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军人犯罪心理与预防自考教材_军人犯罪心理与预防自考教材有哪些

自考信息
2024-12-31 05:59:19

军人犯罪心理与预防自考教材的今日更新不仅仅是技术上的更新，更是人们生活方式的改变。今天，我将和大家探讨关于军人犯罪心理与预防自考教材的今日更新，让我们一起探讨它对我们生活的影响。

文章目录列表:

1.军人犯罪心理与预防自考教材
2.河南自考论文题目
3.法律专业自考科目推荐教材，专升本自考法律专业有哪些科目？
4.哪个省有心理学自考？

军人犯罪心理与预防自考教材_军人犯罪心理与预防自考教材有哪些(图1)

军人犯罪心理与预防自考教材

您好

一)参加全国统一招生考试，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国***的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

6.考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生；

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力人员；报考前必须提前向我校研招办提供如下材料：本人英语CET-4成绩达425分以上；已取得报考专业六门以上大学本科主干课程成绩单；五千字左右相当于本科毕业论文水平的论文或以第一作者在杂志上发表过的论文。经我校批准后方可报考。

（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

（5）已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

7. 报名参加工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（1）符合1、2、3、4、5各项的要求。

（2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

(二)单独考试

取得国家承认的大学本科学历后在相关行业连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，具有较强的科研能力，经考生所在单位同意、两名具有高级专业技术职称的专家推荐并经我校初审后，可参加由我校自行命题的单独考试。我校单独考试考生只接受英语考生，且只接受委培考生。报名、考试时间和统考考生一致，要登陆中国研招网上报名，并且在教育部规定时间内必须携带所在单位介绍信和毕业证书原件到北京化工大学考点确认。

(三)推荐免试

我校接受经国家教育部批准、有权推荐免试硕士生的全国各校的优秀应届本科毕业生来我校攻读硕士学位。除工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理外，其他各学科、专业均可接收推免生。

