会计学专业论文

会计学专业论文

大家好，今天我将为大家详细介绍会计学专业论文的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.会计专业比较好写的毕业论文
2.会计专业毕业论文写什么好？
3.会计专业的毕业论文怎么写？
4.会计学论文选题
5.会计专业论文提纲样本
6.管理会计专业毕业论文8000字

会计专业比较好写的毕业论文

会计专业比较好写的毕业论文题目推荐如下：

会计在经济建设中地位和作用的探究、资产减值准备对会计数据的影响、中小企业财务管理存在的问题及对策、固定资产管理与核算初探、会计人员继续教育问题及建议、知识经济对会计的挑战及其对策研究、企业筹资方式的探讨、降低成本措施与途径的探讨、提高企业经济效益措施与途径的探讨、物价变动对会计核算的影响及其对策研究

中小企业会计监督存在问题及对策探讨、企业投资策略研究、审计的地位和作用研究、管理会计与财务会计的融合研究、财会部门内部职责划分及其人员配备合理化的研究、浅析管理会计在我国企业中的应用、当前企业财务管理中主要问题的研究、试论无形资产的定性、定量及会计处理方法、上市公司盈余管理问题研究、论会计信息的相关性。

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。

会计专业毕业论文写什么好？

提供一些会计专业毕业论文题目，供参考。

一、会计方面（含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估）

1．金融衍生工具研究

2．财务报表粉饰行为及其防范

3．试论会计造假的防范与治理

4．会计诚信问题的思考

5．关于会计职业道德的探讨

6．论会计国际化与国家化

7．论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用

8．关于实质重于形式原则的运用

9．会计信息相关性与可靠性的协调

10．企业破产的若干财务问题

11．财务会计的公允价值计量研究

12．论财务报告的改进

13．论企业分部的信息披露

14．我国证券市场会计信息披露问题研究

15．上市公司治理结构与会计信息质量研究

16．论上市公司内部控制信息披露问题

17．关于企业合并报表会计问题研究

18．我国中小企业会计信息披露制度初探

19．现金流量表及其分析

20．外币报表折算方法的研究

21．合并报表若干理论的探讨

22．增值表在我国的应用初探

23．上市公司中期报告研究

24．现行财务报告模式面临的挑战及改革对策

25．表外筹资会计问题研究

26．现行财务报告的局限性及其改革

27．关于资产减值会计的探讨

28．盈余管理研究

29．企业债务重组问题研究

30．网络会计若干问题探讨

31．论绿色会计

32．环境会计若干问题研究

33．现代企业制度下的责任会计

34．人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题

35．试论知识经济条件下的人力资源会计

36．全面收益模式若干问题研究

37．企业资产重组中的会计问题研究

38．作业成本法在我国企业的应用

39．战略成本管理若干问题研究

40．内部结算价格的制定和应用

41．跨国公司转让定价问题的探讨

42．我国企业集团会计若干问题研究

43．责任成本会计在企业中的运用与发展

44．试论会计监管

45．会计人员管理体制问题研究

46．高新技术企业的价值评估

47．企业资产重组中的价值评估

48．企业整体评估中若干问题的思考

49．新会计制度对企业的影响

50．《企业会计制度》的创新

51．我国加入WTO后会计面临的挑战

52．XX准则的国际比较（例如：中美无形资产准则的比较）

53．新旧债务重组准则比较及对企业的影响

54．无形资产会计问题研究

55．萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国会计的影响

56．对资产概念的回顾与思考

57．规范会计研究与实证会计研究比较分析

58．试论会计政策及其选择

59．对虚拟企业几个财务会计问题的探讨

60．知识经济下无形资产会计问题探讨

61．两方实证会计理论及其在我国的运用

二、财务管理方面（含财务管理、管理会计）

1．管理层收购问题探讨

2．MBO对财务的影响与信息披露

3．论杠杆收购

4．财务风险的分析与防范

5．投资组合理论与财务风险的防范

6．代理人理论与财务监督

7．金融市场与企业筹资

8．市场经济条件下企业筹资渠道

9．中西方企业融资结构比较

10．论我国的融资租赁

11．企业绩效评价指标的研究

12．企业资本结构优化研究

13．上市公司盈利质量研究

14．负债经营的有关问题研究

15．股利分配政策研究

16．企业并购的财务效应分析

17．独立董事的独立性研究

18．知识经济时代下的企业财务管理

19．现代企业财务目标的选择

20．中小企业财务管理存在的问题及对策

21．中小企业融资问题研究

22．中国民营企业融资模式――上市公司并购

23．债转股问题研究

24．公司财务战略研究

25．财务公司营运策略研究

26．资本经营若干思考

27．风险投资运作与管理

28．论风险投资的运作机制

29．企业资产重组中的财务问题研究

30．资产重组的管理会计问题研究

31．企业兼并中的财务决策

32．企业并购的筹资与支付方式选择研究

