临床心理学自考教材推荐_临床心理学自考教材推荐

临床心理学自考教材推荐_临床心理学自考教材推荐

大家好，今天我想和大家探讨一下关于临床心理学自考教材推荐的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.我想要自考心理学的本科，请问我应该怎么做？
2.自考临床心理学难吗？
3.江苏自考心理健康教育所有课程
4.临床心理学实践自考好考吗？
5.自考心理学有哪些课程
6.自考心理学本科

我想要自考心理学的本科，请问我应该怎么做？

1、想要自考本科，要先取得大专学历才可以，自考大专没有学历限制，初中学历可以参加自考大专。

2、自考不需要读额外的书籍，只要读每门课程的教科书就可以，考试内容都在教材内的，一般是先报名再考试，你可以根据自考办规定的教材购买，先自学起来，等到有把握时再报名考试（当地自考办报名考试，考试时间和教材、考试课程可以在当地的教育考试网或自考网上查询）。

3、自考心理学专业的名称是心理健康专业，不过不太建议读心理专业，因为这个专业有高等数学的课程（心理测量和心理统计），你初中学历比较难懂。建议读行政管理专业，或者法律专业，这些专业没有数学的要求，容易考一些。

自考临床心理学难吗？

临床心理学实践自考难度不大，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。

临床心理学学习的课程有

心理咨询与治疗、思想政治理论、英语、诊断学、神经病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学英语、急救医学、医学伦理学。

自考报名条件

1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。(不限制学历、户口、可在异地报考毕业。)

2、不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办报名。

3、经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。

报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生(如公安系统、医疗机构等)。

如何提高自考本科通过率

1.在选择专业之前一定要自己多去了解，如果本身不懂的话就咨询靠谱的机构。因为提升学历必然需要花费大量的时间、精力和财力，如果半途而废很不值得。不要盲目地跟随大众选择报考专业。选择自己感兴趣的专业是非常重要的，兴趣是使学生努力学习的动力，同样也会是每个人的职业发展方向最好的一块敲门砖。

2.根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：/

二 谁有关于江苏省自考心理健康教育专业的所有科目的 历年真题谢谢啦、、、

只要进入江苏省自考网历年试题与大纲下载就行了。

三 江苏自学考试《心理健康教育专业》各课程使用的教材分别是什么谢谢！

不一样，7月有的，到江苏省教育考试院查看。

望采纳。

四 江苏自考 心理健康教育本科

你好，我现在正在考此专业中，很高兴为您解答：

不太清楚你到底想了解的什么？我都帮你介绍下吧，或者你把问题描述清楚了继续追问~

1、 心理健康教育专业课程设置

序号课程代号课程名称学分

103709马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要4

2037082

300015英语（二）◆14

405621心理的生物学基础6

505622临床心理学（含实践）6+2

605624心理治疗（一）（含实践）◆6+2

705626变态心理学（一）◆4

805627职业辅导3

905628团体咨询◆4

1000163管理心理学5

1100266社会心理学（一）◆5

1229656儿童教育概论6

1329657公共关系心理学4

不考英语者的换考课程：

28665认知心理学4

29658犯罪心理学5

28778心理档案建立与管理5

1406999毕业论文（不计学分）

学分合计不少于73学分

2、14年4月份心理健康教育开考计划

4月19日（星期六）上午 9:00-11:30（可报考以下课程中其中一门）

00163 管理心理学

00266 社会心理学（一）

03708 中国近现代史纲要

05624 心理治疗（一）

05626 变态心理学（一）

4月19日（星期六）下午 2:30-5:00（可报考以下课程中其中一门）

03709 马克思主义基本原理概论

29658 犯罪心理学

4月20日（星期日）上午 9:00-11:30（可报考以下课程中其中一门）

05622 临床心理学

05628 团体咨询

4月20日（星期日）下午 2:30-5:00（可报考以下课程中其中一门）

00015 英语（二）

27016 日语

27017 法语

27018 俄语

29657 公共关系心理学

3、2014年7月份和10月份的考试计划还没有出来，预计一般在5月份进行公布哦~

以上，满意请采纳下吧~

五 自考心理健康教育有多少门课程

1 03706 思想道德修养与法律基础 2.0 2 03707 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思回想概论 4.0 3 06049 心理学导论 5.0 4 02111 教育心答理学 6.0 5 06052 青少年心理学 6.0 6 06050 人际关系心理学 4.0 7 06051 心理卫生 6.0 8 1 1/2 02068 人体解剖生理学 4.0 10245 学习适应辅导 6.0 9 06054 心理咨询与辅导 6.0 9 06055 心理咨询与辅导实验 10 0 1/2 02109 心理测量 4.0 10246 心理健康量表的运用 5.0 11 3 1/2 02110 心理统计 4.0 05195 信息技术基础（实） 5.0 12 10247 心理健康教育社会实践与毕业论文设计 10.0

