中央广播电视专业大学

自考专业
2024-10-14 01:53:23

中央广播电视专业大学

大家好，今天我来给大家讲解一下关于中央广播电视专业大学的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.中央广播电视中等专业学校地址
2.中央广播电视大学文凭国家承认吗
3.中央电视广播大学是个什么学校？
4.电大的学历类型和毕业文凭有哪些用处
5.中央广播电视大学是什么学历
6.中国传媒大学有哪些专业？

中央广播电视专业大学(图1)

中央广播电视中等专业学校地址

中央广播电视中等专业学校地址具体如下：

中央广播电视中等专业学校位于北京市丰台区卢沟桥街道大瓦窑西二街与大瓦窑中路交汇处。中央广播电视中等专业学校总校地址:北京市西城区复兴门内大街160号。

学校介绍：

中央广播电视中等专业学校是一所经原国家教委批准的，并依托国家开放大学设置的中专学校，其主要职责是负责国开体系内中等职业教育的教学和教学管理方面的统筹协调、指导服务和评估监督。

并通过国开体系及合作办学分校招收初中及以上毕业生和在职青年举办中等职业教育。学校具有颁发国民教育系列中等学历教育毕业证书的资格。

中央电中其主要职责是负责全国电大系统中等职业教育的教学和教学管理方面的统筹协调、指导服务和评估监督，并面向社会直接招收初中毕业生和在职青年举办中等职业教育。学校具有颁发国民教育系列中等学历教育毕业证书的资格。

中央广播电视中等专业学校与44所省级电大中等专业学校及其分校共同组成遍布全国的广播电视中等职业教育教学系统，已培养中等职业教育毕业生300余万人。

中央电中始终坚持面向地方、面向农村、面向基层、面向边远和民族地区办学，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育办学理念，紧密结合社会经济建设发展对应用性人才的需求，为广大青年和劳动者提供学习机会。

同时，也为成人初、中等文化教育，实用技术培训，资格证书教育和岗位培训提供教学服务。中央电中在积极推进全国电大系统中等职业教育改革与发展的同时，还与部队系统、中国农函大系统、北京农广校、中国西部学院及一些民办学校开展了广泛地联合办学。

中央广播电视大学文凭国家承认吗

中央广播电视大学文凭国家承认。

电大不受时间、地域的限制，通过率高，适合异地、工作繁忙的上班族报读。毕业后取得的教育部高等教育学历文凭是电子注册资格的，可获得由电大颁发的电大专科或本科毕业证书。

是国家承认学历，在中国高等教育学生信息网可查询，满足报考国家公务员以及各类国家职业资格考试对学历层次的要求。

满足电大学士学位证书授予条件者，可获得电大颁发的成人高等教育学士学位证书，满足报考研究生对本科学士学位的要求。因此，电大的文凭与成人高考、自考文凭享有同等的待遇，可以放心地报读。

电大学历的用途

报考公务员：国家承认的本科学历可以报考公务员，如果报考岗位对学历类型方面没有特殊要求，则国家开放大学本科学历是能报考的。

报考研究生：电大本科学历可以参加研究生考试，专科学历则需要毕业满两年以后才能报考。

单位评职称：现在单位职称评级通常是和学历有关联的，本科学历可以参加单位职称评级，所以拥有电大本科学历是有用的。

中央电视广播大学是个什么学校？

中央电视广播大学即国家开放大学，是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。

国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。注册在籍学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。

教学模式

国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的海量、优质网络课程。通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。

电大的学历类型和毕业文凭有哪些用处

电大是中央广播电视大学的简称，主要通过广播、电视进行远程学习，电大毕业生拿到的文凭在各方面也是有用的。下面小编整理了相关信息，以供参考和了解。

成人学历

电大属于成人学历，也是平时所说的第二学历，但并不属于全日制学历，现在没有开设全日制的班级。电大有大专和本科两个层次，考生可以选择高起专、高起本或专升本进行学历提升。

国家认可

电大是国家认可的学历提升形式，其学历也是国家承认，在学信网上也同样可以查到。

学习方式灵活

电大入学门槛低，无需参加国家统一的入学考试，学生只需参加电大组织的入学测试，学习方式灵活，网络、教材、面授相结合。分散学习，循环记忆，有助提高知识增长。

中国最大的成人教育基地

电大成为目前中国最大的成人教育基地，为国家建设培养了一大批实用型人才。另外电大在全国各地都有学校，因此不会因工作调动而影响学习。

国家承认的毕业文凭

电大证书国家承认，教育部电子注册，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。得到英、美、法、意等众多国家的承认，特别是欧洲国家高度认可。

中央广播电视大学是什么学历

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：050302

培养目标

培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识，接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练，掌握从事广播电视工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；

2．熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识；

3．具有较强的沟通与协作能力，掌握广播电视传播的方法，具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力，熟悉的广播电视节目采制技术；