希望对您有帮助，如果还有什么不详细的可以继续追问。

祝您能考入自己理想的学府！

河南自考论文题目

自学考试公安管理专业本科毕业论文选题

一、公安管理方向

1、基层公安机关警务效能现状与改进对策研究

2、公安机关大接访工作效果分析

3、公安派出所警务管理机制研究

4、试论基层公安机关走出经费保障困境的长效机制

5、试论公安管理体制改革思路与模式

6、跨地区、多警种的警务协作模式研究

7、基层公安机关机构改革的设想

8、关于公安机关警务协作中的统一指挥问题研究

9、试论城市化进程中警察职能演变

10、社区安全设施建设与犯罪预防绩效

11、试论农村警务改革与发展战略

12、论警察巡逻体制创新

13、从公共管理视角谈社区警务的发展模式

14、论新世纪加强警察公共关系建设的途径

15、论警察权力的道德约束机制

16、警务责任工作机制研究

17、论公安机关服务理念与勤务制度创新

18、试论构建服务型公安机关的理论与实践问题

19、论公安民警人性化执法

20、关于公安民警实践执法为民思想的思考

21、论奖励激励在警察管理实践中的运用

22、基层公安机关勤务制度的现状分析及改革设想

23、试论对公安领导者权力运用的监控

24、论警察激励机制的构建

25、关于基层公安机关管理层级设置的思考

26、论提高基层公安实战部门工作质量的途径

27、论提高基层公安实战部门绩效的工作机制

28、论公安经费开支的监督

29、论公安机关规范化管理

30、试析公安机关的政府采购管理

31、浅谈公安机关警务保障体系的完善

32、当前公安机关经费保障与现实需求分析

33、论适应国家财政改革的公安财务管理

34、论公安经费的使用效益

35、浅析当前公安机关装备保障与使用

36、节约型公安机关建设之研究

37、试论公安装备配备的现存问题及应对措施

38、公安机关执行新财政收支科目存在的问题及解决措施

39、试论公安装备配备标准体系

40、论岗位责任制对公安管理的作用

41、当前公安机关推行目标管理的突出问题及对策研究

42、公安民警工作满意度分析

43、试论增强公安机关群体凝聚力的途径

44、试论公安新闻发布会的有效组织

45、论质量管理在公安机关的应用

46、应对警务危机之策略

47、公安机关危机公关之对策

48、关于基层公安实战部门工作绩效的评价

49、论公安机关非正式群体的功能及其引导策略

50、如何构建公安机关信访工作长效机制

51、浅谈公安机关组织结构改革与创新

52、公安民警心理健康状况分析

53、关于公安机关优抚制度的思考

54、社区民警角色分析与工作技能要求

55、我国社区警务发展模式比较研究

56、从市政管理看城市警察职能

57、街面巡逻见警率与反应时间研究

58、关于公安派出所绩效考核的思考

59、论公安管理的效率增进

60、浅谈公安领导体制改革和创新

61、试论警务公开与公安组织绩效提升

62、试论公安指挥中心职能

63、社会治安预警机制研究

64、试论公安领导力

65、试论公安领导者如何有效地使用权力

66、论公安统计对公安决策的意义

67、政府应急管理框架下的公安应急体制研究

68、公安机关应急管理的任务、特点和对策

69、关于公安决策咨询机制建设

70、论公安领导决策艺术

71、论公安统计资源的开发与利用

72、我国公安指挥体系研究

73、社会安全与稳定的因素分析和预警机制建设

74、试论公安信息安全组织管理保障

75、试论紧急警务现场指挥的情报信息工作

76、紧急警务现场态势评估方法研究

77、公安决策创新与超优目标设计思想探究

