南师大学前教育专业介绍

南师大学前教育专业介绍

现在，请允许我来为大家解答一些关于南师大学前教育专业介绍的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于南师大学前教育专业介绍的讨论，我们开始吧。

文章目录列表:

1.南师大的考研专业，“学前教育学”和“学前教育（专业学位）”的区别是什么？希望提供 ...？
2.幼师专业幼师专业叫什么
3.南京师范大学哪些专业最值得读？
4.南京师范学前教育考研经验分享？
5.南师泰院教师教育学院介绍

南师大的考研专业，“学前教育学”和“学前教育（专业学位）”的区别是什么？希望提供 ...？

你好，同学，我是勤思教育学老师，这个问题，我以我的理解回答一下，他们之间的区别其实就是学硕与专硕的区别。学前教育学是教育学学硕的一个专业方向，一般是三年，一般来说奖学金覆盖率也比较高；

出来从事的工作也比较广泛；学前教育（专业学位）是教育学专硕的一个方向，一般是两年，毕业出来一般来说是从事教师工作。不知道我的回答是不是可以帮到你，如果还有什么疑问，可以加我球球1210016801，更可以咨询勤思在线老师，她们会给你提供最全面的回答，希望会对你的选择有所帮助。

幼师专业幼师专业叫什么

1、幼师专业怎么样？2、什么是幼师专业3、幼师专业是什么？4、幼师是什么专业类别？5、幼师专业内容包括哪些？6、幼师专业有哪些专业？幼师专业怎么样？

幼师这个专业就业前景目前好。 根据最新统计结果，我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下： 1.目前我国举办幼教专业学校校数量 截止到2009年，举办有本科层次的教师教育的院校有128所；专科层次的院校有280所；中专层次的院校有1871所。 2.学前教育专业学生数量 截止2009年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人，占总人数的3.1% ；专科生共计18483人，占总人 的8.8% ；中专生共计184662人，占总人数的88.1%，毕业生共计141405人。 3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况 截止2009年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%；分布在县镇的共计30.9万人，占总 人数的34.3%；分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。 从统计数据来看，目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%，导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。民生的需要 学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，对于促进个体在早期的身心全面健康发展，巩固和提高义务教育质量与效益，提升国民素质，缩小城乡差距，促进教育和社会公平具有重要价值。同时，党的十七大和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。

什么是幼师专业

问题一幼师专业：幼师属于什么专业？幼师属于学前教育专业幼师专业，其实文凭就是学历文凭幼师专业，作为幼师证明幼师身份的是幼师资格证书。我个人建议不要自考幼师专业，因为自考很难通过幼师专业，不管什么专业都是一样的不容易通过，考到最后一点信心都没有了。因为你是初中毕业，如果可以我觉得你读五年制大贰，最好选择读特色幼师。

问题二：学幼师专业主要学什么科目？我校学前教育专业开设于1978年，是教育部批准的国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高等院校，主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。

问题三：教技校幼师专业的是什么专业的老师幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文月教育类专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

问题四：幼师大学专业叫什么就是学前教育，大笨蛋

问题五：读 幼师是什么专业的学前教育专业。

一般在职校。

我就是的。

问题六：中专幼师专业有哪些课程现在幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。

1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

问题七：幼师专业对应是什么？什么岗位？幼儿阶段的教育工作者，老师或院长

问题八：幼师专业和学前教育是同一个专业吗？ 他们的全称叫什么？属于什么院系一样的。专业名称为：学前教育专业。

一般属于教育学院下面学前教育系，学前教育是教育学下的二级学科。有的学校把学前教育与特殊教育放在一起，就属于学前教育与特殊教育学院。

问题九：急！幼师专业面试时的五大领域和五项技能分别是什么？五项技能：唱歌，跳舞，谈钢琴，画画，讲故事，五大领域：学前儿童健康教育，语言教育，社会教育，科学教育艺术教育

