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农学专业导论论文

自考专业
2024-12-02 16:00:24

农学专业导论论文

感谢大家给予我这个机会，让我为大家解答农学专业导论论文的问题。这个问题集合囊括了一系列与农学专业导论论文相关的问题，我将全力以赴地回答并提供有用的信息。

文章目录列表:

1.农业工程专业职业生涯规划书范文(原创)
2.农学概论的图书目录
3.农学专业介绍
4.急需《农学概论》、《土壤学》的复习资料（带答案的，尤其是大题答案），非常非常谢谢。
5.赵昌平的主要论文

农学专业导论论文(图1)

农业工程专业职业生涯规划书范文(原创)

农业工程专业大学生职业生涯规划书正文

　大学四年规划之专业培养要求

　本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。

　大学四年规划之主要课程

　机械制图与计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、工程测试技术、生物学基础、农牧业生产基础、工程材料基础、工程结构基础、农业工程导论、农业机械与设备、土壤与水资源、农产品加工工程、设施农业工程、机械装备设计、农业工程项目规划与设计、工程项目管理、机电系统驱动与控制等。

　大学四年规划之就业前景

　找工作不容易，农业工程一般要出国才会有出路，建议你考别的专业的研究生，例如清华大学的机械制造及区自动化专业。

　大学四年规划之就业方向

　主要到农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面的工作。

　大学四年规划之毕业生的基本素质

　1、掌握水利、土木工程学科的基本理论和农业水土工程学科的相关知识；

　2、掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能；

　3、具有从事农业水土资源开发利用与保护及乡镇供水工程的规划、设计能力；

　4、了解国内外水利工程学科、农业工程学科及相关学科的学科前沿和发展趋势；

　5、熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规；

　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；

　7、有较强的调查研究与决策、组织与管理，口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

　我的职业规划：大学四年具体规划

　初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一开始就不走弯路。

　大学一至二年级：

　1、认真学习各类知识，培养良好的素质，积极参加各类活动。

　2、坚持体育锻炼，培养良好的身体素质。

　3、尝试做兼职，培养工作能力。

　4、考取英语四、六级，全国计算机二级证书及各类证书。

　大学三年级：

　1、在学好专业知识的前提下搜集与本专业有关的信息并与同学交流。

　2、开始尝试并学习制作简历、求职信，了解社会需求。

　3、获得普通话等级证书及各类证书。

　大学四年级：

　1、准备个人简历和毕业论文。

　2、尝试参加各种面试，积累经验。

　职业生涯规划结束语

　这个世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。今天你不用力走，明天就要用跑的了。如果无法避免，那我们能做的，不过只是把自己变得更强大，强大到能够应对下一场挑战。

　农业工程专业就业方向分析：

　某名企人力资源总监曾先生表示，农业工程专业毕业生主要到农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面的工作。

农学概论的图书目录

安排了主要农作物形态识别、种子的形态与结构、种子活力/纯度/净度的室内检验、叶面积系数测定、测土配方施肥软件、主要农作物产量构成因素分析及产量测定、轮作制度设计七个实验。附录中收集了与种植业生产密切相关的节气和农谚知识。《农学概论》内容丰富、涉及知识面广，适合农业院校非农专业和理工科院校与土地利用相关专业学生使用，也町作为农业工作者和教师的参考书。 1.1 农业的基本概念

