首页 > 自考报名  > 

上海大学自考实践考核报考_上海大学自学考试

上海大学自考实践考核报考_上海大学自学考试

好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“上海大学自考实践考核报考”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。

文章目录列表:

1.成人自考要具备什么条件?
2.GCT是怎么回事?好不好考?和考研一样吗?
3.本科是什么意思。为什么用本这个字。
4.上海自考学校有哪些
5.自学考试有哪些专业
6.请教有关自考拿学位的问题

上海大学自考实践考核报考_上海大学自学考试(图1)

成人自考要具备什么条件?

自学考试报考条件是为了要求考生要有相应的学力。

一、报考条件

1、中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可报考(可不考虑户口在异地报名)。

2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请报考。

其实自学考试报考的条件较为简单, 按照有关规定,报考自考专科只要有高中、中专学历就行,没有这个学历的有同等学力也行,就是说有高中毕业生同样的学习能力就行。

报考自考本科的则要求有专科毕业证,通常要求在报名时出示大专毕业证书。但是现在一般的做法是:先报名参加自考本科考试,只要在自考本科毕业前能拿出专科毕业证书,就可以了。

一些补充:

准备工作

1、确定自己所在省市的报名时间。

2、自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。

3、选择专业(各省市开设的专业不同,各地自考中各省市的考试计划栏目,选择适合您的专业)。

4、选购教材 (参看每年统考教材表)由于自考教材变动较小,经常几年才更换教材,目前2012年公布的教材表为最新的。

实施网上报名的流程

1、登录各地自考网上报名网站。

2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。

3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。

4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办进行摄像制作准考证。

5 、如有任何疑问请和当地自考办联系。

实施现场报名的流程

1、新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。

2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。

3、按照工作人员的提示进行jiao费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场和座位号。

4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。

课程学业综合评价的报名流程

课程学业综合评价是指:将考生在学习过程中的表现,按照一定比例计入考生最终成绩。由网上学习成绩按30%和同一课程全国自考统一考试笔试成绩按70%比例合成考生该课程的成绩,即:课程学业综合评价的课程成绩=网上学习成绩×30%+统考笔试成绩×70%

考生课程学业综合评价的课程成绩由实施课程学业综合评价的省市自考办认定和公布。

可同时报考多个专业

自学考试具有高度的开放性和灵活性,可以照顾到不同文化程度、不同自学能力的考生学习进取的要求,许多省都允许考生同时报考多个专业。

但考生同时报考多个专业时应量力而行合理安排。

可同时报考专科和本科

考生可分别报考专科、本科段各专业,也可同时报考同一专业的专科和本科段,但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书。

部分省市已经开始实施自考专科本科毕业证书同时办理制度,缩短考生取证时间。

本科与独立本科的区别

“本科”和“专科”可同时报考,但在本科毕业时候需要拿到专科证进行本科毕业查验。“独立本科”要求有专科毕业证才可以报考,是专门为已经取得专科学历的人员开设的,但目前各省市在逐步取消限制。

《报考简章》是考生报考的重要依据

高等教育自学考试《报考简章》内容包括:

(一)开考专业、科目和考试时间;

(二)报名时间、地点;

(三)报考对象和报考手续;

(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;

(五)考生应知晓的注意事项等内容。

考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》,可以了解每一次考试开设的专业,考试课程的时间安排,各项技能考试的时间安排,引导考生选择适合自己的专业参加考试,避免出现错报、漏报。

GCT是怎么回事?好不好考?和考研一样吗?

国务院学位办[2005]36号《关于2005年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》中指出:工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士,高等学校教师在职攻读硕士学位,中等职业学校教师在职攻读硕士学位联考科目为:硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为 Graduate Candidate Test ,以下简称 “GCT” )。

GCT的报考条件:

1.在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师;

2.获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验;

3.工作业绩突出。

有些学校报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。

同样有些学校报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后,可进行硕士学位论文(设计)答辩。

GCT考试的时间一般在每年10月的第3周左右,报名时间一般是在每年的6-8月。成绩公布一般是在来年的1月,接下来的2月-3月是录取和开学时间。

GCT成绩有效期二年,如果成绩达到上线分数,可以选择当年入学或来年入学,来年入学不需要再参加统一的GCT考试。

“GCT”考试的前身为“GCT-ME”(Graduate Candidate Test for Master of Engineering)考试,它是攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试。

GCT试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试

语言表达能力测试,旨在以语文为工具,测试考生的知识积累与语言表达能力。

通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解,考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度,以及运用语言工具表达知识的能力。

数学基础能力测试,旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法,考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。

逻辑推理能力测试,旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识,通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程,引出概念、寻求规律,对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析,确定解决问题的途径和方法。