问题十：有幼师专业吗？幼师专业在各大高校中称为学前教育专业，每个地级市基本上都有一个某某幼儿高等职业师范学校。全国最好的幼师专业是南师大的学前教育。

幼师专业是什么？

幼师专业是学前心理学、学前教育学。

专业理论课

⒈原理性教学内容建议使用讲授法、启发式、发现式、设计教学法、注入式等方法，借此解决教学规律、教学思想、新教学理论观念与学校教学实践直接的联系问题。

⒉操作性教学内容建议使用讲授法、谈话法、演示法、参观法、练习法、讨论法、读书指导法、实习作业法等。

⒊注重学习方法指导，培养自学能力。“授人与鱼不如授人与渔”。教师不但要教给学生知识，更要教会学生如何获取知识；不仅要重视教法，更要指导学生的学法。在教学过程中，尽量多教给学生如何理解、分析、归纳、总结教育学理论知识，培养学生自主学习的能力。

⒋提倡教学形式的多样化，积极探索多种教学途径，组织丰富多彩的教学活动。比如开展课堂讨论，教育家生平故事介绍，经典教育实验展示等活动，激发学生的学习兴趣。

幼师是什么专业类别？

学前教育幼师专业属于教育学类。

幼儿教师属于教师职业类别，幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。

幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。如果幼儿教师不以身作则，那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。

扩展资料

幼儿园教师专业标准：

（一）幼儿为本

尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

（二）师德为先

热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

（三）能力为重

把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

（四）终身学习

学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法。

幼师专业内容包括哪些？

幼师专业是学前心理学、学前教育学。

幼师专业主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育的内容，包括有：

a、体育。在学前期，体育具有特殊重要的意义。研究学前教育中体育的任务，分析幼儿园体育工作的内容，为儿童身体生长发育创造良好条件，保护儿童安全与身体健康，增强体质。发展儿童的基本动作，培养良好的生活卫生习惯。

b、智育。学前期是智力迅速发展的关键时期，发展儿童智力是一项重要任务。研究发展儿童感知觉、观察、注意、记忆、想象和思维能力，发展语言表达能力；培养儿童对学习的兴趣、求知的欲望和良好的学习习惯等。

幼师专业有哪些专业？

1、教育学，心理学，学前教育学，教育心理学，中国教育史，外国教育史

2、当代幼儿教育思潮与实践，教育社会学、学与教的心理学

3、教师职业技能幼儿英语口语等

4、还有专业基础课钢琴、舞蹈、绘画、手工、还有大学所设的公共课程如英语，近代史，马哲，思修，但是大概就是这些！这个专业就业前景很宽，国家也在扶持这个专业！还有每个学校可能会因为高低选择学习的课程也会不同，希望能帮到你。课程不是很难！

本人是学这个专业的觉得是一个是帮助别人也愉悦自己的工作，没有什么负担！我很喜欢！！

南京师范大学哪些专业最值得读？

对于“南京师范大学哪些专业最值得读”这个问题，作为学姐的我还是挺有发言权的！就我研究而言，南师大虽说是个综合性211大学，强势专业必须有，但也并非所有专业都是强势。以下便是我所了解到的那些“值得读”的专业：

1、?英语师范专业

不必多说，作为南师大录取分数最高的专业，它自有高的道理。这是学校的王牌专业，专业程度江苏省内仅次于南京大学，所需的专业水平是十分高的，此专业掌握着学校整体学生的考试内容与难度，也经常参与省级、国际比赛，与外校竞争夺优。考进这个专业，如果再加上研究生的学历，以后就业起薪还是挺高的。

2、?法律专业

法律专业也算是近年来比较热门的专业，此专业的毕业生以理论基础扎实、综合素质高、适应能力强而著称。学校的师资力量还是不错的，刚上过节目《奔跑吧》的金鑫老师就是南师大法学院的老师，可见法学院的实力还是很强的。

