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全国研究生招生专业目录索引

全国研究生招生专业目录索引

在这个数字化的时代,全国研究生招生专业目录索引的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于全国研究生招生专业目录索引的今日更新,让我们一起跟上时代的步伐。

文章目录列表:

1.信息搜集
2.1.如何选择专业
3.计算机专业考研基础内容
4.求2011考研计算机专业课大纲!
5.计算机研究生考试要考哪几门啊

全国研究生招生专业目录索引(图1)

信息搜集

3.3.1 信息搜集的含义

信息搜集是指根据特定目的和要求,将分散在不同时空域的相关信息查找出来并积累起来的过程。

在人类社会活动和经济活动中,存在着大量的零散、无序的信息。要使这些信息成为一种资源,并发挥这些信息的作用,就需要对信息进行再开发,即进行信息搜集、检索、加工、整理和分析,使其成为符合社会经济活动需要的信息产品。

信息搜集是根据信息需求而进行的信息管理活动,是信息管理过程的起点,是使信息得以充分开发和利用的前提和基础。如果没有信息搜集,信息产品开发就成了“无米之炊”,信息管理工作的其他活动就无法进行。没有及时、先进、可靠的信息搜集工作,所开发信息的质量就无法保障。因此,信息搜集是整个信息管理工作过程的最关键环节。

3.3.2 信息搜集的原则

在信息搜集阶段,最需要关注的问题是所搜集的信息质量,要保证信息质量需要遵循以下原则:

(1)针对性原则。由于社会信息数量庞大且内容繁杂,而信息需求是特定的,因此,信息搜集一定要有针对性,要根据信息用户的实际需要出发,有目的、有重点、有选择地搜集符合用户要求的信息。例如,本科生打算报考研究生,需要了解全国有关信息管理专业研究生招生情况。根据用户的信息需求,需要针对全国各大学招收信息管理专业研究生情况信息进行搜集工作。

(2)及时性原则。信息的一个重要特性之一就是时效性。过时的信息一方面会降低或丧失信息的价值;另一方面还可能会造成工作上的损失。

(3)真实性原则。在信息管理活动中,进行信息的加工和处理,并根据加工的信息进行各种决策,需要的是真实可靠的信息。例如,在战争中的情报信息不真实,可能会使整个战争失败;企业搜集的市场信息不真实,可能会让整个企业战略定位不准确,可能会造成企业的破产。

(4)系统性原则。针对企业而言,要进行战略规划,需要搜集有关企业战略的全方位信息,不能是片面的、零碎的信息。这样才能把握全局,制定出适合企业的战略规划。

(5)预见性原则。信息搜集工作既要立足于现实需要,满足当前需求,又要有一定的超前性,考虑到未来的发展。

(6)计划性原则。信息搜集是一种有组织、有目的的活动,要求具有计划性。在制定信息搜集计划时,要详细列明目的、范围、方法、内容以及人员配备、时间限定和经费预算。既要考虑当前需要,又要照顾未来的发展;既要广辟信息来源,又要保持计划的动态性,以方便信息搜集人员根据情况变化,适时对搜集计划作出调整和修改,使计划尽可能符合客观实际。

3.3.3 信息搜集的程序

信息需求是多种多样的,涉及各个行业,涉及社会的不同阶层,具体的信息搜集步骤和程序也有所不同。信息搜集的一般程序如下:

(1)确定搜集方针。首先通过分析用户的信息需求,研究用户信息需求的目的、内容、时间和范围。其次要根据信息用户的任务和未来发展,研究信息环境,明确服务对象,在考虑人财物等条件的情况下,确立分工协作、合理布局、资源共享等的指导方针。

(2)制订搜集计划。搜集计划是搜集方针在一段时期内的具体实施方案。制订搜集计划时,应考虑以下几点:一是信息搜集的便利性;二是信息要能综合利用;三是尽量节约经费。

(3)明确搜集对象。信息搜集的对象既可以是信息的产生地,也可以是信息的发送者。因此,同一方面的信息经常可以从不同对象那里去获取。确定搜集对象,要根据信息需求的要求、目的以及信息搜集的条件等因素综合考虑。

(4)实施信息搜集。信息搜集人员要按照事先制订的计划进行具体的搜集。在搜集过程中,一要注意发现问题,寻找原因,追踪搜集;二要在进行调查时,注重搜集、利用间接资料,以保证某一问题信息的全面性和系统性;三要对搜集的信息进行初步分析,分类排序,以便把搜集工作引向深入,避免搜集中可能发生的遗漏。

(5)反馈用户信息。这是信息搜集的最后一步,也是信息搜集工作的具体成果。它要求信息搜集人员将所获得的信息整理出来,提供给用户使用,并根据用户的反馈意见,进行补充搜集,改进工作,以便进一步提高信息搜集工作的质量和水平。

3.3.4 信息搜集的方法

针对不同的信息类型,可用不同的信息搜集方法。一般来讲,信息可分为两种类型。一种是在现实世界中零散存放,没有被系统组织成结构明确的信息的数据。它处于广大的社会、市场以及人群中,称为“一手信息”;另一种是在结构化、编码化完整明确的信息中搜集到的信息,称为“二手信息”。针对一手信息,采取信息调查的方式进行搜集,而对二手信息,则要用信息检索的方式进行搜集。

3.3.4.1 信息调查

信息调查方法主要有直接观察法、问卷调查法、访谈调查法和网络调查法。

(1)直接观察法。直接观察法是指在信息源现场,信息搜集人员凭借本人的感觉器官和思维,以及借助于一定的设备客观地记录信息源产生信息的行为。

(2)问卷调查法。问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。问卷调查法一般包括以下几个步骤:如问卷设计、选取样本、实施调查等。最后,对回收的问卷进行统计分析,就可以得出调查结论。

(3)访谈调查法。访谈调查法也称为访问法或访谈法,即通过口头交谈等方式向被访问者了解有关事实情况的方法。这类方法通过信息搜集人员与被采访者直接接触来实施,可以达到双向沟通,澄清问题的效果,便于对有关问题进行深入探讨,也便于控制信息搜集的环境,提高信息搜集的针对性和可靠性。但由于费用较高,且受访谈人员的素质和水平影响较大,因而不适合大规模开展。

(4)网络调查法。网络调查法是指利用互联网进行社会调查,搜集信息的方法。网络调查法的种类很多,按使用的技术手段,可分为电子邮件(E-mail)网络调查、网页(Web)方式的网络调查;按调查取样方法,可分为开放式网络调查、筛选式网络调查、征募式网络调查;根据是否给予被调查者酬劳,可分为非付费网络调查、抽奖式网络调查。网络调查法现在已经成为一种主要的获取信息的方法。

3.3.4.2 信息检索

信息检索是通过某种查询机制从检索工具或检索系统中查找出用户所需的特定信息或获取其线索的过程。信息检索主要是针对二手信息进行的,二手信息都是经过了组织与存储的信息,也是经过了精心选择、加工和处理的信息。