外语运用能力测试,旨在考察考生所具备的实际外语水平、外语阅读能力和运用外语的能力。通过外语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等内容的测试,了解考生使用外语的综合能力。

“GCT”试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等门类。通过给出的试题,重点考核考生综合能力水平和反应速度。

“GCT”试题均采用客观选择题,含阅读理解、分析判断、正误辩识、情景分析、数理解题、逻辑推理等。答题形式为选择、填空等。选择题是四选一型的单项选择题;填空题要求从四个给定答案中选择一项正确答案填入题目所列空缺处,使试题内容完整。考生须从每道试题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案,多选、不选或错选均不得分;所选答案均为A或B、C、D的答卷,一律视为废卷。

“GCT”试卷满分400分,共四部分,每部分各占100分。考试时间为3个小时,每部分为45分钟。“GCT”为全国统一组织的考试,其成绩有效期暂定为二年。

“GCT”成绩为各个高等学校在进行工程硕士研究生录取工作时提供一个依据,不规定全国统一的“GCT”合格分数线。各高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校考生应达到的“GCT-ME”考试成绩合格标准,并对合乎标准的考生进行综合测试,综合测试包括是专业笔试和面试等各种形式,学校根据综合测试的结果决定是否录取。

GCT常见问题:

1.无学士学位能否报考:无学位,是指没有学士学位,以大学本科学历报考GCT的同学,没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多,也有因学习年限超过规定(自考一般要求4年毕业)丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中,是面临录取比例的限制。

录取限额:每年招收无学位的考生不超过10%的限额(其他专业硕士限额不同),即如果某校招100名,那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。

2.GCT成绩百分位:比如2005年GCT成绩为230分,它的百分位为72%,这表示在100名考生中,有72人的成绩比你低(不含缺考)。2005年报考工程硕士的共有67107人,GCT全国平均分为208.7(百分位50.7%),2004年GCT平均分为212(百分位50.7%),你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校2004年录取线190分(百分位28.1%)、2005年录取线188分(百分位30.3%),由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上(国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明)。从近两年某高校无学位分数线来看(2004年210分,百分位为48%;2005年230分,百分位为72.3%),无学位与有学位(2004年190分,2005年190分)之间的分差(2004年20分,2005年40分)有逐渐扩大之势,而报考的人数也在增加(据教育部学位与研究生教育发展中心统计,2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位,报名人数与去年相比增加近4万人。其中,报考人数最多的是工程硕士专业学位,达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人),因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障。(注:各专业硕士的百分位是分类别单列计算的)

3.GCT考试成功的关键是什么?

GCT考试考的是综合能力,靠死记硬背去准备是根本没用的,出题很灵活,题目本身不象考研那样难,但对时间和反应速度的要求远高于考研。

重点是快速反应能力,这是考试的关键所在。很多考生考试的感受是,就是觉得题目太多,做也做不完,感觉就像在抢着捡分,选一个答案就能拿两分。

多数考生感觉就是来不及做,其实GCT考的是做题的速度。如果时间充足的话,即使不复习,很多考生拿个300来分都没问题。对考生来说,关键是时间不够用。因此,某种意义上比全日制研究生入学考试还残酷。所以辅导班显得越来越重要。特别是名师的讲解可以起到“事半功倍”的效果。

其实这个考试也有投机取巧的技巧,比如一般院校的过关线220分就够了,给大家算一个帐,x+(400-x)*0.25=220,就是说你只要确定能做对160分,其余的题闭着眼睛全蒙同一个答案,也有四分之一的正确率,总分也就够220分了,这也就是客观题的漏洞。但从这个意义上,GCT考试也是不难的,实际上真正做对的只要40%,就可以基本过关了。

4.在职硕士研究生入学考试采用GCT形式是否合理?

GCT考试的来由与我国工程硕士教育的蓬勃发展紧密相关。随着工程硕士研究生教育的蓬勃发展,2001年底国家成立非全日制研究生入学资格考试研究小组,在借鉴国外研究生选拔方式的基础上,提出了改革我国非全日制硕士研究生入学资格考试的新办法。

所谓借鉴国外研究生选拔方式,实际上主要参照美国举办的GRE标准化考试的例行模式和评估办法,引进并确立了GCT考试,作为以后工程硕士(包括其他专业硕士)的过关考试。

国务院学位办工程硕士入学考试研究小组经过充分的调查研究,提出了两段制考试录取办法,定于2003年开始实施,到目前为止,已经实行了4年。

从实践的情况看,GCT考试是成功的,从考试情况看,GCT考试和国内其他同类考试相比,考场纪律好转,考务效率提高;从录取情况看,录取实际结果与工程硕士研究生入学考试的选拔期望相一致。GCT考试得到了社会的广泛认可。

