2020自考教材版本_2021自考教材版本

大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于2020自考教材版本的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

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自考本科日语教材推荐吗，日语自考本科真题试卷？

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日语本科段自学考教材是哪些？上外自考日语本科段开考课程

课程代码课程名称学分备注

0004毛泽东思想概论2

0005马克思主义政治经济学原理3

0609高级日语8

0610高级日语8

0611日语语法篇章法4

0612日语文学选读6

7074日语翻译6

0012英语7

0842德语6

0535现代汉语7

7075日语写作8

7076日语词汇学4

毕业论文、答辩未通过论文答辩不予毕业

非日语专业的专科毕业生报考须加考专科段基础日语、日语阅读日语听说听力和口语等四门课程。

自考日语专业本科段教材一览表

自考教材供应地址：上海市中山北一路295号街面平房

日语专业:

7063日语听说日语听力高洁上海外语教育2003年4月

日本语听力杜勤华东师范大学1999年3月

新编日语听力江龙娣等上海外语教育1999年9月

新闻日语听力吴云珠上海外语教育

日语听说自考大纲上海外国语大学2002.2

7064日语听说新编日语会话许慈惠上海外语教育

日语口语许慈惠上海外语教育2003年4月

洽谈贸易会话计钢等华中理工大学

新编日语(参考会话部分)周平等上海外语教育

日语听说自考大纲上海外国语大学2002.2

0606基础日语日语陈生保等上海外语教育1986.5

基础日语自考大纲上海外国语大学2002.2

0608日本国概况日本概况//姜三真油印本/吉林教育1993.8/1986

日本国概况自考大纲季林根上海外语教育2002年7月

0844日语阅读新编日语阅读文选季林根等上海外语教育2003年6月

日语阅读自考大纲季林根上海外语教育2002年7月

7008日语报刊文选日语报刊文选2002年2月

日语报刊文选自考大纲季林根上海外语教育2002年7月

0611日语句法篇章法新编日语语法教程皮细庚上海外语教育2002年第14次印刷

日语语法词法·句法周炎辉湖南人民2002年第3次印刷

日语古典语法皮细庚油印本

日语词法研究许慈惠油印本

日语句法篇章法自考大纲上海外国语大学2003年1月

7074日语翻译汉译日翻译问题吴大纲油印本

日语翻译自考大纲上海外国语大学2003年1月

关于学位证书的规定：

上外自考本科生，本科段全部课程平均成绩达到70分以上，毕业论文答辩合格并经校学位委员会审核通过，即可获得上海外国语大学学士学位证书,上外学位委员会于每年六月召开评审会，故学位证书每年只颁发一次。自考本科毕业生如平均成绩未满70分者，若希望获得学位，可延期办理毕业手续，继续参加考试直至符合条件，若已办理毕业手续则只能获得毕业文凭，不可继续申请上外学位证书。

希望你能满意我的回答！

广东省自考日语本科怎么知道买什么教材啊，求解谢谢！！！？广东自考00840第二外语指定教材版本信息

课程名称及代码

00840第二外语

《标准日本语》

1-2册人民教育出版社中日合编2018

指定教材书籍

：广东自考00840第二外语教材

自考真题及资料

广东00840真题及资料

：第二外语自考在线做题

2020年广东自考00840第二外语指定教材

2、教材购买方式

广东自考本科考生根据以上表格内容，选择自己需要购买的课程教材，点击表格后方教材购买链接，即可进入自考生网商城，考生核对好教材版本、出版社、编辑之后，即可放心购买。

3、教材版本问题

关于自考教材版本问题，各省教育考试院每年都会公布教材版本信息，自考生网也会第一时间更新教材，所以教材版本都以商城教材版本为准。

年广东自考00840第二外语指定教材”内容由自考生网整理提供。更多关于广东自考教材信息，请关注我办“自考教材”栏目。

江苏自考27412市场调研与统计考试大纲（高纲1848）？

本大纲对应教材版本为：《市场调研方法与应用》（第二版），张梦霞主编，经济管理出版社，2014年版。

高纲1848

江苏省高等教育自学考试大纲

27412 市场调研与统计

南京邮电大学编（2020年）

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质与设置目的

《市场调研与统计》课程是广告学体系中的重要内容，任何广告策划和创作都离不开市场调研。作为全国高等教育自学考试的必考科目，本课程开设的目的是自学应考者能够系统全面地掌握市场调研的基本理论与知识、基本方法与技巧，培养和提高他们开展广告市场调研的实际能力，使他们具备一定的专业素养，以便能够胜任广告行业的诸多相关工作。

