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中国近代史纲要自考教材哪里买_中国近代史纲要自考哪个版本的教材

中国近代史纲要自考教材哪里买_中国近代史纲要自考哪个版本的教材

在接下来的时间里,我将尽力为大家解答关于中国近代史纲要自考教材哪里买的问题,希望我的回答能够给大家带来一些思考。关于中国近代史纲要自考教材哪里买的话题,我们开始讲解吧。

文章目录列表:

1.自考本科要考哪几门科目
2.自考近代史教材变更,自考近代史教材pdf?
3.050105汉语言文学自考科目
4.中国近现代史纲要 自考 学习什么 辅导班
5.中国近代史纲要(自考)怎么复习?
6.自考教材那个有真题,自考教材没有真题怎么办?

中国近代史纲要自考教材哪里买_中国近代史纲要自考哪个版本的教材(图1)

自考本科要考哪几门科目

自考本科主要考公共课程和专业课程两类。

1、公共课考3-5门左右,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。

2、专业课考8-10门,专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程,其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课,其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其学位课程平均分或部分达到70或以上。部分专业的专业课还分为必考课和选考课:必考课就是必须要考的课程,选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程,考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。

要想了解更多关于自考本科的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,证书高含金量,学信网可查,是在职备考的最佳选择;同时师大教育是国内唯一专业致力于教师证、学历提升培训的教育机构;依托211/985师范院校的丰富教育资源优势,结合具备丰富国考培训经验的讲师资源,全心打造中国最大最专业的教师资格考试培训,助力学生提高自身竞争力。

自考近代史教材变更,自考近代史教材pdf?

今天教务老师给大家收集整理了自考近代史教材变更,自考近代史教材pdf的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!

江苏自考,99年考的 “中国革命史”能否替代 “中国近代史纲要”?中国革命史之后,是毛泽东思想概论,在然后更换为中国近代史纲要的,如果你把中国革命史代替了毛泽东思想概论,办理了替代手续,就不需要再办理替代,直接可以替代中国近代史纲要,如果当初没有办理手续,就作废了。需要重考中国近代史纲要。

自考中国近代史每年都更新吗自考中国近代史每年都一定会更新的,因为大体上历史就是改动的不多。

中国自考现在全部统一了,考试时间也是全国规定每年的4月和10月,有的省份是三天有的省份是两天。

近代史属于公共课,每年3次或是4次考试,每次考试都有公共课的考试的。自考中国近代史是全国自考统考科目,全国统一考试时间,你可以看你的准考证上面有几个单元ABCDEF这样排列的你就看你的科目在那个单元,时间是就16号上午开始这样推过去

请问在哪可咨询到适用于2005年4月自学考试教材信息因自考学科教在报名的同时打听一下,顺便买一下教材就行了,考办是不可能卖过期的教材的

自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。

050105汉语言文学自考科目

050105汉语言文学自考科目有:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、外国文学史等。

1、中国近代史纲要。

《中国近代史纲要》分为上、中、下三编。上编从鸦片战争到五四运动前夜;中编从五四运动到新中国成立;下编从新改春中国成立到社会主义现代化建设新时拆逗期。

全书记载着有关国家发展与进步的点点滴滴,作为高校教师激发学生爱国主义的主要载体,该书能让大学生更加了解国家的历史和现况,体会中国从马克思主义的确立,到确定以***为首,再到走上社会主义道路的伟大艰苦历程。

2、马克思主义基本原理概论。

马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。具体内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义。

3、外国文学史。

《外国文学史》以欧美文学史为主。包括古代至19世纪文学。《外国文学史》注意学科交叉,在跨学科平台整合外国文学史知识体系。本教材通过探讨外国文学作品与**改编的互文性、与歌剧改编的互文性、与美术作品的互文性,以及艺术虚构与科学真实的互文性,拓展和深化外国文学史教学。