33．战略（机构）投资者与公司治理

34．股票期权问题的研究

35．我国上市公司治理结构与融资问题研究

36．股权结构与公司治理

37．国际税收筹划研究

38．企业跨国经营的税收筹划问题

39．税收筹划与企业财务管理

40．XXX税（例如企业所得税）的税收筹划

41．高新技术企业税收筹划

42．入世对我国税务会计的影响及展望

43．我国加入WTO后财务管理面临的挑战

44．管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策

45．经济价值增加值（EVA）――企业业绩评价新指标

三、审计方面

1．关于CPA信任危机问题的思考

2．注册会计师审计质量管理体系研究

3．论会计师事务所的全面质量管理

4．注册会计师审计风险控制研究

5．企业内部控制制度研究

6．现代企业内部审计发展趋势研究

7．审计质量控制

8．论关联方关系及其交易审计

9．我国内部审计存在的问题及对策

10．论审计重要性与审计风险

11．论审计风险防范

12．论我国的绩效审计

13．萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国审计的影响

14．审计质量与审计责任之间的关系

15．经济效益审计问题

16．内部审计与风险管理

17．我国电算化审计及对策分析

18．浅议我国的民间审计责任

19．试论审计抽样

20．论内部审计的独立性

21．论国有资产保值增值审计

22．论企业集团内部审计制度的构建

四、电算化会计类

1．论电子计算机在审计中的应用

2．电算化系统审计

3．关于会计电算化在企业实施的经验总结

4．计算机在管理会计中的应用

5．试论会计软件的发展思路

6．当前会计电算化存在的问题与对策

7．会计电算化软件和数据库的接口研究

8．我国会计电算化软件实施中的问题及对策

9．中外会计电算化软件比较研究

10．会计电算化系统中的组织控制问题

11．会计电算化系统下的内部控制问题新特点研究

12．商用电算化软件开发与实施中的问题探讨

13．会计软件开发中的标准化问题研究

14．我国会计软件的现状与发展方向问题研究

15．会计电算化实践对会计工作的影响与对策

16．我国会计电算化软件市场中的问题与调查

17．通用帐务处理系统中的会计科目的设计

18．会计软件开发中如何防止科目串户的探讨

19．关于建立管理会计电算化的系统的构想

20．会计电算化系统与手工会计系统的比较研究

21．会计电算化后的会计岗位设计问题研究

22．关于我国会计电算化理论体系的构想

23．会计电算化软件在使用中存在的问题和解决办法的探讨

24．计算机网络系统在管理中的应用

25．会计电算化在我省开展的现状研究

26．关于会计电算化审计中的若干问题的探讨

27．会计电算化软件和数据库的结合应用

28．会计电算化内部控制的若干典型案例

29．会计电算化理论和实际使用的几点看法

30．会计电算化和手工系统并行运用的经验

31．Foxpro在会计工作中的应用和体会

会计专业的毕业论文怎么写？

一、会计教育的培养目标社会需要的会计人员是有层次分别的,有出纳、会计、财务主管、企业会计、事业单位会计、政府机关会计、注册会计师、教师和科研人员等。不同层次学校的培养目标应有区别。

专科学校培养会记帐、算帐、报帐的会计人员,可满足社会对普通会计人员的要求（出纳、会计）。本科高校培养的会计人员不仅要会记帐、算帐、报帐,更要会用帐,其发展前途是会计财务主管和注册会计师,还要为专科学校培养会计教师,也就是说,培养的是应用型为主的人才。

博士和博士后则主要是培养科研人员和高校教师,培养学术型人才。 美国会计教育改革委员会1号公报中指出:“会计教学的目的不在训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质”。什么样的素质呢？有生理素质、心理素质、思想道德素质、科技人文素质和专业素质。

从应具备的知识方面来说,除应有扎实的专业知识外,还需要学些自然科学、社会科学、科学技术、人文科学知识、法律知识,以及与本专业有关的相关专业知识。

知识和能力可以互相促进,互相能动。本科毕业生必须有合理的能力结构,即获取知识和应用知识的能力。具体讲,包括记忆能力、观察能力、想象能力、思维能力（指分析综合能力、归纳推理能力、逻辑判断能力）、应变能力、创造能力、动手能力、自制能力、自学并不断优化知识结构的能力、语言文字表达能力、人际交往能力、团体协作能力、组织协调能力、科研能力等。

综上所述,笔者将我国高校会计教育的培养目标表述为:培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,身心健康,富有创造性,对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才。

二、改革专业设置 我国原来会计学专业划分过细,知识结构单一,面对着企业经营多元化、集团化的发展,普遍存在着适应性差和后劲不足的缺陷。这也是会计毕业生在数量上供大于求,在质量上仍嫌不足的原因。国家教委按照“厚基础,宽口径,高素质”的培养目标要求,改革了专业设置,要求只设一个会计学专业。但有些学校还设置了财务管理专业和注册会计师专业,笔者认为欠妥。

三、改革课程体系与课程内容 当代世界各国,尤其是发达国家在培养专业人才时,都注意到通才教育,即不论哪一门理工科,一律要求在人文、社会、自然、科技等领域学习一定的课程。