GCT考试内容是比较合理的,语文、数学、逻辑和外语四大部分都是考的综合基本素质和某些常识性的东西,GCT试题均采用客观选择题,试题知识面覆盖广泛,重点考核考生综合能力水平和反应速度。理论上,这种选拔方式比其他同类考试合理,当然,由于GCT是新生事物,还需要进一步完善和改进。

由于几年来GCT考试的成功实行,继2003年GCT作为工程硕士的入学资格考试后,2004年适用范围除工程硕士外,还增加了农业推广和兽医专业硕士;05、06年相继增加了风景园林硕士,高校教师硕士等,07年新增加了汉语国际教育硕士,翻译硕士,总的趋势逐年增加。

5.GCT复习备考的整体思路?

(1)使用权威的复习参考资料是基础。当然,有时间的话参加权威的考前辅导,可以起到事半功倍的效果。特别是逻辑科目,一是以前没学过,二是这科的解题方法和技巧确实非常重要。

(2)不能轻视任何一科,也不必过分追求任何一科,复习备考时一定要分配好自己的时间和精力。

(3)考前有针对性的训练是有必要的。必须限定时间作完题目,能否按时完成对考试的成败尤为重要。考前模拟实战训练非常重要,一定要控制在3小时内做完4科的模拟试题,从中把握考试的节奏,因为每个考生这4科的基础不一样,通过模拟训练,找出适合自己特点的答题顺序和时间分配方案,从而来确定自己现场考试的时间分配策略。

(4)同时特别要引起大家注意的是,千万不能忽略考场中的科目顺序安排,应该从实际出发,结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺利,而不至于上考场发懵。先做哪一科,后做哪一科应该有个策略上的考虑。极其重要的一点是,只要把握好考试时间的分布,合理分配时间,就能最大限度地发挥自己的真实水平,就一定能有机会拿高分。

无学士学位的如何报考工程硕士?

工程硕士在招生对于学士学位是有一定要求的,这个要求主要是体现在录取比例上的区别,这里希望能帮助您去更多的了解无学位时在报考工程硕士GCT时的一些需要注意的地方。

无学位:是指没有学士学位,以大学本科学历报考GCT的同学,没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多,也有因学习年限超过规定(自考一般要求4年毕业)丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中,是面临录取比例的限制。

录取限额:工程硕士每年招收无学位的考生不超过10%的限额(其他专业硕士限额不同),即如果某校招100名,那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。

本科是什么意思。为什么用本这个字。

本科即本科学历有时称大本学历,区别于专科学历或大专学历以及研究生学历。大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书,少数人因为不及格门数超过标准,而只有大学本科毕业证书,没有获得学士学位证书。?

基本概念基本信息本科,大学本科的简称,高等教育的基本组成部分,学生毕业后可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注:分段式本科和一体式本科的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。详细解释1、指进士科。《宋史·选举志一》:“?开宝三年(97?0年),诏礼部阅贡士及十五举尝终场者,得一百六人,赐本科出身。”