中国近现代史纲要 自考 学习什么 辅导班

2010年中国近代史纲要笔记第一章

2010-09-04 14:34:01 来源: 作者: 大 中 小 评论:0条 课程性质和内容

1、本课程的性质和类别:本课程是自2008年开考的一门高等教育自学考试新课程。本课程是高等教育自学考试本科学段同学必修的一门思想政治理论课程,类别属于公共课程。

2、本课程的教学主线和教学目的:本课程主要讲授自从1840年鸦片战争至今(1840年至1949年的中国近代史和1949年至今的中国现代史)的中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律。本课程的教学目的帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国***,选择了社会主义道路,树立在中国***领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念(简称“两个了解”“三个领会”)。

课程所用教材

1、本课程所使用的教材是由全国高等教育自学考试指导委员会规定的由李捷、王顺生主编、高教出版社出版的《中国近现代史纲要》(2008年版)同名教材(后附本课自学考试大纲)。本教材共分十章,前三章主要讲授1840年鸦片战争至1919年五四运动前80年风云变幻的历史,第四章至第七章主要讲授五四运动至1949年新中国诞生30年翻天覆地的历史,第八章至第十章,讲授新中国成立至当今近60年取得辉煌成就的历史。每一章都由数小节构成,每节由数个小目构成。本课程内容历史和逻辑关系紧密清晰,有助于同学对课程的把握和认知。

2、本教材是复习考试的基本依据,要求学生全面阅读本教材。

3、本课程串讲以考试大纲和本教材为依据,要求学生在全面阅读理解教材的基础上,按照串讲要求,对所讲问题作适当记背。

本课程考试题型

单项选择题:1分×30(道题)=30分

多项选择题:2分×10(道题)=20分

简 答 题:6分× 5(道题)=30分

论 述 题:10分×2(道题)=20分

串讲的目的

1、本课程串讲旨在协助应考学生在全面阅读教材的基础上,从“逻辑入手”,以“问题为干”,掌握《中国近现代史纲要》课程的基本脉络和主要概念、基本观点和基本理论。

2、本课程串讲旨在协助应考学生(特别是未收看本课程精讲内容的学生),在较短的时间内以较小的“投入”获得较大的“产出”,帮助同学有效率地进行学习和应考。

3、本课程串讲试图引发学生对中国近现代历史的兴趣,培养学生的辨证唯物主义和历史唯物主义的历史观,为今后正确地观察和思考各种问题提供方法论引导。

串讲方式(即知识点如何讲授)

1、以章为单位串讲。

2、将每章中的知识点归类为“基本概念和判断”“简答题”和“论述题”三方面问题进行讲解辅导。一般而言,“基本概念和判断”是应对考卷中的“单项选择题”和“多项选择题”(即客观试题部分):“简答题”和“论述题”则是应对考卷中的“简答题”和“论述题”(即主观试题部分)。

3、三种问题从内容上会有适当的交叉和包含,同学须融会贯通理解。

4、本串讲对“基本概念和判断”题不作全部讲解,仅选择一部分作说明,“简答题”和“论述题”只会讲授答题的思路和要点。须由学生结合全部文字内容作深入理解。

本章重点

1、鸦片战争前中国社会的基本特点和由盛而衰的表现。

2、中国近代社会的特点、主要矛盾、新产生的两个阶级的特点、中华民族面临的两大历史任务。

3、中国人民分侵略斗争失败的原因和中国人民族意识的觉醒。

本章提示

注意比较封建的中国和西方资本主义国家的区别。

重要考点讲解

一、基本概念和判断

1、鸦片战争前中国封建社会结构特点

经济上:封建土地所有制(即地主土地所有制)占主导地位。基本生产结构是:小农经济。小农经济的特征是:个体家庭为单位并与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济。政治上:高度中央极权的封建君主专制制度(也被称作“大一统中央极权制”)。

文化上:以儒家思想为核心。

社会结构上:族权和政权相结合的封建宗法等级制度。核心是宗族家长制 。

2、四次次大的侵略战争及其之后所签不平等条约

第一次中英鸦片战争的时间和所签订的《江宁条约》(含《南京条约》及其陆续签订的《五口通商章程》、《虎门条约》),第二次鸦片战争期间签订的《天津条约》(与英法美俄)和《北京条约》(与英法),中日甲午战争后签订的《马关条约》,1900年八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》。这些都有划时代意义。

