、公共管理、工商管理、理论经济学、应用经济学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、心理学、戏剧与影视学、国家安全学等一级学科建设,努力创建具有鲜明政法特色的一流应用型大学。
上海杉达学院学校简介
上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下,于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月,经上海市高等教育局批准筹办,校名为“杉达大学”,并于当年秋季面向全国招生;1994年2月,经国家教育委员会批准正式建校;2002年3月,经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校,校名为“上海杉达学院”,是上海市第一所本科民办高校。2005年8月,经上海市学位委员会批准,增列为学士学位授予单位。2015年、2020年,先后通过教育部本科教学工作合格和审核评估。2017年纳入上海市教委硕士点培育单位。
建校近30年,学校恪守公益性、非营利性办学原则,坚持“以诚信对待社会,以严谨的教育管理取信于社会,以较高的教育质量回报社会”的办学理念,建立董事会领导、校长负责、党委政治核心保障、教授治学、民主管理的体制机制。学校定位为建设多科性、国际化、高水平的应用技术大学,培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。
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上海立信会计金融学院是双一流吗?
免费定制个人学历提升方案和复习资料:/tg/?bdlk 上海立信会计金融学院不是双一流大学。
学校学科专业特色鲜明,共有15个二级学院。现有本科专业37个。拥有会计学、金融学2个国家级特色专业,1个会计学国家级人才培养模式创新实验区,会计学、审计学、金融学、国际经济与贸易4个国家级一流专业建设点,税收学和应用统计学2个市级一流专业建设点,金融学、税收学、财政学3个上海市专业综合改革试点本科专业,市场营销、国际经济与贸易等13个上海市属高校应用型本科试点专业。2018年6月入选首批“上海高等学校一流本科建设引领计划”。2019年4月入选首批“上海高等学校一流研究生建设引领计划”。
双一流双一流院校双一流大学
下方免费学历提升方案介绍: 2014年10月自考01183电视文艺编导真题试卷
格式:PDF大小:288.57KB 201504自考00183消费经济学真题试卷
格式:PDF大小:333.52KB
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自学考试能考四级吗?
免费定制个人学历提升方案和复习资料:/tg/?bdlk 自学考试不能考四级,四级考试不接受在校生以外的人员报考,这个考试仅限于在校学生报考。自学考试并不属于全日制高等学历范畴,因此不可以参加大学生四级考试。
自考可以考哪些英语证书?
第一、考个商务英语类证书,比如BEC初级、中级和高级,考的都是商务英语,外企公司会看重这个。高级的很有难度的。
第二、社会上比较认可的还有翻译证书。这个对语言能力要求比较高。主要有厦门大学口译证书,上海中/高级口译证书,人事部口译证书。这些考试的难度由易到难,翻译资格证书是运用英语水平的一个很好的标志。
第三、出国常用的英语凭证,托业、托福,雅思和GRE。除了托业稍微简单,其他的都有一定的难度。
第四、职称英语。就是全国专业技术人员职称英语等级考试,是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。考试采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。其中,英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其他语种不分专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加考试。
第五、PETS,这是全国英语等级考试,属于非英语专业,社会人士都可以考,综合性强。
下方免费学历提升方案介绍: 2018年10月自考05680婚姻家庭法真题试卷
格式:PDF大小:439.57KB 2016年04月自考00242民法学真题试卷
格式:PDF大小:521.52KB
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工作还的继续教育怎么样?