二、课程内容与考核目标

（考核知识点、考核要求略）

第一章 市场调研概述

一、学习目的及要求

通过本章的学习，掌握市场调研的定义、内容和原则，掌握市场调研在销售管理中的作用，掌握市场调研机构的职能，掌握市场调研伦理。

二、课程内容

本章介绍了市场调研的定义、发展历程、目的和用途以及市场调研的内容和范围。同时介绍了市场调研的基本原则、市场调研机构和市场调研伦理。

三、考核要求

第一节

1、领会：市场调研的发展历程。

2、掌握：市场调研的目的和用途。

3、熟练掌握：市场调研的定义。

第二节

1、掌握：市场调研按照调研目的的不同可分为的类型。

2、熟练掌握：市场需求调研、消费者行为调研、市场环境调研、市场营销组合调研和市场竞争调研的概念和主要内容。

第三节

1、熟练掌握：市场调研的六个基本原则及各原则具体内容。

第四节

1、领会：主要的外部市场调研机构。

2、掌握：市场调研机构的职位设置。

3、熟练掌握：内部市场调研的内容、外部市场调研的内容。

第五节

1、领会：市场调研伦理。

2、熟练掌握：调研人员的责任和义务；客户的责任和义务；调研对象的责任和义务。

第二章 市场调研过程

一、学习目的及要求

通过本章的学习，应掌握市场调研的基本流程，熟悉每一流程中的各项环节及工作，并能够应用于实践。

二、课程内容

本章介绍了市场调研方案制定前的预备工作、市场调研的分类、步骤和预算。并分别介绍了市场调研的目的与理论基础、市场调研的分析模型、如何预测市场调研过程中的潜在问题、形成市场调研假设和影响调研方案的主要因素；市场调研的三种类型；完整市场调研过程的六大步骤。本章还详细介绍了市场调研实施计划书的基本内容和市场调研方案的评估。

三、考核要求

第一节

1、领会：市场调研的目的；管理决策问题和市场调查目的之间的关系；理论在市场调研中的作用。

2、掌握：市场调研方案制定前的五个预备工作（明确市场调研的目的与理论基础，明确市场调研的分析模型、预测市场调研过程中的潜在问题、形成市场调研假设、影响调研方案的主要因素）及各自主要内容。

第二节

1、领会：探索性调研的定义；描述性调研的定义；因果性性调研的定义。

2、掌握：市场调研按照性质和目的可划分为的三种类型，及每种类型市场调研的应用情景。

第三节

1、熟练掌握：完整市场调研过程的六大步骤及每一个步骤的主要内容。

第四节

1、领会：市场调研时间管理的基本内容；调研费用预算的主要内容。

第五节

1、熟练掌握：市场调研实施计划书的十个部分及各部分主要内容。

第六节

1、掌握：市场调研方案的可行性评估的三个方面；调研可行性评估的三种方法；调研方案总体评价的四个方面。

第三章 界定市场调研问题

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解并掌握如何界定市场调研问题；市场调研问题和管理决策问题的差异；界定市场调研问题时可能遇到的障碍；界定市场调研问题时常犯的错误。

二、课程内容

本章介绍了影响调研问题界定的要素，管理决策问题与市场调研问题的差异，确定收集资料的范围以及识别和确认市场调研问题。

三、考核要求

第一节

1、领会：进行定性研究调研人员需要评估的七项内容。

2、熟练掌握：熟练掌握影响调研问题界定的要素；调研人员于决策者沟通的4C原则；问题审核时调研人员应同决策者进行讨论的问题。

第二节

1、领会：管理决策问题、市场调研问题的含义；管理决策问题与市场调研问题的区别。

第三节

1、掌握：收集资料需要获得的信息（人口统计特征、生活方式、个性、动机、知识、过去行为、态度与观点、行为意图）及各自的主要内容。

第四节

1、掌握：界定调研问题时面临的两种障碍。

第四章 市场调研方案设计

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解并掌握各类市场调研方案的区别和联系；掌握小组座谈会、深访和案例调查；掌握因果性调查。能够领会、选择和应用三种市场调研方法。

二、课程内容

本章介绍了市场调研方案设计的分类；定性调研的目的、特征、应用和分类；探索性调研、描述性调研和因果性调研各自的定义、应用范围和主要方法。

三、考核要求

第一节

1、领会：定性调研可应用的情形。

2、掌握：定性调研和定量调研的差异。

3、熟练掌握：探索性调研和结论性调研的差异；探索性调研、描述性调研和因果性调研三种研究设计的分类和差异。

第二节

1、领会：探索性调研的定义。

2、熟练掌握：探索性调研的应用范围；探索性调研的五种常用方法及各自主要内容。

第三节

1、领会：描述性研究的定义。

2、熟练掌握：描述性研究的应用范围；描述性调研的常见用途；描述性调研中横向调研和纵向调研各自的优势和劣势。

第四节

1、领会：因果性调研的定义。

2、熟练掌握：因果性调研的适用范围和运用；探索性调研的方法。

第五章 选择市场调研方法

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解并掌握调研误差的来源的分析和降低误差的方法；掌握访谈法、观察法和实验法的内涵及方法；掌握其他典型调查法。能够根据调查对象选择资料来源，能够正确选择不同的信息资料收集方法。

二、课程内容

本章介绍了调研误差的来源（抽样误差、系统误差）；访问调查法（入户访问、拦截访问、电话访问、邮寄调查访问、互联网访问）、观察法和实验调查法的基本概念、特点、应用、优缺点和实施步骤。

三、考核要求

第一节

1、领会：抽样误差的定义；系统误差的定义。

2、掌握：影响抽样误差的因素；如何减少抽样误差。

3、熟练掌握：构成系统误差的四种类型及各自主要内容；调查误差的三种情况及各自主要内容。

第二节

1、领会：入户访问的概念；拦截访问的概念；电话访问的概念；邮寄调查访问的概念。

2、掌握：入户访问的优缺点；拦截访问的优缺点；电话访问的优缺点；邮寄调查访问的优缺点；访问员的筛选。

3、熟练掌握：入户访问的实施过程；入户访问的注意事项；拦截访问的实施过程；拦截访问的注意事项；电话访问的基本过程；邮寄调查访问的基本程序。

第三节

1、领会：观察法的基本概念。

2、掌握：观察法的特点；观察法的类别。

3、熟练掌握：观察法的应用；观察法的实施步骤。

第四节

1、领会：实验调查法的基本概念

2、掌握：实验调查法的基本要素；实验调查法的优缺点；实验调查法的主要类型及各自内容。

第五节

1、领会：专项调查法、固定样本组、德尔菲法、搭车调查法的基本概念和主要内容。

第六章 度量技术与量表

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解并掌握基本度量标尺的形式，掌握量表的定义和形式，掌握量表的信度和效度概念。