3、第二次鸦片战争英法联军火烧圆明园,1894年日本在中国的旅顺大屠杀、1900俄国制造的“江东六十四屯”惨案。

4、 “教案”的内涵:中国人民反对宗教侵略而被中外勾结所镇压的事件。

5、通商口岸:第一次鸦片战争开五口(广州、厦门、福州、宁波、上海) ;第二次鸦片战争及其后所签《北京条约》开天津。

6、广学会、《万国公报》和李提摩泰,宣传殖民地奴化思想。

7、中国资产阶级的来源:一些买办、商人、地主、官僚、手工业者等。

8、中国资产阶级的分层:官僚资产阶级、民族资产阶级。

9、中国近代社会的开端:鸦片战争及其《南京条约》等的签订。

10、近代中国社会的社会性质和两大矛盾:半殖民地半封建社会;帝国主义和中华民族,封建主义和人民大众的矛盾。前一对是最主要矛盾。

11、中国人民在近代史上最早的反侵略武装斗争:三元里人民抗英斗争。

12、领导台湾人民抗击日本占领台湾的人:黑旗军首领刘永福。

13、第一次鸦片战争中殉国的将领:广东水师提督关天培、江南提督陈化成。

14、甲午海战中殉国的将领:北洋舰队统帅丁汝昌、管带邓世昌、林永生、刘步蟾等。

15、近代中国第一个睁眼看世界的人:林则徐。

16、魏源的《海国图志》中提出的主张:师夷之长技以制夷。

17、中国早期维新思想家:马建忠、王韬、郑观应等。

18、中国人民族意识觉醒开始普遍觉醒是在中日甲午战争之后。

19、严复在《救亡决论》中最先喊出“救亡”口号。

20、孙中山在兴中会成立时喊出了“振兴中华的时代最强音。

重要考点讲解

二、简答题

1、中国封建社会末期的社会危机的表现

清朝乾隆后期也出现前朝的“周期律”,开始由盛而衰。其表现有五个方面,期中三个方面是前所有的,如,政治上,中央集权强化,官制废弛,官僚整体性腐败腐化。经济上,土地兼并严重,地租高利贷加重,无地少地农民增加,农民生活困苦不堪。军事上,军力衰败,军备废弛。八旗军、绿营兵腐化无战斗力。思想文化上,带着满族异族统治的味道,大兴文字狱,压制异端,万马齐喑。对外关系上,实行闭关锁国政策,几乎处于与世隔绝状态。

清朝的危机其实与前面各个封建王朝一样,出现了改朝换代的迹象,但历史已经没有给中国建立另一个封建王朝的机会。大的世界参照系已经变了,西方资本主义的到来,将改变中国命运。

2、为什么1840年第一次鸦片战争是中国近代史的开端

从1840年至1949年,中国逐步形成并加深地演变为为半殖民地办封建状态。

首先,半殖民地化了。这是从政治主权角度看。主权受侵犯,领土完整遭破坏,成了有其名无其实的国家。

其次,半封建化了。这是从经济基础和经济解构角度看。(1)封建时代的自给自足的自然经济开始解体,商品经济有了一定程度的发展,中国农业经济成为依附于世界资本主义市场的一个部分。(2)在西方资本主义的刺激下,中国城乡资本主义成产关系出现并有所发展。

3、半殖民地半封建社会的特点有哪些?

(1)资本帝国主义掌控中国经济和政治命脉,决定并支配中国。

(2)中国封建势力已经与侵略者勾结一体,是列强压迫中国人民的社会基础和统治支柱。

(3)自然经济虽遭破坏,但地主土地所有制仍存。

(4)中国资本主义虽然产生并有一定发展,但始终软弱,没有成为中国社会经济的主体。

(5)中国的政治经济发展极不平衡,中国内部不统一。这与资本-帝国主义争斗和间接控制、与中国地方性农业经济基础上的地方割据、中国地域广大等有关。

(6)中国人民政治权力和生活极端贫困化。

4、中国民族资产阶级的特点

(1)分作上层和中下层。

(2)两种特点和双重性格。一方面受帝、封压迫,一定条件下可以参加反帝反封的革命或保持中立。另一方面,因力量薄弱,与帝、封有千丝万缕联系,斗争中缺乏彻底性。

(3)民族资产阶级不能引导中国民主革命走向胜利。

5、中国工人阶级的形成及其特点是什么?

