2024年江苏专转本考试时间,2024年江苏专转本考试时间各科

自考时间
2024-11-07 09:38:58

大家好，今天我要和大家探讨一下关于2024年江苏专转本考试时间的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.2024年江苏专转本电子信息专业大类专业理论考试大纲
2.2023年江苏专转本需要考哪些科目
3.2024年江苏专转本日语专业大类基础理论考试大纲
4.2024年江苏专转本美术设计专业大类基础理论考试大纲

2024年江苏专转本考试时间,2024年江苏专转本考试时间各科(图1)

2024年江苏专转本电子信息专业大类专业理论考试大纲

一、考试性质

电子信息专业大类专业综合科目基础理论考试是为江苏省普通高校招收电子信息专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

二、适用专业

本考试大纲适用于测控技术与仪器(080301)、微电子科学与工程(080704)、光电信息科学与工程(080705)、农业电气化(082303)、电气工程及其自动化(080601)、电子信息工程(080701)、电子科学与技术(080702)、通信工程(080703)、信息工程(080706)、电子信息科学与技术(080714)、自动化(080801)、建筑电气与智能化(081004)。

三、命题原则

科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段电子信息专业大类专业知识、基本理论与方法的掌握水平。有利于对接考生在高职(专科)阶段与本科阶段的专业学习。

四、考查内容

(一)课程A：电路基础

考查目标

1直流电路

熟练掌握回路电流法、节点电压法及其应用;叠加定理、戴维南定理和诺顿定理的内容、适用范围，计算电路的电位、电压、电流、功率的各种应用方法。

掌握KCL、KVL，能熟练的结合参考方向列KCL、KVL方程求解电路的电流和电压。

熟悉支路电流法、网孔电流分析法及其应用、替代定理的内容及应用。

理解支路、节点、网孔、回路的概念;电路方程分析法的基本思路、线性电路、叠加定理的概念、等效变换的概念。

2暂态分析

理解动态电路的换路过程。

掌握一阶电路零输入、零状态以及全响应。

掌握三要素法。

3交流电路

熟练掌握正弦交流电的三要素(周期、频率、初相)的表示方式、正弦交流电流和电压的瞬时值、最大值、有效值的物理含义和计算;同频率正弦量的相量表示、相位差;正弦量的加减运算与相量运算的对应关系;线性时不变电阻、电感、电容元件伏安特性的相量形式;KCL、KVL相量形式;正弦交流电路中负载获得最大功率的条件;谐振电路工作条件。

考查内容

1直流电路

1.1电路分析的一般方法

1.1.1支路电流分析法

1.1.2节点电压分析法

1.1.3网孔电流分析法

1.1.4回路电流分析法

1.2电路定理

1.2.1叠加定理

1.2.2替代定理

1.2.3戴维南定理

1.2.4诺顿定理

2暂态分析

2.1二端储能元件

2.1.1电容元件

2.1.2电感元件

2.2一阶电路暂态分析

2.2.1零输入与零状态响应

2.2.2全响应

2.2.3三要素法

3交流电路

3.1正弦稳态电路分析

3.1.1正弦量的三要素

3.1.2同频率正弦量的相位差

3.1.3正弦电压和正弦电流的有效值

3.1.3同频率正弦量的相量表示

3.2正弦量的相量运算

3.2.1基尔霍夫定律的相量形式

3.2.2电阻、电感和电容的电压相量与电流相量的关系

3.2.3阻抗和导纳

3.2.4正弦稳态电路分析、相量分析

3.2.5正弦稳态电路的功率

3.2.6最大功率传输定理

3.2.7谐振电路

(二)课程B：模拟电子技术

考查目标

1二极管电路

掌握二极管的伏安特性;特殊二极管和半导体二极管应用电路分析。

熟悉半导体基本知识。

了解PN结形成。

2三极管电路

熟练掌握放大电路小信号模型分析法求解放大电路的动态指标。

掌握静态工作点的设置和估算;放大电路三种组态的结构及性能特

2023年江苏专转本需要考哪些科目

2023年江苏专转本考试科目为英语及两门专业科目，共三门。大学语文或高等数学150分、英语或日语120分、专业综合230分。每位考生报名费10元，统考费每科45元，参加考试的学生每人共交纳考试费145元。

2023年江苏专转本考什么科目

非师范类“专转本”专业考试科目为英语及两门专业科目，共三门。其中英语为全省统考科目，其他考试内容（包括退役大学生士兵考查内容）由接收院校在招生章程中公布。从2024年起，英语科目由各接收院校自主命题考试。

师范类“专转本”专业文化考试科目安排：美术学、音乐学、体育教育专业的考试科目包括大学语文、大学英语、教育学心理学基本原理三门；学前教育专业的考试科目包括大学语文、大学英语、幼儿教育学心理学基本原理三门。

怎么备考江苏专转本

在专转本的专业课复习中，不单单是需要看教材，还需要用笔记来梳理知识点，可以去了解一些做笔记的技巧，把考试重点提炼出来，然后让你在后期的复习过程中事半功倍，学习更加有效率。学什么提分快，学什么得分高就多学什么，平分时间这时候就显得不是那么合理啦。抓住性价比高的科目，尤其是专业课，投入足够多的精力。