78、试论大型活动公共安全管理的社会合作机制

79、大型活动公共安全风险评估

80、论适应动态社会治安管理要求的公安统计工作改革

81、公安指挥的情报信息保障系统研究

82、公安派出所综合业务信息系统分析与设计

83、试论警力资源管理信息系统构建

84、人口管理信息化研究

85、论公安机关信息资源开发

86、论公安信息系统对于提高警力的意义

87、电子警务与电子政务关系研究

88、关于公安信息化建设的信息安全问题研究

89、试论公安信息安全管理

90、公安信息标准化研究

91、电子警务若干问题研究

92、网络环境下的治安问题研究

93、公安组织评价基本技术方法研究

94、电子警务实施办法研究。

95、公安机关办公自动化研究

96、论公安信息化与警务效能提高

97、电子警务工作模式研究

98、公安组织评价基本要素研究

99、城市公安综合信息系统研究

100、电子警务与公安管理创新

101、国外警察信息化建设研究

102、论如何实现公安管理工作信息化

103、警务协同的内容与方式研究

104、公安机关紧急警务处置现场指挥问题研究

105、公安指挥处警预案研究

106、警务协作中指挥关系研究

107、论指挥中心在公安指挥中的作用。

108、公安指挥中心规范化建设研究。

109、论如何提高公安指挥的有效性

110、公安指挥机制建设的重点与难点

111、论公安机关警务协作机制建设的核心内容

112、论公安指挥模拟训练系统开发

113、基层公安机关警力配置现状分析及改进

114、论加强公安监督的途径

115、关于当前警务督察工作存在问题及对策思考

116、论公安机关领导干部行政问责制度建设

117、如何加强对公安机关“一把手”的监督

118、用权变理论管理警察人力资源——对警力不足的思考

119、关于公安机关警种合理设置的思考

120、基层公安机关行政改革研究

121、公安机关行政权威流失问题研究

122、关于警力下沉的理性思考

123、关于公安机关开展基层基础建设的战略思考

124、现代国家构建理论与公安行政改革新思路

125、试论和谐社会与公安执法改进

126、论公安机关队伍管理的长效机制建设

127、论新闻媒体对公安工作的作用

128、论公安组织人事管理制度创新

129、新形势下如何推进公安思想政治工作

130、论“战训合一”的公安教育培训模式

131、公安机关人才选拔机制研究

132、公安民警考核方法研究

133、公安民警职位分类研究

134、实习警察职业资格的标准和认定形式

135、公安民警素质结构分析

136、公安机关“从优待警”保障机制研究

137、论新时期公安文化建设途径

138、公安行政职能转变研究

139、关于构建服务型警务模式之我见

140、论外国警察教育训练工作的启示及借鉴

141、试论公安队伍正规化建设的基础工作

142、警察权力腐败现象透析

143、对公安机关末位调整措施的思考

144、论基层公安机关警力不足结症及解决途径

145、论警察权力运行规范与制约

146、如何维护公安机关的执法权威

147、论公安机关内部监督机构的整合

148、关于当前公安监督工作的问题分析及对策研究

149、试论警务督察工作机制的发展与完善

150、论现场督察的实施

151、论警务督察效能的提高

152、如何构建公安机关惩防腐败体系

153、如何加强对基层公安领导的监督

154、论公安行政执法监督

155、基层公安机关培训工作效果评估

156、试论公安行政伦理

157、构建学习型警队的条件分析

158、警察绩效评估的价值分析

159、试论警察绩效“评估链”