二、课程内容

本章介绍了度量与标尺技术；量表的基本概念和形式，几种基本的量表，以及量表的信度与效度评估。

三、考核要求

第一节

1、领会：度量的概念。

2、掌握：四种基本度量标尺。

第二节

1、领会：量表的概念。

2、掌握：四种主要的量表形式。

第三节

1、领会：信度的概念；效度的概念；可推广性的含义。

2、熟练掌握：评估信度的三种主要方法（重复测试法、复本法、内部一致性法）和各自主要内容；检验效度的三种方式（内容效度、标准效度、建构效度）及各自主要内容。

第七章 问卷设计技术

一、学习目的及要求

通过本章的学习，掌握问卷设计的过程，了解问卷设计原则和注意事项，掌握问卷的功能和基本结构。

二、课程内容

本章介绍了问卷的功能，问卷的设计流程和注意事项；问卷设计的基本范式（开场白、关联性、问题的措辞、问题排序、外观和格式）；开放式问题和封闭式问题以及预调查的操作方法。

三、考核要求

第一节

1、领会：问卷的定义。

2、掌握：问卷设计应实现的三个基本目标。

3、熟练掌握：高质量问卷的几个标准。

第二节

1、掌握：问卷设计的流程及流程种每一步的主要内容；问卷设计应注意的问题。

第三节

1、掌握：问卷设计的五个方面（开场白、关联性、问题的措辞、问题排序、外观和格式）及各部分的主要内容。

第四节

1、领会：开放式问题的内涵；封闭式问题的内涵。

2、掌握：非结构化问题的缺点；非结构化问题在哪些情况下使用；开放性问题的两种形式。

3、熟练掌握：封闭性问题的几种基本形式。

第五节

1、领会：预调查的内涵和操作方法。

第八章 抽样技术

一、学习目的及要求

通过本章的学习，认识并掌握普查和抽样的概念，掌握抽样的条件与步骤，了解随机抽样方法的原理，了解非随机抽样方法的原理，掌握样本容量的概念。

二、课程内容

本章介绍了总体和样本、抽样和普查、抽样的条件等基本内容，同时详细介绍了非概率抽样技术（方便抽样、判断抽样、配额抽样、滚雪球抽样）和概率抽样技术（简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样），以及选择抽样技术、提高答率和对不回答的调节，决定样本容量的统计方法。

三、考核要求

第一节

1、领会：总体和样本的概念；抽样和普查的概念。

2、掌握：选择抽样和普查的原则；抽样设计程序的四个基本步骤及其主要内容。

第二节

1、领会：方便抽样的基本概念；判断抽样的基本概念；配额抽样的基本概念；滚雪球抽样的基本概念。

2、掌握：方便抽样的优缺点；判断抽样的优缺点；配额抽样的优缺点；滚雪球抽样的优缺点。

第三节

1、领会：简单随机抽样的基本概念；系统抽样的基本概念；分层抽样的基本概念；整群抽样的基本概念。

2、掌握：简单随机抽样的实施过程；简单随机抽样的局限性；系统抽样实施的基本步骤；系统抽样的应用范围；分层抽样实施的基本步骤；分层抽样的两种类型（比例抽样和非比例抽样）及各自内容；整群抽样实施的基本步骤、应用范围；整群抽样与分层抽样的差异。

第四节

1、领会：何时选择非概率抽样，何时选择概率抽样。

第五节

1、领会：答率的概念；可用于调节不回答误差的方法。

2、掌握：答率偏低的主要原因。

第六节

1、领会：参数、样本统计量、抽样分布、精度、置信区间和置信水平的概念。

第九章 基本数据分析与SPSS软件应用

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解掌握利用频数分布进行初步数据分析的方法；掌握交叉表数据分析法；掌握针对交叉表的假设检验方法；掌握SPSS软件在基本数据分析中的作用。

二、课程内容

本章介绍了频数分布的概念、常用的统计量、假设检验及交叉表的概念，同时还介绍了频数分布、假设检验和交叉表的SPSS13.0软件应用。

三、考核要求

第一节

1、领会：平均数、众数、中位数的基本概念；极差、四分位极差、方差的基本概念。

第二节

本节不做考核要求

第三节

本节不做考核要求

第十章 方差分析与SPSS软件应用

一、学习目的及要求

通过本章的学习，掌握方差分析的概念；了解单因素方差分析法和多因素方差分析法；了解SPSS软件中方差分析原理。

二、课程内容

本章介绍了方差分析的基本概念，及单因素方差分析、多因素方差分析与SPSS软件的应用。

三、考核要求

本章不做考核要求。

第十一章 销售预测概述

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解和掌握销售预测的概念、销售预测的作用、销售预测的类型、销售预测的原理。

二、课程内容

本章介绍了销售预测的概念和作用，销售预测所依据的原理以及销售预测的程序。同时对销售预测的精度和成本进行了介绍。

三、考核要求

第一节

1、领会：销售预测的概念。

2、掌握：销售预测包含的四个要素及各要素的内容；销售预测的作用。

第二节

1、领会：惯性原理、相似性原理、相关性原理。

2、掌握：销售预测的五阶段程序及各阶段程度的主要内容。

第三节

1、领会：销售预测按照活动的空间范围、对象的商品层次、预测周期的长短和预测方法性质的不同可以分为哪些类型。

2、掌握：常见销售预测方法及其特点。

第四节

本节不做考核要求。

第十二章 定性预测方法

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解和掌握定性预测的概念及特点，掌握定性预测和定量预测的关系；掌握专家评估法、主观概率法、联测法、转导法和类比法的概念和特点。