来源上的特点:诞生在外国在华企业中,比中国资产阶级年龄和资格更老,社会基础和社会力量更大。

中国工人阶级的自身特点:①受帝、封、资三重压迫,革命性更强。②人数虽少,却相对集中(地域上集中在沿海沿江的通商口岸城市、行业上主要集中在纺织、采矿、铁路、航运等行业),易于组织并形成革命的力量;③大多来自破产农民,与农民有天然联系,便于结成工农联盟。所以,中国工人阶级最先进、最革命、最有力量。

6、近代中国人民反对外国侵略斗争屡遭失败的原因是什么?

1840-1919年的反外来侵略斗争均告失败,原因是:

(1)社会制度的腐败。这是根本原因。清政府统治在进入近代以后,社会制度未变,更腐败。后还与侵略者勾结起来,把广大中国人民视为最主要的敌人。人民的反侵略战争和爱国官兵的抵抗常常因此导致失败。(2)经济技术落后是中国人民反侵略战争失败的有一个重要原因。西方工业革命后经济技术和军事装备飞速发展,中国经济总量小,工业技术落后,必然被动挨打。经济技术落后必然影响的武器装备、军队素质、综合实力等方面远不如人。

重要考点讲解

三、论述题

1、西方资本主义制度的确立及其殖民扩张对中国的威胁

(1)资本主义制度的确立及其工业革命的发生。1640年英国资产阶级革命标志着世界进入了资本主义时代。美国、法国等相继确立资本主义制度。资本主义制度建立后发生了工业革命。高效率的大机器生产取代了原来的低效率的手工工场生产。

(2)资本主义与扩张的必然联系。资本主义商品生产需要原料和产品市场,资本主义制度确立后,西方资本主义国家靠殖民主义的军事、政治、经济和文化侵略方式把一些国家变为其资本主义市场的一部分。中国成为其扩张对象的命运已在所难免,战争不可避免。

2、近代中国社会的两大矛盾及其关系

对比封建社会的一对矛盾,近代中国社会增加了一对。表达为:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。前一对矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。这两对矛盾的运动贯穿于半殖民地半封建社会,决定着中国社会发展变化。

两对矛盾的关系:不同时期呈现不同的状态,如有时民族矛盾是主要解决的对象。如历次反侵略战争和义和团运动。有时呈现出阶级矛盾为主要矛盾,如太平天国农民起义和辛亥革命。有时二者勾结一道,如镇压太平天国农民运动。

3、近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系

(1)半殖民地半封建社会的性质和主要矛盾,决定了两大历史任务。

(2)两大历史任务的表述:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家富强和人民共同富裕。

(3)二者的关系

区别:主体、内容不一样。前者要改变民族受压迫、人民受剥削的地位和状况,要从根本上推翻半殖民地半封建的社会统治秩序,解决生产关系问题;后者是要改变近代中国经济文化和社会落后的地位和状态,是要充分发展近代民族工商业,解决生产力问题。

联系:完成第一大任务是为第二大任务完成创造条件。

一方面,前者是前提条件,只有实现民族独立人民解放,才能废除列强强加的不平等条约,才能推翻封建专制制度,改变买办和封建生产关系,解放生产力,开辟走向现代化的道路。

另一方面,争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化,实现国家繁荣和人民共同富裕,是中华民族自立于世界民族之林。

4、从鸦片战争到辛亥革命前中国人民族意识觉醒的表现

鸦片战争前大夫和一般中国人的观念:上朝天国。

鸦片战争后开始逐步变动,产生了民族意识的觉醒,其表现和过程是:

