教材插图的类型,小学数学课本插图（帮助学生理解数学概念的视觉辅助工具）

1、小学数学课本插图（帮助学生理解数学概念的视觉辅助工具）

小学数学课本插图——帮助学生理解数学概念的视觉辅助工具

数学是一门抽象而又实用的学科，对于很多学生来说，理解数学概念并运用到实际问题中是一项挑战。为了帮助学生更好地理解数学概念，小学数学课本中常常会配备插图，这些插图是一种视觉辅助工具，通过图像的形式将抽象的数学概念转化为具体的形象，帮助学生更好地理解和记忆。

插图的作用

小学数学课本插图的作用不可小觑。首先，插图可以帮助学生形象地理解数学概念。比如，在学习几何图形时，课本上会配备各种图形的插图，学生通过观察插图可以对图形的形状、边数等有一个直观的认识。其次，插图可以帮助学生理解数学问题的解题思路。例如，在学习解方程时，课本上会通过插图的方式展示方程的解法步骤，帮助学生更好地理解解方程的过程。此外，插图还可以激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。

插图的种类

小学数学课本中的插图种类繁多，根据不同的数学概念和知识点，插图的形式也各不相同。以下是一些常见的插图类型：

1.图形插图：用于教授几何图形的名称、性质和变换等。例如，课本上会配备各种几何图形的插图，如三角形、矩形、圆等，通过观察这些插图，学生可以对不同的图形有一个直观的认识。

2.运算插图：用于教授数学运算的步骤和方法。例如，在学习加减乘除时，课本上会通过插图的方式展示运算的步骤，帮助学生理解和记忆。

3.统计插图：用于教授统计学的概念和方法。例如，在学习统计图表时，课本上会通过插图的方式展示各种统计图表，如条形图、折线图等，帮助学生理解和分析数据。

4.问题插图：用于教授问题解决的思路和方法。例如，在学习解决实际问题时，课本上会通过插图的方式展示问题的情境和解题思路，帮助学生理解和应用数学知识。

如何有效利用插图

为了更好地利用小学数学课本中的插图，学生可以采取以下几个步骤：

1.仔细观察插图。学生在阅读课本时，应该仔细观察插图，注意插图中的细节和特点。

2.理解插图所表达的内容。学生应该通过插图来理解数学概念和解题思路，将插图中的信息与课本中的文字相结合。

3.运用插图解决问题。学生可以通过插图来解决实际问题，将插图中的信息应用到实际情境中。

4.绘制自己的插图。学生可以根据课本中的插图，尝试自己绘制相关的图形和图表，加深对数学概念的理解。

2、小学教材什么样的插图更适合展示给孩子？

近段时间，人教版的数学教材插画受到热议，部分网友表示对插画任务的千人一面、眼神奇怪、毫无美感可言。

我的小孩今年是一年级下学期，用的刚好是人教版的教材。我每次辅导他写数学作业，翻开数学课本，偶尔觉得插画感觉乖乖的，但是因为我自己不懂艺术，对画也不懂，除了感觉不太妥当，也没有想很多，也想不到很多。

这几天，当我看了网友的解读，感觉还蛮有那意思的。

比如下面这张：网友表示，这不是风格的问题，抽象、夸张的小众画风他见过很多，但都没有教材上这些人物看上去那么扭曲和诡异... 第一，所有人物都是斜眼，注意黑眼球的位置，没有一个人是往前看的，都在斜着眼看人，有的舌头还伸出来，显得很奇怪。

插画

还有下面这张：都在突出人身体的一个隐私部位，给人的感觉就是故意而为之。既不像是衣服的褶皱，也不像是不穿衣服的器官，但是就是很突出，很奇怪。

插画

现下使用的人教版的数学教材还有很多类似这种很奇怪，画风很别扭的插画。

对比起以前我们80、90后课本的插画实在是有明显的审美差距。

比如我读书那时候的课文《挑山工》插画：给人的第一感觉就是觉得这个山民有着伟岸的身姿，身边的山景很震撼，让人感受到了山民的艰辛和惊人的毅力。

挑山工

还有《让我们荡起双桨》课文插图：这是一首歌，旋律很好听，这插画中的老师和学生都是有笑容的，而且颜色鲜艳，斜着的树枝让人感觉出风佛面，风景很优美，人物非常的阳光。

让我们荡起双桨

还有《狼牙山五壮士》插画：各个浓眉大眼的既视感，五位英雄透出给我们一种坚毅悲壮的感觉，这个应该是油画，能够让我们读者看到惟妙惟肖的人物肖像，隐隐之中有一种精神力量。

