全国有多少大学专业

全国有多少大学专业

大家好，今天我来给大家讲解一下关于全国有多少大学专业的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.盘点全国高校中开设最多的十大专业 高校开设最多的专业
2.全国大学共有多少个
3.大学总共有多少个专业
4.中国一共有多少大学？
5.全国本科大学有多少
6.大学一共有多少个专业、

盘点全国高校中开设最多的十大专业 高校开设最多的专业

我国有本科高校678所，开设10大类340多个专业，不同的学校开设着不同的专业，有些专业是很多高校都有开设的，下面为您盘点全国高校中开设最多的十大专业，高校开设最多的专业。

盘点全国高校中开设最多的十大专业 高校开设最多的专业

一、英语专业

培养目标：除了达到英语专业专科水平外，着重加强英语口译和笔译能力的学习和机练，能利用英语作为一般的交际工具，具有较高的翻译水平。

主要课程：基础英语、中级英语、高级英语、英语语法、英美文学史、英美概况、英美文化、英语写作、翻译理论与实践、英汉口译、语言学导论、英语报刊等，高年级还开设莎士比亚选读、英美影视、英美新闻媒体、英语讲演技巧等。

就业去向：国家政府部门，国内外教育、商务、企业、新闻传媒机构以及各国驻华机构等。

二、计算机专业

培养目标：本专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。学生学成后具有计算机软件和硬件的全面知识，并掌握计算机应用的基本方法和技能，具有一定的解决实际问题的能力和创新能力。

主要课程：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

就业去向：政府部门、大中型企业、高等院校、研究机构、金融保险业、独资与合资等单位。

三、法学专业

培养目标：培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、民法、商法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、国际私法和国际经济法。法学一级学科下包括10个二级学科：法理学、法制史、民商法、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法、诉讼法、自然资源与环境保护法、军事法

就业去向：司法机关、外贸和金融部门、律师事务所、企事业单位等从事法律工作。

四、工商管理专业

培养目标：培养具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合知识和能力，能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理

就业去向：各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作。

五、艺术设计专业

培养目标：培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。

主要课程：计算机辅助设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、广告音乐、室内设计、现代装饰艺术设计、媒体传播、展示设计、公共艺术设计、设计思维与方法、产品设计概论、设计管理、影视动画设计、商业摄影等。

就业去向：在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。

六、国际经济与贸易专业

培养目标：培养具有较高经济理论水平和务实知识，能从事国际经济、国际贸易、国际投资等方面的实际工作和科研教学的专门人才。

主要课程：政治经济学、宏观与微观经济学、世界经济、国际贸易、国际金融、国际经济学、计量经济学、货币银行学、国际投资与信贷、比较经济学、国际市场营销学、国际贸易实务、英语精读、高等数学、会计学、统计学、计算机应用等。

就业去向：会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业、政府涉外经济部门以及高校和科研单位等。

七、信息与计算科学专业

培养目标：培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的专门人才。

主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。

就业去向：软件开发公司、保险公司、证券市场

八、电子信息工程专业

培养目标：培养具备扎实的电子技术和信息系统的理论基础知识，知识面宽，实践能力强，能从事电子及信息系统的研究、设计、制造和应用工作，富有创新精神的宽口径高级工程技术人才。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

就业去向：主要到相关企业(民营及私营企业、国有企业、三资企业)、科研设计单位、高等学校等从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

九、市场营销专业

培养目标：该专业培养掌握现代市场营销和国际营销理论与实践，具有先进营销技能和现代经营意识，能从事各类企业的经营管理和营销策划工作的专门人才。

主要课程：营销学、国际营销学、国际贸易理论与实务、市场调研、管理信息系统、广告学、公共关系学、企业管理学、消费心理学、组织营销学等。

就业去向：工商企业或企业集团、外贸公司、综合商社、金融机构、广告公司、期货、证券公司、政府流通管理部门或研究机构。

十、会计学专业

培养目标：培养掌握会计学基础理论、专门知识和技能，具有科学地组织会计工作、设计会计制度、从事审计和财务管理等能力的会计专门人才。

主要课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、审计学、会计信息系统。专业选修课：税法、个人理财、兼并与收购、会计英语、会计理论、管理咨询、财务报告分析、风险投资管理、外汇业务会计、股份公司会计、证券公司会计、国际会计等。

就业去向：国内外工商企业、金融企业、事业等单位和会计师事务所及相关部门从事会计与财务管理工作。

全国大学共有多少个

2022年全国共有普通高等学校2688所，高等教育在学4002万人。其中，本科院校1265所，比上年增加20所；高职（专科）院校1423所，比上年增加5所。

全国各类高等教育在学总规模4002万人，高等教育毛入学率51.6%。全国共有普通高等学校2688所（含独立学院257所），比上年增加25所，增长0.94%。其中，本科院校1265所，比上年增加20所；高职（专科）院校1423所，比上年增加5所。