(1)信息检索的类型。根据不同的标准,信息检索可分为不同的类型。①按检索对象的内容分,信息检索可分为文献检索、数据检索和事实检索。文献检索是以文献作为检索对象,查找含有用户所需信息内容的文献的过程;数据检索是根据需要查找出可回答某一具体问题的数据的检索过程;事实检索是对事物的指示性描述或某事件发生的时间、地点以及经过等情况进行检索的过程。②按检索手段来分,信息检索可分为手工信息检索和机器辅助检索。手工信息检索可以根据信息是否有序,分为有序手工信息检索和无序手工信息检索;机器辅助检索按检索时所使用的机器类型不同,可分为机械检索、计算机信息检索。③按检索的组织方式分,信息检索可分为全文检索、超文本检索和超媒体检索。全文检索是将存储于检索数据库中整本书、整篇文章中的特定内容查找出来的检索;超文本检索是对每个结点中所存信息以及信息链构成的网络中信息的检索,它强调中心结点之间的语义连接结构,靠系统提供的复杂工具进行图示穿行和结点展示,提供浏览式查询,可以进行跨库检索;超媒体检索是对存储的文本、图像、声音等多种媒体信息的检索,与超文本检索一样,可以提供浏览式查询和跨库检索。

(2)信息检索的程序。信息检索的程序主要包括:

确定信息检索的范围。信息检索的范围是指检索信息内容的幅度,是指信息检索对象边界的界定。

选择检索工具的类型。信息检索的工具主要分为目录、索引和文摘、计算机搜索引擎等类型。就一般情况而言,当需要检索的信息内容十分清楚时,可以选用目录这种检索工具;如果只确定了检索信息的一个大概范围,而具体内容心中无数时,则可选用索引、计算机搜索引擎等检索工具;如果只需要获取一些信息的主要内容和重要数据,则可采用文摘这种检索工具,有时根据需要也可以目录、索引和文摘并用。

选定信息检索途径。信息检索总是根据信息的某种特征(如某些可以表示信息特点的关键字)来查找索取信息资源的,这些特征被称为信息检索的途径。主要有分类途径、主题途径、信息名称途径、信息提供者途径、序号途径等,检索时可以根据需要选择。如果检索途径不当,往往会造成漏检和误检,同时会影响信息检索的结果。

实施信息查找。实施信息查找是检索的实质性阶段。在信息查找过程中,如果是手工检索,可依据标识符号来查找;如果是机器检索,可依据目录、索引及文件名称或主题词等查寻所需信息资料。

调取信息资料。调取信息资料是指把信息资料调取出来,或为信息需求者提供复印及打印服务,或将信息资料直接供需求者使用。

(3)信息检索的方法。信息检索的方法多种多样,分别适用于不同的检索目的和检索要求,常用的信息检索方法有常规检索法、回溯检索法和循环检索法:

常规检索法又称为工具检索法,它是以主题、分类、作者等为检索线索,利用检索工具获取信息的方法。使用此方法首先要明确检索目的和检索范围,熟悉主要的检索工具。根据检索要求,常规检索法又分为顺查法、倒查法和抽查法。①顺查法是一种根据检索课题的起始年代,利用选定的检索工具,按照从旧到新、由远及近、由过去到现在的顺序逐年查找,直至满足课题要求为止的查检方法。这是一种较为传统的检索方法。它的优点是:漏检较少、查全率高、查准率也较高,这种方法适用于围绕某一主题普查一定时期内的全部文献信息;缺点是检索的工作量最大,费时,费力,多在缺少评述文献时采取。②倒查法与顺查法相反,是按照由新到旧、由近及远、由现在到过去的逆时序逐年前推查找,直至满足课题要求为止的查检方法。这种方法多用于新课题、新观点、新理论、新技术的检索,其检索的重点在近期信息上,是要获取某学科或研究课题最新或最近一段时间内所发表的文献或研究进展情况。这种方法的优点是省时间,信息较新颖,但缺点是查全率不高。③抽查法是一种利用检索工具进行重点抽查检索的方法。它是针对某学科的发展重点和发展阶段,拟出一定时间范围,进行逐年检索的一种方法。使用这种方法,检索效果和检索效率较高,但漏检的可能性较大。使用该方法时要求必须熟悉学科的发展特点。

回溯检索法。回溯检索法又称为追溯法、引证法,是一种跟踪查找的方法,即以文献后面所附的参考文献为线索,逐一追溯查找相关文献的方法。该方法获得的文献针对性强,数量较多,在没有检索工具或检索工具不齐备的情况下使用,能够获得一些所需的文献资料,缺点是查全率往往不高,获取的文献较陈旧。美国科学情报所的《科学引文索引》、《社会科学引文索引》和中国科学院情报中心的《中国科学引文索引》等都是回溯检索的有力工具。

循环检索法。循环检索法又称为交替法、分段法,即交替使用回溯法和常规法来进行文献检索的综合检索方法。检索时,先使用常规法,查找出一批文献信息,然后选择出针对性较强的文献,再按其后所附的参考文献回溯查找,不断扩大检索线索,循环下去,直至满足检索要求为止。该方法兼有常规法和回溯法的优点,可得到较高的查全率和查准率,尤其适用于那些过去年代内文献较少的课题。

(4)信息检索效果评价。信息检索效果是信息检索服务的效率和结果,包括技术效果和社会经济效果。技术效果是指信息检索系统的性能和服务质量,以及系统在满足用户信息需求时所达到的程度。社会经济效果是检索系统通过满足用户信息需求所产生的社会效益和经济效益。这两者之间是互相联系的统一体。不同的检索工具和方法,其评价检索效果的标准也有一定的差别。对传统的信息检索系统的评价而言,其评价的主要指标包括信息收录范围、查全率、查准率、响应时间、输出方式、新颖率、用户友好程度等方面。