六 自考心理健康教育本科要考哪些课程

08年浙江自考心理健康教育（本科）专业新旧考试计划顶替表

2008-2-24

专业名称：心理健康教育（1040110）

主考院校：浙江大学

序号 课程代码 课程名称 学分

1 03708 中国近现代史纲要 2

2 03709 马克思主义基本原理概论 4

3 00015 英语（二） 14

4 06056 心理学史 6

5 06057 生理心理学 6

6 02047 社会心理学（二） 6

7 00643 公关心理学 4

8 06058 学校心理学 6

9 06059 心理学研究方法 7

10 06060 个性心理学 6

11 0 医学心理学 4

12 06061 心理治疗 8

13 21049 毕业论文 不计学分

加考课1 02109 心理测量 4

02110 心理统计 4

06051 心理卫生 6

加考课2 06049 心理学导论 5

加考课3 02108 实验心理学 6

00018/00019 计算机应用基础（含实） 4（含实2）

00471 认知心理学 4

总计学分 73

说明：

1、本专业专科毕业生可直接报考本专业。

2、师范类非本专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“加考课1”。

3、非师范类专科及以上毕业生报考本专业，须加考“加考课1”和“加考课2”。

4、“00015英语（二）”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试（PETS）三级或以上笔试。35周岁以上考生可免考英语（二），但须加考“加考课3”，或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。免考英语（二）者，不授予学士学位。

七 江苏自考心理健康教育专科

青少年心理卫生 作者许百华 北京大学医学出版社 2007年版

八 江苏自考心理健康教育专业（本科）科目哪几门比较容易过

这个基本上是个人问题了 每个人感觉是不一样的 我觉得公共关系心理学和职业指导比较容易 心理治疗比较难一点 不过自考主要就是拼自觉性 认真看书 按大纲背就好了 加油吧

九 江苏自考心理健康教育用的哪些教材

教材名称心理健康教育概论

主编伍新春

出版社北京大学医学出版社

ISBN7811161656

版次2006-10

开本787*1092

字数千字

页数259

本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《 05615 心理健康教育概论（2006版）》考试指定教材。

《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核，考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。

本课程以心理健康教育为考察和研究对象，主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括：心理健康的概念与标准；心理健康教育的实质与目标；心理健康教育的历史与现状；心理健康教育的主要内容；心理健康教育的课程建设；心理健康教育的咨询辅导；心理健康教育的学科渗透；心理健康教育的家庭实施；心理健康教育的社会支持；心理健康教育的档案建立；心理健康教育的组织管理；心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系，因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。

本课程的目的是，使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习，了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中，紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况，充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性，掌握开展心理健康教育的相关知识和能力，为将来从事心理健康教育工作奠定基础。

本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示，指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分，均为本课程的概念与事实要点，学生应加以熟记；凡要求“领会”和“应用”的内容，均涉及与考核点相关的知识和理论原理，考生应熟练掌握。

目录

第一篇基本原理

第一章心理健康的概念与标准

第一节心理健康的概念

第二节心理健康的标准

第二章心理健康教育的实质与目标

第一节心理健康教育的涵义

第二节心理健康教育的功能与意义

第三节心理健康教育的目标与原则

第三章心理健康教育的历史与现状

第一节西方心理健康教育的发展

第二节我国心理健康教育的发展

第四章心理健康教育的内容与方法

第一节自我意识的教育与辅导

第二节人际关系的教育与辅导

第三节学习问题的教育与辅导

第四节生活问题的教育与辅导

第二篇实施途径

第五章心理健康教育的课程建设

第一节心理健康教育课程的涵义与特征

第二节心理健康教育课程的类型

第三节心理健康教育课程的内容与方法

第四节心理健康教育课程的教学设计

第六章心理健康教育的咨询辅导

第一节心理咨询的涵义与过程

第二节心理咨询的问题评估

第三节心理咨询的干预技术

第四节团体心理咨询

第七章心理健康教育的学科渗透

第一节心理健康教育与学科教学关系

第二节心理健康教育中学科渗透的实施

第三节心理健康教育中学科渗透的保障

第八章心理健康教育的家庭实施

第一节心理健康教育与家庭教育的关系

第二节亲子沟通的态度与技巧

第三节鼓励与批评孩子的方法

第九章心理健康教育的社会支持

第一节心理健康教育与社会环境的关系

第二节心理健康教育的环境优化

第三节心理健康教育的预防网络

第三篇支持保障

第十章心理健康教育的档案的建立

第一节心理健康教育档案的涵义与价值

第二节心理健康教育档案的资料搜集

第三节心理健康教育档案的建立

第十一章心理健康教育的组织管理

第一节心理健康教育的组织机制

第二节心理健康教育机构的设立

第三节心理健康教育的绩效评估

第十二章心理健康教育工作者

第一节心理健康教育工作者的职责与任务

第二节心理健康教育工作者的素质要求

第三节心理健康教育工作者的教育培养

第四节心理健康教育工作者的自我成长

（我不知道你是学什么专业的，因为你的信息给的不全。我在网上搜的《心理健康教育》，应属于江苏自考专业专科段的心理健康教育专业，主考院校是南师大，该专业里有一门《心理健康教育概论》，编码是 05615 ----我不知道是否对，我也把该书的目录复制给你了，你自己对照一下，看是否是你需要的教材，别大意了！！）

