四川大学自考本科学制是几年,四川大学自考本科学制是几年制
- 大学自考
- 2024-10-09 22:12:03
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文章目录列表:
1.锦城录取分数线20232.四川大学是谁成立的
3.本科有四年和五年的区别吗?
4.本科是什么意思。为什么用本这个字。
5.四川大学口腔科分数线 内蒙古 2015 还有学制是几年大约 能概述一下吗 谢谢
6.阿坝藏族羌族自治州专升本学生能在什么时候报名和通过哪个途径报名
锦城录取分数线2023
2023年锦城录取分数线如下:
文科:本科第一批:527分;本科第二批:458分;专科批:150分。理科:本科第一批:520分;本科第二批:433分;专科批:150分。
成都锦城学院
前身是“四川大学锦城学院”,四川大学锦城学院由四川大学与四川锦城实业发展有限公司合作举办的一所独立学院,位于四川省成都市。2成都锦城学院是四川省教育厅主管的全日制普通本科高校,同时兼顾全日制专科学历教育。
学校历史
成都锦城学院前身是由四川锦城实业发展有限公司和四川大学合作举办的一座独立学院——四川大学锦城学院,建设于2005年。2学校在2012年实现全部专业在四川进行二本招生,并且于2015年,审计学(ACCA)专业在四川开始一本招生。22020年,学校新开辟专业国家第二批人工智能获批成为正式专业开始招生。
院系设置
截止2023年3月,学校有14个教学院和3个特色学院(劳动学院、创新创业学院、人工智能学院),设有100多个专业方向,58个本科专业、27个专科专业。2学制:四年制本科(建筑学、城乡规划为五年),三年制专科。
师资规模
截至2023年3月,学院共有1519名教师,具有高级职称的教师占比54.31%,具有博士、硕士学位的教师占比67.08%学校还拥有60多优秀教师人才,包括“四川省高校辅导员年度人物(提名)”“全国优秀教师”、四川本科高校教学指导委员会、“四川省教书育人名师”和其他各类专家库入选专家等教师资源。
四川大学是谁成立的
川大起源于1896年创办的四川中西学堂,该学堂是四川总督鹿传霖奉旨创办。1902年,清廷下诏“废科举,兴学堂”,川督奎俊奉旨将四川中西学堂和尊经书院、锦江书院合并,组建为四川大学堂。年底又奉旨改称为四川高等学堂。她是四川大学的正源。1912年政府决定取消学堂,改为大学预科,时任校长周翔上书教育部,要求建立大学,因种种原因而搁置。1916年9月8日四川的社会名流、地方绅士曾鉴、赵熙等领衔,和省城各校校长骆成骧、周翔,颜楷、廖平、文澄、廖学章、龚道耕、谭焯、文龙等24人,联名上书四川省长公署,要求“主持地方筹款”,在四川高等学校的基础上,“速建大学”。省议会予以通过。然而,1917年教育部再次扼杀此决议。 1922年,全国新学制公布,普遍酝酿改办大学。这年5月,经川军总司令兼四川军务善后督办刘湘决定,四川高等学校管理处改称四川大学筹备处,并任命骆成骧为处长,筹办四川大学。由于刘湘忙于混战,未及办理具体改大事宜。 1924年,杨森攻入成都,派傅振烈到高师当校长。1925年,傅在高师挂出成大招牌。很快,杨森被刘湘赶跑,傅去职,刘请张澜接着酬办成大。因成都大学的招牌已打出,刘湘和张澜不好更改,当即沿用下来。1926年春,四川善后会议决定将四川大学筹备处撤销,原有校址、校产、档案、图书、仪器设备相附属用地均拨旧成都大学。在高师任教的原四川高等学校教师和职员,亦统统调给成大。 1931年成大等三所大学合并为国立四川大学。
本科有四年和五年的区别吗?