1.如何选择专业

目录 - 索引 引言见到很多家长和考生,都会问:"老师,我(孩子)不知道学什么专业。您说女孩,文科,学什么好"还有很多家长问:"老师,您看这个专业适合我家小孩么"在填报志愿的过程中,专业的选择是最耗费时间的。有人说大学中有一半人的专业不是自己选的。自己选的专业有一半不知道这个专业是学什么的。知道这个专业学什么的有一半不知道学完了干什么。知道学完了干什么的有一半不想从事这个行业。虽然大家平时讨论的都是:能否被某某大学录取。但是这个选择学校在技术上是比较好操作的。特别是利用正确的排名理念,再利用高考GPS,解决这个问题需要耗费的时间相对来说,是比较少的。但是在专业上,由于可以选择的专业比较多,选择起来也就比较困难了。从上最先开始我说的两个问题就可以看出,专业选择是非常难的。虽然有人说上大学就是为了学习知识,锻炼思维,一个人一生中要换许多职业。但是我们不能否认大学专业对于我们的一生的影响是很大的。如何了解专业对于一个初次了解专业的高考学生,面临的问题是:都有哪些专业。每个专业学什么,学了这个专业将来能做什么。因此在做选择前,我们必须了解有哪些专业。在我看见的书中,多数是列出一个一个的专业的介绍。不知道有多少家长能够把这些专业介绍都看完。象我这样懒的人肯定是读不完的。而且各种数据,讲座介绍的都是一些热门专业。这些讲座无疑让这些热门专业更热门(虽然他们都会说不要追求热门专业)。即使对专业比较了解,也很难了解所有的专业,因此,最好的办法就是有一种方法,能够让我们从无知,到有知。本节的目的是让读者对专业有所了解。如果希望了解具体的专业,可以利用高考GPS,网上的资料。在一本书中列出每个专业,如果一个专业用一页,500个专业就需要500页。书就变得很厚。把一个专业讲清楚,一个专业可能需要10页纸,所以,书中的内容是不能满足我们的需要的。都有哪些专业为了让考生在短时间内迅速对专业有一个大致的了解,我首先介绍一下中国专业分类,国家统计局的国民经济各行业分类,目前招聘网站职业分类。通过了解专业分类,我们对专业有一个大致的了解。中国专业分类教育部对本科专业和专科专业都做了分类。大学的学科都是由若干学科门组成。这个分类,我个人认为是为了帮助大学进行的学院和专业分类。也让考生了解他们可能报考的专业。但是,这个分类对于我们报考是不完全的。有些新的专业无法分到这些类中。本科学科门(名词解释)专科学科门(名词解释)学科门一级学科有点类似我们平时所说的大学的"系"或者高考招生的大类。二级学科就是我们平时所说的专业或者方向。一般一个一级学科下都会分设几个二级学科,如数学下设计算数学、应用数学等二级学科。国民经济各行业根据国家统计局的相关标准,我国的国民经济各行业可分为二十大类。国民经济分类,可以帮助我们选择今后就业的行业。我们在考虑就业时,直接考虑的更多的是职位。但就一个职位而言,不同行业可能都有这个职位。比如,一个学会计的学生,可以在几乎所有的行业中找到相应的职位。国民经济各行业在选择专业中的重要性在于,不同时期,不同行业发展是速度是不同的。如果能够进入一个快速发展的行业,对于一个人的发展可以起到加速的作用。有些行业,比如电力,都是国家控制的行业。如果能够进入这些行业,收入相对有保障。我们上大学,上研究生,出国留学,最终是要工作的。一个人找工作时,可能会考虑已经学到的知识。按照自己的技能去查找岗位。比如,软件工程的人会选择计算机,互联网等工作种类,这些种类比国民经济各行业更加具体。招聘网站的有些分类和国民经济各行业分类是不一样的,对比而言,可能招聘网站上的职业分类,对于考生和家长来说,更实用些。从招聘网站的分类上了解将来可能从事的工作,通过职业规划,帮助考生圈定专业范围。每个专业学什么通过上面的三个分类,我们对有什么专业有了一个大致的了解。填报志愿时,我们还需要通过招生计划了解每个学校的招生的具体专业。我们常常接到电话,问某某大学的会计学招生计划中怎么没有。这个会计学可能包含在这个学校的其他专业中。特别是某些学校是按照大类招生。因此,我们要了解每个专业的内涵,不要仅仅根据名称选择专业。比如一所大学可能有通信工程,计算机科学与技术等其它专业。假设我们想了解通信工程的具体内容,可以通过解读专业介绍对专业做一个泛泛的了解。专业介绍通常包括以下内容: 专业历史,毕业要求,职业趋向,课程,就业方向,等等。对于一个学生,首先应该了解一个专业以后学习的内容。比如通信工程的课程设置为:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。从这些课程可以看出,这个专业学习许多电子,计算机方面的课程。是一个非常典型的理科专业。但是,这么多的学校中,是不是每个学校的通讯工程开设的课程都一样不是。我们需要到每个学校去具体了解这些学校开设的课程,这样对通讯工程做进一步进行了解。比如北京工业大学的通信工程专业介绍中的课程介绍是这样写的:"除学习大学基础课程外,本专业为学生开设电路分析基础、信号与系统、模电、数电、计算机原理及应用、数字信号处理、通信电路原理、通信系统原理、信息论基础、电磁场与电磁波、移动通信、通信工程设计、数字通信等专业基础课外,为适应通信新技术的快速发展,还开设了CDMA第三代移动通信技术、光纤通信、卫星通信、现代交换技术等专业选修课程。"怎么看待专业实力在选择专业时,会出现是选择专业还是选择学校的困惑。有的人说高分选学校,低分选专业。这种说法没有一个明确的鉴定。什么是高分,什么是低分。什么时候选专业,什么时候选学校是没有一个明确的方式。它和一个人考虑的各种因素有关,比如,就业,报考风险,对风险的承受能力,考生升学规划都有关系。无论是选择学校还是选择专业,了解一下这个专业在大学中的相对实力(或者了解一个大学的优势专业)对于我们的决定都是有好处的。在考生选择专业时,可以通过一下几个方面了解一个专业在一所大学中的实力。1.结合大学冠名中的关键字从一个大学的名称我们可以了解一个大学本身的特色专业。比如,电力大学、建筑大学、海洋大学、石油大学、林业大学,农业大学都表明了这些大学的特色专业。但是,近几年许多大学进行了合并、更名。对于这些学校,我们需要弄清该大学的前身,以前的"出身"便是保留下来的强势学科。比如燕山大学,其前身是以前的东北重型机械学院,因此该大学的机械设计便成为了国家重点学科,机械类专业就是该大学的名牌重点专业。这也是我们为什么在新浪UC讲座中专门讲了合并大学的目的。更名,合并的大学一般可以分为以下几种:a、特色关键词没有变化。比如原华东石油大学改名为中国石油大学b、同一类大学合并一起。如中国纺织大学与上海纺织专科学校合并后,更名为"东华大学",其强势专业仍然是纺织工程和服装设计。c、由几所不同性质的院校合并而成。其优势专业应该是两者相加。比如北京信息科技大学是由北京信息科技学院和北京机械工程学院合并而成的。因此该大学的特色专业是计算机和机械。d、其它。