二、课程内容

本章介绍了定性预测的概念、特点，定性预测与定量预测的关系。同时介绍了头脑风暴法、德尔菲法、主观概率法、联测法、转导法和类比法等具体的定性预测方法。

三、考核要求

第一节

1、领会：定性预测的概念和特点；定性预测与定量预测的关系。

第二节

1、领会：头脑风暴法的概念、特点；德尔菲法的概念、特点。

2、熟练掌握：头脑风暴法的具体步骤和应用；德尔菲法的具体步骤和应用。

第三节

1、领会：主观概率法的概念和具体步骤。

第四节

1、领会：联测法、转导法和类比法的概念；类比法的四种应用形式。

第十三章 回归分析预测方法与SPSS软件应用

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解和掌握相关关系和相关系数的概念；掌握一元线性回归和多元线性归回分析预测方法；掌握回归分析的SPSS软件应用。

二、课程内容

本章介绍了相关分析与SPSS软件的应用，主要介绍了一元线性回归预测方法与散点图的SPSS软件应用，以及多元线性回归预测方法与SPSS软件的应用。

三、考核要求

本章不做考核要求。

第十四章 时间序列预测方法与SPSS软件应用

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解和掌握时间序列预测方法的基本思想；掌握简单平均预测方法的用法与使用条件；了解移动平均预测方法的基本原理与具体应用；掌握一般指数平滑预测方法、带有趋势的指数平滑法和带有趋势及季节性的指数平滑法的基本原理、适用条件及SPSS操作；了解自适应指数平滑技术的基本原理、具体应用及SPSS操作。

二、课程内容

本章介绍了时间序列预测的特点、分解模式，简单平均预测方法的基本原理、优缺点及其适用条件，移动平均预测方法的基本原理、特点及其适用条件，以及一般指数平滑预测方法与SPSS软件的应用，自适应指数平滑预测方法，带有趋势的指数平滑方法与SPSS软件应用，带有趋势及季节性的指数平滑方法与SPSS软件应用，带有趋势及季节性的自适应指数平滑方法与SPSS软件应用。

三、考核要求

本章不做考核要求。

第十五章 马尔科夫预测法

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解和掌握马尔科夫预测的基本原理；掌握销售状态预测的基本步骤；了解市场占有率预测的基本步骤；了解期望利润预测的基本步骤。

二、课程内容

本章介绍了马尔科夫链的基本概念、状态与状态转移概率、C-K方程。同时介绍了商品销售状态预测、市场占有率预测和期望利润预测的步骤和方法。

三、考核要求

本章不做考核要求。

第十六章 市场调查报告的撰写

一、学习目的及要求

通过本章的学习，了解和掌握市场调查报告在一个市场调研项目中的地位；理解对市场调查结果使用指导的必要性和基本要求；懂得如何对市场调查结果进行反馈和完善；懂得市场调查报告中图表的使用。

二、课程内容

本章介绍了市场调查报告的含义和撰写要求。详细介绍了市场调查报告的结构（序言、摘要、正文、附件）和各个部分的写作方法。同时对饼状图、柱状图、曲线图的应用进行了介绍。最后介绍了演示报告的准备和应用。

三、考核要求

第一节

1、领会：市场调查报告的含义。

2、熟练掌握：市场调查报告的基本要求。

第二节

1、熟练掌握：市场调查报告的基本结构和各个部分的基本内容。

第三节

1、领会：饼状图、柱状图和曲线图的使用范围。

第四节

1、领会：演示报告制作的规则。

三 相关说明与实施要求

（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

除不做考核要求的章节外，在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求，它们的含义是：

1、领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，并能够领会和理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，作出正确的解释、说明和阐述。

2、掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

3、熟练掌握：要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

（二）自学教材

本课程使用教材为：《市场调研方法与应用》（第二版），张梦霞主编，经济管理出版社，2014年版。

（三）自学方法的指导

本课程作为一门的专业课程，内容较多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：

1、学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

2、在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。

3、阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。

4、学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。

（四）对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。

3、对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，一面与考试大纲脱节。

4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。

5、辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。

7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

（五）关于命题和考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%，“掌握”40%，“熟练掌握”为40%。

3、试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2。

4、本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、填空题、名词解释、简答题及论述题等类型（见附录题型示例）。

5、考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

附录 题型举例

一、单项选择题：

如：第一个正规的调研机构Curtis Publishing Company于（ ）年成立，主要进行汽车工业方面的调研。

A.1879

B.1898

C.1911

D.1948

二、填空题：

如：1922年，　 公司意识到市场调研概念一定会被广泛应用，因此果断进入商业研究领域，发展了“市场占有”的概念，并提供了许多其他服务。

三、名词解释：

如：分层抽样

四、简答题：

如：简述观察法的特点。

五、论述题：

如：试述头脑风暴法的具体步骤。

六、实践操作题：

如：使用电话访问方法时需要注意一些问题，请根据下列描述指出其中存在的错误，并说明理由。

“研究者A在电话铃响三次还没人接听的情况，断定家中无人，决定更换时间进行访问。”

“研究者B在电话访问两次没有被接听后，放弃了对该样本户的访问。”