1.1.1 农业的含义

1.1.2 农业的组成

1.1.3 农业的地位和作用

1.1.4 农业系统观

1.1.5 我国农业发展历程

1.1.6 我国传统农学思想

1.1.7 西方现代农业的优点和问题

1.1.8 我国发展现代农业的基本战略

1.2 农学概况

1.2.1 农学的概念与范畴

1.2.2 农学的地位与作用

1.2.3 农学的性质

1.2.4 农学的特点

1.2.5 作物学与农学的关系

1.2.6 作物生产特点

1.2.7 作物生产与粮食安全

1.3 农学发展前景展望

1.3.1 农学与农业信息技术

1.3.2 农学与生态农业

1.3.3 农学与可持续农业

1.3.4 农学与生物技术

1.3.5 农学与农业机械化

1.4 《农学概论》的教学特点 2.1 作物的起源和传播

2.1.1 作物的概念

2.1.2 作物的起源

2.1.3 作物的起源中心

2.1.4 作物的传播

2.2 作物的分类

2.2.1 根据作物用途和植物学系统相结合分类

2.2.2 根据作物的生物学特性分类

2.2.3 按植物科、属、种分类

2.3 作物的分布与生产

2.3.1 作物分布与环境条件

2.3.2 世界作物分布与生产及粮食贸易

2.3.3 中国作物分布与生产 3.1 作物的遗传改良

3.1.1 作物品种概念与类型

3.1.2 作物遗传改良的任务

3.1.3 作物育种目标的内容及制定原则

3.1.4 种质资源

3.2 作物遗传改良的遗传学基础

3.2.1 遗传学的基本概念

3.2.2 生物性状遗传的基本规律

3.2.3 数量性状及其遗传

3.3 作物的繁殖方式与育种特点

3.3.1 作物的繁殖方法

3.3.2 不同繁殖方式作物的育种特点

3.4 传统作物育种的方法

3.4.1 作物育种方法相关性

3.4.2 引种

3.4.3 选择育种

3.4.4 杂交育种

3.4.5 杂种优势利用

3.5 作物育种的基本方法

3.5.1 细胞工程与作物育种

3.5.2 基因工程在作物改良中的应用

3.6 作物种子生产与管理

3.6.1 作物品种审定与推广

3.6.2 种子繁育与生产体系

3.6.3 种子检验的主要技术 4.1 作物的发育特性与生育期

4.1.1 作物的发育特性与发育阶段

4.1.2 作物的生育期

4.1.3 作物的生育时期

4.2 作物的器官建成

4.2.1 种子形态和萌发

4.2.2 营养器官的建成

4.2.3 生殖器官的建成

4.2.4 器官生长的相关性

……

第5章作物与生态环境

第6章作物生产技术

第7章作物病、虫、草害与防治

第8章农副产品贮藏与加工

第9章农田生态系统

第10章种植制度

农学专业介绍

农学是中国普通高等学校本科专业，属于农学类专业，修业年限是四年。全国范围内，开设了该专业的特色院校有中国农业大学、北京农学院、吉林大学、山西农业大学等。

专业的目的：是培养具备坚实的生物科学、作物生产、作物遗传育种及种子生产与经营管理等方面的知识，具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方面的工作能力，具有健全人格及社会责任感，有创新、创造和敬业精神的农学学科复合型人才。

农学专业需要学习理论知识，并在校内进行植物学实验、遗传学实验、植物生理生化实验、植物保护学实验、土壤肥料学实验以及教学实习、生产实习等。需要学习的理论知识又分为每个专业必不可少的公共基础课，比如：毛概，思修，大学英语等，以及专业课程，这包括《农业微生物学》、《农业气象学》、《植物生物技术导论》、《农业生态学》、《植物生理与生物化学》、《植物生理学实验》、《作物栽培与耕作学》等。

就业前景和就业方向：在农业、园林及植物所等地方从事科研、生产及管理机构工作，或者可以从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。