本科有四年和五年的,下面分类梳理。
一、医学类?医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。高技术、高难度、高要求、零失误,在国外都是5年制,我们国内与国际是接轨的,也是五年制医学类的设置,本科5年的具体安排是:4年校内学习书本知识,1年医院各科轮转实习。这类专业有:
?基础医学类的临床医学专业;
?临床医学类别的麻醉学专业、医学影像学专业、眼视学医学专业、精神医学、放射医学、口腔医学等。
?公共卫生与预防医学类别:预防医学、食品卫生与营养学、妇幼保健医学、卫生监督;
中医学类别:中医学专业、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、哈医学、壮医学;
中西医结合类:中西医临床医学
药学类:临床药学
中药学类:中药资源与开发
法医学类:法医学
医学技术类:医学检验技术和康复治疗学
?介于现在考研比较普遍的情况和特点,这里介绍一下八年制本硕博直读的医学类院校,从时间效益上分析还是非常划算的,对医学很感兴趣,志愿在医学奉献一生的同学可以参考:北京大学、上海交通大学、北京协和医学院、复旦大学、浙江大学、中山大学、四川大学、华中科技大学、中南大学、武汉大学、海军军医大学和南方科技大学等。
二、建筑类、土木类等? 建筑学本科学制有四年和五年的,最明显的区别是,一般四年制的毕业后获得“工学学士”,五年学制毕业获得“建筑学学士”。
? 土木类:城市与地下空间工程
? 兵器类:武器系统与工程?
?建筑类:建筑学、城乡规划、风景园林?
环境科学与工程类:环境科学
生物医学工程类:生物医学工程
动物医学类:动物医学
管理科学与工程类:管理科学
三、作曲类音乐与舞蹈学类:音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论。
本科是什么意思。为什么用本这个字。
本科即本科学历有时称大本学历,区别于专科学历或大专学历以及研究生学历。大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书,少数人因为不及格门数超过标准,而只有大学本科毕业证书,没有获得学士学位证书。?
基本概念基本信息本科,大学本科的简称,高等教育的基本组成部分,学生毕业后可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注:分段式本科和一体式本科的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。详细解释1、指进士科。《宋史·选举志一》:“?开宝三年(97?0年),诏礼部阅贡士及十五举尝终场者,得一百六人,赐本科出身。”2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节:“倘有因丁忧或别项事故,而不能于本科殿试者,可以声明事由告假,谓之告殿,准其于下一二科补殿试。” 3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章:“?李静淑到上海的时候,她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”1928年的《中华教育词典》解释说:“对预科而言。学校内学级编制,于预科之上,冠以本科,以便修毕预科学业者,进研专科学问,如师范本科、大学本科之类是。”现亦相对于高等学校的专科而言。如:你读大学本科,还是专科??“本科”英文为“Undergraduate”,而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”,所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。大学批次根据高考入取批次的不同,本科也分为一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本,但它们同属于一个层次和等级(即本科教育?层次)。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同,无本质差别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用。本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科《一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本》各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关,所以一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校,只是侧重不同,重点本科高校(985、211高校)重理论研究,普通本科高校:普通一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本高校,重理论应用。即重点本科重研究,普通本科重应用。学校有1、2、3本之分,学生没有1、2、3本之分,都是本科层次文凭、学历相同。学制设置四年制(一般),五年制(医学类?建筑学)。世界通行大学本科学制为四年,与美国总统任期一样,这是有来历的。中世纪大学本科教育就是四年,通常只学三门课:语法、修辞和逻辑学,当时主要是为了培养传教布道的神职人员,所以全在语言方面。一年一门课就得三年,第四年进教堂实习。