2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节:“倘有因丁忧或别项事故,而不能于本科殿试者,可以声明事由告假,谓之告殿,准其于下一二科补殿试。” 3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章:“?李静淑到上海的时候,她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”1928年的《中华教育词典》解释说:“对预科而言。学校内学级编制,于预科之上,冠以本科,以便修毕预科学业者,进研专科学问,如师范本科、大学本科之类是。”现亦相对于高等学校的专科而言。如:你读大学本科,还是专科??“本科”英文为“Undergraduate”,而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”,所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。大学批次根据高考入取批次的不同,本科也分为一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本,但它们同属于一个层次和等级(即本科教育?层次)。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同,无本质差别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用。本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科《一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本》各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关,所以一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校,只是侧重不同,重点本科高校(985、211高校)重理论研究,普通本科高校:普通一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本高校,重理论应用。即重点本科重研究,普通本科重应用。学校有1、2、3本之分,学生没有1、2、3本之分,都是本科层次文凭、学历相同。学制设置四年制(一般),五年制(医学类?建筑学)。世界通行大学本科学制为四年,与美国总统任期一样,这是有来历的。中世纪大学本科教育就是四年,通常只学三门课:语法、修辞和逻辑学,当时主要是为了培养传教布道的神职人员,所以全在语言方面。一年一门课就得三年,第四年进教堂实习。这个传统显然影响了美国总统任期的设定(即作为总统,第一年确定施政政策,第二年部署施政,第三年正式施政,第四年看施政效果。所以,在美国人看来,一位总统行不行四年就可以试出来了)。现代大学与中世纪大学完全不同了,本科教育仍然是四年,这又是为什么?一是因为一般的专业知识都分为三个层级:基础课、专业基础课、专业课,一年一个层级,加上实习一年,正好是四年。医学本科为五年是因在第四年加了“见习”这个环节,以示“人命关天”,第五年仍为实习。另一个原因就是一般人到了二十二岁时生理上才能完全发育成熟。有的同学可能觉得自己个头低了一点,不要紧,在大学这四年不仅要长知识还要长个头,大家还有四、五年的时间足够长的。这样看来,大学生从十八、九岁走进大学,到二十二、三岁毕业后身体也正好发育成熟了,这个时候去工作比较合适。不过,香港的大学本科多是三年制,这在某种程度上反映了那里生活与成才的节奏要快一些。其他一些国家也有三年制本科,中国“文革”时期的大学本科就是三年制。差别分类教育分类按教育方式的不同可分为:全日制本科(包括:重点本科(部属、省部共建高校)和全日制统招普通本科《普通1、2(包括:公二本、民二本)、3本高校)》;自考本科;成人教育本科;网络教育本科,试点本科。院校分类根据《普通高等学校设置暂行条例》第三章第十二条、第十三条的规定,按高校规模的不同可分为:大学(须符合下列规定:)?一主要培养本科及本科以上专门人才;二在文科(含文学、历史、哲学、艺术)、政法、财经、教育(含体育)、理科、工科、农林、医药等八个学科门类中,以三个以上不同学科为主要学科;三具有较强的教学、科学研究力量和较高的教学、科学研究水平;?四全日制在校学生计划规模在五千人以上。但边远地区或有特殊需要,经国家教育委员会批准,可以不受此限。如:清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学等。学院(须符合下列规定:)?一主要培养本科及本科以上专门人才;二以本条例第十二条第二项所列学科门类中的一个学科为主要学科;三全日制在校学生计划规模在三千人以上。但艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院,经国家教育委员会批准,可以不受此限。如:北京**学院、中央戏剧学院、厦门理工学院,西昌学院等。根据《中华人民共和国教育法》第一章第十四条的规定,按高校所属部门的不同可分为:中央部属高校(以教育部为主)教育部直属高校如:北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、北京师范大学、中山大学、南开大学、上海交通大学、厦门大学、山东大学、中国人民大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学、吉林大学……等。工信部直属高校如:哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、南京理工大学等。中国科学院直属高校如:中国科学技术大学。公安部直属高校如:中国人民公安大学。国务院侨务办公室直属高校如暨南大学、华侨大学。省部共建院校(一般指与教育部共建)如:郑州大学、福州大学、浙江工业大学、福建师范大学、南昌大学、云南大学、西北大学、山西大学、黑龙江大学、广西大学、新疆大学等省属本科院校如:杭州师范大学、广东工业大学、湖北大学、江苏大学、集美大学、长沙理工大学等。按办学性质的不同可分为:公办本科院校如:天津大学、上海大学、浙江师范大学、重庆大学、安徽大学、山东师范大学等。民办本科院校如:仰恩大学,宁波诺丁汉大学等。按照录取批次的不同分为:一本院校(包括重点和普通一本)、二本院校(包括:公办二本、民办二本)三本(主要是指“独立学院”和部分“中外合作办学高校”和专本连读--即专升本高校)高校名称1、2、3本高校的名称。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校的名称是高考入取时批次序号的名称不是本科高校层次和等级的名称。而⑴博士教育层次、⑵硕士教育层次、⑶本科教育层次、⑷专科教育层次,才是大学的层次和等级的名称。因为1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是本科教育层次,所以1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校是平等的,没有高低之分,都是相等的本科高校。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校的学历也都是相同的本科学历,没有高低之分,只是侧重不同。