3、?各类师范专业

南师大毕竟是一个师范院校，大部分师资力量都集中在师范专业这块。对于那些未来想当优质教师的同学们来说，报考南师大师范专业是个很不错的选择。

4、?地理信息科学专业

作为南师大唯一的国家双一流学科，地科院实力自然不差。这个专业适合有意向当搞钻研、科研的学者或科学家，成为国家的栋梁需要你的一份力哦！

以上就是学姐认为的“值得读”的专业，但最重要的还是你内心的选择与判断哦，希望你早日找到心仪的专业并为之奋斗，祝你成功！

南京师范学前教育考研经验分享？

一、?个人介绍

终于上岸啦~~~2022考研终于结束啦，学姐也成功上岸！！想想这会也是时候好好整理自己这一年以来准备考南师学前的历程，希望该分享可以给到23考研er一丢丢儿帮助哦～希望23、24的姐妹们也都能如愿以偿呀！

二、?择校原因

1. 南师实力

对于院校的选择我主要是考虑了学校实力、地理环境、自身实力，最终敲定了南师。

南京师范大学是一所211院校，其中的学前教育专业也是本校的王牌专业，也是国内最顶尖的专业。这里是中国高等学校学前教育专业的发源地，是著名教育家陈鹤琴辛勤耕耘的地方。所以南师的学前资源可谓是相当雄厚，这里有国内学前教育大腕作为教授亲自授课（许多是编辑我们教科书的专家们），时常有关于学前的各种学术会议在此召开。这简直就是学前人的梦想！！！

2. 地理环境

南京这座城市历史底蕴深厚，江南韵味十足，且南师还被誉为“东方最美校园”，南师的景色真的是超级戳我，我当时对南师也是一见钟情。

3. 二本也可上岸

我听一个南师学前的学长说：“南师每年都有很多二本，甚至有不少专升本的学生可以成功上岸南师的。”这也给我增添了不少信心，让我意识到南师并不只是个遥不可及的梦。

三、?专业课备考

书目参考

《教育学》王道俊，人民教育出版社，第七版

《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，第三版

《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第四版

《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社，第三版

《现代教育学基础》冯建军，南京师范大学出版社，第四版

333

1. 基础阶段（2月-5月）

跟着网课，将参考书上的知识点地毯式地扫过，讲究全面细致，注重理解，老师还会补充一些历年来南师超纲的知识点。

2. 强化阶段（5月-8月）

今年充分考虑到实习的因素，辅导班在强化阶段的课开得比较早，在5月中旬就开始强化课了，我也紧跟着这个节奏。因为5月主要是在上课，6月的时候又在准备期末考，所以我333的强化阶段到8月份才结束。

这个时候333的背诵主要是利用辅导班发的高分笔记，背诵的时候注重每个章节知识框架的背诵，尽量全面背诵，对于重点和高频考点可以重点背诵。

3. 提升阶段（9月-10月）

利用实习前的时间抓紧再将333过一遍，依然要注重框架，同时要把握重点。这个时候冲刺阶段的真题解析已经上线了，完成每天的背诵量后，有多余的时间可以看一看，把握南师近年来的出题规律。

4. 冲刺阶段（11月-考前）

这段时间主要是背辅导班发的百题必背，其浓缩了333中精华中的精华。此外，它方便小巧，可以装在口袋里，我去幼儿园的时候也经常带着它。

看真题！！南师真题真的很重要，这个真题重复率一定会有的。时间来不及的话，至少要把真题里的知识点给掌握了。

建议小伙伴们，在考前还是要认真模考下的。第一，可以查漏补缺；第二，了解考试状态下的答题速度。这样才能发现问题，解决问题。（因为我老觉得自己写不出来，模考又费时间，就没有实打实地模考过，于是考试的时候差点写不完。至少，至少要在考前模拟1-2次。）