这个传统显然影响了美国总统任期的设定(即作为总统,第一年确定施政政策,第二年部署施政,第三年正式施政,第四年看施政效果。所以,在美国人看来,一位总统行不行四年就可以试出来了)。现代大学与中世纪大学完全不同了,本科教育仍然是四年,这又是为什么?一是因为一般的专业知识都分为三个层级:基础课、专业基础课、专业课,一年一个层级,加上实习一年,正好是四年。医学本科为五年是因在第四年加了“见习”这个环节,以示“人命关天”,第五年仍为实习。另一个原因就是一般人到了二十二岁时生理上才能完全发育成熟。有的同学可能觉得自己个头低了一点,不要紧,在大学这四年不仅要长知识还要长个头,大家还有四、五年的时间足够长的。这样看来,大学生从十八、九岁走进大学,到二十二、三岁毕业后身体也正好发育成熟了,这个时候去工作比较合适。不过,香港的大学本科多是三年制,这在某种程度上反映了那里生活与成才的节奏要快一些。其他一些国家也有三年制本科,中国“文革”时期的大学本科就是三年制。差别分类教育分类按教育方式的不同可分为:全日制本科(包括:重点本科(部属、省部共建高校)和全日制统招普通本科《普通1、2(包括:公二本、民二本)、3本高校)》;自考本科;成人教育本科;网络教育本科,试点本科。院校分类根据《普通高等学校设置暂行条例》第三章第十二条、第十三条的规定,按高校规模的不同可分为:大学(须符合下列规定:)?一主要培养本科及本科以上专门人才;二在文科(含文学、历史、哲学、艺术)、政法、财经、教育(含体育)、理科、工科、农林、医药等八个学科门类中,以三个以上不同学科为主要学科;三具有较强的教学、科学研究力量和较高的教学、科学研究水平;?四全日制在校学生计划规模在五千人以上。但边远地区或有特殊需要,经国家教育委员会批准,可以不受此限。如:清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学等。学院(须符合下列规定:)?一主要培养本科及本科以上专门人才;二以本条例第十二条第二项所列学科门类中的一个学科为主要学科;三全日制在校学生计划规模在三千人以上。但艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院,经国家教育委员会批准,可以不受此限。如:北京**学院、中央戏剧学院、厦门理工学院,西昌学院等。根据《中华人民共和国教育法》第一章第十四条的规定,按高校所属部门的不同可分为:中央部属高校(以教育部为主)教育部直属高校如:北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、北京师范大学、中山大学、南开大学、上海交通大学、厦门大学、山东大学、中国人民大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学、吉林大学……等。工信部直属高校如:哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、南京理工大学等。中国科学院直属高校如:中国科学技术大学。公安部直属高校如:中国人民公安大学。国务院侨务办公室直属高校如暨南大学、华侨大学。省部共建院校(一般指与教育部共建)如:郑州大学、福州大学、浙江工业大学、福建师范大学、南昌大学、云南大学、西北大学、山西大学、黑龙江大学、广西大学、新疆大学等省属本科院校如:杭州师范大学、广东工业大学、湖北大学、江苏大学、集美大学、长沙理工大学等。按办学性质的不同可分为:公办本科院校如:天津大学、上海大学、浙江师范大学、重庆大学、安徽大学、山东师范大学等。民办本科院校如:仰恩大学,宁波诺丁汉大学等。按照录取批次的不同分为:一本院校(包括重点和普通一本)、二本院校(包括:公办二本、民办二本)三本(主要是指“独立学院”和部分“中外合作办学高校”和专本连读--即专升本高校)高校名称1、2、3本高校的名称。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校的名称是高考入取时批次序号的名称不是本科高校层次和等级的名称。而⑴博士教育层次、⑵硕士教育层次、⑶本科教育层次、⑷专科教育层次,才是大学的层次和等级的名称。因为1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是本科教育层次,所以1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校是平等的,没有高低之分,都是相等的本科高校。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校的学历也都是相同的本科学历,没有高低之分,只是侧重不同。1、2(包括:公2本、民2本)、3本可以互相转化 1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校是可以互相转化的不是固定一成不变的,因为1、2(包括:公2本、民2本)、3本名称是高考入取批次序号(动态的变量)的名称,不是大学层次和等级的名称,?⑴?博士教育层次、?⑵?硕士教育层次、?⑶?本科教育层次、?⑷?专科教育层次,才是大学的层次和等级。一本、二本(包括:公2本、民2本)、三本高校的办学体制也可以互相转化,为了深化高等教育改革,优化高等教育结构,国家根据需要也可以把部分1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校的办学体制(性质)进行适当地调整和转化。(由部分公办试点转民办;由部分民办试点转公办。)