全国共有成人高等学校268所，比上年减少9所；研究生培养机构828个，其中，普通高等学校593个，科研机构235个。普通高等学校校均规模11260人，其中，本科院校15179人，高职（专科）院校7776人。

民办教育：

民办高等学校757所（含独立学院257所，成人高校1所），比上年增加7所。普通本专科招生219.69万人，比上年增加35.75万人，增长19.43%；在校生708.83万人，比上年增加59.23万人，增长9.12%。硕士研究生招生876人，在学1865人。

部分如下：

专科学校有1486所，部分如下：

专科与本科的区别：

1.在校时间不一样，专科只读3年，如果是三二分段的，就是读三年中专，读两年大专。而本科读4年，但是医学、建筑学一般学5年；

2.专科没有学位证书，只有毕业证书；本科可以获得毕业证书，也可以获得学位证书。学位证书是很多企业的敲门砖；

3.本科毕业之后可以直接考研，而专科不可以，专科需要专升本，然后再读2年全日制本科，本科毕业之后获得学位证书才能获得考研资格，花的时间很长；

4.专科教学是教学生一种技能，对专业很注重；而本科教学更多的是学术型和研究型的培养，更倾向于知识的输送；

5.本科的录取分数线高，一般是450分以上，而专科的录取分数线低，一般是150分以上。显然，本科生比专科生优秀；

6.本科学历高于专科学历，在企业单位下，会注重本科学历。

7.选专业时，本科生覆盖一般很广，而专科数量较少。

大学总共有多少个专业

大学总共有多少个专业：中国大学专业共有12个学科，包含哲学、经济学、法学、教育学、工学、管理学、历史学、农学、医学、文学、艺术学理学。

1、哲学类

哲学是普通高等学校本科专业，属哲学类专业，基本修业年限为四年，授予哲学学士学位。哲学是以各门具体科学为基础，以整个世界的普遍规律为研究对象，又对具体学科进行理论指导。哲学专业要求学生应系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学的历史与理论，具有相关的人文学科、社会科学和自然科学知识。

2、经济学类

经济学专业属经济学类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。该专业以理论经济学为主，兼有应用经济学的属性，也具有很强的应用性与实践性，旨在培养出具有扎实的专业基础知识和基本理论，以及有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。

3、教育学类

教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

4、文学类

文学学科门类包括中国语言文学、外国语言文学和新闻传播学三大专业类别。中国语言文学包含的专业有：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学和古典文献学。新闻传播学包含的专业有：新闻学、广播电视学、广告学、传播学和编辑出版学。外国语言文学包含的专业名目繁多，语言种类多达60种。

5、历史学类

大学历史学类专业有历史学、世界史、考古学、文物保护技术、历史文献学、历史地理学文物与博物馆学等。历史学类专业培养具有定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识，进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版文 博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

中国一共有多少大学？

2022年全国共有普通高等学校2688所，高等教育在学4002万人。其中，本科院校1265所，比上年增加20所；高职（专科）院校1423所，比上年增加5所。

全国各类高等教育在学总规模4002万人，高等教育毛入学率51.6%。全国共有普通高等学校2688所（含独立学院257所），比上年增加25所，增长0.94%。其中，本科院校1265所，比上年增加20所；高职（专科）院校1423所，比上年增加5所。

全国共有成人高等学校268所，比上年减少9所；研究生培养机构828个，其中，普通高等学校593个，科研机构235个。普通高等学校校均规模11260人，其中，本科院校15179人，高职（专科）院校7776人。

民办教育：

民办高等学校757所（含独立学院257所，成人高校1所），比上年增加7所。普通本专科招生219.69万人，比上年增加35.75万人，增长19.43%；在校生708.83万人，比上年增加59.23万人，增长9.12%。硕士研究生招生876人，在学1865人。

以上内容参考：中国政府网 - 最新全国高校名单一键查！报志愿必备

全国本科大学有多少

全国本科大学有1270所本科大学，详细介绍如下：

一、大学汇总：

1、在教育部最新公布的全国高等学校名单中，我国总共有3013所高等教育高校，其中普通本科院校有1270所。

2、国内所有本科大学名单中包括有清华大学、北京大学、东南大学、郑州大学、天津工业大学、浙江大学、对外经济贸易大学等。

二、重点大学介绍：

1、清华大学：位于北京市海淀区，被誉为红色工程师的摇篮，截至2022年8月学校校园面积460.19公顷，建筑面积303.32万平方米，馆藏总量565.87万册。设有21个学院，59个教学系，开设88个本科专业，有教职工16270人，在校生59270人。

2、北京大学：北京大学简称北大，坐落于北京市海淀区颐和园路零五号院，北大已与世界60多个国家和地区的380余所大学和研究机构建立了校际交流关系，典型活动有孔子学院相关事务、世界名校大学日、国际文化节、外国驻华大使演讲和诺贝尔奖得主演讲等。