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自考教材怎样选购好些书？

今天教务老师给大家收集整理了自考教材怎样选购好些书的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

自考本科怎么选择专业和教材?首先是专业

●兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学；

●正确判断自己的基础能力。有些专业对考生某些能力有特殊要求，如部分专业要求考数学英语，考生选择时一定要考虑自身能力特点，如此方面基础较弱，则慎选包含这些科目的专业；

●合理安排职业规划。职业规划是人生规划不可缺少的一部分，需要学会对新的生活有一个明确的定位和坚定目标。要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，尽量选择方便找工作、跳槽、对自己的工作有帮助的专业；

●在选报专业时还应注意，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求；

●如果需要学历时间较急可以考虑选择科目较少的专业，如汉语言文学和行政管理。

接下来说教材。

每个课程都有对应的考试教材，考试的试题都是从这里出的，所以要想考好，我个人觉得考试教材是必不可少的。为什么这么说呢？因为有不少人都问我，可不可以只看往年的真题或者是只看一些辅导书就行？我的答案就是：建议还是买本教材吧，也不是很贵，几十块钱而已，如果你没过，那浪费的就是半年时间。

教材怎么找？

请找到最新的开考课程使用教材表为什么说是最新的呢？因为省教育考试院因为各种原因会更换考试教材，而这个问题就会影响我们的考试，比如我举例的2020年山东省自学考试开考课程使用教材表，里面就有一个课程教材备注2020年4月启用，这就说明了2020年1月还是考旧教材，而2020年4月的考试就是考新教材内容了。

那新旧教材的区别大吗？教材改版涉及到课程的框架结构发生调整，考点范围也会有一定的变化，不过难度无变化，

主要区别大概有以下几点：

1、与老教材相比，新教材对教材进行了重新编排

2、与老教材相比，新教材增加了/删减了新的内容

教材怎么买？

1、可以某宝，二手市场等购买

2、直接去自考办，一般周边都会有自考书店

3、到官方直营网店购买，我之前有收集一些，有需求可以看看

请注意，买教材要根据课程代码、名称、编者、出版社、版次等信息进行核对，避免买到旧版书籍。

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自考教材购买自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。

1、每次考试之前自考办都会发布当次考试使用的自考教材的安排：其安排中会有各门课程指定教材的主编、出版社、版本号等信息，考生只要根据此信息进行购买就不会买错。

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C、网上书店购买：我一般都是直接上网买的，个人感觉比较方便，而且折扣也比较大，且各种折扣的书都会有的。

1、确定自己所在省市的报名时间；

2、自考每年开设4次，考试时间分别为1月、4月、7月和10月。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目；

3、选择专业(各省市开设的专业不同)；

4、选购教材由于自考教材变动较小，经常几年才更换教材，目前2011年公布的教材表为最新的。

科学教育分类达人任纪兰

2014年陕西省10月自考法律专科专业教材书在哪买？2014年陕你到当当 看看

希望对你有帮助。

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沈阳哪里有卖自考书的？沈阳哪里有卖自考用书的，是教材，不是练习册辽大的自考书是很全的，在辽大科技园旁边就有两三家书店，都是专门的考试书店．离正门最近的那家最大最全．题解打八五折，卷纸打八折，教材好像不打折．

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江西南昌自考教材《经济社会学》是哪个出版社出版的，求历年《经济社会学》考题

不知道你2020年10月自考是否通过，这门课程的书籍只能在某宝上买，历年真题网络上根本没有，有的都不是出自沈秋明2010年版的《经济社会学》，江西自考的《经济社会学》是2010年版，沈秋明。这门课只能靠自己死记硬背了。今年10月再战《经济社会学》

自考日语需要什么教材，自考日语二教材？

今天教务老师给大家收集整理了自考日语需要什么教材，自考日语二教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

自考日语本科需要什么书同学你好，我是南开大学商务日语专业自考本科毕业的，你所说的这些科目里有的我没有见过，比如“现代汉语”、“日语句法篇章法”等，我把我上学时用的一些书告诉你，希望能对你有帮助。

高级日语《高级日语上》

高级日语《高级日语下》

日语句法篇章法？

日本文学选拔《日语国际商务文选》

日语翻译《日韩翻译》

第二外语《大学英语自学教程上册》

现代汉语？

日语写作《国际商务日语写作》

日语语言学？

日本社会文化？

基础日语？

日语阅读？

日语听说《日语听说》

我必须告诉你一点，因为我不知道你所报考的是哪个学校的日语本科，所以有些书肯定不同，最好的办法就是你到你要报考的“学校”去问，这样最保险。

另外追加一下，我所学的这个专业就开了两期，以后就停办了，所以上面的内容仅供参考，请以专业代码和学校公布的课程为准

广东省自考日语本科怎么知道买什么教材啊，求解谢谢！！！？广东自考00840第二外语指定教材版本信息

课程名称及代码

00840第二外语

《标准日本语》

1-2册人民教育出版社中日合编2018

指定教材书籍

：广东自考00840第二外语教材

自考真题及资料

广东00840真题及资料

：第二外语自考在线做题

2020年广东自考00840第二外语指定教材

2、教材购买方式

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自考日语专业的教材有哪些？可以提供一下自考日语专业的包括专科和本综合日语初级上下册，中级上下册，还有高级的。出版社是北京大学

你可以看看自考的网站，如北京的：

自考会计证，需要那些教材？自考会计证，需要那些教材，有哪些科目2017年改革，会计从业资格已经取消了，可以报考会计职称，注意官方动态，具体咨询财政局

江苏自考08587汽车服务工程考试大纲（高纲1838）？

本大纲对应教材版本为：《汽车服务工程》（第3版），鲁植雄主编，北京大学出版社，2017年。

高纲1838

江苏省高等教育自学考试大纲

08587 汽车服务工程

江苏理工学院编(2020年)