高校性质正规性1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是国家教育部审批的高校?。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是国家正规统招高校。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校学生的学籍都是电子注册。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都有固定的校舍和导师。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校都是全日制授课的高校。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校毕业生都持有三证:毕业证、学位证、报到证。1、2(包括:公2本、民2本)、3本高校毕业生的学历和文凭都是国家承认的。公益性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学都是为大家的“公共利益”服务的,所以充分体现了1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学具有公益性。多元性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现了1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的多元性。变化性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学之间的可变化性。统招性每年1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的,所以1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学具有统招性。全日制性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学的统招生实行全日制授课,所以1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学统招生授课时间具有全日制性。平等性1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学都是同一层次和等级的本科大学,只是侧重不同,没有高低之分,学历和文凭也是如此,因此1、2(包括:公2本、民2本)、3本大学之间是具有平等性质的关系。高校招生“本科”招生政策调整。“一本高校”(包括重点、普通1本)的招生指标完全放在“一批”。“二本高校”——“普通本科高校”(包括:公二本、民二本),“公二本”的招生指标放在“二批”或“一批”;“民二本”的招生指标放在“二批”或“三批”。“三本高校”(主要是指“独立学院”和部分“中外合作办学高校”和专本连读--即专升本高校)招生指标完全放在“三批”。缴学费3本的录取方式和1、2本(包括:公2本、民2本)没有什么不同的?都是相同的。首先1、2本(包括:公2本、民2本)、3本都是通过每年的高考按国家招生计划人数统一招生录取的,这个没有疑问。只是缴学费的方式略有不同罢了,3本缴学费是在新生开学前基本缴齐,1、2本(民2本除外)是在新生开学后基本缴齐,那为什么3本不和1、2本(民2本除外)一样在开学后缴学费呢?这里有一定的原因3本必须这样做,因为大家知道3本的学费是按"成本收费",学费比1、2本(民2本除外)学费贵,有极个别家庭比较困难的新生由于缴不起学费就自动退学复读了,这样是必给此3本院校造成招生计划(生源)人数和成本上的损失,如果3本向1、2本(民2本除外)那样开学后去缴学费,就会造成3本招生计划(生源)人数和成本上的损失,这个损失是没有办法在开学后去弥补的,3本只有在开学前缴齐学费,才能弥补招生计划人数和成本上的损失,开学前有极个别因家庭困难缴不起学费退学复读的考生,会造成3本招生计划人数的缺额,这些缺额可以在开学前补录完成,这就是3本与12本(民2本除外)在缴学费上不一样的原因。[1]自考本科独立本科段高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理,也是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,就可获得自考本科毕业证书。自考与其他区别⑴专科段和基础科段的区别和联系①区别:专科段是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型,这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分,与其本科段有直接的衔接关系。②联系:两类专业一般都不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后,也都可获得自考专科毕业证书。⑵本科段和独立本科段的区别和联系①区别:本科段是本科专业的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。②联系:两类专业都是专科起点专业,也都是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,也都可获得自考本科毕业证书。