160、试论社会公众见义勇为行为的经济学分析

161、警力下沉的经济学分析

162、基层公安民警思想状况研究

163、试论公安行政人格的完善

164、对公安机关维护社会公正问题的思考

165、暴力袭警与警察执法权益保障问题研究

166、试论公安机关的服务性职能

167、论公安机关腐败治理体系建设

二、刑事证据学方向

168、试论法定证据制度的概念、特点和评价

169、论我国封建社会证据制度的基本特点

170、试论自由心证证据制度

171、自由心证原则与判断证据的标准

172、完善我国刑事证据制度的立法构想

173、论我国刑事诉讼证据制度的特点

174、试论新中国证据制度的发展和完善

175、论刑事诉讼中的无罪推定原则

176、论“无罪推定”在我国刑事诉讼中的具体运用

177、无罪推定的真实内涵探究

178、论证据不足不起诉案件的证据运用

179、论我国刑事诉讼法对无罪推定原则的贯彻与背离

180、试论疑罪从无原则的具体适用

181、任何人不受强迫自证其罪原则及其程序保障

182、试论刑事疑案及其处理

183、从国外立法看我国的无罪推定制度

184、试论刑事证据的基本属性

185、对刑事证据概念的反思

186、证据关联性含义及其判断

187、试论证据的关联性

188、试论证据的关联性及查案适用

189、试论刑事证据的合法性及其制度完善

190、刑事诉讼证据能力初论

191、论刑事证据的证据能力对证明力的影响

192、试论证明力强的证据和证明力弱的证据

193、试论证据意识

194、论物证

195、试论物证的概念及其证明力的特点

196、试论现场微量物证的侦破作用

197、论书证收集的程序保障

198、论书证

199、试论书证及其证明力的特点

200、论证人资格问题

201、论幼年证人的资格

202、试论刑事诉讼中证人拒不作证的问题

203、证人拒证行为的性质及法律对策

204、在刑事诉讼中证人不出证法律责任的探讨

205、刑事案件证人拒证追究制的立法构想

206、论公民免证权

207、证人作证义务初探

208、试论强制证人作证的合理性

209、完善证人作证制度的立法构想

210、试论证人证言的两重性

211、论非证据性证人陈述的排除

212、论证人出庭作证制度的完善

213、建立与完善证人保护制度问题研究

214、论证人证言的特点与运用

215、证人证言失真原因及对策研究

216、试论刑事诉讼证人保护制度

217、警察出庭作证若干问题的研究

218、试论单位或组织出具刑事证言的违法性

219、试论被害人陈述证明力的特点

220、对强奸案中被害人陈述的证明力初探

221、试析被害精神病人陈述的法律效力

222、试论被害人陈述的收集及审查判断

223、论犯罪嫌疑人、被告人口供的证据能力和证明力

224、浅谈同案犯口供的法律性质及证明作用

225、试论犯罪嫌疑人、被告人口供的证据价值

226、犯罪嫌疑人、被告人攀供问题探究

227、试论犯罪嫌疑人、被告人的自白

228、证明责任与犯罪嫌疑人如实陈述

229、论口供的特点与运用

230、试论“零口供”与沉默权的关系

231、毒品犯罪案件中口供的鉴别与认定

232、试论“重证据而不轻信口供”原则

233、试论刑事诉讼中的口供规则体系

234、论我国口供补强证据规则

235、试论询问笔录、调查笔录的法律性质

236、试论司法精神病鉴定的证明作用

237、试论鉴定结论证明力的特点和审查判断

238、试论我国的鉴定人制度

239、试论鉴定人的法律地位及其责任

240、论我国司法鉴定制度改革与立法完善之构想

241、试论测谎结论的证据能力和价值判断

242、浅谈测谎技术在侦查领域中的运用

243、关于测谎及其结论的争议与评析

244、论指纹检验技术在侦破案件中的作用

245、刑事鉴定结论若干问题辨析

246、刑事诉讼中鉴定的性质和范围

247、试论勘验、检查笔录的概念及其证明力

248、试论视听资料在侦查中的运用

249、视听资料证据的收集与运用

250、论视听资料在诉讼中的意义及应用

251、试论视听资料的含义及其证明力

252、论私录视听资料的证据价值

253、论私录视听资料的排除与采信

254、论计算机数据的证据价值

255、试论电子证据的收集与固定

256、试论电子数据信息的证据效力

257、试论网络犯罪的证据收集及其采信规则

258、电子证据规则体系研究

259、试论刑事证据的分类

260、试论原始证据和传来证据的运用规则

261、试论刑事诉讼中的传来证据

262、试论传闻证据及其排除法则

263、试论传闻证据的概念和特征

264、试论传闻证据规则的含义和价值

265、试论直接证据及其运用规则

266、试论间接证据及其运用规则

267、试论间接证据证明力的特点

268、试论间接证据的证明方法

269、如何运用间接证据认定犯罪事实

270、试论间接证据在预审中的作用

271、论言词证据及其运用规则

272、论言词证据的审查判断

273、试论辩护证据及其运用

274、论我国刑事诉讼中的证明

275、论刑事诉讼中的证明对象

276、论刑事诉讼的免证事实

277、试论刑事诉讼中的证明责任

278、试论法律真实的证明标准

279、我国刑事诉讼的证明标准

280、论证据确实充分的客观标准

