教材插图孩子露下体,小学课本不当插画事件的始末有何详情？

1、小学课本不当插画事件的始末有何详情？

近日，人教版小学数学教科书上的“奇丑”插画引发的社会关注，热度居高不下

插画里的中国儿童眼神诡异、吐舌头、露生殖器、露底裤、袭胸……难以想象这是人民教育出版社小学数学教材里的插图。

小学课本插画事件在网上引起热议后，当事人吴勇就像凭空消失了一样。他不仅在网上消失了，甚至在现实生活中也没有他的消息。

事件的发酵过程

2022年5月22日，部分网友反应小学课本插画太过诡异，完全不符合国人审美给人一种毛骨悚然的感觉。2022年5月22日至26日此事在网络上引起大多数家长共鸣，并指出其是一种潜在文化渗透。2022年5月27日，北京互联网法院称没有武勇工作室这个单位，2022年5月27日，人民教育出版社回应重新编写插画，引起网友不满，希望深查此事。2022年5月28日，资深时尚家洪晃回应此事为家长审美与意识形态问题与吴勇插画无关与其他无关。2022年5月29日，日报在微博评人民教育出版社，称不应草草了事，应着手严查。

美术工作者可以表达自己的艺术风格和情感，而教科书和绘画无法提供这样的平台。它们不是简单的艺术品而是艺术材料，需要遵守大众审美认知和公序良俗。而且从一些专家的评论来看，他们试图把责任推到技术和艺术层面。甚至还有人主动为吴用开脱。比如说，作为一个画家，把这件事看得很不合理。就算他存了心，他有多丑多黑，该怎么画？毕竟教材用什么风格什么层次的插图不是他说了算的。

他只需要达到甲方的要求，达到甲方的期望，得到甲方的认可，然后付清钱和货就可以出院了。

但是这里也有个问题

儿童形象的设计可以说是设计风格，但插画中低俗含蓄的画面是故意的？

最好笑的是，吴勇并不觉得自己做的有什么问题。甚至在接受采访的时候，他还认为我们的基因有问题，我们离文明还有一定的距离。

中国已经文明了几千年。当我们的祖先文明先进的时候，欧洲还处于野蛮、混乱、黑暗的时期，美国还没有诞生。但是，欧洲的工业革命是在18世纪才开始进入现代文明的，美国就是在那个时候诞生的。短短几百年，他们就开化了？我们很原始，我们的基因很差。

长时间跪着站不起来，也没有什么民族自信。这样的人是怎么走到这一步的？他的工作室根本不存在。这背后有多少利益？

吴用这种人思想意识有问题。我同意对中国人的一些反馈是合理的，但不能以偏概全。另外，怎么才能做到不文明呢？文明会因人而异。毕竟个人有自己的特殊性。国外没有被负反馈过吗？国外没有问题吗？为什么贬低自己是中国人？

最重要的是，像吴勇这样的人怎么才能被选上给孩子画插画？一个没有骨气的人能做出什么好作品？

2、暴露儿童隐私部位的小学教材插画，除了“丑”还有哪些问题？

人教版教材中的插画，不仅仅存在“唐氏综合征”面孔的问题，还存在以下三个不容原谅的问题：1、过分亲密的接触；2、肤色歧视；3、突出身体部位。

1、过分亲密的接触

首先，我国一直以来就有一部分家长，没有在孩子小的时候，给孩子树立性别意识，所以我们经常看到一些妈妈带着男孩子去女生的浴室里面洗澡。而在人教版教材的插画中，也存在一些类似的问题，例如有一副插画内容是一群学生在玩老鹰抓小鸡，结果扮演鸡妈妈的女孩背后那名男孩，是用双手紧紧地抱着女孩的胸部，还有衣服插画的内容是一名男孩在撕扯一名女同学的裙子，这样的插画显然是存在很严重的问题的，所以才会引起这么大的争议。

2、肤色歧视

其次，最近被疯狂转发的插画，是一副名叫《流汗啦！》的插画，这幅插画的内容是：一名闭着眼睛、一脸骄傲的女生，伸出自己的手给两名男孩闻手臂上的汗液，而且两名男孩分别是黄种人和黑种人，这幅插画的配文是“好香啊”，这样的插画内容显然是在捧高白人，继而贬低了黄种人和黑种人，如果说这名插画师是无心的，我是绝对不相信的，因为这样的插画不可能是无心之失，一定是故意为之。

3、突出身体部位

最后，人教版教材的部分插画还存在突出身体部位的问题，例如一名小男孩在打乒乓球的时候，裤子拉链的部分就是格外突出的，如果说这个是巧合的话，那么后面的插画中突出女孩的胸部，我认为就不是巧合了，而且这么多有问题的插画居然能够进入到人教版的教材，不得不说出版社问题非常大。

3、人教版教材插图后续，教育部对此是如何回应的？

人教版教材插图后续，教育部对于此事的回应是：对于有违规违纪操作的人严肃处理，对于违反国家法律的人员，也将会以法律的手段来制衡。绝对不能姑息在中国教材上做手脚的人，对于毒害儿童思想的人也会严加处理，力争给社会大众一个明白的交代。

人教版的教材插图里面涵盖了暴露隐私部位的小男孩、穿美国星条旗服装的男生、身上带有纹身的女生等不适合中国儿童观看的不良图案。令人们感到震惊的是，人教版教材已经在中国实行了十年以上的时间，大家可想而知，这一代儿童从人教版教材上受到的影响是多么的深重。教材作为儿童的智慧启蒙书本，关系着一个国家的未来。人教版教材中的不良图案，也的确令很多人深思，是否是外国文化入侵到本国，故意做出毒害中国儿童精神的读本。这也使得中国家庭中父母极为担忧，担心孩子受到人教版教材中插画的影响，是否会对孩子未来的成长造成危害。

从教材图案设定到出版，应当要经历过严格的审核，以及专家的指导。人教版教材中的插画显然是不符合要求的，其中就有可能有人从中徇私舞弊，获取着高额的利润。教育部对待此事也是极为重视的，表示一定会彻查有违规违纪律操作的人员。希望教育局可以给人们一个合理的答复，让有意破坏中国儿童成长思想教育的人群得到惩罚。在此事发生以后，为了避免其他教材也有类似的情况，中国的教材也应当重新过审，让真正为人民利益着想的人员来审核教材，方可还中国儿童健康成长的空间。

那么，你认为中国人教版教材出现这些错误，应当得到哪些惩罚呢？

4、人教版数学教材插图遭吐槽，这本书中的插图有什么问题？

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