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求

（一）课程性质和特点

汽车服务工程是汽车服务工程专业的一门专业必修课。通过本课程的学习，要求学生系统掌握汽车服务工程所涉及的专业领域及内涵，熟悉汽车服务工程系统理论，系统掌握汽车服务系统的组织结构与特征。使学生获得：汽车营销服务、汽车物流服务、汽车售后服务、汽车维修服务、汽车美容装饰与改装服务、汽车配件与用品服务、汽车金融服务、事故车定损理赔服务、二手车服务、汽车回收再生服务以及其他汽车服务的基本概念和基本理论，具备汽车服务工程专业基本专业知识和技能，为学习后继课程和进一步获得相关知识奠定必要的理论基础，便于学生在这一具有巨大发展空间和发展前景的领域从事相关工作。

（二）本课程的基本要求

本课程是基于汽车服务工程应用型人才培养的一门专业主干课程，通过对本课程的学习，要求应考者对汽车服务工程的内涵和特征有全面和正确的了解。在教学过程中注重理论联系实际，突出基本概念、基本理论，注重培养学生的应用能力，使学生能够熟练运用汽车服务工程理论，解决汽车后市场实际问题；用辩证唯物主义的科学观点分析汽车服务系统优化控制；培养学生探索汽车服务系统的管理问题。能够针对汽车后市场复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，解决汽车服务技术经济与管理工作中的难题。课程力求反映最新研究成果对汽车后市场的影响，及时介绍国家最新标准和法规。具体应达到以下要求：

1、正确理解广义和狭义的汽车服务工程；服务系统理论；服务环境的内涵；服务竞争战略；服务质量；消费信贷；先进服务理念与售后服务；汽车厂商售后服务技术培训；质量保修；备件供应；汽车维修服务与装饰；汽车保险与理赔；汽车配件连锁经营；旧车交易；停车场与停车管理系统；汽车租赁；汽车俱乐部；汽车回收与再生等基本概念及其内涵、所涉及的领域。

2、正确理解汽车服务战略的确定；服务质量；服务补救；营销与市场分析；汽车维修企业管理；汽车美容与装饰服务管理；汽车配件零售网点的经营管理；旧机动车交易的运作管理；汽车装饰美容运营管理； 汽车租赁企业的运营管理；汽车回收再生管理。

3、熟练运用汽车服务工程的分类方法；战略的制定方法；服务竞争战略理论；服务体系评价指标；汽车营销与市场分析；汽车零配件管理方法； 特许经营店的布局设计方法；机动车技术状况的判定方法；旧车交易价格的评估方法及理论、汽车服务政策法规。

（三）本课程与相关课程的联系

本课程为专业课程，必须学完汽车构造、进行授课。要求在生产实践条件许可情况下，尽可能多的参观学习和生产实践。

二、课程内容与考核目标

第一章 绪论

（一）课程内容

1.1汽车服务工程的分类与基本内容

1.2国内外汽车服务业的形成与发展

1.3汽车服务工程相关的技能证书

（二）学习要求

了解汽车服务工程的分类与基本内容，熟悉国内外汽车服务业的形成与发展趋势，掌握汽车服务工程的内涵特征。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车服务工程的内涵，汽车服务系统组织结构和系统特点。

2、掌握：汽车服务评价指标和提高服务质量的措施。

3、熟练掌握：服务质量的构成要素、提高服务质量的措施。

第二章 汽车营销服务

（一）课程内容

2.1概述

2.2汽车营销部门的组织结构与职能分工

2.3汽车市场调查

2.4汽车市场分析

2.5汽车营销技巧

2.6汽车营销策划与客户关系管理

（二）学习要求

了解市场营销的基本概念、市场分析与调查，熟悉汽车营销部门的组织结构与职能分工及汽车营销策划与客户关系管理；掌握汽车营销策划与顾客服务的内涵与实质。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车营销的功能、汽车市场含义、汽车市场营销环境。

2、掌握：汽车市场调研、汽车市场预测、目标市场的营销策略、汽车产品策略、汽车定价策略。

3、熟练掌握：掌握汽车营销策划与顾客服务的内涵与实质。

第三章 汽车物流服务

（一）课程内容

3.1汽车物流的特点与发展

3.2汽车物流实务

（二）学习要求

了解汽车物流的概念与汽车物流管理、汽车企业的常见物流过程、汽车物流的基本环节；熟悉汽车企业销售物流及管理；掌握第三方物流相对于自营物流的优点、第三方物流的配送管理。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车物流的定义及起源、汽车物流的基本环节、汽车物流管理。

2、掌握：第三方物流相对于自营物流的优点、第三方物流的特点与配送管理。

3、熟练掌握：汽车销售物流系统总成本的计算、第三方物流配送的优势。

第四章 汽车售后服务

（一）课程内容

4.1概述

4.2汽车生产商的售后服务

4.3汽车经销商和维修公司的售后服务

4.4缺陷汽车召回

（二）学习要求

了解汽车经销商和维修公司的售后服务以及汽车生产商的售后服务的内容，熟悉售后服务技术培训、质量保修、配件供应等售后服务流程；掌握缺陷汽车召回制度。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车售后服务的内涵特征、技术培训、质量保修、售后服务流程。