我国现在的课程设置是按政治理论课、公共基础课、选修课五大类,忽视了人文、社会、自然、科技等学科知识和相关专业知识。为此,笔者提出一个不太成熟的设想,按知识结构的布局设置基础知识课、专业知识课和相关学科课三类。每一大类课程都有必修课和选修课。

会计本科课程设置的具体设想如下: 基础知识课:政治理论、体育、心理卫生、心理学、伦理学、公共关系学、世界政治经济与国际关系、政治经济学、大学英语、计算机基础、高等数学、当代科技概论、哲学、社会学原理、法学基础、环境与自然、美学原理、诗词名著导读、音乐书法绘画欣赏、世界文化学、文献检索、中外历史研究等。

相关学科课:财政学、国际金融、货币银行学、西方经济学、国际贸易、统计学、运筹等、企业管理、经济法、国际税法、国际保险、国际投资、市场营销、价格学、价值工程、证券与期货、经济地理、广告学、工程制图、建筑工程概预算、组织行为学、调查原理与方法、计量经济学、技术经济学、经济应用文写作、外贸函电、人事管理等。

专业知识课可分为一般专业课和专业方向课。 一般专业课:基础会计、财务会计、政府及非营利单位会计、成本管理会计、审计学概论、会计实验、专业英语（含会计、审计、管理、商贸）、专业比较会计、财务管理学、珠算等。

专业方向课:

（1）财务会计方向:高级财务会计、国际会计、人力资源会计、环境会计、社会保障会计、会计理论专题等。

（2）理财方向:高级财务管理学、财务分析学（含会计报表分析）、国际财务管理学、财务管理案例、财务管理电算化等。

在课程内容方面,总体讲,应该注意课程之间的衔接。首先,尽量避免内容的重复,在有限的课时内加大课程容量,使学生即使在一门课程中,也要力求知识的广博性。其次,要培养学生创造和思维的能力。目前过分重视传授前人的知识经验,忽视了学生创造力的培养。学生在学习期间很少受过系统的科学思维和学习方法训练,人云亦云,唯上、唯书倾向严重,缺乏独辟蹊径、开拓进取的勇气难以培养出这些领导世界学术潮流的杰出人才。

培养学生的创造能力,不仅要教惯常的思维模式,还应教反向思维等一些新的思维方式,培养学生的思维能力,因此应在原有形式逻辑的基础上增加新的内容。再如,在专业课程的内容方面,举例来说,在财务会计中应加入一章会计职业道德的内容,这对于当前扭转普遍存在会计信息失真的现象具有十分重要的意义;对于银行会计、基建会计、外贸会计等行业会计课程,其原理部分不必重复再讲,主要是结合这些企业的会计实务不同的部分,突出各有关行业的特点,使更有助于学生进行比较和日后应用中能举一反三进行思考。

在大学几年中对学生各种能力的培养、基本素质的形成有一个重要的环节不可或缺,即毕业实习。现在有些学校出于经费紧张及其他一些原因取消了毕业实习,是不妥当的。

四、改进教学方法 就教学方法来讲,应采用“启发式”教学,启发学生积极地、科学地去思维、去探索,使所学知识真正变为自己的东西,真正有利于学生能力的形成、素质的提高。启发式教学法不是单指一种具体的教学方法,而是一种观念,是各种教学方法的总称。

启发式教学法主要有以下几种:

1．启发式提问:在讲授过程中多提几个“为什么”,可以启发学生思考,也可以鼓励学生提出新的见解和大胆质疑,这对一个人的成才非常重要。

2．研讨式:针对一些理论和实务问题,介绍几种流派和做法,让学生去查找文献资料,提出自己的观点,教师给以适当的提示、指导和总结。具体形式可以多种多样,可以个人也可以分成小组,准备充分后,在课堂上进行交流、讨论,培养学生的表达能力、思维能力、分析能力、创造能力,还可做到“教学相长”。

3．论文写作:授课过程中,根据授课内容和学术界的热点难点问题适当布置写作小论文,教师可给出参考资料目录,也可组织学生进行社会调查,以锻炼学生的科研能力和写作能力,为毕业论文的选题、写作,乃至以后的科研打下良好基础。

4．模拟实验、案例教学:对一些专业课应采用模拟实验,培养学生观察能力和动手能力,对财经类专业课还应多采用案例教学。案例最好不要限定唯一解,因为经济生活的复杂性,答案不可能是唯一的。学生可以自由组合,也可由教师指定小组对案例展开讨论,以激发学生的探求欲望,调动其学习的积极性,培养其职业判断能力、处理问题能力、团体协作能力等。

随着教学方法的改进,考试内容也应改进,要减少死记硬背的试题,增加要运用所学知识综合分析问题、处理问题能力的试题。答案可以有唯一解,也可以有多种解,只要学生分析得有理有据。目前教师队伍素质的提高是我们面临的迫切问题。 未来的竞争是人才的竞争,我们要尽早转变人才的培养模式。