如果学校背景比较复杂,只能从合并过来的学校的特色专业进行调查。2.博士点、硕士点高校在招收博士生或者硕士生时,是按照一级或二级学科代码进行招生的,所以一级,二级学科博士点就是我们平时所说的博士点。一级、二级学科硕士点就是我们平时所说的硕士点。一级学科博士点是在一级学科硕士点的基础上遴选出的若干在国内处于一流水平、有权在整个一级学科范围内授予博士学位的一级学科(如果一个一级学科是一级学科博士点,那么其下所有的二级学科自动成为二级学科博士点),它是一级学科硕士点的升级。对于同一一级学科专业,一级学科博士点强于一级学科硕士点。有一级学科硕士点的一级学科强于没有一级学科硕士点的一级学科。一级学科博士点代表一级学科的最高水平。3.博士后、博士后科研流动站博士后科研流动站(以下简称流动站)是指在高等学校或科研院所的某个一级学科范围内,经批准设立的可以招收博士后研究人员的组织,属于一级学科范畴。"博士后"表明的是一种经历。博士是最高学位,不能把"博士后"看成比博士更高一级的学位,也不能把设有博士后科研流动站的学科看成是强于一级学科博士点的学科。虽然二者从不同侧面代表了一级学科的最高办学水平,但一级学科博士点由国务院学位办评估,博士后科研流动站则由全国博士后管委会组织相关专家进行评审。4.国家级重点学科参考词条:国家重点学科。5.国家级特色专业国家级特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的,教育部给的名额很多,因而入选数量很多,不能代表同类专业的最高水平,但相对这个学校的其它专业,特色的专业通常比其它非特色的专业要好! 6.专业排名这里说的专业排名,准确说,应该是学科排名,相对来说是较权威的,对于家长根据专业选择院校,还是有一定的指导意义的。除了教育部的专业排名,还有许多民间机构也做排名。什么是好专业好就业的专业是不是就是好专业不同的专业对于不同的人的意义是不同的。选择专业的基本要求是选择你感兴趣的。至少上了大学后,你依然愿意学习你选择的专业。其次才是适合你发展的专业。其次才是就业。如果上大学后你不愿意学习这个专业,再好的专业也不能帮助你就业。为什么说选择专业的基本要求是选择你感兴趣的,原因是你现在选择的专业就业好并不意味着四年后就业好。就算这个专业就业好,并不意味着你的就业就好。而不变的是你的能力。所以,保持对学习的兴趣,锻炼自己的能力是最主要的。关于就业也有许多因素需要考虑。好就业的专业起薪可能很低。对于不同分数的考生,专业选择可能也不同。一个专业的就业率在不同层次的学校,不同地区可能都是不一样的。让考生,家长无奈的专家指导考生在选择专业的时候,寻求专家的指导。从我个人对考生的指导,有许多条例是不敢苟同的,这些条例给出的指导是不切合实际的。以下就是常见的一些说法。1.专业一定由考生选择这是流传最广泛的谬论。对于大部分的学生,根本没有时间去了解专业。他们不可能拿出那么多的时间去对专业研究,了解。如果你问考生,大多数人是没有想法,或错误的想法。除了学习很好的考生有明确选择,比如数学,物理,化学。通常是因为他们这些课程学的比较好。有许多学生选择心理学,建筑,这是因为这些专业听起来很有意思。选择医生,法律的考生是因为这些专业和最后的职业很接近。假设你去电器商店买电视。虽然你对电视有一定的了解,但是这种了解只是表面的,对于电视机的深层了解,比如不同屏幕的区别,你的房间大小所对应的合适电视的大小,等等你可能是不知道的。一种解决办法是你找资料学习,但是这太费时间。你怎么办导购是你的解决方案。在高考志愿填报中,买家是学生。家长应该成为导购。所以家长的任务是学习成为导购。专业一定是由家长圈定一定的范围,帮助考生了解选定的专业,指出考生心中的专业是否适合他。最后通过规划,帮助考生在事先圈定好的专业中选择自己喜欢的。同时要帮助考生了解报考学校的其它专业,以防止考生可能进入不理想的专业。2.不要盲目追求"热门"专业每年都有专家出来说考生盲目追求"热门"专业。其实考生最后能够选择和进入的专业受许多因素的限制。比如,考分,性别,录取规则,招生计划。许多当年出现的热门专业,其实许多不是由于考生的选择引起的。而是由于招生计划引起的。当每个学校都有国际经济与贸易,国际经济与贸易招生计划占的比例很高的时候,必然成为当年的热门专业。告诫家长不要盲目热门专业,热门专业四年后不一定是好就业的专业,对于考生,家长常常没有帮助。他们是在没有办法的情况下选择了这些专业。在我指导的学生中,真正追求热门专业的并不是很多。许多家长,考生只是知道这几个专业。对于其他专业,不知道学习四年后会是什么样子。因此他们常常选择他们听起来还可以理解的专业,比如会计,经济,数学等等。3.选报专业可以说是选择职业、选择未来有的专家说选报专业可以说是选择职业、选择未来。由此指出专业的重要性。而另一些专家则指出"误解一:学了什么专业以后就做什么工作"这些标准完全相反的指导让考生家长无从下手。4.要以发展的眼光选专业要求对于考生,家长用发展的眼光去选择专业,无异乎要求大人用发展的眼光去选择专业。如果你能用发展的眼光去选择专业,最好直接告诉我那些专业最好。 选择专业的若干思路在报考志愿的时候,家长一般会顺着2条思路来选择:1. 选定学校,再按照学校公布的招生计划选择专业。这个属于报考技巧,这里就不多给家长介绍了。2. 选定了专业范围,再来找合适的院校。这个时候,家长怎么来选择院校,就需要了解院校的专业实力了。在我多年帮助考生选择专业的过程中,我告诉考生,其实,选择就是要放弃。既然要选择,一定是有舍有得。当我们面对一个就业好,工资高,学的轻松,又容易考的专业,我们不必选择,很多人都会选择这个专业。事实上,有这样的专业吗如果有,这个专业的分数也一定会长上来。这就和买房子一样,地段好,朝向好,升值快的房子,大家喜欢,唯一不喜欢的就是价钱。当考生的分数限定了你的选择,你必须选择放弃一些东西。现在家长面临的问题是:一个专业适合考生学习、而且考生有兴趣,但是可能面临毕业失业的问题,而另一个专业可能是不适合考生学习的,但是可能比较容易找到工作的专业。也就是想学的专业就业不好,就业好的专业你不想学。你比如,语言类的专业是许多女孩首选的专业。但是由于太多的女孩都学习语言,在招收语言类的岗位中,语言类女孩的竞争就比男孩的竞争要大许多。如何把握考生兴趣,爱好,个人特性,能力,身体条件,发展目标,人生理想,价值,工作地点这是都是许多考生,家长非常希望学习和把握的。我给大家讲一个故事:一个男人来到一家婚姻介绍所,进了大门之后,迎面是两扇小门,一扇门上写着"美丽"另一扇上写着"不美丽"。男人推开"美丽"那扇门。迎面又是两扇门,上面写着"年轻"另一扇写着"不年轻"男人推开"年轻"那扇门。迎面又是两扇门,上面写着"善良温柔"另一扇写着"不太善良温柔"男人推开"善良温柔"那扇门。又是两扇门,写着"有钱"和"不太有钱"男人推开"有钱"那扇门···就这样一路走下去。