825

1. 基础阶段（4月-6月）

在四月份过完333的基础阶段的网课后，我就开始跟着网课，过825的基础阶段，此阶段和333一致，讲究全面、细致，注重理解。

2. 强化阶段（7月-8月）

七月中旬的时候，在进行333的强化背诵的同时，跟着网课开始825的强化背诵。与此同时，会练一练老师课后布置的作业，掌握不同题型的答题思路，

因为南师的题目考察的非常灵活，所以825中每章框架的记忆很重要。此外，可以将两本书中相同的知识点进行框架的整合，也可以整合333有涉及到的知识点，以减轻记忆的负担。

3. 提升阶段（9月-10月）

这个时候我跟着带背，又将825进行两轮的背诵。此时，依旧要重视框架，把握重点。

4. 冲刺阶段（11月-考前）

抓重点+框架+真题+整理实习期积累的设计题素材。

可以用来背书的时间越来越少，但是在考前一定要在过一过，没有时间背的话，至少要再看几遍。

真题，真题一定要看！！！先不说其他题型的真题重复情况，我是万万没想到南师今年的设计题居然又是设计建构区，我还想至少是设计不同类型的区域。虽然我之前在真题里看了好几遍，但是考试的时候，满脑子都是幼儿园里的建构区设计。

四、?政治备考

1.8月-9月

在暑假前，我就买了预售的肖秀荣的四件套（精讲精练+1000题+肖四+肖八）。一方面，性价比高：另一方面，预售的书到货了会第一时间发货。

在8月份的时候开始听徐涛老师的强化班搭配着肖秀荣的精讲精练使用，同时，开始刷肖1000。

注意：

（1）如果不差钱的话，可以直接买徐涛老师的核心考案，省得对应精讲精练翻半天找不到。

（2）可以听完一单元的课，对应着做一单元的肖1000，对知识点进行巩固。

2.10月 看腿姐选择题的技巧班+肖1000二刷。

我买了腿姐的冲刺背诵手册，但是时间原因没有办法背诵选择题的知识点。建议时间充裕可以将选择题知识点背一背，时间有限多翻看几遍就好了。

3.11月-考前 三刷肖八选择题+三刷肖四选择题+背肖四主观题

11月开始实习，每天刷一套肖八的选择题，完成三刷，读一读后面答案解析中的知识点。

12月份，每天刷一套肖四选择题，完成三刷。?

因为实习的缘故，我在考前的两个星期开始背肖四主观题，尤其是实习结束后（也就是考前最后一个星期）基本上都在背肖四。

大家都说今年腿姐压的很准，甚至连问题提法都相差不大。但其实肖四也还好，政治主观题主要掌握最核心的知识点，灵活运用，答起来也是可以游刃有余的。

五、?英语备考

备考规划：

1. Step1基础阶段（1-5月）

复习重点：单词+语法

复习资料：恋练有词（黄皮版）+不就是语法和长难句

（1）单词

单词是英语学习的基础，无论是阅读、翻译、完型、写作都是建立在单词的基础之上的。单词的学习始终贯穿着考研的全程，从开始准备考研的那一刻，一直到结束考研为止，都是不能停的。?

在基础阶段，我用的是朱伟的《恋练有词》，配着他的视频课。

（2）语法

语法我用的是刘晓燕老师的《不就是语法和长难句》。

这本书有一个特点就是通俗易懂，透过这本书就可以感受到刘晓燕老师所拥有的有趣的灵魂。建议跟着她的视频课用这本书效果更佳，视频课的时长也就几十分钟，直接抓住本书中最为精华的部分。我当时是自己蒙头看书的，虽然看起来也不会特别费劲，但是远比跟课费时。

2. Step2强化阶段（6-8月）

复习重点：单词+阅读

复习资料：恋练有词+阅读的逻辑+黄皮书真题

（1）单词

在过完一轮《恋词》的视频课后，可以将整本书再背个一两轮。每天可以背一个单元，但是每天都要记得复习前几天背过的单词，重点复习记忆不起来的单词，随着重复次数的增加，所耗费的时间会越来越少，不认识的单词也会逐渐减少。