会计学论文选题

又是一年毕业季啦，有不少同学正在为毕业论文犯难，接下来我搜集了会计学论文选题，欢迎查看。

　1) 战略性新兴企业的财务风险和预防控制策略研究--以XXX公司为例

　2) 中国制造2025对管理会计的影响与启示

　3) 财会规范化管理途径探析

　4) 收入确认之税会差异分析

　5) 管理会计在企业内部的应用与发展

　6) 从财务工作的见微知着做财务管理

　7) 从风险管理的角度分析电力企业内部控制

　8) 货币资金内部控制探讨

　9) 论企业加强内部审计应解决的若干问题

　10) 加强公立医院现金收支管理

　11) 全面预算管理在房地产企业中的应用

　12) 工程预算管理中的常见问题及应对研讨

　13) 外币业务的建造合同会计核算办法研究

　14) 论中小企业国际贸易融资问题及解决措施

　15) 对俄贸易背景下会计类应用人才需求问题的探讨

　16) 论技能竞赛对会计教师团队建设的影响

　17) 我国能源资源行业对外直接投资风险及评估

　18) 低碳经济背景下碳会计发展分析

　19) 会计职业判断内部控制应用指引:制度设计与内容

　20) 管理会计研究方法的变迁管理

　21) 基于云会计的集团企业内部控制与风险管理--以XXX为例

　22) 企业会计信息失真治理研究

　23) 完善中小微型企业发展的'金融体系研究

　24) 人民币跨境贸易结算风险及国际化路径选择

　25) 浅谈会计职业道德

　26) 浅谈加强会计人员继续教育的必要性与建议

　27) 资产减值准备对会计数据的影响

　28) 资产减值披露与信息不对称关系的研究

　29) 农村财务管理问题及其动因分析--以XXX为例

　30) 基于风险管理视角的内部控制分析--企业价值创造

　31) 内部审计在企业生产经营管理中的作用

　32) 医院财务管理问题及对策研究

　33) 中小企业财务管理问题及对策研究

　34) 加强企业内部控制提高会计信息质量

　35) 某新华书店县公司企业内部控制体系建设--基于XXX改革背景

　36) 安顺煤矿煤炭销售内部控制与风险管理

　37) 论企业破产清算会计

　38) 采用权益法合并财务报表问题探讨

　39) 上汽集团:新业态需要新型的财务管控体系

　40) 基于市场经济的建筑经济成本管理分析

　41) 电力工程施工管理中的成本控制分析

　42) 新医改背景下医院财务管理制度探究

　43) 结合教学法在应用型财务管理专业教学中的运用

　44) Z公司内部控制改进研究

　45) 会计信息在债券定价中的作用研究

　46) 企业碳排放配额的核算--基于我国碳市场现状的分析

　47) CFO绩效评价体系重构:基于战略视角

　48) 高校财务风险与控制对策研究

　49) 中西方环境会计问题研究的比较、透视与展望

　50) 央企办公室精细化管理的必要性及其实施

　51) 企业价值评估的现金流量比率分析及研究

　52) 行政事业单位内部控制优化研究

　53) 行政事业单位内部控制及其完善探讨

　54) 行政事业单位内部控制影响因素研究

　55) “零余额”管理模式下供电企业资金监控体系建设

　56) 公路工程施工阶段造价管理影响因素分析

　57) 新会计制度下财务管理模式探讨

　58) 加强交通项目会计控制优化基建财务管理模式

　59) 企业集团财务管理体制及影响因素分析

　60) 优化军工企业融资思考

　61) 中小企业财务管理问题研究

　62) 加速财务管理国际化助推“一带一路”战略实施

　63) 从“供给端”分析环境成本管理与控制--以XXX为例

　64) 高校经营性资产管理的问题与建议--以Z校为例

　65) 高校的经营性资产管理研究

　66) 高校财务管理与会计核算研究

　67) 论如何加强食堂财务管理及成本核算

　68) 关于会计专业创建校内财务公司校企合作模式的探讨

　69) “资金的时间价值”案例教学法研究--谈农村财会人员成人教育培训模式

　70) 优化整合政府投资审计资源的思考

会计专业论文提纲样本

会计专业论文提纲范文样本

　对于会计专业的同学来说，应该怎么书写自己的毕业论文呢？首先我们要列好论文提纲。以下是我为大家整理好的会计专业论文提纲范文样本，欢迎大家参考学习哦！

　一、论文的选题

　1、毕业论文选题的一般原则：培养学生综合运用所学基础理论知识和专业知识、分析和解决问题的能力。

　2、选题应尽力结合有关单位会计、财务管理、审计等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。

　二、毕业论文工作对学生的要求

　学生在撰写毕业论文的过程中应做到：

　1、在教师的指导下独立进行工作，认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。论文力求做到观点正确，方法科学，技术先进。

　2、围绕毕业论文主题开展调查研究。掌握有关方针、政策、法规，收集必要的数据资料，查阅和使用有关技术资料工具书，通过计算、绘制图表等工作提高从事会计、财务管理、审计等工作的能力以及编写文件的能力。