男人推开;美丽、年轻、善良温柔、有钱、忠诚勤劳、文化程度高、身体健康、有幽默感等九道门。当他推开最后一扇门时,门上写着:您追求过于完美,这时你已经没有完美了,您只能在大街上寻找。原来他已经走到婚姻介绍所的后门。这个幽默的故事并不是说婚姻的,也是讲人生的追求。 在这个世界上,十全十美的东西并不存在,完美的只是一种憧憬、一个向往,只能是生活中一个过程和体验。其实,浩瀚的宇宙,无边的大海、燃烧的红叶、熊熊的火焰、呼啸的风、寂静的夜、耀眼的闪电、轰响的雷鸣、绚丽的云彩、丰饶的田野······它们都是大自然一种完美。希望大家从这个故事中能够体会出在选择专业中,绝对完美的专业可能是不存在的。有一句话,选你所爱,爱你所选是很适合选择专业的。对于自己计划选择专业的考生家长,我给出以下四种思路:1.按照个人的特性有一种理论是说一个人内在的潜能最后决定一个人是否能干好一个职业。市面上有许多个性测评软件,但是我发现这些测评报告对于考生和家长的作用更多是证实考生和家长自己的选择。比如一个理科很好的学生,这个报告说考生适合于科学研究。那么,考生和家长决策时就增加了一个佐证。很少有人敢选择自己学的不好,但是理论上证明自己更适合的专业。2.按照学习的兴趣数学好的学数学,物理好的学物理,发挥自己的特长。根据自己特长去选择专业。这种办法的缺点是感兴趣的专业不一定是学的最好的。虽然通常是一致的,但是,也有例外。在我们的问卷中,有一个是列出你喜欢的课程(不考虑成绩),这样可以避免按照成绩的好坏来确定自己的专业。而是按照自己的喜爱来选择专业。看起来这条和上一条矛盾,其实不是,寻找自己喜爱专业是最好的选择,除非,你能够调整自己的喜爱。3.按照今后希望从事的兴趣许多学生没有特别突出的科目。这时可能考虑考生今后可能从事的职业,看看考生对于这个职业是否有兴趣。这个方法的缺点是目前市面上出版的书籍很少有职业介绍的。4.按照今后可能的发展有的考生由于种种原因,没有特别的倾向。这个时候,我们可能就会选择一个比较基础的专业,把专业(其实是职业)的选择推迟到大学毕业。专业与就业的关系对于考生,有的时候我们希望选择一个对就业有很多帮助的专业。有些专业有比较直接的职业,比如学会计,法律,医生,建筑等等。但是即使你学了医生,也有许多人最后放弃医生而转去做别的。对于大多少专业,是没有直接的职业,或者说有许多直接的职业。对于行业,就更谈不上了。比如制造业。是不是只有学习机械制造的人才能够既然制造业不是,比如格力空调属于制造业,但是格力需要许多不同的人才,比如管理,电子,软件,行销等等。关于各专业具体就业前景对于每一个希望找到一个好就业的专业的家长,最后可能都会失望。如上所述,一个专业的就业率和很多因素有关。目前也没有一个全面的数据告诉来自不同学校的学生毕业后的薪酬。就同一个专业,不同学校的就业率也不同。名校的就业率不一定比普通大学高。名校毕业生对于工作的要求也高许多。这样导致毕业率并不一定高。不同专业比较有许多专业名称相似,比如金融学和金融工程,或同类专业,比如金融专业和经济专业,如何比较这些专业最简单的一条是看这些专业学习的课程。由于篇幅太多,我们把这些内容放到我们博客中。不同高校相同或类似的专业选择如果考生成绩可以进入两所各个方面都类似的学校,而且两个学校都有考生感兴趣的专业。那么比较这两所学校的这个专业就是考生需要研究的。著名高考填报志愿博客主晨雾在他的《怎样选择鉴别不同学校的相同专业》给出了很好的思路。以上讲了许多理论方面的东西。在实际了解一个学校的专业时候,可能消耗学生的大量时间。在我给考生做专业辅导时,第一件事就是教给考生如何快速了解专业。高考GPS通过以下方法帮助考生了解专业。1、泛泛了解:点击学校前的+号,出现这个学校的招生计划,同时可以看见这个专业在全国各大学的排名。点击你感兴趣的专业,比如通信工程,出现专业介绍--名称:通信工程历史:通信工程专业是研究利用现代电子技术进行信息的采集、传输、处理、检测、控制和现代通信网络技术的专业,由无线电技术、通信工程、计算机通信3个方向构成。通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础,辅以相应软件来达到信息交流目的,几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。未来:我国数字化信息化的普及正在以前所未有的速度发展,其促进经济发展的作用正越来越深刻的被认识到。掌握通信技术的高级专门人才对保证数字化信息化工作顺利发展有着极其重要的作用,各行各业已需要越来越多的通信工程专业毕业生作为数字化信息化生产管理的基本力量。在相当长的历史阶段内,这种趋势将不会改变。毕业要求:要求考生具备较强的逻辑思维能力,较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。熟悉对计算机的内部组成硬件,对计算机网络的应用很感兴趣,了解信息技术的前沿发展,懂计算机语言并能进行程序设计,关注计算机相关技术的发展。想成为一名通讯工程师等等。职业趋向:本专业毕业生主要从事企业或其它部门通信产品及设备生产、安装、调试、运行、维护、管理和技术改造等方面的工作,并可从事移动通信、卫星通信设备的维护、检修和技术管理等工作。课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。获得学位:工学学士等。就业方向:就业面较广,研究人员主要在科研院所等单位部门从事研究工作;教学人员主要在高等院校从事教学工作;其它也可到企业或其它部门从事通信产品及设备生产、安装、调试、运行、维护、管理和技术改造等方面的工作,并可从事移动通信、卫星通信设备的维护、检修和技术管理等相关工作。 以上只是泛泛介绍,下面我们到大学网站去对北京工业大学的通信工程做进一步了解。点击大学名称,出现大学信息页面。点击学校信息,可以看到其中有一个专业介绍。点击专业介绍,我们就进入了北京工业大学的专业介绍页面。这样,考生可以用很少的时间,了解一个学校的考生感兴趣的专业。点击大学实力,可以得到这个大学博士点、硕士点,博士后、博士后科研流动站,国家级重点学科的信息。选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。如何看待热门专业(1)许许多多的人都去争报热门专业,说他们全都是盲目跟风、赶潮流是不客观的,群众是有辨别力的。(2)为什么有许许多多的人冒着风险去争报热门专业呢因为热门专业不仅有利于就业,而且工作环境好、薪资待遇高、社会地位优越,对考生的职业、人生都有莫大的益处。(3)说专业的冷门与热门是经常变化的,几乎一年一个变,是不科学、不符合事实的。真正的热门专业是多少年都不会大变的。(4)在市场经济下,专业决定就业,重视专业选择,首先是就业的要求,也是个人成才与发展的要求。(5)进了热门专业,未必都是前程似锦;入了冷门,未必都是命运不济。