(1)师夷之长技以制夷的主张和早期维新思想产生:林则徐:近代中国睁眼看世界的第一人。魏源:编辑《海国图志》,提出“师夷之长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的科学技术,以期国家富强来抵御外国侵略。开创了中国近代学习西放的先河。洋务运动中有马建忠、王韬、郑观应等的早期维新思想,主张变革封建专制制度。

(2)救亡图存与振兴中华的口号喊出:甲午战争后,中国人民族意识开始普遍觉醒。严复《救亡决论》喊出了“救亡”口号,康有为亦要求中国人发愤自救。孙中山兴中会成立时喊出了“振兴中华”的时代最强音。

(3)近代以来志士仁人,就是在怀着强烈危机感和民族意识下,在救亡图存,振兴中华大旗下,探索挽救中华民族的道路的。中国各个阶级的历史活剧就此上演。

中国近代史纲要(自考)怎么复习?

我自己写的,拿你这二十分真不容易。请仔细看完吧,希望对您有用,第一次处经验给你吧!

自考捷径:

1书山有路勤为径(虽然说了等于没说的道理)但的的确确是久经考验的考试不二法门。自考书一定要从头到尾看一遍,看书时候要静心下心来看!(说了等于没说)怎么静下心来?每天规定看几节,雷打不动,两个星期一本书就是700页那种自考书基本也被你看的有个大概印象了,当然看书基本上你不会认认真真静下去看的,知道自考配套练习吗?燕园,自考通,一考通都有都是一本一本那种,看一章做一章。

这个阶段结束,书要看到多熟?要看到一个概念不需要知道是什么,但一定要知道这个概念是书中哪个章节的,因为整本书是个体系,你的有个总体构成印象。

2第二阶段你需要五天去买本燕园卷子,或者一考通,或者自考通,但最好能跟上面说所的配套练习是不同牌子的。试卷基本是十来张,是这些机构的结晶。所以每天两张卷子基本选择题10分钟一张最多了,到后面基本选择题10分钟就不用了。选择题做错了的一定要用红笔圈出来,把错的题后面的解释也抄上去,对的选择题可以先不用理他。而这个时候一定不能偷懒,一定要把后面大题抄上卷子去,这个非常重要基本!(每次考卷都能被他们十套卷子大题撞到三四十分)选择题建议用铅笔坐。

3这段时间你已经用了20十天了。一般一次自考4个月一次,也就是120天左右.一门课基本结束了,你可以用同样方法进行下一门学习了。(建议把简单的先看,难得留到后面的顺序,以加强对难的那门印象,如果如此下去一次过三门基本没问题)

4如果是一门的话,提早两星期,绝对不能是提前一星期,(如果两门是三星期,依此类推)你的事情又要来了。把十套卷子找出来,找个干净点看上去会心情好点的软面抄。把十套卷子的大题,对着课本的目录(什么是目录知道吧)把后面大题按照目录的顺序抄到本子上。

一般十套卷子大题有50到80到,每天抄20道,当然你这个时候还能那么勤劳的话就一天抄光,当然这次抄的话你要学聪明点了,不用全部抄了,不重要的那些字就不要抄了,可能短尽量短,有时候那些比较绕口的专业术语你得尽量口语化,适应你自己的记忆。(特别是简答题和论述题尽量适合自己语言记忆习惯,名词解释最好还是别乱改)

5又过去了五六天了,这个时候你就该背题了,不用多看其他资料,就背你那本软面抄,因为自己把绕口的专业术语转成相对口语,又抄了两遍,容易背多了。一般这些整理后的大题有二十多页,每天背他个一页,一页就有五六道题。最后一个星期人基本就废了,根本不会静下心去背的,把那十套卷子铅笔擦掉,最后一星期做选择题要比背书容易多了。特别是那些红笔打上记号错题,基本你错过一次,就会继续错的,要加强印象。