　3、领会会计、财务管理、审计等理论和实践的正确关系，培养严格的科学态度和认真踏实的工作作风。

　4、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点 、理论、方法、流程等内容，必须在论文中注明参考文献，文责自负。

　5、论文遵守国家安全保密条例，注意技术、方法、模式等涉及专利的保密。特别是应用类论文，论文内容应当获得合作单位的许可。

　6、按时完成毕业论文各个环节的工作，并得到指导教师的确认。

　7、不能按时完成任务，论文内容有抄袭的一律取消答辩资格，做不合格记录。不能按时参加论文答辩的作不合格处理。凡是不合格者在下一学年重作毕业论文，参加下一学年的论文答辩。

　三、毕业论文的组织过程

　撰写毕业论文一般分为以下几个阶段：

　(一)下达毕业论文任务书

　毕业论文的选题由学生在教师的指导下选定，由指导教师填写毕业论文任务书，在任务书中应包括以下主要项目：

　1、毕业论文的具体要求

　(1)确定调研单位和调研内容

　(2)确定应查阅的参考书及文献

　(3)确定应深入研究的2～3个专题的内容

　2、毕业论文的进度计划

　3、其他注意事项

　(二)准备工作

　学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，首先要了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况，测试采集有关的数据。

　(三)检查与指导

　为确保毕业论文工作的质量，指导教师应分期分批的组织2～3次报告会。

　1、调查报告会和读书心得报告会(第4～5周)

　2、专题研究报告会(第8～9周)

　其中，专题研究报告会的成果应达到下列要求之一：

　(1)对解决本专题有新的见解，新的论点或思路;

　(2)对本专题的问题进行了新分析、新论证或新预测;

　(3)对解决某项问题提出了新建议，新方案或新举措。

　报告会的目的在于交流学生心得及经验，考察学生的毕业论文进度与质量，培养与选拔优秀毕业论文，激发学生分析与思考问题的积极性与创造性。报告会由指导教师与相关教师组成评议组，评出报告阶段的成绩，有关负责人随时检查落实情况。

　(四)撰写阶段

　在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。

　论文应包括下列内容：

　1、课题名称、目录及页次;

　2、中英文内容提要。扼要叙述内容与要求、原理方法，要求文字精练;

　3、正稿。包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等;

　4、结论。总结本文的理论意义和实用价值，指出特色和新见解，得出结论;

　5、参考文献。所有参考文献应注明资料的.名称、作者、日期、页码、出版社等。

　要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整。穿插必要的插图、表格和图纸，并装订成册。

　(五)定稿阶段

　初稿撰写后，送交指导教师审阅定稿。然后按规定格式，用A4 纸打印。最后送论文指导小组。

　四、 时间及阶段安排

　毕业论文全阶段需要12周。

　毕业论文时间进程表

　阶段 内容 时间(周)

　1 熟悉课题 1

　2 调研、收集资料、翻译资料 4

　3 确定写作方案 1

　4 写初稿、包括计算、绘图、并修改 3

　5 送审、修改 1

　6 定稿、调整 1

　7 准备论文答辩 0.5

　8 论文答辩与评定成绩 0.5

　合计 12

　五、毕业论文的内容

　会计学专业毕业论文工作最终应完成下面几部分内容：

　1、毕业论文 约1.2万字

　2、调研报告 约3千字

　3、读书报告 约3千字

　4、资料综述 约3千字

　5、外文资料翻译 约1.2万个英文字符

　六、毕业论文文档应包括的材料

　1、毕业论文任务书一份;

　2、调研报告、资料综述、读书报告各一份;

　3、外文翻译原稿和译文各一份;

　4、毕业论文一式三份;

　5、重要的原始资料。

　七、毕业答辩及成绩评定

　(一)毕业答辩

　1.答辩委员会和答辩小组

　答辩委员会由3名以上具有高级职称的教师组成，答辩小组成员数量应当为奇数，其中答辩小组组长应当由具有副高以上职称的教师担当。

　2.答辩过程

　(1)论文陈述

　包括自我介绍;课题的研究意义;论文结构;论证思路、方法、结论;论文中具有的个人独到见解。

　(2)答辩教师提问

　提问内容涵盖与论文选题有关的，包括在论文中已作了阐述的和应当在论文中有阐述而未加以阐述的，一般包括一些重要概念、观点辨析、逻辑推理的严密性、论据的充分性与正确性等，也可涉及读书报告、调研报告及英文翻译资料;

　提问的数量视提问的内容而定，一般控制在4题左右;问题的难易程度由主答辩教师与答辩组组长共同控制。

　(3)回答问题

　学生在规定时间内简明扼要地做出回答，切记不着边际漫谈。鼓励学生发表自己的看法。答辩教师要对学生的回答做出评价。

　(4)答辩时间

　论文阐述时间为10-12分钟;答辩时间约15-20分钟;总时间控制在35-40分钟左右。

　(二)成绩评定

　答辩结束后，答辩小组根据学生答辩情况、指导教师和评阅教师所给定的成绩，按照统一的评分办法和评定标准确定每个学生的成绩，交答辩委员会审核。毕业论文成绩独立评定，不受平时成绩影响。

　毕业论文的成绩分为：优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。

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管理会计专业毕业论文8000字

　管理会计融合了管理理论与会计理论，是现代企业决策支持系统的重要组成部分，是会计的一个重要分支。下文是我为大家整理的关于管理会计 毕业 论文8000字的 范文 ，欢迎大家阅读参考!