计算机专业考研基础内容

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求2011考研计算机专业课大纲!

2010年计算机考研专业课大纲(三)

操作系统

考查目标

1. 了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。

2. 理解操作系统的基本概念、原理,掌握操作系统设计方法与实现技术。

3. 能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

一、 操作系统概述

(一) 操作系统的概念、特征、功能和提供的服务

(二) 操作系统的发展与分类

(三) 操作系统的运行环境

二、 进程管理

(一) 进程与线程

1. 进程概念

2. 进程的状态与转换

3. 进程控制

4. 进程组织

5. 进程通信

共享存储系统;消息传递系统;管道通信。

6.线程概念与多线程模型

(二)处理机调度

1.调度的基本概念

2.调度时机、切换与过程

3.调度的基本准则

4.调度方式

5.典型调度算法

先来先服务调度算法;短作业(短任务、短进程、短线程)优先调度算法;时间片轮转调度算法;优先级调度算法;高响应比优先调度算法;多级反馈队列调度算法。

(三)进程同步

1. 进程同步的基本概念

2. 实现临界区互斥的基本方法

软件实现方法;硬件实现方法

3. 信号量

4. 管程

5. 经典同步问题

生产者-消费者问题;读者-写者问题;哲学家进餐问题。

(四) 死锁

1. 死锁的概念

2. 死锁处理策略

3. 死锁预防

4. 死锁避免

系统安全状态:银行家算法。

5. 死锁检测和解除

三、 内存管理

(一) 内存管理基础

1. 内存管理概念

程序装入与链接;逻辑地址与物理地址空间;内存保护。

2. 交换与覆盖

3. 连续分配管理方式

单一连续分配;分区分配。

4. 非连续分配管理方式

分页管理方式;分段管理方式;段页式管理方式。

(二) 虚拟内存管理

1. 虚拟内存基本概念

2. 请求分页管理方式

3. 页面置换算法

最佳置换算法(OPT);先进先出置换算法(FIFO);最近最少使用置换算法(LRU);时钟置换算法(CLOCK)。

4. 页面分配策略

5. 抖动

抖动现象;工作集。

6. 请求分段管理方式

7. 请求段页式管理方式

四、 文件管理

(一) 文件系统基础

1. 文件概念

2. 文件结构

顺序文件;索引文件;索引顺序文件。

3. 目录结构

文件控制块和索引节点;单级目录结构和两级目录结构;树形目录结构;图形目录结构。

4. 文件共享

共享动机;共享方式;共享语义。

5. 文件保护

访问类型;访问控制。

(二) 文件系统实现

1. 文件系统层次结构

2. 目录实现

3. 文件实现

(三) 磁盘组织与管理

1. 磁盘的结构

2. 磁盘调度算法

3. 磁盘的管理

五、 输入输出(I/O)管理

(一) I/O管理概述

1. I/O设备

2. I/O管理目标

3. I/O管理功能

4. I/O应用接口

5. I/O控制方式

(二) I/O核心子系统

1. I/O调度概念

2. 高速缓存与缓冲区

3. 设备分配与回收

4. 假脱机技术(SPOOLing)

5. 出错处理

计算机网络

考查目标

1. 掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。

2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理

3. 能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用

一、 计算机网络体系结构

(一) 计算机网络概述

1. 计算机网络的概念、组成与功能

2. 计算机网络的分类

3. 计算机网络与互联网的发展历史

4. 计算机网络的标准化工作及相关组织

(二) 计算机网络体系结构与参考模型

1. 计算机网络分层结构

2. 计算机网络协议、接口、服务等概念

3. ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型

二、 物理层

(一) 通信基础

1. 信道、信号、宽带、码元、波特、速率等基本概念

2. 奈奎斯特定理与香农定理

3. 信源与信宿

4. 编码与调制

5. 电路交换、报文交换与分组交换

6. 数据报与虚电路

(二) 传输介质

1. 双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质

2. 物理层接口的特性

(三) 物理层设备

1. 中继器

2. 集线器

三、 数据链路层

(一) 数据链路层的功能

(二) 组帧

(三) 差错控制

1. 检错编码

2. 纠错编码

(四) 流量控制与可靠传输机制

1. 流量控制、可靠传输与滑轮窗口机制

2. 单帧滑动窗口与停止-等待协议

3. 多帧滑动窗口与后退N帧协议(GBN)

4. 多帧滑动窗口与选择重传协议(SR)

(五) 介质访问控制

1. 信道划分介质访问控制

频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用的概念和基本原理。

2. 随即访问介质访问控制

ALOHA协议;CSMA协议;CSMA/CD协议;CSMA/CA协议。

3. 轮询访问介质访问控制:令牌传递协议

(六) 局域网

1. 局域网的基本概念与体系结构

2. 以太网与IEEE 802.3

3. IEEE 802.11

4. 令牌环网的基本原理

(七) 广域网

1. 广域网的基本概念

2. PPP协议

3. HDLC协议

4. ATM网络基本原理

(八) 数据链路层设备

1. 网桥

网桥的概念;透明网桥与生成树算饭;源选径网桥与源选径算法。

2. 局域网交换机及其工作原理。

四、 网络层

(一) 网络层的功能

1. 异构网络互联

2. 路由与转发

3. 拥塞控制

(二) 路由算法

1. 静态路由与动态路由

2. 距离-向量路由算法

3. 链路状态路由算法

4. 层次路由

(三) IPv4

1. IPv4分组

2. IPv4地址与NAT

3. 子网划分与子网掩码、CIDR

4. ARP协议、DHCP协议与ICMP协议

(四) IPv6

1. IPv6的主要特点

2. IPv6地址

(五) 路由协议

1. 自治系统

2. 域内路由与域间路由

3. RIP路由协议

4. OSPF路由协议

5. BGP路由协议

(六) IP组播

1. 组播的概念

2. IP组播地址

3. 组播路由算法

(七) 移动IP

1. 移动IP的概念

2. 移动IP的通信过程

(八) 网络层设备

1. 路由器的组成和功能

2. 路由表与路由转发

五、 传输层

(一) 传输层提供的服务

1. 传输层的功能

2. 传输层寻址与端口

3. 无连接服务与面向连接服务

(二) UDP协议

1. UDP数据报

2. UDP校验

(三) TCP协议

1. TCP段

2. TCP连接管理

3. TCP可靠传输

4. TCP流量控制与拥塞控制

六、 应用层

(一) 网络应用模型

1. 客户/服务器模型

2. P2P模型

(二) DNS系统

1. 层次域名空间

2. 域名服务器

3. 域名解析过程

(三) FTP

1. FTP协议的工作原理

2. 控制连接与数据连接

(四) 电子邮件

1. 电子邮件系统的组成结构

2. 电子邮件格式与MIME

3. SMTP协议与POP3协议

(五) WWW

1. WWW的概念与组成结构

2. HTTP协议

计算机研究生考试要考哪几门啊

计算机研究生考试要考哪几门啊

自2009年起,计算机专业考研出试为全国统考,2009年计算机考研大纲如下

Ⅰ考查目标

计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构

一、 试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟

二、 答题方式

答题方式为闭卷、笔试

三、 试卷内容结构

数据结构 45分

计算机组成原理 45分

操作系统 35分

计算机网络 25分

四、 试卷题型结构

单项选择题 80分(40小题,每小题2分)

