临床医学是干什么的 专业
- 自考专业
- 2024-10-19 18:06:19
临床医学是干什么的 专业是一个非常重要的话题,可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。
文章目录列表:
1.临床医学是做什么2.临床医学是干什么的 就业方向有哪些
3.临床医学是干什么的
4.临床医学是学什么专业
5.临床医学属于什么专业类别
6.临床医学是什么
临床医学是做什么
1、临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。
2、临床即“亲临病床”之意,它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
3、16世纪文艺复兴时期,医学陈规被打破,产生了人体解剖学。17世纪,生理学建立。18世纪,病理解剖学建立。19世纪,细胞学、细菌学获得长足发展。基础医学和临床医学逐渐成为两个独立学科,数学、生物学、物理学、化学等方面的巨大进步为现代临床医学的产生奠定了坚实基础。
临床医学是干什么的 就业方向有哪些
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。
临床”即“亲临病床”之意,它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断。
通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
就业可应聘三甲医院、医学高等院校、高级医学科研机构;博士后可申请国外高校博士后。
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扩展资料:
一、专业简介
1、六年制
1962年7月,教育部、卫生部决定逐步延长高等医学院校学制,医疗专业由五年制延长为六年制,六年制的第一学年主要用于提高外语水平。
20世纪90年代开始,随着学生外语基础水平的提高,临床医学六年制逐渐恢复为五年制。截至2014年,仅有极少数高等学校还设有临床医学六年制英语班或小语种班。
2、七年制
1988年,教育部、卫生部决定在一批有实力的高等学校举办临床医学七年制本硕连读专业,吸纳一批资质优异的高中毕业生,加强基础课程培养,同时可以直升硕士,不必受考研的辛苦。
其后设立七年制专业的高等学校越来越多,派生出了临床医学八年制、中医学七年制、口腔医学七年制、药学七年制等一批医学长学制专业。
该专业培养达到硕士水平的高级临床医师。培养学生具有较宽广的社会科学和自然科学知识,较深厚的医学基础理论,具有较熟练的专业实践技能。
一定的科学研究能力,较强的独立解决问题能力和创造精神,能熟练掌握英语,具备参与未来国际医学科技竞争的基础素质。
二、报考条件
患有以下疾病者报考本专业高等学校可退档不予录取:
1、《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定学校可不予录取的疾病。
2、轻度色觉异常(俗称色弱)。
3、色觉异常II度(俗称色盲)。
4、不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形。?
患有以下疾病者不宜报考,但高等学校不能以患有下列疾病为由退档不予录取:
1、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度。
2、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度。
3、两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋。
4、斜视、嗅觉迟钝、口吃。
参考资料:
/baike.baidu.com/item/临床医学/16821824#viewPageContent"target="_blank"title="百度百科-临床医学">百度百科-临床医学
临床医学是干什么的
临床医学是干什么的?
临床医学是一门专注于人类疾病诊断、治疗和预防的医学专业。
1、疾病的诊断和治疗
临床医学专业的主要职责是诊断和治疗各种疾病。医生通过详细的病史询问、体格检查和实验室检查,以确定患者的疾病类型和病因。在此基础上,医生会制定相应的治疗方案,包括药物治疗、手术治疗、放疗等,旨在消除疾病症状,恢复患者的健康。
2、医学研究
临床医学也涉及到医学研究。医生通过参与临床试验和研究,探讨疾病的发病机制、新的诊断和治疗方法,以提高医学知识和技术水平。这有助于推动医学科学的进步,为更多患者提供更好的治疗选择。
3、患者管理和预防
临床医学还强调对患者的长期管理以及疾病的预防。医生不仅需要为患者提供及时、有效的治疗,还需要在患者出院后进行随访,监测病情变化,调整治疗方案。此外,医生还会提供健康咨询和预防建议,帮助患者预防疾病的发生或减轻疾病对生活质量的影响。
临床医学是学什么专业
临床医学是学习研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。
它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
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扩展资料临床诊断
1、基本过程?
诊:对患者进行病史检查、体格检查和有选择地进行辅助检查,尽可能真实全面的搜集临床资料;断:对已经获得的资料进行综合分析,形成结论;验证诊断:用治疗或其他手段检验结论。
2、基本问题?
就医者是否为病人;疾病是器质性的还是功能性的;疾病的病因是否明确,是单个还是多个;疾病是否有并发症;疾病是急性的还是慢性的。
是否有危及生命的症状与体征;病人的功能状况如何;疾病是良性的还是恶性的;辅助检查是否必要可行;检查结果与临床印象是否矛盾;治疗结果是否支持诊断。
3、基本形式?
病因诊断、病理解剖学诊断、病理生理学诊断、综合诊断,暂时难以诊断的可以进行印象性的临时诊断
4、思维方法?