管理会计毕业论文8000字篇1

　谈管理会计人才的重要性及未来展望

　一、管理会计的相关理论及研究概述

　(一)管理会计的相关理论

　管理会计运用一系列专门的方式 方法 ，通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等一系列工作，为管理和决策提供信息，并参与企业经营管理，以提高经济效益为最终目的。管理会计属于会计学的一个分支，它与财务会计不同，财务会计对企业经营活动的记录和回顾，属于报账型会计，而管理会计重在对会计信息进行分析以对未来进行预测，决策和规划以加强管理水平和企业进步。管理会计在企业的决策中起着重要作用，因此各企业应加快促进管理会计的发展，重视管理会计人才的培养。

　(二)研究背景

　我国大部分企业目前仍然看中财务会计的作用，忽视了管理会计的重要性，目前我国的管理会计人才相对匮乏。合理运用管理会计对企业的发展起着重要作用，会计人才中，财务会计人才的比例远大于管理会计的人才，这证明了人们对管理会计的认识并不充分。中国 企业管理 会计人才培养模式调查 报告 显示，受访者中专门设置管理会计部门的公司占26.49%，没有专门的管理会计部门的公司占73.51%。被调查者中43%的企业没有管理人才培养计划。而且，只有9%的被调查者表示公司设有专门的管理会计人才培养计划，48%的企业都将其包含在财务人才的培养计划中。数据表明，企业对管理会计的重视度远远低于财务会计，企业应该加强管理会计人才体系的建设。

　二、管理会计人才的重要性

　(一)为管理和决策提供信息

　管理会计人才依据企业过去和现在的信息，运用一定的分析方法，预测企业的未来，并为发展提供最有效的决策。预测和决策是财务会计所不包含的内容，所以企业仅依靠财务会计人才来保证企业的发展是不够的，应该在培养财务人才的同时重视管理会计人才，专业的管理会计人才可以确定正确的预测目标以及预测方法，减少预测过程的失误，从而为管理和决策提供更可靠的信息依据。

　(二)控制经营活动

　管理会计人员在对经营活动数据进行分析时，合理地对销售、成本、利润作出预测，继而做出最佳决策。并且通过一定的方法计算成本，依据决策对企业的各方面做出合理的预算，最终推进预算的实现。管理会计人员对企业的整体经营活动进行计划和安排，对决策和发展结论提出合理的意见和理论依据，从而控制企业的预算和发展方向。

　(三)提高管理水平

　管理会计人员在参与企业的经营管理中更懂得如何使用会计信息来选择合适的发展战略，它运用一系列的数学方法对数据进行分析研究使得预测和决策更加合理可靠。同时，管理会计使会计人员逐步摆脱?账房先生?，进入企业的管理层参与经营决策，管理会计人员掌握更多的 会计知识 ，对企业的财务状况更为了解，更能提供可靠的信息和合理的决策，使企业的利益达到最佳化从而提高管理水平。

　(四)加速企业的发展

　企业的发展受到很多方面的影响，合理运用管理会计有助于加速企业的发展，管理会计人员在运用信息时会更加依赖数据分析，这使得决策更加理性，更有参考价值。管理会计人才在促进企业进步发展方面具有无限的潜力，在经济高速发展的当今社会，可以增强企业的竞争能力和创造价值，企业应该充分去挖掘这种潜力以加速经济的发展和进步。

　三、管理会计人才的未来展望

　(一)管理会计人才将在企业中扮演越来越重要的角色

　中国企业管理会计人才培养模式调查报告的问卷调查结果显示，有90%的回复者认为，管理会计人才对公司绩效的提高是非常重要的。一个企业仅仅依靠财务会计是不够的，财务会计用来对经济活动的记录，保证会计信息的质量，管理会计则是对数据经行分析，保障企业的管理水平和未来发展。管理会计在企业中的角色是不可代替的，它正在受到越来越多的重视，这将促进管理会计人才的需要量和发展。

　(二)重视对管理会计人才的培养

　会计人才是国家人才体系的重要组成部分，会计人才对维护市场经济秩序和会计建设的事业的发展起着关键作用。管理会计人才在提高管理水平，加速企业反展中有着巨大的潜力。我国在加强财务人才的同时，也要加强对管理会计人才的培养。不仅企业要重视管理会计人才，我国各大高校也要重视管理会计的课程，使会计专业学生认识到管理会计人才的重要性和经济发展对其的大量需求，加大对会计人才的培养。

　四、 总结

　管理会计能够加强企业的内部管理，我国目前对管理会计的重视程度并不高，管理会计人才还很匮乏，不能满足经济高速发展的需要。管理会计的重要性已经逐渐彰显出来，管理会计人员能对企业的经济业务活动进行分析，做出合理的预测和决策，从而控制经营活动，提高管理水平和加速企业的发展。