江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划

主考学校：南京师范大学

序号 课程代号 课 程 名 称 学分

1 00001 马克思主义哲学原理 3

2 00002 *** 理论概论 3

3 00003 法律基础与思想道德修养 2

4 00010 大学语文 4

5 00031 心理学 4

6 05615 心理健康教育概论 4

7 00466 发展与教育心理学 6

8 05616 心理测量与评语（含实践） 6+2

9 05618 青少年心理卫生 6

10 05619 心理咨询与辅导（一）（含实践） 6+2

11 28660 人格心理学 6

12 00469 教育学原理 6

13 28793 学习心理与辅导 5

14 29659 家庭心事治疗（实践） 5

（这是江苏心理健康教育(专科)考试计划，你对照着你以往已经通过的科目，看以上的考试计划的科目跟你考的是否一样。希望能帮到你！！）

临床心理学实践自考好考吗？

临床心理学实践自考比较好考，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。

自考到底难在哪

1、自考最难的地方，就是搜集信息。自学考试是举手制，任何事情都是要自己主动去关注，包括报名，买资料，备考，考试，申请论文，毕业，学位等等信息，没有人通知你什么时候该做什么，你自己如果没有关注到，很可能就会错过时间点。

网上的信息非常庞杂，教育考试院官网的信息有时候也不好找。

2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话，理科，工科，经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话，可以选择不考数学的专业，也有很多选择的空间。至于剩下的，没啥难的，只要你能识字，一般的教材都能看懂，自考的教材都不深，都是一个领域最基础的知识。多看看教材，考前刷几套真题，一般没问题。

3、坚持。自考坚持难，这是大家众所周知的事实，也是自考整体通过率低的主要原因。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料

自考心理学有哪些课程

自考心理学专科课程：

自考心理学本科课程：

自考心理学就业发展：

随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。

自考心理学学科分析：

心理学分为四个二级学科：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，临床心理学。

自考心理学本科

自考心理学专业本科课程：

1.《生理心理学》讲述神经系统的结构和机能，让自考生了解心理活动的生理基础；

2.《心理学史》介绍心理学思想产生与发展的概况，以及近现代各心理学派别的基本主张，帮助自考生树立正确的心理学理论观点；

3.《心理实验设计》则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力；

4.《认知心理学》是半个世纪以来心理学研究的一个新方向，它系统地探讨了人类的认知过程，并把心理学和现代科学技术结合起来，成为当前认知科学的重要组成部分。学习，《认知心理学》对自考生了解心理学的新进展，学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助；

5.《变态心理学》研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律，为正确理解正常的心理活动提供科学的依据，对心理咨询和心理治疗，对心理异常的有效治疗和预防，《变态心理学》都是必要的知识基础；

6.《心理治疗》介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法，具有很强的操作性，是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。

7.在激烈的市场竞争中，组织要取得胜利，首先要获得高质量的、一流的人才。因而，客观、可靠、有效地甄别人才，发动员工积极为实现组织的目标而努力，是从事管理工作的人员必须懂得的知识。《人力资源管理》和《人事测量》为管理工作者提供了科学的原理和方法.

8.《市场调查》为企、事业单位收集信息，分析市场提供决策依据的方法。《市场调查》课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤，具有很强的可操作性和实践意义；

9.《消费与广告心理学》介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素，从理论和实践上探讨了人们的消费行为，介绍了消费心理理论在实践中的应用，包括广告。包装的设计、品牌的创立，企业形象识别系统的设计，以及营销等领域；

10.《工程心理学》则以人一机一环境系统的相互作用为立足点，阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效，改进人一机系统的设计，改善工作环境都会起到重要的作用；

11.《环境心理学》研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划，消除污染、噪音等紧张环境的影响，以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。

按照专业考试计划，教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科，需加考专科中的《普通心理学》、《社会心理学》和《实验心理学》三门课程；其他专业的毕业生除这三门课外，还要加考《心理统计》和《心理测量》两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核（包括毕业论文）合格成绩后，方可获得本科毕业证书，毕业论文成绩优良以上且一次通过，方可申请学士学位。

好了，今天关于“临床心理学自考教材推荐”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“临床心理学自考教材推荐”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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