⑴ 继续教育
一、学院内部建设
1.完善制度建设。年继续教育学院积极贯彻党中央加强制度建设的号召,稳步推进学院的各项基本制度建设,分别出台了《关于本校教师课酬标准的暂行规定》(中地大京继教〔2012〕2号中)、《关于加强函授站、教学点成绩管理工作的通知》(中地大京继教〔2012〕3号)、《继续教育学院党政联席会议制度》(中地大京继教党字〔[2012〕2号)等制度文件,不仅保证了学院的稳健发展,对于全面推进并强化学院长远的发展战略更是有着积极的意义。
2.加强办学规模建设。2012年继续教育学院职工由2011年的44名增加到48名,固定资产共新增63件,价值87万元。学院办学基础建设进一步得到改善,人员队伍不断扩大,保证了学院工作顺利地进行。
3.成立校庆领导工作小组。2012年恰逢中国地质大学60周年校庆,甲子华诞,继续教育学院成立了以院领导为核心的校庆工作小组,积极筹备部署各项工作,成功举办了2012年继续教育工作会议、首届继续教育发展论坛、首届矿业发展论坛等多种形式的庆祝活动,并以此为契机与业界共同探讨学院的发展。不仅如此,校庆工作组更是邀请学院校友回母校参与校庆活动,来自社会各界的校友和学院职工欢聚一堂,共襄盛举。学院圆满地完成了校庆任务,也借校庆之机迎来了一个新的起点。
4.教学改革与研究成果。2011年为了深入贯彻教育部“教育中长期规划发展纲要”相关精神,提高学校继续教育办学水平,引导学院教育教学改革与建设工作的深入开展,继续教育学院开展了教学研究与教学改革立项活动,2012年已有多位职工多篇科研成果公开发表。
二、招生工作
学院对于社会上某些机构和网站未经授权发布学校招生信息的违法行为,在学院网站上对社会和学生发出了警示,并采取了相应的法律行动,维护了学校和学院的名誉,也切实维护了学生的利益。2012年学院共录取网络教育学生28750人,成人教育学生5221人,圆满地完成了招生任务。同时,学院还利用“继续教育年会”和“招生工作会议“等各类会议检查招生工作环节,与合作单位友好交流沟通,为今后招生工作的顺利开展奠定了坚实基础。
三、教学管理
2012年继续教育学院将目前74个教学计划重新整理、修订、汇编成册;在教材建设上出版了《安全行为科学》及《系统可靠性理论及其应用》两本系列教材;在专业建设上新增《采矿工程》专业;平日的学习辅导、作业管理、考试考务、统考安排、论文答辩、学籍管理等各个环节均都严格按照程序执行,使得2012年教学建设的管理与服务水平得到很大提高,得到学习中心、函授站的充分肯定。
四、资源平台建设
完善资源建设。2012年继续教育学院共录制土木工程概论、理论力学等共计9门课程,购买课件26门,目前学院课件数共计为281门,相较2011年的246门增加了35门,以保证教学计划顺利实施;完成土地资源网络教育精品课建设及申报工作;完成非线性编辑系统、服务器、磁盘阵列、交换机、接入带宽的硬件升级调试工作,保证了学院工作的顺利进行。
加强平台建设。为了营造数字化的学习环境,并为学院提供完整的教学管理功能,2012年学院调整各服务器配置,解决了并发数过大导致的一系列问题;为教务系统软件升级至3.0.6版本,对招生管理系统、在线考试系统、网络教学综合平台、全国地质灾害防治人员继续教育综合服务平台、学院办公系统等进行了更新,确保了学院信息系统的良好运行。
五、站点管理
一年来,继续教育学院切实按照主管校领导要求,努力加强与校外站点的联系沟通,对校外站点的各项工作提出了规范化的流程。2012年完成了秦岭学习中心、辽宁电大学习中心、秦皇岛学习中心、保定学习中心、广州学习中心、山西函授站等校外站点的年检工作。与此同时学院继续加强对校外站点的宣传工作,在学院的主页上,“站点动态”一栏定期进行文章更新,对外展示我院校外站点的最新情况,成为了社会、学生了解校外站点的良好窗口。
2012年学院新增海南、内蒙古工程学校、江西地矿三个学习中心,湖南、甘肃、江西、江苏、上海、安徽等地学习中心筹建工作也正在进行当中,学院的办学规模得到了进一步扩大。
六、培训工作
2012年继续教育学院的非学历培训工作稳步发展,学院坚持以地勘单位内训及优势专业培训为主导,顺利完成了与资质结合的 *** 指令性培训,与地方 *** 、基础单位开展的专业培训,大型企业订单式培训以及市场高端培训四大类的培训项目。
2012年,学院共组织协调举办了地质灾害治理工程类培训班32个班次共培训3741人,并举办了“国家地质公园规划编制培训班”四期,完成了来自19个省、93家相关单位的345名学员的培训工作以及延长石油集团企业总工高级研修班40名学员的培训工作。
为了保证培训效果,提升培训班质量,使学员能够在培训中能够有更大的收获,继续教育学院根据项目需要,进行了大量的师资选聘、课程设计、教材编订工作,有针对性的开发了相应的专题课程,在实际的推广、教学中取得了较好的评价与反响。
⑵ 面临开始工作和继续教育你会怎么做
本科肯定会更好一些啊,我们这边很划算在做活动,要不要了解一下
⑶ 会计人员继续教育算上班还是休息
没有统一的规定,不过,参加继续教育都是算上班的。