狼牙山五壮士

我们80、90后很多都做了家长，在我们家长的角度来说，课本的插图应该就是上面的这个样子的吧。有接地气的现实写照、有美丽动人的风景、有惟妙惟肖的肖像，还能通过插画感受到一种青春阳光的气息以及振奋人心的精神力量。

不过，也有专家指出，小学生的教材要有原则和底线要求，既要符合小学生的审美心理和感受，又要有引导审美的作用。课本插画应该要立足中国风格、中国棋牌，又能够跟上新式的，能够反映当下的精神风貌。我也是很赞同这个观点的。

3、插画高级感-插画有哪些常见的画面风格

9种常见插画风格的分类

1、【肌理质感】

肌理质感风格的插画相比于噪点插画运用的肌理质感更加丰富,以笔刷的肌理变化与纸张的纹理质感互相结合,呈现出丰富的画面效果。

特点:色彩丰富,肌理质感层次强。

2、【描边风格】

在扁平或者肌理插画的基础上加上描边的处理,以线稿为主,上色方式保留简单的平涂或者肌理变化,保留线稿部分。

特点:保留勾边效果,简洁,具有一定装饰性

3、【日韩系风格】

画面氛围属于小清新类型,色彩明快,颜色丰富。人物的比例比较偏向写实,同样注重光影的表达和氛围的烘托。

特点:明快,治愈,暖心。

4、【写实风格】

写实的人物风格多出现在游戏中,注重光影的表现,人物结构明确,画面更为逼真。

特点:写实,光影感强,结构清晰。

5、【扁平风格】

以极简的方式表达画面内容,清爽整洁没有过于复杂的细节。

特点:简约,平面化,几何造型感强

6、【纯手绘风格】

保留纯手绘的肌理变化,与数码绘画相比,纯手绘分割的插画给人的感觉会更加朴实。

特点:柔和,清爽,具备自然的肌理变化。

7、【欧美风格】

欧美风格主要是体现在人物的五官与体态方面,人物比例修长,五官更加具有欧美风格的立体感。

特点:丰富的人物表情,具有一定的夸张表现

8、【儿插风格】

儿童插画风格,属于书籍装帧插画的一种,可以作为个人风格的独立绘本,也可以用作儿童和青少年杂志的配图。是最近几年很受欢迎的风格。

特点:童趣,可爱,具有故事感。

9、【噪点风格】

在扁平插画的基础色块上做出统一的噪点效果的处理,增加肌理变化,丰富画面细节,增加画面层次变化。

特点:复古,画面统一,具有层次感。

人教新版教材插画设计师发声，大家觉得改过后的插画怎么样呢？

人教新版教材插图设计师发生,可以发现新版的插图受到大家的喜爱,感觉改过之后的插图会更符合小朋友的精神面貌能够传递更好的思想和精神。

开学季已经到来,所以数学的插画事件也有了解决的方案,可以发现吴勇等人受到了惩罚,而家长们表示非常的开心,对心的插图感觉到十分的满意,老师们也给新教材的插图给予了很高的评价。时间是比较短,因为是新的设计团队,学生在开学前能够完工,也并没有影响到学生使用,在这段的时间内完成插图的更换,让人非常的敬佩,他们的做法也值得大家表扬,这背后的辛苦大家也是不得而知的,大家可能会想象不到,但是这正是一种付出。

当人教新版教材的插画师发出自己的声音,就像与吕伯丁一样,希望得到大家的真实反馈并且虚心接受。这次的课本插图进行重绘,大家已经看到了成果,并且符合大家的审美,也不会影响学生的学习,虽然是非常简单的一句话,但是设计团队的成果得到大家的肯定大家也是理解这些设计师的辛苦。通过绘制再到最后的审核,因为时间比较紧,任务特别的重,有很多次会议还有无数次的改稿。

这些工作人员经过无数个日日夜夜的赶稿,最后的成果得到大家的赞美,也看到了人们满意的微笑当人教新版教材插画师发生的时候,也表示真的是非常的幸福,能够接受大家最真实的意见,也得到大家的肯定。不得否认的是这些工作人员非常的辛苦,正是因为他们的辛苦,新版的教材才能够拥有更好的插图,而更多的人是愿意为他们点赞的,这也是比较好的一种精神。

插画有哪些常见的画面风格

一、时尚风格插画

无论是日系还是欧美向,普遍都不会选择特别艳丽的色彩,多是以比较清新淡雅,尤其是自然界和日常生活中常见的色彩为主。因为这类颜色比较具有耐看性,即便是盯着看也不会产生审美疲劳。我们在此类画作的处理上也需要注意这一点