6考试那天对自己狠点,比考试时间早个三小时到考点。要睡觉,就买瓶红牛喝(别人有没有用不知道,我是考前两小时必喝红牛,尽量早一两小时喝,这东西利尿),背书还是背你那本特有的软面抄,只需要从头到晚,读一遍,读出平时你说话得声响(这也是早三个小时到的原因之一,免的被人鄙视),这个过程大概需要一个半小时。还有一个半小时,就什么事情也不用管了,不用管它会背了多少。去吃个早饭,最好是这个时候吃,一般吃了饭,血糖升高或,血浓度升高,都会吃了就想睡,所以这个时候吃饭一个利于刚才背书,又不至于影响考试状态。

7可能还有一段时间干吗?没事打个饱嗝,看看那些平时没准备,临时抱佛脚的美腿样子吧。保持愉悦的心情进入考场,别有硬伤(比如准考证号,和别做记号,不要再ABCD下面打钩之类的),这个时候你发现所有的题你跟他都很有眼缘,选择题是看到就不用想了直接够了,大题这个早上刚背的,马上第一点什么什么,第二点什么什么。一个小时完成,发现满满一卷的分数。没事别急着交卷,看看旁边的哥们还在打算从口袋里拿小抄又不敢拿得样子。

8交前再检查下是否有硬伤,没有交卷回家,高兴的把书扔了吧! 你不用等分数了,高高兴兴迎接下次其他的考试吧!

个人经验,仅供参考,对您未必有用,仅供参考,请自己独立思考,探索自己学习道路。

自考教材那个有真题,自考教材没有真题怎么办?

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哪里可以找自考的历年真题?自考的历年真题有的可以在网上直接找到。比如说一些专门做自考的网站为了拉拢学生,他在网站上放了一些。免费的历年真题,到时候你直接下载就可以了,可能没有答案。

我当时考自考的时候记得有一个网站是专门儿做历年真题,上面是各个专业的历年真题,甚至有的,还有答案,好像现在已经找不到了。你也可以在网上买啊,有那种习题集是专门儿做历年真题的。或者是七八套模拟题后边跟个三四年的历年真题,而且有答案。

自学考试应试技巧:

1、处理好平常积累与集中复习的关系:自考重在平常积累,集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成,缺一不可。我遇到过一个自

考生。他没上过辅导班,也没做过模考题,就是每天坚持看书、自学,一次就通过了三门考试。平时积

累对于自考生来讲是至关重要的。

2、应对较难的科目:不少考生心中都有几门较难对付的考试科目。中国近代史纲要就是其中之一。以此科目为例,它其

实并不难,大家只要严格按照大纲复习,是能够顺利过关的。但为什么有人总认为难呢?我想可能是目

前的考生大都是“新生代”,对于中国的历史较为陌生,因此觉得难。解决办法就是花更多精力攻下

3、临考前该做点什么:可以找来历年的考试真题看一看,掌握一下各科命题原则,因为命题原则一般是稳定平衡的;随时

关注自考方面的信息,了解题型变动情况;同时注意劳逸结合,适当调整临考的紧张心理,早睡早起,

保持正常的作息时间;考试当天别忘了携带必要证件及文具,并准时到达考场。

自考历年真题答案在哪里找1、线上线下书店购买。网上书店或者实体店能够买到集结成册的自考真题,一般来说比较正规,喜欢纸质版的考生可以考虑。

2、善用搜索引擎搜索。像百度文库这些文库类的站点都有真题,搜索关键词组合,搜出来的都是这个课程的往年真题试卷。如果需要精准定位,只要你加上年份和月份,就可以查到。

3、自考网站上可以找到历年真题。搜索当地的自考网站,做得比较好的一般会有真题,但是可能会搜到很多广告,自己注意鉴别广告和有内容的自考网站。

自考本科历年真题哪里有你好:目前浙江教育考试院官网提供历年试题,进入首页——自学考试——试卷大纲——自学考试以往试题查询)——输入课程名称或课程代码查询即可。

英语一往年真题什么教材比较?英语一往年真题什么教材比较好建议还是按英语二复习,因为英语二和英语一有的地方不一样,思路也不完全一样,难易程度也不同,英语二最好的复习材料是蒋军虎的丛书,有用。

非常高兴能与大家分享这些有关“中国近代史纲要自考教材哪里买”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。

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