⑷ 会计从业资格证取消后,还需要进行继续教育吗
会计从业证取消了,不需要换从业证,但还需要继续教育。
会计专业技术人员继续教育规定(征求意见稿) 中以下规定:
第三十七条 本规定所称的会计专业技术人员,包括:
(一)持有会计专业技术资格证书的会计人员;
持有初级会计职称、中级会计职称、高级会计师证书的人员,全部需要参加继续教育。
(二)持有会计从业资格证书且从事会计工作的会计人员;
(三)其他从事会计工作的会计人员。
根据财政部发布的《中华人民共和国主席令(第八十一号)》获悉,〈中华人民共和国会计法〉于2017年11月4日通过,自2017年11月5日起施行。会计从业考试退出了会计历史舞台。以下为《会计法》内容:
将第三十二条第一款第四项“从事会计工作的人员是否具备从业资格。”修改为:“从事会计工作的人员是否具备专业能力、遵守职业道德”。
因有提供虚假财务会计报告,做假帐,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计帐簿、财务会计报告,贪污,挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员,不得再从事会计工作”。
(4)工作还的继续教育扩展阅读凡符合《会计法》、《会计从业资格管理办法》等有关法律、法规规定,申请取得会计从业资格的人员,均可报名考试:
(一)坚持原则,具备良好的道德品质;
(二)遵守国家法律、法规;
(三)具备一定的会计专业知识和技能;
(四)热爱会计工作,秉公办事。
被吊销会计从业资格证书的人员,符合重新申请取得会计从业资格条件的,均须参加会计从业资格考试。
因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账薄、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得取得或者重新取得会计从业资格。
⑸ 上班族继续教育的政策带来的便利
上班族继续教育的政策带来的便利,就是可以让上班族在进行学习,补充自己的知识,增长自己的节阅历。
⑹ 医学生毕业以后工作不参加继续教育会有什么后果
一学生毕业以后工作不参加继续教育的后果是以后只能当住院医师,不能考主治医师。
⑺ 会计退休了继续上班还需要继续教育不
如果不继续教育,两年后,你的会计证就无效了。其实很多退休后的会计都不去再年审自己的证了
⑻ 2018会计从业资格证还需要继续教育吗
需要的。
《会计专业技术人员继续教育规定》第三十七条,本规定所称的会计专业技术人员,包括:
1、持有会计专业技术资格证书的会计人员;
解析:持有初级会计职称、中级会计职称、高级会计师证书的人员,全部需要参加继续教育。
2、持有会计从业资格证书且从事会计工作的会计人员;
解析:在会计从业考试取消之前已经取得会计从业资格证,并且现在还在从业会计工作的人员必须参加继续教育。所以对于会计证取消还用不用继续教育的疑问已经有了明确答案——必须继续教育!
3、其他从事会计工作的会计人员。
解析:所有从业跟会计相关的工作人员,无论是否具有会计专业技术资格证书,或者从业证书,或者没有会计相关证书,只要从事着跟会计相关的工作,都必须参加继续教育!
(8)工作还的继续教育扩展阅读
会计专业技术人员作为特殊从业人员,既要有良好的业务素质,也要有较强的政策观念和职业道德水平。继续教育是会计专业技术人员优化知识结构、提高专业技术水平、增强创新创业能力的有效途径。
加强会计专业技术人员继续教育工作。贯彻落实国务院推进“放管服”改革工作部署,财政部进一步转变职能、转变观念、提高认识,加大职业资格许可和认定事项清理力度,施行20余年的会计从业资格管理制度即将取消,以不断降低人才负担和制度成本。
《继续教育规定》规定会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分,其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。
针对不同的继续教育形式,明确相应的继续教育学分计量标准。同时,强调会计专业技术人员要参加经过继续教育管理部门公布的继续教育机构组织开展的会计专业技术人员继续教育,否则不予办理继续教育事项登记。
⑼ 继续教育情况是什么意思
所谓继续教育是指参加工作以后接受的深造学习情况,一般指脱产学习,成人函授,成人自考等各种学习的之后取得的学历
⑽ 已经工作好几年了,想自我提升,想接受继续教育,我应该怎么办
如果已经在工作,但是又想继续提升学历的话,可以参加成人继续教育,分几种途径,成人高考、自学考试、网络教育,根据个人自身情况来决定通过哪种方式报考学历,阅途教育希望能帮到你
好了,关于“上海自考教材2018”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“上海自考教材2018”,并从我的解答中获得一些启示。
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