1、2(包括:公2本、民2本)、3本可以互相转化 1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校是可以互相转化的不是固定一成不变的,因为1、2(包括:公2本、民2本)、3本名称是高考入取批次序号(动态的变量)的名称,不是大学层次和等级的名称,?⑴?博士教育层次、?⑵?硕士教育层次、?⑶?本科教育层次、?⑷?专科教育层次,才是大学的层次和等级。一本、二本(包括:公2本、民2本)、三本高校的办学体制也可以互相转化,为了深化高等教育改革,优化高等教育结构,国家根据需要也可以把部分1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校的办学体制(性质)进行适当地调整和转化。(由部分公办试点转民办;由部分民办试点转公办。)高校性质正规性1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是国家教育部审批的高校?。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是国家正规统招高校。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校学生的学籍都是电子注册。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都有固定的校舍和导师。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是全日制授课的高校。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校毕业生都持有三证:毕业证、学位证、报到证。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校毕业生的学历和文凭都是国家承认的。公益性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学都是为大家的“公共利益”服务的,所以充分体现了1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学具有公益性。多元性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现了1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的多元性。变化性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学之间的可变化性。统招性每年1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的,所以1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学具有统招性。全日制性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的统招生实行全日制授课,所以1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学统招生授课时间具有全日制性。平等性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学都是同一层次和等级的本科大学,只是侧重不同,没有高低之分,学历和文凭也是如此,因此1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学之间是具有平等性质的关系。高校招生“本科”招生政策调整。“一本高校”(包括重点、普通1本)的招生指标完全放在“一批”。“二本高校”——“普通本科高校”(包括:公二本、民二本),“公二本”的招生指标放在“二批”或“一批”;“民二本”的招生指标放在“二批”或“三批”。“三本高校”(主要是指“独立学院”和部分“中外合作办学高校”和专本连读--即专升本高校)招生指标完全放在“三批”。缴学费3本的录取方式和1、2本(包括:公2本、民2本)没有什么不同的?都是相同的。首先1、2本(包括:公2本、民2本)、3本都是通过每年的高考按国家招生计划人数统一招生录取的,这个没有疑问。只是缴学费的方式略有不同罢了,3本缴学费是在新生开学前基本缴齐,1、2本(民2本除外)是在新生开学后基本缴齐,那为什么3本不和1、2本(民2本除外)一样在开学后缴学费呢?这里有一定的原因3本必须这样做,因为大家知道3本的学费是按"成本收费",学费比1、2本(民2本除外)学费贵,有极个别家庭比较困难的新生由于缴不起学费就自动退学复读了,这样是必给此3本院校造成招生计划(生源)人数和成本上的损失,如果3本向1、2本(民2本除外)那样开学后去缴学费,就会造成3本招生计划(生源)人数和成本上的损失,这个损失是没有办法在开学后去弥补的,3本只有在开学前缴齐学费,才能弥补招生计划人数和成本上的损失,开学前有极个别因家庭困难缴不起学费退学复读的考生,会造成3本招生计划人数的缺额,这些缺额可以在开学前补录完成,这就是3本与12本(民2本除外)在缴学费上不一样的原因。[1]自考本科独立本科段高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理,也是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,就可获得自考本科毕业证书。自考与其他区别⑴专科段和基础科段的区别和联系①区别:专科段是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型,这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分,与其本科段有直接的衔接关系。②联系:两类专业一般都不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后,也都可获得自考专科毕业证书。⑵本科段和独立本科段的区别和联系①区别:本科段是本科专业的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。②联系:两类专业都是专科起点专业,也都是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,也都可获得自考本科毕业证书。试点本科“试点本科”专业的人才培养目标由原学科型向应用型转变,课程设置由原“公共课”和“专业课”两大块调整为“公共基础课”、“专业核心课”和“选考课程”三大块。突出专业核心能力的培养,扩大了学生根据自己的需要选学课程的范围。同时,对课程评价体系进行了改革,不仅课程更符合学生成才需要,而且加大了实践性课程考核的比例。实践性课程的考核采用纸笔考试与实践考试相结合的考核方式,其总成绩中卷面成绩占70%,实践成绩占30%,卷面考核和实践考核均由试点学校自行组织实施。实践考核重点考核学生的学习过程,即学生到课和平时作业,以及技能测试等情况,这种考核方式,更加符合自考学生的学习特点。成人专科、自考专科、普通专科的毕业生,只要用一年左右的时间,也可以完成“试点本科”的学业。