综合应用题 70分

Ⅲ考查范围

数据结构

考查目标

1.理解数据结构的基本概念;掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异,以及各种基本操作的实现。

2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上,能够对算法进行设计与分析。

3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。

一、线性表

(一)线性表的定义和基本操作

(二)线性表的实现

1.顺序存储结构

2.链式存储结构

3.线性表的应用

二、栈、队列和数组

(一)栈和队列的基本概念

(二)栈和队列的顺序存储结构

(三)栈和队列的链式存储结构

(四)栈和队列的应用

(五)特殊矩阵的压缩存储

三、树与二叉树

(一)树的概念

(二)二叉树

1.二叉树的定义及其主要特征

2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构

3.二叉树的遍历

4.线索二叉树的基本概念和构造

5.二叉排序树

6.平衡二叉树

(三)树、森林

1.书的存储结构

2.森林与二叉树的转换

3.树和森林的遍历

(四)树的应用

1.等价类问题

2.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码

四、 图

(一) 图的概念

(二) 图的存储及基本操作

1. 邻接矩阵法

2. 邻接表法

(三) 图的遍历

1. 深度优先搜索

2. 广度优先搜索

(四) 图的基本应用及其复杂度分析

1. 最小(代价)生成树

2. 最短路径

3. 拓扑排序

4. 关键路径

五、 查找

(一) 查找的基本概念

(二) 顺序查找法

(三) 折半查找法

(四) B-树

(五) 散列(Hash)表及其查找

(六) 查找算法的分析及应用

六、 内部排序

(一) 排序的基本概念

(二) 插入排序

1. 直接插入排序

2. 折半插入排序

(三) 气泡排序(bubble sort)

(四) 简单选择排序

(五) 希尔排序(shell sort)

(六) 快速排序

(七) 堆排序

(八) 二路归并排序(merge sort)

(九) 基数排序

(十) 各种内部排序算法的比较

(十一) 内部排序算法的应用

计算机组成原理

考查目标

1. 理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式,具有完整的计算机系统的整机概念。

2. 理解计算机系统层次化结构概念,熟悉硬件与软件之间的界面,掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。

3. 能够运用计算机组成的基本原理和基本方法,对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析,并能对一些基本部件进行简单设计。

一、 计算机系统概述

(一) 计算机发展历程

(二) 计算机系统层次结构

1. 计算机硬件的基本组成

2. 计算机软件的分类

3. 计算机的工作过程

(三) 计算机性能指标

吞吐量、响应时间;cpu时钟周期、主频、CPI、cpu执行时间;MIPS、MFLOPS。

二、 数据的表示和运算

(一) 数制与编码

1. 进位计数制及其相互转换

2. 真值和机器数

3. BCD码

4. 字符与字符串

5. 校验码

(二) 定点数的表示和运算

1. 定点数的表示

无符号数的表示;有符号数的表示。

2. 定点数的运算

定点数的位移运算;原码定点数的加/减运算;补码定点数的加/减运算;定点数的乘/除运算;溢出概念和判别方法。

(三) 浮点数的表示和运算

1. 浮点数的表示

浮点数的表示范围;IEEE754标准

2. 浮点数的加/减运算

(四) 算术逻辑单元ALU

1. 串行加法器和并行加法器

2. 算术逻辑单元ALU的功能和机构

三、 存储器层次机构

(一) 存储器的分类

(二) 存储器的层次化结构

(三) 半导体随机存取存储器

1. SRAM存储器的工作原理

2. DRAM存储器的工作原理

(四) 只读存储器

(五) 主存储器与cpu的连接

(六) 双口RAM和多模块存储器

(七) 高速缓冲存储器(Cache)

1. 程序访问的局部

2. Cache的基本工作原理

3. Cache和主存之间的映射方式

4. Cache中主存块的替换算法

5. Cache写策略

(八) 虚拟存储器

1. 虚拟存储器的基本概念

2. 页式虚拟存储器

3. 段式虚拟存储器

4. 段页式虚拟存储器

5. TLB(快表)

四、 指令系统

(一) 指令格式

1. 指令的基本格式

2. 定长操作码指令格式

3. 扩展操作码指令格式

(二) 指令的寻址方式

1. 有效地址的概念

2. 数据寻址和指令寻址

3. 常见寻址方式

(三) CISC和RISC的基本概念

五、 中央处理器(cpu)

(一) cpu的功能和基本结构

(二) 指令执行过程

(三) 数据通路的功能和基本结构

(四) 控制器的功能和工作原理

1. 硬布线控制器

2. 微程序控制器

微程序、微指令和微命令;微指令的编码方式;微地址的形式方式。

(五) 指令流水线

1. 指令流水线的基本概念

2. 超标量和动态流水线的基本概念

六、 总线

(一) 总线概述

1. 总线的基本概念

2. 总线的分类

3. 总线的组成及性能指标

(二) 总线仲裁

1. 集中仲裁方式

2. 分布仲裁方式

(三) 总线操作和定时

1. 同步定时方式

2. 异步定时方式

(四) 总线标准

七、 输入输出(I/O)系统

(一) I/O系统基本概念

(二) 外部设备

1. 输入设备:键盘、鼠标

2. 输出设备:显示器、打印机

3. 外存储器:硬盘存储器、磁盘阵列、光盘存储器

(三) I/O接口(I/O控制器)