3、东南大学：东南大学简称东大，本部位于南京，学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，总占地面积5888亩，设有35个院系，开设87个本科专业。学校设有35个院系，开设87个本科专业，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。

4、郑州大学：郑州大学简称郑大，主校区位于河南省郑州市，学校总占地面积6100余亩，设有55个院系，开设118个本科专业，有全日制普通本科生4.7万余人，来自103个国家的留学生2700余人。

大学一共有多少个专业、

大学一共开设506种本科专业，中国大学共有13个学科，61个大学专业类。

大学专业是大学里设置的各类型专业。大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。我国普通教育本科专业共设置13个学科门类。

94个专业类、740个专业。13个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学，人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学；以及新增的交叉学科。

大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。普通教育本科专业是在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》基础上，增补近年来批准增设、列入目录的新专业而成。

截至2023年4月，专业目录共包含12个学科门类（不含军事学），93个专业类，792种专业。12个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学；人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学。

上大学的意义：

1、学习专业的知识和技能。大学所学的是专业的知识和技能，它不像高中、初中那样，知识面虽广但只是点到即止，而大学传授的知识和技能更具有专业性和普及性，对于个人的成长至关重要，是今后走入社会参加工作安身立命的前提和保障。

2、开拓眼界，增长见识。大学是具有社会性的大学，大学阶段丰富的知识可以开拓你的眼界，众多的社团活动可以增加你的见识，各种各样的平台可以让你尽情展示自己的能力，也可以让你从中受益良多，全国各地的校友能让你领略不同地区的文化，不拘一格的项目能增加你的阅历经验。

3、培养独立思考的能力。大学之前，你可能受父母的约束，受老师严格的管教，受学校各项规矩的束缚，很多事情都不能够自己做决定。上大学之后，学校的氛围足够开明，老师足够包容，也没有父母常伴左右的约束，很多事情都要自己面对，是非曲直要自己判断。

全国多少大学

中国全国有3000多所大学，分别是：厦门大学、四川大学、武汉大学、北京大学、清华大学、电子科技大学等。

电子科技大学（University of Electronic Science and Technology of China）坐落于四川省会成都市，简称“电子科大”，是中华人民共和国教育部直属高校。

学科建设

截至2020年1月，学校有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科。

有一级学科博士学位授权点16个，一级学科硕士学位授权点28个、二级学科硕士学位授权点1个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个；设有博士后流动站15个。在第四轮全国一级学科评估中，学校4个学科获评A类，其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+。

以上内容参考 百度百科-电子科技大学

中国有几所大学？

中国大学共有13个学科，92个大学专业类，630个大学专业。

1.逻辑学

逻辑学 研究思维规律的学问。逻辑和逻辑学的发展，经过了具象逻辑—抽象逻辑—具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑三大阶段。?[1]?

本专业以逻辑学为核心，横跨多学科，培养文理交叉、理论与应用相结合的复合型高级人才。逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。

鼓励学生向逻辑学与哲学、逻辑学与数学、逻辑学与法学、逻辑学与计算机科学等四个方向发展。

2.经济统计学

经济统计学专业是统计学在经济领域中的应用学科，是以经济数据为研究对象，包括经济数据的采集、生成和传输，用统计方法分析经济数据背后的经济现象以及复杂经济系统的规律，从而为经济和管理决策服务。

开设课程：

数学分析、高等代数、C语言程序设计、数据库原理及其应用、面向对象程序设计、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、经济统计学、金融统计学、多元统计分析、实用回归分析、抽样调查技术、统计预测与决策、风险管理、证券期货投资技术分析、统计软件、国民经济核算等。

3.考古学

考古学，即考究古代的学科，属于人文科学，在中国是历史学的分支，而世界其他国家则多从属于人类学。考古学旨在根据古代人类各种活动遗留下来的物质资料，以研究人类古代社会的历史。

实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过科学的调查发掘，才能被系统地、完整地揭示和收集。

4.国际政治专业

国际政治专业是研究以国家为主体的国际行为体的跨国互动关系，并进而主要从政治的视角研究影响这种互动关系的一切因素的学科。国际政治学是围绕权力、利益和安全来认识和研究国际社会演变和发展规律，主要是解释国际政治行为体间相互的政治的作用及其演变的一般规律。

5.应用化学

应用化学是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能，具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。

应用化学是化学工程与技术（国家一级学科）的二级学科，下设三个三级学科分别是：精细化工，高分子工程，应用电化学。

参考资料百度百科-逻辑学

百度百科-经济统计学

百度百科-国际政治专业

百度百科-大学专业

百度百科-考古学

百度百科-应用化学

好了，今天关于“全国有多少大学专业”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“全国有多少大学专业”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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