　国家和企业对管理会计人才的重视和需求将不断加大，管理会计人才将在经济活动中发挥越来越重要的作用。因此，国家和企业应重视对管理会计人才的培养，挖掘其在实现创新价值，促进企业发展等方面的巨大潜力，使得管理会计充分发挥它强大的作用，促进我国管理会计事业的发展。

管理会计毕业论文8000字篇2

　试论企业财务会计与管理会计相结合的对策

　一、财务会计与管理的概念分析

　1.财务会计与管理会计的意义

　我国现代会计的两大分支就是企业的财务会计和管理会计。可以说，财务会计是企业中传统意义上的会计，而管理会计则是一门比较综合的新兴学科。这两种会计的形式都经历了漫长的发展过程，并逐渐的开始成熟。因此，企业的发展是按照独资、合伙、公司制度的轨道不断发展的。进行工作体制改革过程中增加了会计的工作内容，使它不在只是记账、算账，还要报账和查账。随着我国公司向股份制公司发展后，大部分公司的所有权经营权都相聚分离。

　2.财务会计与管理会计结合的必然性

　管理会计将日常的财务报表进行分析总结，方便企业管理人员查阅中明确各项支出与进账的金额及来源。同属于会计工作从业者，可起到对财务人员工作内容监督审核的作用，财政部门管理制度直接关系到企业未来发展稳固性。从宏观上看，财务与管理会计是两个独立的工作部门，分别负责流动资金的记录整理与审查，但在企业运转过程中确是密不可分的。管理与支配工作需要沟通进行，将公司运转中各部分消费详细记录，加大审查力度，可避免出现账目错乱造成的经济损失。管理会计在分析账目过程中可将各部分支出与实际需求做出对比，工作组进行探讨分析，规划下一季度各方面资金投入比例。因此财务会计与管理会计在工作上互相沟通是企业发展的必然结果，这种工作模式衍生出的信息查阅系统客观证明了运转过程中的进步与存在的弊端。

　二、财务会计与管理会计结合使用的可行性

　1.结合的基础与方法

　两者在工作中存在一部分相同的内容，以公司市场收益情况的统计为依据，旧体制下的财务监管模式是由同一部门完成的，存在着很多漏洞，环节中容易出现疏忽造成的资料报表填写错误，在后续工作中缺少审核人员，纰漏很难被发现，将财务会计与管理会计结合可解决此类问题。更全面的掌握资金情况，工作过程中两者借鉴彼此经，形成互补模式，理论上是切实可行的，但实际工作中会存在一些难度，需要管理人员积极探讨解决对策，为财务工作提供坚实的基础。

　2.结合的基础与理论

　财会工作要求从业人员具备扎实的专业技能，与管理会计相结合的理论基础即使会计学的研究课题。工作人员在从业生涯中需要不断的学习，市场发展同时也推动了会计学进步，计算模式不断做出创新。统计中的依据是流动资金走向以及各项目运转需要的造价成本。所涉及到的参数具有变动性，不是固定的，对管理工作造成了很大难度。结合过渡阶段要对财务资料进行详细的查阅归类，建立内部网络平台，严格控制投资资金，确保每一笔支出收获预期回报。在统计管理内容上两者要做到求同存异，宏观方向一致，两者前期工作中总结的 经验 可以互相补足理论知识的欠缺，为结合提供了有力的理论基础。领导在总结季度生产销售情况过程中首要提到的就是财务支出与回报，上级工作中的需求对结合工作起到促进作用。

　3.结合的人才支持力量

　各行各业在发展过程中为顺应市场都相继雇佣专业财会人才，淘汰了传统体下中管理人员主抓财务工作的理念。各类培训机构与高校加大了在财会专业的投资建设，为学习培养提供了基础保障，从业人员的专业素质得到提升，企业在财会人力资源中拥有更优化的选择。新时达更注重人才全面发展，通常某专业的学生为提高就业优势会兼修其余相关的专业，管理学则是首要选择，促使更多的去综合型人才产生。企业财务会计与管理会计相结合过程中在技能培训中可节省大部分时间，在熟悉的环境中学习新知识更快，为结合工作提供了人力资源保障。

　三、企业财务会计与管理会计之间结合的有效 措施

　1.树立正确理念

　外行人员对会计工作的认知还停留在财务统计阶段，认为从业内容只是简单的 财务管理 ，因此将重点放在资金统计申报过程中，疏忽了管理会计人员的工作。独立的管理会计部门设立的作用并不明显，且大部分内容与财务会计重复，在管理者的主观思想中，这种传统的认知要被剔除，正确引导企业对结构工作的认知态度。积极配合结合过程中组织的探讨学习会议，科学调动人才，使得会计从业者在工作中使用到所学的知识。应对体制转变过程中可能出现的问题，提前准备对策，不断优化现有的管理体系，以公司利益为出发点，提高财政人员工作效率，不影响精准度的前提下简化工作流程。

