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北京科技职业学院2019年招生简章

北京科技职业学院2019年招生简章(图1)

北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、教育部备案的全日制综合性民办高等职业学院,具有独立颁发国家认可文凭的资格。北京科技职业学院成立于1997年,成立于18年。北京科技职业学院秉承党委书记周继庭同志倡导的“育人报国”宗旨,实现了非凡的跨越式发展,在学校建设上取得了巨大成就。昌平沙河校区和八达岭校区,占地面积2875亩,鸟语花香,依山傍水,亭塔相间。现有教育教学用房总建筑面积70多万平方米,教学仪器设备总值1.38亿元,专职、兼职教师180人。

2007年,学校通过了“高职院校人才培训水平评估”。学校在重视专业教学的同时,高度重视思想政治道德教育,以“道德培养、教育灵魂”为基本任务,以党建设为指导,以社会主义核心价值体系为核心,以“三制”(制度、机制、责任制)为保障,全过程做学生思想政治工作。

2008年,学校开展了前所未有的学生志愿者服务活动,积极献血,捐赠抗震救灾物资;无私奉献,有效提高了学生的思想意识和综合素质。学校有近3000名直接参加奥运会模范指导员、比赛志愿者、城市志愿者、奥运会开闭幕式演员、残奥会开闭幕式演员、模范指导员、票务工作者、残奥会乐队和拉拉队志愿者 1万人;共有6万多人参加奥运服务活动。学生们积极参与奥运服务,受到北京市奥组委和党和国家领导人的高度赞扬。

多年来,我校普通高职毕业生就业率达到98%,就业形势十分严峻。

一、学校办学思路及定位:

全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育理念,明确办学思路,明确学校定位。积极适应首都四个中心的功能定位、经济社会发展和中关村科技园区(我院位于中关村核心区)的需要,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的发展道路。在综合发展的指导下,以提高质量为核心,以专业建设和师资队伍建设为重点,突出办学特色和发展优势。创新体制机制,增强活力,积极推进校企融合、合作教育、合作就业、合作发展。同时,深化教育教学改革,注重学生的全面发展和职业能力的提高,不断提高人才培养质量,不断提高为首都经济社会发展服务的水平。坚决落实我校董事会提出的“质量、特点”、“同心多元化”和“一主多辅助”的发展战略,即以高等职业教育为主体(或中心),以老年教育、幼儿教育、特殊教育、体育教育、国际教育、与企业合作的培训教育等特色教育为多辅助发展格局,推动北科院真正走上“专业化”的发展道路。

二、发展战略

坚持“质量特色、多元化”的发展方针,走“专业化”的发展道路。经过3-5年的努力,努力建设具有专业特色的优质大学。 所谓“精”,其内涵有以下七点:一是搞教育的人要精干。二是业务要精湛。第三,工作要精细。四是设备要精良。五是校园要精致。第六,质量要优质。第七,学生精通实践能力。 所谓“专”包括三个方面。一是有特色专业。二是一切都有专责。第三,每个人都有专长。

三、办学方针

以教育为本,德育为先;

素质立校,从严治校,服务兴校,人才强校。

四、教学观

以教师为主体,以学生全面发展为基础。

五、育人观

人人有才,人无全才,因材施教,人人成才;

以应用能力为基础,以社会评价为基础;

有效提高学生就业创业能力;

北科学习,就业创业。

六、办学特色

专业建设与校企合作相结合。专业建设以校企合作为平台,校企合作为专业建设提供保障;深化教学改革,创新办学模式,坚定不移地走产学一体化发展道路。

坚持以党建为导向,以信仰文化为核心内容,以道德培养为基础,以“三制”(制度、机制、责任制)为保障,全体员工全程做学生工作的制度框架。建立以班主任为主体的辅导员队伍 ,为大学生创造思想政治道德教育和综合素质教育的新模式。

形成“安全、和谐、经济、学生努力学习、教师精细教育、干部勤奋管理”的校园文化氛围,让政府和家长放心,让学生满意。

七、北科校训

致知格物 品端学粹

八、办学宗旨

育人报国

九、办学目标

经过3-5年的努力,努力打造具有专业特色的精品大学

十、师生简约

精教苦学 严管守纪

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