281、试论刑事证明标准的层次性

282、试论客观真实和法律真实

283、论刑事诉讼证明责任的承担

284、论刑讯逼供的危害、产生原因及预防对策

285、论刑讯逼供的危害性及其防范对策

286、关于严禁刑讯逼供的几个问题

287、严禁刑讯逼供若干问题探讨

288、高科技取证与严禁刑讯逼供

289、论侦查阶段律师收集证据权

290、试论违法取得证据材料的证据能力

291、试论非法证据取舍的价值权衡

292、论我国刑事诉讼的证据规则

293、论刑事证据规则及其制度构建

294、论刑事诉讼中的非法证据

295、试论刑事诉讼中非法证据的效力

296、论我国非法证据排除规则的完善

297、论我国刑诉中非法证据排除规则

298、刑事诉讼中非法证据及其证明力辨析

299、非法证据的证据能力研究

300、浅议我国刑事非法证据的排除

301、构建我国非法证据排除规则的设想

302、关于非法证据排除规则问题研究

303、对非法证据材料证明力问题的探讨

304、刑事非法证据成因分析

305、试论秘密取证的合理性和合法性

306、论取证难及证据制度之完善

307、论建立符合我国国情的沉默权制度

308、沉默权移植与刑事证明标准的重构

309、论沉默权制度的引进与借鉴

310、试论沉默权对侦查工作的影响及对策

311、试论沉默权

312、试论审判阶段控方收集证据权

313、论交通肇事案件的证据特点及其运用原则

314、我国刑事诉讼中证据开示的范围

315、刑事诉讼中的证据展示制度研究

316、刑事证据展示制度在司法实践中存在的问题

317、论再审证据的收集和运用

三、犯罪学方向

318、非犯罪化研究

319、犯罪学实证主义学派基本观点评价

320、强制性环境对犯罪人人格特征的影响

321、社会反应与犯罪的关系

322、情景因素在犯罪行为生成过程中的作用

323、社会化与少年犯罪

324、犯罪统计的价值评断

325、论社区警务与犯罪控制

326、构建和谐社会语境下的犯罪问题

327、刑罚的预防犯罪价值

328、预防犯罪的模式探讨

329、被害预防在犯罪预防体系中的地位和作用

330、当代刑事政策视野下的犯罪被害预防

331、试论警察被害预防

332、我国流动人口潜在被害性及其预防

333、论犯罪被害人的被害性

334、被害预防在犯罪预防体系中的地位

335、网络接触中的被害性问题探讨

336、创建无毒社区之理论与实践

337、 “无被害人犯罪”的预防机制

338、家庭暴力与未成年人犯罪

339、青少年暴力犯罪原因分析

340、家庭结构变化与少年犯罪的相关性

341、单亲家庭未成年子女犯罪现象探析及思考

342、 “两抢”案件频发的原因分析及治理对策

343、流动人口犯罪的特点与控制

344、城市化和农村人口犯罪现况浅析

345、农民工犯罪原因分析及对策

346、职务犯罪预防机制及其完善

347、国际恐怖主义犯罪的特点与趋势分析

348、腐败的预防机制

349、跨境有组织犯罪的发展趋势及防范

350、洗钱犯罪的预防与惩治

351、涉网金融犯罪的特点、成因与防范

352、网络成瘾与上网中的越轨行为

353、网络黑客行为的定性分析与公共治理

354、商业贿赂犯罪产生的原因及对策

355、制作、传播计算机病毒行为的治理对策

356、足球流氓的治理对策

357、群体犯罪及其公安控制

358、手机短信违法犯罪的治理对策

359、互联网对上网未成年人违法犯罪的影响分析

360、新时期青少年越轨行为的特点、成因及对策研究

361、浅析大学生犯罪心理及防范措施

362、大学生激情犯罪的预防

363、论“擂肥”违法犯罪及其控制

364、高校犯罪预防模式研究

365、社区矫正研究

法律专业自考科目推荐教材，专升本自考法律专业有哪些科目？

今天教务老师给大家收集整理了法律专业自考科目推荐教材，专升本自考法律专业有哪些科目的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

自学法律入门书应该看哪几本书看你对哪方面比较感兴趣

要看你想达到什么程度，处于什么目的。

比如是经济金融等相关行业或是政府机构的工作者，那么就是掌握一些相关的法律知识，最好的途径就是有针对性地学习一些相关的法律实务类的内容。比如你是证券公司的，那就学下证券法、经济法、公司法等。

如果你是对法律整个学科感兴趣，那就要从基础做起，先学法理、宪法这样的法律基础学科，对法律专业的相关名词有一定掌握的情况下再按自己的兴趣发展/

如果你是为了自考得到法律相关文凭或者是要参加国家司法考试，那么你的学习已开始就可以放在上述考试的指定教材上，以应试为目的。

要更具体的回答您要先说清楚：）

大学法律本科的课程：1民法2民事诉讼法3刑法4刑事诉讼法5行政法及诉讼法6宪法7法理8国际法9国际经济法10国际贸易法11国际私法12中国法制史13外国法制史14婚姻家庭法15经济法16法律语言学17知识产权法18劳动法19公司法20公正与律师制度21保险法22房地产法23犯罪心理学24环境与资源保护法25合同法26法律文书写作还有几科公共课如果是业余爱好，建议学民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、行政法及诉讼法、宪法、法理、国际法