　2.结合的方式为渐进式

　企业管理体制进行改革时不可突然间全面执行新标准，否则会衍生出一系列资料缺失与制度错乱的问题。在制定结合计划中，应采用阶段性过渡方法，在日常工作中加进财政与管理之间的配合，并在小范围内先进行结合实验，不断总结存在的弊端，方案成熟后可进行大规模的结合整改。这种渐进式结合方法在企业中可行性高，为工作转变提供了保障。

　小结

　总之要使企业的财务会计和管理会计进行相互的结合，是有一定的必然性的、也是有一定的可行性的。这就要求企业对财务人员的能力进行提高，建立健全的企业会计工作制度，引进高新的会计管理人才，从而保证企业财务工作的顺利展开。

管理会计毕业论文8000字篇3

　浅谈管理会计体系建设问题

　一、管理会计理论体系建设存在的问题

　(一)会计体系人才缺乏人才能力框架和评价体系

　管理会计人才的技能标准、管理标准应该是什么?用什么方式来衡量和考核这种能力?考核的周期是多长?我国的会计培养体系中应该如何建立会计人才的培养标准?目前我国的管理会计理论体系都还存在此类问题。

　(二)会计理论体系建设相对滞后

　我国目前会计学术研究中考虑外部投资者、社会公众和外部审计比较多，而服务内部管理决策是不够的，管理会计发展比较滞后，主要的体现是会计理论体系的建设和执行上相对滞后。具体表现在单位会计电算化管理制度不完善。会计电算化工作的开展必须有与之相配套的包括人员管理、使用操作管理、维护管理、档案管理等各种管理及控制制度的建设。

　(三)管理会计实践处于自发无序状

　管理会计的体系缺乏严谨，导致实践处于自发无序的状态。如会计电算化的要求中，对于企业财务、会计人员的账目记载有明确要求：以电算化会计信息系统为平台做好企业内部的财务账目。但是在实践中，较多企业的原始凭证、记账凭证、账簿对于年长的会计人员来说，基本采用手记、手写的状态记账，导致电算化信息系统应用推广不全面，无法覆盖企业的会计工作岗位。

　二、完善管理会计理论体系建设的策略

　(一)完善管理会计人才的制度及考核体系

　明确管理会计的体系及制度的细则，明确会计从业人员的基本技能及素养的考核，以细则要求会计管理人员，才能将会计的实践明确划分。管理会计的人才考核方法应该以多样化、全面化结合的方式进行，如目标管理法、排序法、对偶比较法、强制分布法、关键事件法、行为观察量表法、行为锚定考评法、登记考评法、360度绩效考评方法、平衡计分卡法、关键业绩指标法等。根据企业划分的行业，要求会计管理人员的考核中明确 岗位职责 ，明确完成岗位工作所需要的知识、技能、态度等，为绩效考核提供客观依据。每个维度的考核划分三个层次：优秀、合格、不合格，依照考核的维度进行100分制的评分，评分不合格者需要接受10小时以上考核周期的课程学习。

　(二)逐步完善会计理论管理体系建设

　会计管理系统是主打会计管理的指引，如管理会计体系的任务中有推动形成管理会计产、学、研联盟，协同创新，支持管理会计理论研究和成果转化。用5到10年左右的时间基本建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系，包括管理会计理论体系、管理会计指引体系、会计咨询服务体系的建设。明确会计产、学、研联盟，例如以武汉市为例，每年分为3个季度进行按区划分产学研联盟，以签订合作合同的方式将3～5个企业与会计管理协会产、学、研三个项目为基点，明确未来合作1～2年的经济创收效益，以企业扩大范围、经济效益为衡量的标准，以此为试点，有所成效后可以逐步在其他类似城市推广。

　(三)加强管理会计体系的实践监督和监管

　如明确初级会计资格证的会计人员，在执行会计财务的管理中进行的操作需要统一由该辖区内的税务体系进行监管，企业财会经营中的会计操作失误、故意犯错等行为，应该以累计的形式进行统计，一个季度有3次以上，若连续2个季度则开设会计基础理论学习课程，学习及考核合格后才可重新上岗。若连续有2个季度达到5次以上，则可以提出从业资格的警告，情节更严重者可以直接取消会计资格，要求该会计重新考核。人才的制度考核依照每个企业对会计的要求标准而定，管理会计系统确定的统一标准不一定对每个企业要求的会计标准适用，个人建议以同一经济发展水平为基准划分标准。如一线城市北京、上海、广州、深圳可执行统一的会计考核标准，企业规模在100人以上的可以执行统一的人才标准与考核。同时，以会计从业者所在的税务管辖范围，将所有的从业会计人员以片区划分，监督会计管理人员的行为。

　参考文献

　[1]张先治.关于管理会计理论体系建设的几个问题[J].财务与会计，2015(6)：18.

　[2]余蔚平.全面推进我国管理会计体系建设[J].新理财，2014(1)：18.

　[3]高大平.管理会计理论体系建设的四项主要任务[J].和讯理财，2014(4)：21.

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好了，今天关于“会计学专业论文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“会计学专业论文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。

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