4．具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力；

5．具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力，熟悉新媒体传播业务，了解世界广播电视事业发展动态，具有国际视野和前瞻意识；

6．具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查统计方法。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。

主要实践性教学环节：校内实践教学、媒体实习等。

1．校内实践教学

主要包括：(1)独立的实验课程，围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程；(2)课程设计中的实践环节，即将理论讲授与作业训练相结合，以培养学生的应用能力。

2．媒体实习

学生通过在媒体实习，参与广播电视节目策划、采访、拍摄（录制）、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习，实习时间不少于 20周。

主要专业实验：围绕广播电视新闻业务各环节，观照全媒体信息传播形态，开展多种以视音频为主要表达形态的创作实验，包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等，引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

职业能力要求

专业教学主要内容

《广播电视概论》、《广播电视技术基础》、《广播电视新闻采访与写作》、《广播电视节目策划》、《广播电视编辑》、《广播电视节目制作》、《电视专题与电视栏目》、《电视摄像技术》、《广播电视史》、《广播电视法规与广电职业道德》部分高校按以下专业方向培养：财经新闻、电视摄影、影视编导、播音与主持、新媒体传播、国际新闻传播、影视多媒体技术。

专业（技能）方向

电视台、广播电台：节目主持、节目策划、新闻采访、新闻编辑、现场报道。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

广播电视学专业就业前景：

中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战，但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。

广播电视新闻学专业业充分依托和整合学院优势资源，拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量；在办学理念、培养目标、课程设置等方面，均具有一定的特色优势。

广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

对应职业（岗位）

其他信息：

中央广播电视大学的本科没有批次，属于开放教育(即成人教育)。

中央广播电视大学一般指国家开放大学，国家开放大学是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。

国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。

中央广播电视大学注册在籍学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。

参考资料：

百度百科-国家开放大学

中央广播电视大学是国家直属的，有一本；二本；还有专科。学历是国家承认的可以考研。

中央广播电视大学一般指国家开放大学。

国家开放大学（英文：The Open University of China）是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。

学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。

原中央广播电视大学名称暂时保留，过渡时期采取“老人老办法、新人新办法”，中央广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理，国家开放大学挂牌以后新进入学习的学生，按照新政策执行。

注册在籍学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。

扩展资料：

根据《高等教育法》有关规定和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发[2010]48号）要求，以及专家考察、评议结果，经研究，同意在中央广播电视大学基础上建立国家开放大学，学校代码为51161。现将有关事项通知如下：

一、国家开放大学是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。

二、国家开放大学坚持非学历继续教育和学历继续教育并举。学校应以课程为单位建设学习资源，充分利用高校优质教育资源，促进学习资源的共建共享。积极推进“学分银行”建设，通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度，探索搭建终身学习“立交桥”。

三、国家开放大学可以设置本科专业，按我部有关规定办理。首批设置本科专业为19个。

四、国家开放大学可授予学士学位，其程序是由学校向北京市学位委员会提出申请并获批准通过后，报国务院学位委员会备案。

五、中央广播电视大学名称暂时保留。过渡时期采取“老人老办法、新人新办法”，中央广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理，国家开放大学挂牌以后新进入学习的学生，按照新政策执行。

六、批复文件印发后2个月内向我部报送学校章程，我部将适时对学校办学和改革情况进行评估。

学校要进一步形成切实有效的质量保证体系；按照需求导向深入推进人才培养模式的创新，尤其在运用信息技术与开放学位教育的深度融合方面做出更大努力；切实和有效地加强实践教学环节，确保应用型人才培养目标的实现和学位教育质量。希望学校解放思想，更新理念，深化改革，科学定位，提高质量，办出特色。努力满足人民群众多样化、个性化的学习需要，为构建灵活开放的终身教育体系作出应有的贡献。

参考资料：

百度百科：国家开放大学

中央电大的学历是属于成人教育，不属于统招，不分几本的。

目前只举办了专科和本科层次。

中国传媒大学有哪些专业？

中国传媒大学有哪些专业，很多考生可能想报考中国传媒大学，但还不清楚自己想要报考的大学具体都有哪些专业。下面带大家了解下中国传媒大学吧。

开设专业

中国传媒大学是国内知名的传媒类高等院校之一，设有广播电视学院、新闻传播学院、文化创意产业学院、影视艺术学院、设计学院、数字媒体与艺术学院、网络与新媒体学院、外语学院以及公共艺术学院等多个教学部门和几十个专业方向。

其中包括新闻学、广播电视学、传播学、数字媒体艺术、**制作与播放、动画、视觉传达设计、艺术设计等多个方向的本科和硕士研究生专业。

教学成果

中国传媒大学注重教学质量，致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。学校拥有优秀的师资队伍和教学资源，通过创新教学方法和课程设置，培养学生的学术能力和实践技能。

学校的教学成果在国内外享有良好声誉，毕业生在传媒行业以及其他领域取得了优秀的就业和发展。