可以根据自己的情况调整背诵量，也不是一定就只是背一个单元，可以配合着单词软件过单词。

（2）阅读

阅读最最重要的复习资料就是真题！！

我用的是张剑的黄皮书。刚开始做阅读的时候可能比较吃力，但是放轻松，不要太在乎错题率，这都是正常的。

需要做的是，先计时做一篇阅读，然后对答案，接着精读文章，理清文章的逻辑，不仅要搞懂错题，也要搞懂做对的题目。在精读文章时，将不懂的单词给圈画出来，这也将成为每日单词记忆的一部分。

我当时是用铅笔先在真题上做题，然后在真题解析上记笔记和圈画单词的。一方面，二刷的时候可以不用重新买过卷子。另一方面，可以节省抄写单词的时间。不过这主要看个人习惯，喜欢在真题上记笔记也是OK的，到时候直接花十几块，买一套没有解析的真题就好。

讲到阅读的逻辑，推荐小伙伴们可以看看唐迟老师的阅读课，干货满满。我之前有买他的书，但是并没有怎么用到。建议直接将其课中所讲阅读的技巧课记一块，在做阅读的时候放在桌前，做题时思考下可以运用到哪些技巧，有利于掌握其中的逻辑，形成阅读的思维。

如果有哪一篇阅读做完对完答案后还是一脸茫然的话，可以去看看唐迟老师精讲阅读真题的课，找到对应年份的，听完豁然开朗。

英语二的真题是从2010年开始的，十分有限。如果时间充裕的话，小伙伴们可以先拿英语一的真题来刷一刷，然后再刷英语二的真题。

不过有一点需要注意的是，英语一和英语二的阅读难度还是有一定差距的。刚开始做英语一的时候，不免会有一种我是谁？我在哪儿的感觉。但是伙伴们不要害怕，咱考的是英二，等做完英一的再做英二，会觉得英二简直太美妙了~

切记！！！一定要留几套英语二的真题，以便在冲刺阶段的时候模拟。我初期做一篇阅读非常耗时间（包括精读），所以我开始时是一天做一篇阅读的，后来速度提上来了，逐渐开始一天做两篇。

关于需不需要反复刷真题？刷完一遍，如果时间充足的话，建议继续刷，有利于保持做阅读的手感。

3. Step3提升阶段（9-10月）

复习重点：单词+作文

（1）单词

这一阶段我主要用碎片时间和睡觉前的时间刷一刷，扇贝APP记忆单词。同时，会记忆真题中不认识的单词。

（2）作文

我跟的是考虫的石雷鹏老师，用的配套资料也是网上分享的资源。石妈妈的课有一个特色就是会带着大家一起写作文，这就有了一个练笔的机会。

如果实在背不来作文的话，那上课跟着他实打实地写，课后运用他的七步法练习，学着学着也能写出不少东西。但是建议要实习的孩子，至少要从九月份开始听课，在实习前把课听完，不然实习本就不充裕的时间还得被分走不少。

4. Step4冲刺阶段（11-考前）

复习重点：新题型+完形+翻译+作文

复习资料：黄皮书真题

我11月份到考前基本上是处于实习的状态，大概一个星期做1-2套卷子，这个时候开始练一练真题里的完形、翻译、新题型；没有听完作文课的话，至少要把小作文和大作文的题型给听完。在12月份时，可以用之前留出的英语二的卷子，掐一掐时间，好好模考几次。

在实习的时候就已经有很多的同学，可能是因为不堪重负、也可能是因为觉得自己没有办法学完，就放弃了准备考研复习了，最后就变成去考场上感受感受氛围，甚至都没有去考（我去的每个考场都有缺席的考生）。

当我听到有不少身边的同学，读着读着就处于放弃或者是半放弃的状态的时候，我甚至也有过干脆就放弃的想法。可是，这种想法很快就被我打消了。准备了这么久，舍去了这么多玩耍的时间，花了这么多钱又是买书又是报班，我不甘心就这样放弃，无论结果是什么，我都需要给自己一个交代，给考研历程完整地画上一个句号。