先买本旧书看看吧，自学法律科目有14门之多呢。

你随便买本自考教材的法律看看先，看后还有兴趣就买一本看一本好了。我推荐是先买法理或者是民法或者是刑法。看得进去，确实有兴趣的，再接着买来看。

绝对不推荐你先买国际经济法国际法国际私法。

另外，司法考试教材也不推荐，那个等你自学有一定基础后再看。附上国家自学考试课目你看看吧

我的建议是先看法理学或者有的学校叫法学导论的书，然后看实体法，比如民法和刑法，然后看程序法，就是三大诉讼法，最后看国际法们。

根据《高等教育自学考试法律专业考试计划》，法律专业本科自学考试要求在总体上与全日制普通高校法律专业的水平相一致。课程共设15门，由全国考委统一命题，一年开考两次。每学期的课程安排详见当期的《考试报名通知》。课程设置如下：

1毛泽东思想概论

2马克思主义政治经济学原理

4法律文书写作

5国际私法

6国际经济法概论

10环境法与资源保护法

11知识产权法

12婚姻家庭法

选修课

1外国法制史

2中国法律思想史

3西方法律思想史

8公证与律师制度

9房地产法

加考课

1、法理学

2、宪法学

4、民事诉讼法

想学法律？不管学什么都要从基础做起嘛！所以，去看法理学，法理一定要学好，没有基础上层不会建好的。一些法律术语要知道怎么样去理解，怎么去解释，要让别人能听懂你所说的。法学有很多门呢，自己要学的话要能够坚持

自考法律本科需要买哪些书籍你好，自考书籍资料主要是教材、大纲和辅导书模拟题，历次考试真题，可以网上试试，或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以，或是模拟试题都是可以的。

自考书籍要根据你报考的科目来选择教材，所有课程的教材信息已经公布，在报考时自考办就有。

根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布，在报考时自考办就有报考时在购买。

查询你报考课程的教材信息，根据教材信息购买教材，可以在网上购买也可以到自考办问问，或是大型书店都有。

一、自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种：1、自考办教材服务部：正版教材、一般原价出售，无折扣2、自考实体书店：一般都是6~9折左右，根据书的质量有些差异，每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买：个人比较推荐的方式，一般网上都还是非常容易购买的，而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。

望采纳谢谢

自考法律专业大概要考哪些科目？序号课程名称学分备注 1 马克思主义哲学原理 3专科段必考课程14门，累计70学分 2 邓小平理论概论 3 3 法律基础与思想道德修养 2 4 大学语文 4 5 法理学 7 6 宪法学 4 7 中国法制史 5 8 刑法学 7 9 民法学 7 10 刑事诉讼法学 4 11 民事诉讼法学 5 12 行政法学 5 13 经济法概论 6 14 国际法 6

湖北自考法律专业考试有多少科目？法律专科

马克思主义哲学原理,邓小平理论概论,法律基础与思想道德修养,大学语文,法理学,宪法学,中国法制史,刑法学,民法学,刑事诉讼法学,民事诉讼法学,行政法学,经济法概论,国际法

法律本科：

毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学、英语法律文书写作、国际私法、国际经济法概论、合同法；劳动法；环境与资源保护法；知识产权法；婚姻家庭法。

选考的有：外国法制史、中国法律思想史、西方法律思想史、金融法、税法、保险法、公证与律师制度、房地产法。

哪个省有心理学自考？

教务老师，听见很多自考的同学在问哪个省有心理学自考(自考普通逻辑和心理学哪个简单)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！

