电大学位英语考试题库,电大学位英语考试题库软件

大家好，今天我将为大家讲解电大学位英语考试题库的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

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国家开放大学学位英语难不难

在国家开放大学拿英语学位不难。

国家开放大学的学位英语考试还是比较好考的，考试难度没有英语四级考试难度大，只要考生在考前认真复习，坚持做题，了解考试题型，想要过关还是没有问题的。之所以有人说国家开放大学学位英语的通过率较低，其实主要的原因就是缺考较多，另外参加考试的及格率也不到60%，所以如果想要获得国家开放大学的学位证，还是需要好好复习的。

英语考试技巧：

1、国家开放大学考生首先要了解考试题型，学位英语考试用书要反复阅读。

2、阅读理解分值大，是复习的重点，多练习，掌握关键词，学会模糊阅读，了解短文大意，不必纠结于个别生词的意思。

3、其次是英语写作题，考生可以根据题意，列个题纲，一、二、三自然段。留意试卷中的语句和词语，有时可引用，以丰富词汇。

4、字迹要工整，尽量少涂改。还有完型填空，尽量复习时多阅读教材，了解词的用法，能记住记住，记不住有个印象，还是好的。

国家开放大学简介：

1、河北开放大学（国家开放大学河北分部）是河北省政府批准建立的省属本科高等学校。

2、它是河北省唯一一所以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”和体系办学为特征的新型高等学校。

3、河北开放大学体系由省开、13所设区市开大、145所县级开大（电大）组成，现已形成以省校为龙头、市校为骨干、县(区)开大（电大）为基础的遍布全省城乡的现代远程高等教育办学网络，全省教职工共计4500余人。

4、自2000年秋季举办开放教育办学项目以来，河北开放大学已累计招生84万人，毕业60万人。

5、河北开放大学始终坚持“面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区”的办学方向，坚持多形式、多层次开放办学，开展形式多样的学历与非学历继续教育，为构建服务全省全民终身学习的教育体系做出了重要贡献。

我是电大本科学生，想拿个学位，学士学位英语主要参考什么教材，好考吗？有相关网站吗？

以下是我们老师在网上发的帖子，希望对你有所帮助：

学位英语是准备要学位的同学参加的考试,每年两次,5月和11月.每学期开学后可以报名(到时我会在网上发通知)需要交一张一寸彩照、35元/人。申请学位必须符合四个条件：

1）必修课成绩平均75分以上（包括75分）。选修课成绩平均70分以上（包括70分）。

2）通过中央电大的学位英语考试或通过英语四级考试。

3）毕业论文必须通过答辩并且成绩在80分以上（包括80分）。

4）所有考试不能有违纪记录。

如果你只符合毕业条件而不符合申请学位条件，可以暂缓毕业，等你符合申请学位条件时同时申请。如果你已经申请毕业，就不能再申请学位了。（因为如果你毕业了，就不在有学籍，自然就不能申请学位了）。学位英语考试的难度介于英语三级和四级之间。

您好:我是07秋金融本王秀娟,周六英语学位考试是笔试还是网考,有没有复习范围

是笔试,带2B铅笔橡皮黑色碳素笔,范围有书

那本书从99级就用,没有新版,椐同学们讲,考试难易程度早已超出此书,所以没有什么参考价值.你打电话23679951询问一下(看教材中心还有金融专业学位英语的书吗?)考试别忘了带三证(学生证、身份证、考条).

主题： 关于如何答辩

答辩学员如何准备答辩

一、答辩前的准备

要保证论文答辩的质量和效果，最重要的是答辩前的准备。你要顺序通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，你在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?

首先，要写好毕业论文的简介，以此作为答辩时的自述部分。主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少等等。

第五，对于优秀论文的作者来说，你还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

对上述内容，你在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。

二、答辩要注意的问题

你要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。

1、携带必要的资料和用品

首先，参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。在回答过程中，允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。

2、要有自信心，不要紧张

你在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。

3、听清问题后经过思考再作回答

主答辩老师在提问题时，你要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。

4、回答问题要简明扼要，层次分明

在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，你要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。

5、对回答不出的问题，不可强辩

有时答辩委员会的老师对你所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，你如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白：你在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的。教师提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。

6、当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论

答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩教师提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法。

7、要讲文明礼貌

论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。你应把它看成是向答辩老师学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，应该尊重答辩老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。

此外，毕业论文答辩之后，你应该认真听取答辩教师的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高，还存在哪些不足。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

关于上海电大学位英语考试

不同的专业考试题型是不同的，会计专业、工商管理 和金融与其他的专业考试题型不同。会计的题型是语音（5X1分）、

判断选择，挑错(5x1分) 、

词汇(30x0.5分)、

阅读理解(20x2分)、

完型填空(20x1分)、

汉译英(5x3分)

相关试题“wentong96 网易博客”上有很多。

电大学位英语不知如何复习

1、平时多记单词，每天记1-2小时。词汇书不用太详细的，有简单的注释就行 。

2、多做真题，尤其是考研前半年，以真题为主，要反复做。只要是真题就行，专家一般不会差太多的。?

3、写作最好能定期或者每周写一篇作文，注意背几篇比较好的模板。学会用关联词。?

4、阅读，没必要买很多阅读书，而且模拟的水平和真题也有较大的差距。最好还是真题。如果实在想买的话，买一本足矣。

扩展资料

注意事项：

1、首先是要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。

2、其次，要在最后的时间段里进行广泛地阅读，不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。

3、阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。

4、英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。

电大申请学士学位英语考试时，分专业嘛？如英语专业和计算机科学与技术的考题一样嘛？

不分，但是有机考和笔考两种，工商管理，会计等都是采取机考。考题肯定不一样呀，如果你是机考我可以告诉你它是一个题库，每次考试都是随机的，但是历年都是没有变的，我靠的时候就有相关答案，我学工商管理的

好了，关于“电大学位英语考试题库”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“电大学位英语考试题库”，并从我的解答中获得一些启示。

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