所以，千万不要放弃哦，你想想，读着读着，你的竞争对手就少了一个又一个，那你上岸的几率不又大了吗？而且，坚持到最后也不失为一种胜利啊。

我之前在朋友圈看到过这样一句话“可以失败，但是不做逃兵”，在我想要放弃的时候一次又一次地鼓舞着我坚持下去。

南师泰院教师教育学院介绍

一、简介

教师教育学院前身是2004年9月成立的教育系。经过19年的发展，教师教育学院现拥有专兼职教师68人，其中教授9人，副教授26人。近几年，教师发表论文200余篇，主持国家社科基金4项、教育部重点课题3项，江苏省教育科学规划课题、江苏省高校哲学社会科学课题及泰州市厅局级课题30多项，编写教材8本，教育专著1部。教师教育学院目前在校生1265人，已有16届毕业生。近三年毕业率均为100%，平均就业率为95.70%，一次性考编平均录取率为60%。

学院每年均有毕业生被华东师范大学、南京师范大学、苏州大学、首都师范大学、上海师范大学、南通大学、湖南师范大学、贵州师范大学、澳大利亚昆士兰大学、英国纽卡斯尔大学等国内外名校录取为研究生。

教师教育学院在江苏省内建有30多个教育实践基地与科研基地。学院建有教师职业技能实训中心，包括微格教室、书写教室、教学研习室、远程观摩室等通用实训室24间；音乐技能实训室、美术技能实训室、儿童科技活动指导实训室、形体与舞蹈实训室、蒙台梭利教育活动室等专业实训室15间。

二、招生专业

1、小学教育（师范）

本专业系江苏省一流学科建设专业，旨在培养德智体美劳全面发展，胜任小学教育、教学管理与研究工作，具有现代教育理念、心理素质好并能指导小学生家庭教育的专业人才。毕业后可从事小学语文、小学数学课程的教学与研究工作、学生教育管理及学校管理工作，学生心理咨询和家庭教育指导工作，以及担任教师进修学校、县（市、区）小学教育研究室的教学研究人员。

2、学前教育（师范）

本专业系校一流专业。旨在培养德智体美劳全面发展、师德高尚、素质全面、具有实践反思能力和持续发展潜力的学前教育专业应用型人才。本专业以艺术教育、科学教育为特色，注重培养学生扎实的音乐、舞蹈、绘画等技能，强化学生科学思维，创新幼儿教育探索途径。学生毕业后能够在幼儿园、托儿所及各类早教机构从事教育教学及管理工作或从事学前儿童教育的咨询与指导工作。

三、办学特色

教师教育学院拥有1个江苏省一流专业，1个校首批特色专业。学院建立了育人、用人、管理“三位一体”的教师教育共同体，建构了包括高等院校、地方教育行政部门、幼儿园和小学在内的专业人才协同培养系统。

学院创新并实施了“4+1” 和“1+4”实践教学体系，即学生进入三年级后，上学期每周在小学、幼儿园见习1天+在校上课4天，下学期每周在小学、幼儿园实习4天+在校上课1天，四年级下学期再设置1次为期8周的实习。打破一次性实习的模式，把实习贯穿在整个教学工作中，做到连续性和阶段性的有机结合。该体系实施以来赢得了师生和社会的一致好评，《光明日报》《中国教育报》《泰州新闻》和《泰州教育发布》等媒体对其进行了特别报道。

四、毕业去向

教师教育学院毕业生主要进入小学、幼儿园或其它综合性教育机构从事教学、科研、管理、创业工作，就业率高，整体就业质量高，就业形势较好。近三年就业率分别为97.31%、95.74%、94.06%，教师编制初次平均录取率为60%。研究生录取率稳步提升，毕业生被华东师范大学、南京师范大学、苏州大学、首都师范大学、上海师范大学、南通大学、湖南师范大学、贵州师范大学、澳大利亚昆士兰大学、英国纽卡斯尔大学等国内外高校录取。

好了，今天关于“南师大学前教育专业介绍”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“南师大学前教育专业介绍”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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