二、幽默风格插画

比较常见的是采用夸张的手法造型,这一点在欧美风格中非常常见。色彩的选择上也是比较夸张化,让人一眼看过去就忍俊不禁——

当然日系二次元风格中,也有很多很优秀的搞笑幽默风格插画,一般会走比较偏可爱而Q版的人物,尤其是胖乎乎的脸部和圆圆的眼睛是其标志性特征——

三、唯美主义风格插画

宁静而又平和就是这种画面的主旋律,对于习惯了激烈对抗的大场面的同学来说,偶尔看一些此类作品,你会感觉整个身心都平静下来一般

在色彩方面,一般说来都是以偏中性和冷的主色调最为常见,出现的人物一般不会有太过张力的动作,有的时候为了渲染寂静的气氛甚至舍弃人物当然,为了避免画面过于沉闷,偶尔也会加一些效果的元素打破画面

画面中的雨就是这种“静中有动”的感觉——

远处的流星,并不太显眼,也增加了画面的可看性——

四、写实主义插画

应该是最常见的风格了吧?是什么样,就画什么样,把那些最需要表达的东西表达清楚,还用多说么?

五、Q版风格插画

对于Q版,大家真的是再熟悉不过的吧?商品包装,页面设计,游戏人物...无论是二次元,还是欧美向,各种大头娃娃一般的造型永远都不会过时。那或者憨态可掬,或者天真无邪的表情,真的是能让人都要融化了一般——

六、机械科技插画

沉重的钢铁和齿轮,纹丝不动的建筑,以及有设计感的内切割...这些都是机械与科技风格中的常客。和我们所接触到的小清新不一样的是,机械科技没有那么多花里胡哨的色彩,一般三四个颜色足矣。有些甚至黑与白两种就解决问题

像这种设计师,干脆利落的用近乎只有黑白两色解决问题。但是效果却令人惊叹——

色彩也并不丰富,但是那种庄严浩大的气势,至少是非常成功的表达出来了——

日系里也有很多这种画师,与小姐姐搭配形成一种“反差萌”,近期有玩过《少女前线》都应该对这位画师不陌生吧?

七、装饰主义风插画

多是以装饰性的内容为主,比较注重对线条的处理,在色彩的搭配上比较灵活,既有偏淡雅的

也有这种比较醒目的—

八、影像合成风插画

我们在前阵子的教程中,曾经给大家说过,很多商业向的项目,一般都是一个月的时间,如此短的时间,是不可能给你很长时间对一些细枝末节的地方进行精细刻画。这个时候,贴素材就是一种非常有效果的方法,我们也有种说法叫“半P半画”。

在很多概念设计中,这种方法也是常客,特别是有的时候,设计师为了确定某个地方加树或者是建筑之类的是不是合适,但是直接画的话太消耗时间,这个时候直接从照片上截取就可以了

除了概念设计师以外,现在有很多二次元画师也会采用这种方法,比如下列这张小姐姐插画——

4、课本插图（生动图示知识点）

在学习过程中，我们经常会遇到一些抽象的知识点，很难理解和掌握。然而，通过生动的插图能够帮助我们更好地理解和记忆这些知识点。本文将以课本插图为例，介绍如何通过插图来学习操作步骤。让我们一起来探索吧！

一、插图的作用

插图是一种通过图片或图表来表达和传递信息的方式。它可以帮助我们更直观地理解和记忆知识点。在学习操作步骤时，插图能够将抽象的步骤转化为具体的图像，使我们更容易理解和掌握。

二、选择合适的插图

在学习操作步骤时，选择合适的插图非常重要。一个好的插图应该能够清晰地展示每个步骤的具体操作和顺序，同时要能够引起我们的注意和兴趣。在课本中，通常会有一些生动的插图，我们可以根据这些插图来学习操作步骤。

三、分析插图

在学习操作步骤之前，我们需要先仔细观察插图，并进行分析。插图通常由多个部分组成，每个部分都代表着一个具体的操作步骤。我们可以通过观察插图中的箭头、符号、文字等来理解每个步骤的含义和顺序。

四、理解每个步骤

通过分析插图，我们可以逐步理解每个步骤的含义。在理解每个步骤时，我们可以参考插图中的文字说明，如果有的话。同时，我们还可以将插图中的每个部分与实际操作进行对比，以加深理解。

五、模拟操作

在理解每个步骤之后，我们可以尝试模拟操作。通过模拟操作，我们可以将理论知识转化为实际操作能力。在模拟操作时，我们可以根据插图中的箭头和符号来进行相应的动作，以达到更好的学习效果。

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