专转本报名费用是多少

根据省物价部门核定的标准，每位考生报名费10元，统考费每科45元，参加考试的学生每人共交纳考试费145元。退役大学生士兵需交纳报名费10元。如果生源院校采取集中支付的，可在网上审核通过后上传数据前集中支付即可。原生源院校用于报名组织工作留存的5元/生，省教育考试院在报名工作结束后一次性划拨给各生源院校。

2024年江苏专转本日语专业大类基础理论考试大纲

一、考试性质

日语专业大类专业综合科目基础理论考试是为江苏省普通高校招收日语专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

二、适用专业

本考试大纲适用于日语(050207)专业。

三、命题原则

1.考试命题要体现基础性原则、发展性原则、科学性原则、时代性原则、开放性原则、规范性原则，力求全面考查学生课程目标的达成状况——立足全面性、注重代表性、体现导向性。

2.考试命题要注重对学生基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验和学习能力的考查，注重考察学生对知识的理解和应用，特别是在具体情境中综合运用能力，即具体情境下分析问题和解决问题的能力。

3.考试命题要科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。题目设置要有一定的区分度，起点适当，坡度适宜，要有利于各种程度的学生都能考出自己的水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

四、考查内容

(一)课程A：基础日语

考查目标

1.考生应能掌握1000个左右的汉字，6000个左右的词汇及相关词组。考生应自行掌握涉及日本的企业文化、科技领域的相关知识、商务日语必需的相关知识。

2.考生应能熟练地运用基本的语法知识，掌握200条左右日语语法。能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语。

3.考生应能够读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料的3%)，包括信函、书刊和杂志上的文章及解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容，能够理解上下文及表达意图。

考查内容

1.词汇

1.1单词中汉字的读音、写法

1.2派生词和复合词的构成

1.3词汇在具体语境中的使用

1.4意思相近的词汇或短语的关联

1.5词汇的正确意义和使用方式

2.语法知识

2.1日语语法基础知识

2.2用言以及助动词的活用

2.3授受关系

2.4敬语

2.5句子的成分与结构

3.阅读

3.1文章内容的理解能力

3.2因果关系、理由、概要、作者的观点

3.3掌握整篇文章观点和论点

3.4从文章或素材中找出所需信息

(二)课程B：日本概况

考查目标

1.考生应掌握日本的国家基本情况;

2.考生应掌握日本的自然和地理情况;

3.考生应掌握日本的传统文化和风俗习惯。

考查内容

1.日本概要

1.1日本的国旗、国歌、国花

1.2日本的民族、文字

2.日本的自然和地理

2.1日本的自然状况

2.2日本的地形、四季及气候

2.3日本列岛、河流等

3.日本的行政区划、政治机构、天皇

3.1日本的都、道、府、县

3.2日本的天皇

3.3日本的国会、政治机构

4.日本的生活、传统文化和风俗习惯

4.1日本的传统服装、饮食、房屋等

4.2日本的传统文化，如能、狂言、歌舞伎、花道、茶道等

4.3日本的风俗习惯，如传统节日等

五、考试形式和试卷结构

(一)考试形式

闭卷、笔试。

(二)试卷满分及考试时间

专业综合基础理论满分150分。考试时间100分钟。

(三)试卷内容结构

(1)课程A约67%

(2)课程B约33%

(四)试卷题型结构

题型

题量、分值

占比

单选题

30小题，每小题2分

2024年江苏专转本美术设计专业大类基础理论考试大纲

一、考试性质

美术设计专业大类专业综合科目基础理论考试是为江苏省普通高校招收艺术类--美术艺术设计类专业的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

二、适用专业

本考试大纲适用于美术学(130401)、绘画(师范)(130402)、服装与服饰设计(130505)、艺术与科技(130509T)、动画(130310)、摄影(130404)、视觉传达设计(130502)、环境设计(130503)、产品设计(130504)、数字媒体艺术(130508)。

三、命题原则

1.通用性原则：本考试大纲依据普通本科院校艺术类应用型技能型人才培养对共性专业基础知识与操作技能的要求，根据教育部颁布的高等职业院校专业教学标准，归纳和提炼专业大类必备的核心专业知识、技能和素养，涵盖相关行业技术领域必备的知识与技能。

2.基础性原则：本考试大纲以专业基础知识、基本操作技能为主要考查内容，注重考查学生对基本概念、基本方法的掌握情况，理论联系实际，突出知行合一，促进学习者综合素质与能力的提升。

3.科学性原则：本考试大纲力求科学、规范，具备较高的信度、效度和必要的区分度，能够真实、准确地检测出学生掌握专业理论知识和操作技能的水平。

四、考查内容

(一)课程A:艺术概论

考查目标

1.掌握各艺术门类的发展流变、美学与文化特质，加深对艺术学科的理解;

2.掌握运用本学科的理论和方法对艺术现象、艺术与生活、艺术与社会、艺术创作、艺术审美、艺术批评、艺术生产、艺术发展等方面进行观察、判断和分析及设计创作;

3.掌握艺术传承与艺术创新的结合，尤其关注当前艺术创意实践，凸显艺术创意鲜明的人文色彩，彰显其厚重的学术品位，并以此提高艺术鉴赏水平和艺术分析能力;