急需《农学概论》、《土壤学》的复习资料（带答案的，尤其是大题答案），非常非常谢谢。

《农学概论浙江大学24学时》百度网盘资源免费下载

链接: /s/1Q3q934USwrCZCc6SOeQquQ

赵昌平的主要论文

1 .赵昌平，小麦雄性育性的相对性原理与二系法杂交小麦，专著，2001

2 .赵昌平，二系杂交小麦的高产制种技术研究，华北农学报，2001

3 .赵昌平，小麦光温敏不育系的生态生理研究，华北农学报，2001

4 .刘建平，魏秀玲，张力全，张昌平等，用花培方法选育小麦光温敏不育系97组2－1初报，农业生物技术学报发，2000.8（2），81－82

5 .赵昌平，小麦产量形成的协调平衡原理，全国小麦栽培生理研讨会，北京，2000.6（大会宣读论文）

6 .赵昌平，小麦雄性育性的相对性原理与二系法杂交小麦，全国小麦育种研讨会，山东，2000.5（大会宣读论文）

7 .赵昌平，杂交小麦的生长发育规律及配套栽培技术，全国小麦栽培研讨会，2000.5

8 .赵昌平，陈立新，张风廷等，杂种小麦研究状况与光温敏二系法，北京农业科学，1999，17（2）

9 .赵昌平，何觉民，庄巧生，我国光温敏二系杂交小麦的研究进展，中国青年农业科学学术年报，1999

10.Zhao changping,Dai Huijiun, Advance in Photothermal-sensitive Two-line System Hybrid Wheat Research，1rst International Workshop on Hybrid Wheat，Beijing,1998.12

11.诸德辉，李鸿祥，赵昌平，冬小麦分蘖生长的气候效应分析，北京市自然科学基金优秀论文集，1998，177-180

12.Zhao Changping, The study on characteristic of wheat’s matter production and distribution , 北京自然科学基金优秀论文集，1998，184-187

13.诸德辉，李鸿祥，赵昌平，小麦产量形成系统的协调平衡研究，北京作物学会大会宣读论文，1997

14.赵昌平，张风廷，郭晓维，吴小琴，朱永懿，郑兴耘，陈景坚，杨俊成，小麦不同生育时期碳氮营养分配规律的研究，中国青年农业科学学术年报（A），1997，424－428

15.赵昌平，加强农业青年科技人才自身素质建设的紧迫性，国家“百千万人才工程”第一届学术论坛农学专题论文集，1997

16.赵昌平，郭晓维，张风廷等，从不同营养生长积温分蘖间的差异探讨小麦分蘖成穗的生理原因，华北农学报，1996.11（3）：35－40

17.赵昌平，冬小麦京冬6号的生长发育特性研究，北京农业科学，1996，增刊，28－30

18.赵昌平，郭晓维，张风廷，诸德辉，李鸿祥，董克勤，从不同营养生长积温分蘖间的差异探讨小麦分蘖成穗的生理原因，华北农学报，1996，11(3)：35-40

19.Effects of variety type and accumulated temperature in the vegetative growth period on ear characteristics of winter wheat ,Plant Breeding Abstracts,1996

20.赵昌平，诸德辉，李鸿祥，赵春江，1994－1995年度京郊小麦生产发育特点及其措施的效应分析，北京农业科学，1996，14（1）：11－14，

21.郭晓维，赵昌平，李鸿祥，诸德辉，董克勤，春季灌溉对小麦开花结实过程的影响，北京农业科学，1995.12，13（6）：17－20

22.王瑞，张昌平等，普通小麦多小穗与高分子量谷蛋白亚基组成关系分析，西北植物学报，1995.06

23.李鸿祥、赵昌平，魏文琪，吴小琴，王俊英，郭晓维，北京地区小麦高产栽培技术体系的研究，中国小麦栽培研究新进展，卢良恕主编，农业出版社，1993，350-358

24.赵昌平，董克勤，诸德辉，张风廷，郭晓维，小麦不同生育时期光合产物的分配特性研究，北京农业科学，1995，13(4)：12-15

25.赵昌平，冬小麦物质生产与产量形成研究，中国小麦栽培研究新进展，1995，446－454

26.赵昌平等，2010年京郊小麦生产目标与科技对策分析，北京农业科学，1995，13（4）：45－48

27.《北京地区作物学科第二届青年学术年会论文集》，主编，北京农业科学，1995

28.赵昌平，京郊粮食高产理论与对策，北京农业科学，1995

29.赵昌平等，小麦品质研究与展望，CIMMYT交流论文，1994

30.赵昌平等，冬小麦穗、粒、重协调平衡关系研究，全国首届青年作物栽培与生理学术论文集，农业出版社，1994，57-60

31.赵昌平等，1992－1993年度京郊小麦生长发育特点分析，北京农学科学，1994.12（1）：16－20