2、掌握：配件供应、缺陷汽车产品召回、售后服务流程。

3、熟练掌握：汽车维修维护流程、汽车产品质量保修工作流程。

第五章 汽车维修服务

（一）课程内容

5.1汽车修理

5.2汽车检测

5.3汽车钣金

5.4汽车涂装

5.5汽车维修行业的发展与管理

（二）学习要求

了解汽车维修行业的发展与管理内容，熟悉汽车维修行业质量管理内容；掌握汽车修理、汽车检测、汽车钣金、汽车涂装的实质内容。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车检测站、汽车维修企业、汽车维修质量评价。

2、掌握：汽车检测、汽车维修理论、汽车维修企业与汽车检测站的经营内容。

3、熟练掌握：汽车维护的主要类别和主要作业内容。

第六章 汽车美容装饰与改装服务

（一）课程内容

6.1汽车美容

6.2汽车装饰

6.3汽车改装

（二）学习要求

了解汽车美容与装饰行业的现状及发展对策；熟悉汽车美容、汽车装饰、汽车改装的实质内容。掌握汽车美容装饰、汽车改装服务内容。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车美容与装饰、改装的概念预作用。

2、掌握：掌握汽车美容装饰、汽车改装服务内容。

3、熟练掌握: 汽车美容装饰、汽车改装服务的作业流程。

第七章 汽车配件与用品服务

（一）课程内容

7.1汽车配件

7.2汽车用品

（二）学习要求

了解汽车配件与用品业的现状；熟悉汽车配件服务、汽车用品服务的内涵，掌握汽车配件与汽车用品的服务内容与服务流程。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车车配件与用品业的现状。

2、掌握：汽车配件服务、汽车用品服务的内涵

3、熟练掌握:汽车配件用品采购流程、仓库作业流程。

第八章 汽车金融服务

（一）课程内容

8.1汽车金融服务的发展

8.2汽车消费信贷

8.3汽车保险

8.4汽车租赁

（二）学习要求

了解汽车金融的定义、汽车金融服务的特点、汽车金融服务的作用、我国汽车金融的发展历程；熟悉汽车消费信贷、汽车消费信贷的类型与发展过程；掌握汽车消费信贷、汽车保险、汽车租赁的实务以及汽车消费信贷的风险与防范控制。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车金融服务的特点、汽车金融服务的作用。

2、掌握：汽车消费信贷、汽车消费信贷的类型、汽车消费信贷的风险与防范控制。

3、熟练掌握：汽车保险、汽车租赁、汽车消费信贷操作实务。

第九章 事故车定损理赔服务

（一）课程内容

9.1事故现场查勘

9.2汽车损伤鉴定

9.3汽车估损

9.4事故定损

（二）学习要求

了解汽车事故理赔与现场查勘流程；熟悉事故现场查勘、汽车损伤鉴定的方法与具体内容；掌握交通事故现场的查勘技能和工作实务。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：事故现场查勘的作用。

2、掌握：现场查勘的工作流程、交通事故现场的查勘技能、事故车损伤鉴定、事故车估损。

3、熟练掌握：汽车保险理赔的工作流程、汽车碰撞损伤鉴定的基本步骤

第十章 二手车服务

（一）课程内容

10.1概述

10.2二手车鉴定评估

10.3二手车置换

10.4二手车拍卖

10.5二手车交易

（二）学习要求

了解二手车及二手车市场的概念及基本内容；熟悉二手车鉴定法评估基础、二手车交易实务；熟练掌握二手车交易概述、二手车置换、二手车拍卖。重点掌握二手车鉴定与评估基础与评估方法，具备二手车手续检查、技术状况鉴定的技能。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：二手车及二手车市场的概念及基本内容、二手车交易实务。

2、掌握：二手车鉴定与评估基础与评估方法，二手车手续检查、技术状况鉴定的技能、二手车价值评估。

3、熟练掌握：二手车鉴定的静态、动态检查；现行市价法、重置成本法

第十一章 汽车回收再生服务

（一）课程内容

11.1汽车回收再生服务的发展现状与趋势

11.2汽车报废

11.3汽车回收

11.4汽车拆解

11.5废旧汽车资源化

（二）学习要求

了解汽车回收再生资源及利用理论；熟悉报废汽车回收实务、逆向物流回收模式；掌握报废汽车拆解、报废汽车资源化的具体内容。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车回收再生资源、报废汽车逆向物流回收模式、报废汽车回收实务。

2、掌握：报废汽车拆解、报废汽车资源化。

3、熟练掌握：报废汽车拆解、报废汽车资源化的具体内容。

第十二章 其他汽车服务

（一）课程内容

12.1汽车法律服务

12.2汽车驾驶培训服务

12.3汽车俱乐部服务

12.4汽车广告服务

12.5汽车停车服务

12.6汽车运动

12.7汽车展览服务

12.8网约车服务

（二）学习要求

了解汽车法律服务、汽车驾驶培训服务、汽车俱乐部服务、汽车广告服务、汽车停车服务、汽车运动、网约车服务与汽车展览服务的具体内容。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：汽车其他服务的内涵特征与基本内容。

2、掌握：汽车法律服务的基本内容与其他服务的经营模式。

三、有关说明和实施要求

（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求，它们的含义是：

1、领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，作出正确的解释、说明和阐述。

2、掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

3、熟练掌握：要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

（二）自学教材

本课程使用教材为：《汽车服务工程》（第3版），鲁植雄主编，北京大学出版社，2017年。

（三）自学方法的指导

本课程作为一门的专业课程，综合性强、内容多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：

1、学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

2、在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。

3、阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。

4、学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。

（四）对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。

3、对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。

4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。

5、辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、并作出判断和解决问题。

7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

（五）关于命题和考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”30%，“掌握”40%，“熟练掌握”为30%。