[2]社会认可传统的1、(包括重本、普本)、2本院校、普通3本院校、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书,都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里,不同的企业单位所需要的人才各不相同。专科院校,相对于那些需要专业人才的企业单位来说,专科院校出来的学生比较适合,因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行,而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括:电子、电器、汽车、运输行业等。而传统的本科院校1(包括重本、普本)、2本的学生,则会在一些注重文笔工作的单(如写字楼等)位较为吃香。相对于专科院校学生的专业技能,传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越,对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括:秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。普通3本院校的学生,不但具备传统本科1、(包括重本、普本)、2本的优势也同时具备专科学生的能力。也就是普通三本院校的学生,即在理论知识和文化素养方面更优越,对于办公室、写字楼以及秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境更能适应并且发挥得更为顺畅。而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说,普通三本院校出来的学生会比传统本科院校和专科院校出来的学生更受欢迎,因为他们普遍认为传统本科出来的学生只注重理论知识,专科院校出来的学生只注重实践能力的培养,而普通三本院校出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。高校政策最近几年关于“普通三本院校”的相关政策一、根据教育部有关规定,高校独立学院发放毕业证书有变,2003年普通高校独立学院招收的新生,毕业证书不再发放校本部的证书,改发独立学院的证书。学士学位证书还是由校本部发放。二、按照教育部要求,从2008年开始,独立学院录取的本科新生,毕业时要统一授予独立学院的毕业证书和学士学位证书,不再颁发母体高校的学位证书。三、国家对“普通三本院校”的政策待遇:根据国家财政部、教育部等有关文件精神,普通三本院校享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。家庭特别困难的学生可以在本地民政部门开具“贫困证明”开学报道后教给所读院校申请“助学贷款”或在生源所在地申请国家助学贷款。留学、考研、考公务员、户籍管理,毕业生就业等方面与其他传统普通本科(一、二本)学生享受同样的政策待遇高校区别普通三本院校与一(包括重本、普本)、二本院校(包括:公2本、民2本)的区别:一、高考中本科按录取批次顺序划分为三个批次,一本(包括重本、普本)为第一批次、二本:《普通2本高校:也可放在三批》、三本为第三批次。二、普通三本和普通一、二本(包括:公2本、民2本)在本质上没有什么区别(都是普通本科层次的高校,没有高低之分,所谓的普通三本只不过是录取先后批次顺序排在老三。):?普通一本、二本(包括:公2本、民2本)、三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同(相等)水平的,所以普通一、二(包括:公2本、民2本)、三本的毕业生都将获得国家、(国际上)、社会上都承认的相同(相等)水平的“普通本科学历证书”。所谓的区别:1、是入取先后批次顺序不同:一本(包括重本、普本)为第一批次、普通二本《包括:普通公办2本高校,第二批次;普通民办2本高校(民二本),招生指标即可放在二批,也可放在三批》、普通三本为第三批次。2、是收取的学费不同:一本(包括重本、普本)、二本(民二本除外)相对稍少一些,但一些转设"普通民办本科高校(民二本)学费也相对稍高一些,普通三本院校学费相对也稍高一些。3、一本是“公办范畴”的;二本有“公办范畴”的(公二本),有“民办范畴”的(民二本);三本:主要是指独立学院(民办范畴)、部分中外合作本科办学高校(民办范畴)、本科高校的专本连读专业以及上述高校的普通体育和使用本省联合测试成绩的艺术专业。层次认识纠正对123本误区。▲误区1、-----错误认为“民办高校”都是“普通三本院校”. 纠正:123本的划分就是民间人们根据高考入取批次划分的,而不是根据办学性质(公办、民办)划分的: 123本高校的划分: 1本:就是在第一批次投档入取的高校。 2本:(包括:公2本、民2本。公2本,就是在第二批次投档入取的高校;民2本(普通民办本科),因为“民2本”招生指标即可放在“二批”,也可放在“三批”招生,所以“民2本”就是在第二批次或第三批次投档入取的高校) 3本:就是在第三批次投档入取的高校。(主要是指“独立学院”和部分“中外合作办学高校”和专本连读--即专升本高校) 是几本高校与办学性质(公办、民办)无关而与入取批次有关,有人错误认为民办高校一定是三本高校,这是错误的。▲误区2、-----错误认为1、2、3本(包括重本、普本)高校的划分是按高校的专业等级划分的. 纠正:1、2、3本(包括重本、普本)高校的划分不是按高校专业等级划分的而是民间(社会上、网络上)的人们按高考录取先后批次顺序划分的▲误区3、------错误认为1、2、3本(包括重本、普本)高校的称呼是“国家和教委”规定划分的. 纠正:“国家和教委”根本就没有把高校规定划分为1、2、3本(包括重本、普本?)高校,1、2、3本(包括重本、普本)高校称呼的由来都是民间(社会上、网络上)的人们按高考录取的先后批次顺序而得名。▲误区4、------错误认为普通3本高校的毕业证书和学位证书一定与普通1、2本(包括:公2本、民2本)高校的毕业证书和学位证书不同,还会标上普通三本的名称. 纠正:普通1、2(包括:公2本、民2本)、3本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是“普通高等学校”教育证书,所以普通1、2(包括:公2本、民2本)、3本的毕业生都将获得国家、(国际上)、社会上承认的相同(相等)水平的“普通本科学历证书”.本的本意:据甲骨文字形本为树的根与末相对,末文树梢。●?本běnㄅㄣˇ1、草木的根:~草(泛指中药)。无~之木。臣闻求木之长者,必固其根本?《谏太宗十思疏》2、事物的根源,与“末”相对:~末(头尾;始终)。根~(根源;彻底;本质上)。有本者如是,是之取尔?《诸子喻山水》3、草的茎,树的干:草~植物。4、?中心的,主要的:~部。~体。5、原来:~来。~领。6、自己这方面的:~国。~身。~位。~分(fèn?)。7、同祖宗但是没有血缘关系的人:本家。8、自己:本人。9、在某个方面有一定的能力:本事。10、河南项城闫氏一支字辈:“......至,钦,汝,本,然......”《闫氏家谱》11、原来:本来。予本非文人画土,甘受诟厉。《病梅馆记》12、探求,考察:抑本其成败之迹,而皆自于人欤。?《伶官传序》13、抄本:今存其本不忍废,道中手自钞录。《〈指南录〉后序》本在这里有探求,考察意,用本这个字就是对事物(即社会科学和自然科学)进行探求,考察。