程序诊断法、归缩诊断法、目录诊断法、除外诊断法
5、方法与技术?采集病史
主要是问诊和查阅病历;体格检查:主要是望诊、触诊、扪诊、闻诊、听诊;必要的辅助检查:主要是实验室检查、影像学检查、内镜检查、病理检查
/baike.baidu.com/item/%E4%B8%B4%E5%BA%8A%E5%8C%BB%E5%AD%A6/201903#viewPageContent"target="_blank"title="百度百科—临床医学(医学门类一级学科)">百度百科—临床医学(医学门类一级学科)
临床医学属于什么专业类别
院校专业:
专业层次 专科(高职)
基本学制 三年
学历 专科(高职)
专业代码 520101K
是什么临床医学主要研究基础医学、临床医学、全科医学、疾病诊疗等方面的基本知识和技能,在城乡、农村的社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构进行疾病临床诊断与治疗等。例如:感冒、发烧、外伤等基本疾病的诊断与治疗,传染病和流行性疾病的预防控制,心梗、血栓等危急重症的急救等。 关键词:农村 卫生站 医疗 保健
学什么《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》、《妇产科学与妇女保健》、《儿科学与儿童保健》 部分高校按以下专业方向培养:全科医学、乡村医生、医学美容、医学影像、院前急救。
干什么基层医疗卫生机构:临床医疗、预防保健、康复保健、计划生育。
详解基本修业年限三年
职业面向面向临床执业助理医师、助理全科医生等职业, 基本医疗和基本公共卫生服务等岗 位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、 预防医学、基本公共卫生服务、全科医学等知识, 具备正确诊断和处理常见病和多发病、 识别重大疾病并提出转诊建议、辨识急危重症并进行初步急救处理和及时转诊、实施慢 性病管理和社区疾病康复等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职 业精神,具备较高的信息素养,能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求1.具有基层医疗工作所需的临床诊疗技能; 2.具有诊断和处理常见病、多发病,识别重大疾病的能力; 3.具有辨识急危重症并进行初步急救处理和及时转诊的能力; 4.具有实施慢性病管理和社区疾病康复的能力; 5.具有辨证施治合理应用中成药治疗常见病,开展中医适宜技术服务的能力; 6.具有实施全科医疗服务、基本公共卫生服务,配合处理社区突发公共卫生事件 的能力; 7.具有进行有效的人际沟通、实施医学人文关怀的能力; 8.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力; 9.具有运用环境保护、安全防护、质量管理、法律法规等相关知识与技能的能力; 10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:
人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、 病理学与病理生理学、药理学、预防医学、医学心理学。专业基础课程:
诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、中医学 基础与适宜技术、基本公共卫生服务实务、全科医学概论。实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行常见病和多发病诊治、基 层医疗常用诊疗技术、急救技术、中医适宜技术、基本公共卫生服务实务等实训。在二 级甲等以上综合性医院和基层医疗卫生服务机构等单位进行岗位实习。职业类证书举例
职业资格证书: 医师、乡村医生接续专业举例
接续高职本科专业举例: 暂无 接续普通本科专业举例: 临床医学持续本科专业举例
就业率
70%-75% 2019年 83%-87% 2020年 93%-97% 2021年男女比例
男生 44% 56% 女生开设课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、全科医学等。 其他信息:临床医学专业属于临床医学类学科。临床医学是普通高等学校本科专业,本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人才。本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
补充材料:
临床医学专业学习的课程主要有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学儿科学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧,以及临床见习、临床实习相关的实践性教学环节。
临床医学是什么
我是学临床的,临床专业的本科毕业就业率并不是很高,一般来说稍大一些的医院只猛森招收研究生毕业以上的。
临床医学是医学科学中研究疾病的档知败诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过行颤程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。
临床医学是什么?
医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学体系和实践活动。临床医学主要指医学中侧重实践活动的部分。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
临床医学主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,致力于提高临床治疗水平,促进人体健康。
临床医学根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。
扩展资料:
在第三次科技革命的影响下,20世纪医学先后发生了三次革命,产生了现代临床医学。
(1)第一次革命发生在三十年代到五十年代,标志为磺胺类药物的发现、抗生素的发现和青霉素的大规模生产。
(2)第二次革命发生在七十年代,标志为电子计算机X线断层扫描机(CT)和磁共振检查(MRI)的发明与应用。
(3)第三次革命发生在七十年代后期,标志为利用遗传工程生产生物制品(如生长抑素、胰岛素、生长激素、干扰素、乙肝疫苗)。
伴随着药物学、治疗学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、器官移植技术、传染病学、医学影像学等学科的发展,生物医学模式在七十年代逐渐过渡到生物-心理-社会医学模式,从生物学、心理和社会三个因素综合的看待健康与疾病,从多个方面实施综合治疗。
现代临床医学已经形成了分科专业化、发展国际化、技术现代化、学科相互渗透交叉等鲜明特点,与社会医学、全科医学的关系日益紧密,成为人类与疾病抗争的最重要武器。
参考资料:
百度百科-临床医学好了,今天关于“临床医学是干什么的 专业”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“临床医学是干什么的 专业”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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