心理学自考本科学校有哪些可以自考心理学专业的学校有北京大学、北京师范大学，天津师范大学，西南大学，华东师范大学和华南师范大学，这几所高校都是位列“985”“211”工程，师资力量雄厚，是自考心理学的一个不错的选择。还有浙江大学、上海师范大学、河南大学、华中师范大学、辽宁师范大学、郑州大学、中国人民大学、陕西师范大学、江西师范大学、南方医科大学、南昌大学、南京大学等。这些自考本科学校是在学校学习还是在家学习一般自考本科有两种学习方式：自学和到学校上课。大家是能够自行选择学习方式的，所以大家不用担心没有时间去学校学习怎么办。北京大学怎么报名报名入口北京自考报名系统：新生注册必须符合以下条件之一，且必须由本人使用有效身份证件号办理：具有北京市户籍的本市人员，使用居民身份证号注册；具有北京市公安机关签发的《北京市居住证》的外地户籍人员，使用居民身份证号注册；部队驻地在京的现役军人，使用居民身份证号注册，且需持有军人保障卡和有效军人证件；在京工作的港澳台居民，使用港澳居民来往内地通行证号或台湾居民来往大陆通行证号注册；在京工作的外籍人员，使用中华人民共和国外国人永久居留证号注册。我高中毕业一年半了1、北京自考新生报名流程(1)、注册上半年新生注册时间为3月份，下半年为9月份，如出现特殊情况，例如2020年，注册时间会有所变动，北京教育考试院官网会发布当次考试的报名简章，具体注册时间以简章为准。(2)、信息填报考生需要如实填写个人信息，包括：****、身份证号、家庭住址、个人户籍等，并且上传个人寸照。这里注意，考生的个人寸照要求为：近期免冠正面电子证件照片蓝底，像素不小于400×576，JPG格式，5M以下。个人照片审核一旦通过，便不允许再次更换，会作为准考证照片以及毕业证照片使用。(3)、课程报考考生进入“个人中心”，添加专业、报考课程。注意：报考委托开考专业的考生，需要由委托开考单位来进行。(4)、课程缴费报考之后，考生需要进入“个人中心”，在网上缴费完成报考。显示缴费成功，新生本次报考即为成功。去湖南教育考试院搜，有应用心理学。好像是湖南师范大学。

自考的心理学专业在哪个省可以考啊？最好是本科的或专升本的。北京，山东，四川，广东，浙江，福建，天津，陕西，江西都有心理学本科

自考心理学专业考试计划

1、凡专科毕业生均可直接报考本专业。

2、课程1-10为必考课程，共59学分；11-19为选考课程，选考不少于2门课程，不少于11学分。

3、毕业论文是本科段的必考内容，考生在全部课程考试合格后，必须撰写毕业论文并参加论文答辩。毕业论文的题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，也可根据自己的工作实际自定题目，但须经主考学校审定。论文的篇幅一般在8000字左右。毕业论文必须由考生独立完成，且观点合理、结构清晰、论述有据、文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩。论文成绩采用五级记分制评定，即优秀、良好、中等、及格、不及格。毕业论文不及格者不能获得本科学历。

4、考生可以申请免考英语，但必须从选考课程中加考3门课程学分不低于14学分。免考英语的考生，不得申请学士学位。

5、考生在选择选考课程时，不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。

五、课程说明

1、毛泽东思想概论

2、马克思主义政治经济学原理

3、英语

4、社会学概论

5、心理学

6、心理学史

7、人格与社会心理学

研究对象为人格定义、人格理论流派、人格研究方法，以及各流派理论介绍：费洛伊德精神分析理论，新费洛伊德主义理论，特质人格理论及流派，生物学流派、人本主义流派和行为主义流派，认知流派。同时还要研究在特定环境下，团体及个人的社会心理活动的发展、变化规律等社会心理学内容。

8、心理测量与评估