上海自考学校有哪些

上海自考主考院校有:

复旦大学、华东理工大学、华东师范大学、华东政法学院、上海交通大学、上海财经大学、上海大学、上海第二医科大学、上海电视大学、上海对外贸易学院、上海工程技术大学、上海旅游高等专科学校、上海商学院、上海师范大学、上海市公安高等专科学校 、上海外国语大学、上海应用技术学院、上海中医药大学、同济大学?

自考主考院校简介:

自考主考院校是由省考委挑选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考院校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与制订专业考试计划和课程考试大纲,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在自考生取得的毕业证上加盖校章,如吉林省项目管理专业由吉林大学主考,当你学完这个专业,所有课程考试通过,就可以拿到由吉林大学盖公章的毕业证书,从而国内以及国际上都认可你的专业水平与吉林大学相同专业毕业生是同等的。

自考中每一专业唯一对应一个主考院校,但也有个别专业,专科段和独立本科段是由不同的学校来主考的,把所学专业全部通过并经过毕业论文答辩合格后就颁发主考院校的毕业证书,但并不等于只有主考院校能开设这个专业的学习,只要具有高等教育资质的学校,经当地省考委批准后可开设由其他学校主考的专业。比如,长春工业大学主办的自考只要经省考委批准后可开设吉林大学东北师范大学主考的专业。

自学考试有哪些专业

自考大专有行政管理、人力资源管理、会计学、工商企业管理、学前教育、金融管理、汉语言文学等专业,自考专业基本上涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文史学、理工学、农学、医学、管理学、艺术学等类别,可以选择的专业非常广泛。

扩展资料:

专升本类型

1、统招专升本

统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。

2、自考专升本

自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。

3、成考专升本

成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。

4、网络教育专升本

网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。

请教有关自考拿学位的问题

哪些考生可以免考部分课程?

国家承认学历的国民教育系列各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业的,均可按规定申请免考部分课程。

16、考生报考同一学历层次第二专业,可免考哪些课程?

专科及以上毕业生报考自学考试专科(基础科段)专业,或本科及以上毕业生报考自学考试本科段(独立本科段)专业,可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同(或较低)的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业或自考毕业生重考相同专业的,免考课程不得超过一半。

17、考生报考高一学历层次专业,即专升本的,可免考哪些课程?

专科毕业生报考自学考试本科段(独立本科段)专业(即专升本),可免考已学过且成绩合格的公共政治课。其中自学考试专科毕业生不应重考本、专科(段)中课程代号安全相同的课程,应换考专科(段)中的未考课程。

18、专科及以上毕业生报考自学考试本科(段)或专科(段)专业,可否免考本、专科(段)中与原学专业名称相同或相近的课程?

专科及以上毕业生报考自学考试本科(段)或专科(段)专业,可以免考本、专科(段)中与原学专业名称相同或相近的课程。如数学专业毕业生可免考“高等数学”、“线性代数”等数学类课程;英语专业毕业生可免考非英语类专业的公共英语等课程;物理专业毕业生可免考“物理(工)”或“普通物理”等课程;计算机类专业毕业生可免考非计算机类专业的“计算机应用基础”、“管理系统中计算机应用”、“计算机软件基础”等课程;汉语言文学专业毕业生可免考其他专业的“大学语文”、“应用文写作”等课程。

19、哪些证书可以替代自学考试“英语(二)”课程?

获得全国英语等级考试三级及以上证书(或笔试部分成绩合格)、高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书(或参加2005年6月四级考试取得425分以上),且在有效期间内,可免考自学考试“英语(二)”课程。

20、哪些证书可以替代自学考试“英语(一)”课程?

获得全国英语等级考试二级及以上证书(或笔试部分成绩合格)、高校毕业生在校期间参加本校考试取得大学英语四、六级证书(或参加2005年6月四级考试取得425分以上),且在有效期间内,可免考自学考试“英语(一)”课程。

21、哪些证书可以替代自学考试本、专科(段)专业中的“计算机应用基础”课程?

获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书,或获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)《计算机操作基础》模块和其他任一模块(共两个模块)证书,可免考自学考试本、专科(段)专业中“计算机应用基础”课程的理论和实践两部分。

22、哪些证书可以替代非计算机专业中的“管理系统中计算机应用”课程?