3、试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2。

4、本课程考试试卷可能采用的题型有：选择题、名词解释、判断题、简答题及论述题等类型（见附录题型示例）。

5、考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

附录 题型示例

一、选择题

如：汽车物流服务、废旧汽车的回收与解体拆解服务、汽车驾驶培训服务、汽车会展服务、场地使用服务和代办各种服务手续的代理服务等属于（ ）。

A. 技术服务

B. 非技术服务

C.知识密集型服务

D. 劳务密集型服务

二、填空题

如：汽车抵押贷款是购买汽车的借款人以其所有 ▲ 作为获得贷款的条件。

三、判断改错题

如：消费信贷是汽车制造商向消费者发放的、主要用于购买最终商品和服务的贷款，是一种以刺激消费、扩大商品销售、加速商品周转为目的信贷行为。（ ）

四、名词解释

如：市场营销预测

五、简答题

如：简述汽车服务系统的特点。

五、论述题

如：我国报废汽车拆解行业面临的问题有哪些？

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2020年贵州省自学考试教材、大纲变更情况？

各市（州）招生考试机构、有关高等学校：

根据教育部考试中心《关于2020年高等教育自学考试全国统考课程安排有关事项的通知》（教试中心函〔2019〕104号）精神，结合我省专业开考情况，现将我省2020年自学考试考试安排（见附件1）印发给你们，并就有关事宜通知如下：

一、开考专业情况

（一）新开考专业

2020年我省暂无新开专业，本文下发后若有新开考专业，其考试日程安排在当次考试报名系统中新增。

（二）停考专业

中学教育类专业、英语（本科）、环境设计（本科）、计算机应用技术（专科）及计算机科学与技术（本科） 已下文停考，但目前尚有部分遗留考生，2020年继续安排课程考试；

农业经济管理（专科）、基础教育（本科）、公安管理学（本科）、机械电子工程（本科）及公共事业管理（本科）专业由于报考规模过小，且生源持续下滑，2020年停止接纳新生，过渡一年后于2021年停考。

（三）动漫设计（专科）、烹饪工艺与营养（专科）、视觉传播设计与制作（专科）、汽车检测与维修技术（专科）及产品设计（本科）等专业由于实践性较强，社会零散考生实训组织较难，所以不对社会零散考生开考。

二、专业及课程变更情况

除2018年之前已下文停考的专业外，我省所有专业均按教育部考试中心统一要求，使用新的专业代码及专业名称，在新《专业基本规范》出台之前，专业课程设置不变。

三、教材、大纲变更情况

2020年全国考委修订了部分教材、大纲，我省共涉及10门课程（见附件2）；另2020年4月考试启用的省考课程新教材共65门（见附件3），2020年10月启用的省考课程新教材，考生可于2020年5月10日后在贵州省招生考试院官方网站的自学考试版块查询《专业计划及教材信息》。

考生可自行在网上和各实体书店购买教材，也可联系贵州西南风自考教材服务站（地址：贵州大学西校区继续教育学院5楼516号，联系人：谭英秀，联系电话：18984179475，微信号：18984179475）进行订购。

随着社会经济的不断发展，部分法律、法规和经济政策将会做出相应的调整和改变，在命题时要将考试之日至6个月前由全国人大颁布的法律、和国务院颁布的法规列入相应课程的考试范围。凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的，以现行法律、法规为准。

四、其它事项

（一）各专业2020年实践环节课程考核安排文件另发。

（二）报考本科的考生，在登录报名系统时，可按系统提示，在指定的课程里任选三门顶替英语（二）（课程代码00015）。

（三）理工科类课程考试，考生可携带不带存储功能的计算器。

（四）免考课程初审办理时间为3月1日-3月15日、9月1日-9月15日，考生在该时间段内到所在市（州）考办或主考学校办理相关手续。各市（州）考办和主考学校分别于3月25日、9月25日前将免考初审材料报省招生考试院自考处审核。

（五）报考本科的考生，取得专业课和专业基础课合格成绩后即可到主考学校报名申请撰写毕业论文，报名时间为3月、9月（具体时间需与各主考学校联系确认）。

各主考学校联系电话：

贵州大学0851-88154336

贵州师范大学0851-86702452

贵州医科大学0851-86778823

贵州财经大学0851-85989574

贵州民族大学0851-83610603

贵州师范学院0851-85816532

贵阳学院0851-85842786

贵州理工学院0851-88402681

遵义医科大学0851—28609379

贵州商学院0851-86826002

2020年各专业考试课程安排见附件日程表，各助学机构要根据考试日程表合理安排教学计划。

各市（州）考办和主考学校接到本通知要及时向考生宣传。

省招生考试院网站：

省招生考试院自考处联系电话：

0851-85952371 0851-85952846 0851-85952397

附件：2020年考试日程表和2020年4月教材变更表

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2020年4月吉林自学考试使用教材目录的通知？

根据吉林省教育考试院《关于公布2020年4月吉林省高等教育自学考试课程安排的通知》（吉教考字[2019]109号）精神，现将2020年4月吉林省高等教育自学考试课程使用教材目录印发给你们,请遵照执行。

附件：

1、 2020年4月吉林省高等教育自学考试开考专业课程使用教材目录

2、 2020年4月吉林省高等教育自学考试停考过渡专业课程使用教材目录

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好了，今天关于“2020自考教材版本”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“2020自考教材版本”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

请添加微信号咨询：19071507959

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