1. I/O接口的功能和基本结构

2. I/O端口及其编址

(四) I/O方式

1. 程序查询方式

2. 程序中断方式

中断的基本概念;中断响应过程;中断处理过程;多重中断和中断屏蔽的概念。

3. DMA方式

DMA控制器的组成;DMA传送过程。

4. 通道方式

操作系统

考查目标

1. 了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。

2. 理解操作系统的基本概念、原理,掌握操作系统设计方法与实现技术。

3. 能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

一、 操作系统概述

(一) 操作系统的概念、特征、功能和提供的服务

(二) 操作系统的发展与分类

(三) 操作系统的运行环境

二、 进程管理

(一) 进程与线程

1. 进程概念

2. 进程的状态与转换

3. 进程控制

4. 进程组织

5. 进程通信

共享存储系统;消息传递系统;管道通信。

6.线程概念与多线程模型

(二)处理机调度

1.调度的基本概念

2.调度时机、切换与过程

3.调度的基本准则

4.调度方式

5.典型调度算法

先来先服务调度算法;短作业(短任务、短进程、短线程)优先调度算法;时间片轮转调度算法;优先级调度算法;高响应比优先调度算法;多级反馈队列调度算法。

(三)进程同步

1. 进程同步的基本概念

2. 实现临界区互斥的基本方法

软件实现方法;硬件实现方法。

3. 信号量

4. 管程

5. 经典同步问题

生产者-消费者问题;读者-写者问题;哲学家进餐问题。

(四) 死锁

1. 死锁的概念

2. 死锁处理策略

3. 死锁预防

4. 死锁避免

系统安全状态:银行家算法。

5. 死锁检测和解除

三、 内存管理

(一) 内存管理基础

1. 内存管理概念

程序装入与链接;逻辑地址与物理地址空间;内存保护。

2. 交换与覆盖

3. 连续分配管理方式

单一连续分配;分区分配。

4. 非连续分配管理方式

分页管理方式;分段管理方式;段页式管理方式。

(二) 虚拟内存管理

1. 虚拟内存基本概念

2. 请求分页管理方式

3. 页面置换算法

最佳置换算法(OPT);先进先出置换算法(FIFO);最近最少使用置换算法(LRU);时钟置换算法(CLOCK)。

4. 页面分配策略

5. 抖动

抖动现象;工作集。

6. 请求分段管理方式

7. 请求段页式管理方式

四、 文件管理

(一) 文件系统基础

1. 文件概念

2. 文件结构

顺序文件;索引文件;索引顺序文件。

3. 目录结构

文件控制块和索引节点;单级目录结构和两级目录结构;树形目录结构;图形目录结构。

4. 文件共享

共享动机;共享方式;共享语义。

5. 文件保护

访问类型;访问控制。

(二) 文件系统实现

1. 文件系统层次结构

2. 目录实现

3. 文件实现

(三) 磁盘组织与管理

1. 磁盘的结构

2. 磁盘调度算法

3. 磁盘的管理

五、 输入输出(I/O)管理

(一) I/O管理概述

1. I/O设备

2. I/O管理目标

3. I/O管理功能

4. I/O应用接口

5. I/O控制方式

(二) I/O核心子系统

1. I/O调度概念

2. 高速缓存与缓冲区

3. 设备分配与回收

4. 假脱机技术(SPOOLing)

5. 出错处理

计算机网络

考查目标

1. 掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。

2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理

3. 能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用

一、 计算机网络体系结构

(一) 计算机网络概述

1. 计算机网络的概念、组成与功能

2. 计算机网络的分类

3. 计算机网络与互联网的发展历史

4. 计算机网络的标准化工作及相关组织

(二) 计算机网络体系结构与参考模型

1. 计算机网络分层结构

2. 计算机网络协议、接口、服务等概念

3. ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型

二、 物理层

(一) 通信基础

1. 信道、信号、宽带、码元、波特、速率等基本概念

2. 奈奎斯特定理与香农定理

3. 信源与信宿

4. 编码与调制

5. 电路交换、报文交换与分组交换

6. 数据报与虚电路

(二) 传输介质

1. 双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质

2. 物理层接口的特性

(三) 物理层设备

1. 中继器

2. 集线器

三、 数据链路层

(一) 数据链路层的功能

(二) 组帧

(三) 差错控制

1. 检错编码

2. 纠错编码

(四) 流量控制与可靠传输机制

1. 流量控制

可靠传输与滑轮窗口机制

2. 单帧滑动窗口与停止-等待协议

3. 多帧滑动窗口与后退N帧协议(GBN)

4. 多帧滑动窗口与选择重传协议(SR)

(五) 介质访问控制

1. 信道划分介质访问控制

频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用的概念和基本原理。

2. 随即访问介质访问控制

ALOHA协议;CSMA协议;CSMA/CD协议;CSMA/CA协议。

3. 轮询访问介质访问控制:令牌传递协议

(六) 局域网

1. 局域网的基本概念与体系结构

2. 以太网与IEEE 802.3

3. IEEE 802.11

4. 令牌环网的基本原理

(七) 广域网

1. 广域网的基本概念

2. PPP协议

3. HDLC协议

4. ATM网络基本原理

(八) 数据链路层设备

1. 网桥

网桥的概念;透明网桥与生成树算饭;源选径网桥与源选径算法。

2. 局域网交换机及其工作原理。

四、 网络层

(一) 网络层的功能

1. 异构网络互联

2. 路由与转发

3. 拥塞控制

(二) 路由算法

1. 静态路由与动态路由

2. 距离-向量路由算法

3. 链路状态路由算法

4. 层次路由

(三) IPv4

1. IPv4分组

2. IPv4地址与NAT

3. 子网划分与子网掩码、CIDR

4. ARP协议、DHCP协议与ICMP协议

(四) IPv6

1. IPv6的主要特点

2. IPv6地址

(五) 路由协议

1. 自治系统

2. 域内路由与域间路由

3. RIP路由协议

4. OSPF路由协议

5. BGP路由协议

(六) IP组播

1. 组播的概念

2. IP组播地址

3. 组播路由算法

(七) 移动IP

1. 移动IP的概念

2. 移动IP的通信过程

(八) 网络层设备

1. 路由器的组成和功能

2. 路由表与路由转发

五、 传输层

(一) 传输层提供的服务

1. 传输层的功能

2. 传输层寻址与端口

3. 无连接服务与面向连接服务

(二) UDP协议

1. UDP数据报

2. UDP校验

(三) TCP协议

1. TCP段

2. TCP连接管理

3. TCP可靠传输

4. TCP流量控制与拥塞控制

六、 应用层

(一) 网络应用模型

1. 客户/服务器模型

2. P2P模型

(二) DNS系统

1. 层次域名空间

2. 域名服务器

3. 域名解析过程

(三) FTP

1. FTP协议的工作原理

2. 控制连接与数据连接

(四) 电子邮件

1. 电子邮件系统的组成结构

2. 电子邮件格式与MIME

3. SMTP协议与POP3协议

(五)

1. 的概念与组成结构

HTTP协议

我学的是计算机专业,在学大纲中涉及的课程前先修了高等数学,离散数学,C语言,C++,在调试数据结构和操作系统的程序时用的都是C

求2012年计算机研究生考试题

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河南大学计算机研究生考哪几门

1、河南大学计算机研究生考

①101思想政治理论

②201英语一

③602微积分

④840专业基础课(数据结构、操作系统)

2、建议去河南大学官网查看专业目录等考研信息,或者百度搜索《河南大学2014年硕士研究生招生专业目录》即可了解,务必以报考当年9月份学校官网发布的考研信息为准。

计算机研究生考试科目有那些?

计算机大部分院校的考试科目代码为408,国家统一命题。主要四部分,参考书目:

一、数据结构

严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构(c语言版)》,清华大学出版社

二、计算机组成原理

唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社,1999年版

白中英主编:《计算机组成原理》,科学出版社

三、操作系统

汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社

四、计算机网络

谢希仁编著:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社

高传善、毛迪林、曹袖主编:《数据通信与计算机网络(第2版)》,高等教育出版社

全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析,高等教育出版社,这个大纲解析是必备的。

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考计算机研究生需要靠那几门?

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