考生获得全国计算机等级考试二级及以上证书,或获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)《管理系统中信息技术的应用》模块证书,可免考非计算机专业“管理系统中计算机应用”课程的理论和实践两部分。

23、哪些证书可以替代计算机及应用专业?专科?、计算机信息管理专业(专科)中的“计算机应用技术”课程?

考生获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)《计算机操作基础》和《文字处理》两个模块证书,可免考计算机及应用专业?专科?、计算机信息管理专业(专科)的计算机应用技术课程。

24、哪些证书可以替代农村自考实验区中的综合实践技能考核?

经省级劳动行政部门考核,并获得中级及以上职业资格证书者,可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技能考核。

25、如何办理课程免考手续?

要求免考课程的考生,应在报名期间内向市、县(区)自学考试办公室提出申请,并填写《课程免考申请表》,且提供相关材料。

26、办理课程免考需提供哪些材料?

考生办理免考申请时,需提供以下材料:

(1)原毕业学校或自学考试毕业证书原件及复印件各1份。

(2)原毕业学校的学籍卡复印件1份,并加盖学校教务处公章(红印);或将本人人事档案中的学籍卡复印件1份,并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章(红印)。

27、考生办理免考申请提供的学籍卡应包含哪些内容?

考生提供的学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。学籍卡上如有更改记录,应由原毕业学校教务处在复印件更正之处加盖公章(红印),并由经办人签名。自学考试毕业生需提供本人《毕业生登记表》复印件1份。

上海市自考办****(完全版)

2005-6-22

页面功能 字体:大 中 小打印关闭

学校

地址

电话

邮编

网址

复旦大学 国顺路670号 021-65642278

021-65643870

021-65643410 200433 点此查看

华东理工大学 梅陇路130号 021-64253133 200237 点此查看

华东师范大学 汾阳路3号 021-64372801 200031 点此查看

华东政法学院 万航渡路1575号 021-62071668 200042 点此查看

交通大学 上海华山路1954号 021-62932886 200030 点此查看

上海财经大学 昆山路146号 021-65361935 200080 点此查看

上海大学 延长路149号 021-56335049 200072 点此查看

上海第二医科大学 重庆南路227号 021-63846590*776274 200025 --

上海电视大学 国顺路288号 021-25653111 200433 点此查看

上海对外贸易学院 古北路620弄4号楼108室 021-62748250*513 200336 点此查看

上海工程技术大学 仙霞路350号 021-62759779*4123 200336 点此查看

上海旅游高等专科学校 交大自考办内 021-62932886 200030 点此查看

上海商学院 中山西路2271号 021-64287247 200235 点此查看

上海师范大学 桂林路64-4号

(近钦州南路) 021-021-64322268 200234 点此查看

上海市公安高等专科学校 哈密路1330号 021-62611038 200336 点此查看

上海外国语大学 大连西路550号 021-65422234 200083 点此查看

上海应用技术学院 漕宝路120-121号 021-64941408 200235 点此查看

上海中医药大学 零陵路530号 021-54232254 200032 --

同济大学 赤峰路67号 -- 200092 --

单位 邮政编码 地址 咨询电话 网址

上海教育考试院 200235 钦州南路500号 021-64512710

021-64511200 www.shmeea.com.cn

单位 地址 邮政编码 电话

宝山自考办 牡丹江路301号 200940 021-56112788

嘉定高校招生办公室 嘉定镇博乐路227号 201800 021-59528517

闵行高校招生办公室 莘庄一村11号 801100 021-64921788

松江高等招生办公室 松江竹芋汇149号 201600 021-57813284

金山高校招生办公室 金山朱泾镇万安路920号 201500 021-57320091

青浦高校招生办公室 万寿路55号 201700 021-69220499

南汇高校招生办公室 南汇县惠南镇城北路 201300 021-58021782

浦东新区高校招生办公室 潍坊七村702号 201200 021-28308120

崇明高校招生办公室 崇明城内东门路66号 202150 021-59622778

上海市劳教局宣教处管教科 昊兴路225号 200030 --

上海市监狱局宣教处自考办 长阳路147号 200082 --

好了,今天关于上海大学自考实践考核报考就到这里了。希望大家对上海大学自考实践考核报考有更深入的了解,同时也希望这个话题上海大学自考实践考核报考的解答可以帮助到大家。

微信号咨询

请添加微信号咨询:19071507959

在线报名

标签: 自考

上海大学自考实践考核报考_上海大学自学考试由自考帮手网自考报名栏目发布,感谢您对自考帮手网的认可,以及对我们原创作品以及文章的青睐,非常欢迎各位朋友分享到个人网站或者朋友圈,但转载请说明文章出处“上海大学自考实践考核报考_上海大学自学考试