试点本科“试点本科”专业的人才培养目标由原学科型向应用型转变,课程设置由原“公共课”和“专业课”两大块调整为“公共基础课”、“专业核心课”和“选考课程”三大块。突出专业核心能力的培养,扩大了学生根据自己的需要选学课程的范围。同时,对课程评价体系进行了改革,不仅课程更符合学生成才需要,而且加大了实践性课程考核的比例。实践性课程的考核采用纸笔考试与实践考试相结合的考核方式,其总成绩中卷面成绩占70%,实践成绩占30%,卷面考核和实践考核均由试点学校自行组织实施。实践考核重点考核学生的学习过程,即学生到课和平时作业,以及技能测试等情况,这种考核方式,更加符合自考学生的学习特点。成人专科、自考专科、普通专科的毕业生,只要用一年左右的时间,也可以完成“试点本科”的学业。[2]社会认可传统的1、(包括重本、普本)、2本院校、普通3本院校、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书,都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里,不同的企业单位所需要的人才各不相同。专科院校,相对于那些需要专业人才的企业单位来说,专科院校出来的学生比较适合,因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行,而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括:电子、电器、汽车、运输行业等。而传统的本科院校1(包括重本、普本)、2本的学生,则会在一些注重文笔工作的单(如写字楼等)位较为吃香。相对于专科院校学生的专业技能,传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越,对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括:秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。普通3本院校的学生,不但具备传统本科1、(包括重本、普本)、2本的优势也同时具备专科学生的能力。也就是普通三本院校的学生,即在理论知识和文化素养方面更优越,对于办公室、写字楼以及秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境更能适应并且发挥得更为顺畅。而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说,普通三本院校出来的学生会比传统本科院校和专科院校出来的学生更受欢迎,因为他们普遍认为传统本科出来的学生只注重理论知识,专科院校出来的学生只注重实践能力的培养,而普通三本院校出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。高校政策最近几年关于“普通三本院校”的相关政策一、根据教育部有关规定,高校独立学院发放毕业证书有变,2003年普通高校独立学院招收的新生,毕业证书不再发放校本部的证书,改发独立学院的证书。学士学位证书还是由校本部发放。二、按照教育部要求,从2008年开始,独立学院录取的本科新生,毕业时要统一授予独立学院的毕业证书和学士学位证书,不再颁发母体高校的学位证书。三、国家对“普通三本院校”的政策待遇:根据国家财政部、教育部等有关文件精神,普通三本院校享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。家庭特别困难的学生可以在本地民政部门开具“贫困证明”开学报道后教给所读院校申请“助学贷款”或在生源所在地申请国家助学贷款。留学、考研、考公务员、户籍管理,毕业生就业等方面与其他传统普通本科(一、二本)学生享受同样的政策待遇高校区别普通三本院校与一(包括重本、普本)、二本院校(包括:公2本、民2本)的区别:一、高考中本科按录取批次顺序划分为三个批次,一本(包括重本、普本)为第一批次、二本:《普通2本高校:也可放在三批》、三本为第三批次。二、普通三本和普通一、二本(包括:公2本、民2本)在本质上没有什么区别(都是普通本科层次的高校,没有高低之分,所谓的普通三本只不过是录取先后批次顺序排在老三。):?普通一本、二本(包括:公2本、民2本)、三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同(相等)水平的,所以普通一、二(包括:公2本、民2本)、三本的毕业生都将获得国家、(国际上)、社会上都承认的相同(相等)水平的“普通本科学历证书”。所谓的区别:1、是入取先后批次顺序不同:一本(包括重本、普本)为第一批次、普通二本《包括:普通公办2本高校,第二批次;普通民办2本高校(民二本),招生指标即可放在二批,也可放在三批》、普通三本为第三批次。2、是收取的学费不同:一本(包括重本、普本)、二本(民二本除外)相对稍少一些,但一些转设"普通民办本科高校(民二本)学费也相对稍高一些,普通三本院校学费相对也稍高一些。3、一本是“公办范畴”的;二本有“公办范畴”的(公二本),有“民办范畴”的(民二本);三本:主要是指独立学院(民办范畴)、部分中外合作本科办学高校(民办范畴)、本科高校的专本连读专业以及上述高校的普通体育和使用本省联合测试成绩的艺术专业。层次认识纠正对123本误区。▲误区1、-----错误认为“民办高校”都是“普通三本院校”. 纠正:123本的划分就是民间人们根据高考入取批次划分的,而不是根据办学性质(公办、民办)划分的: 123本高校的划分: 1本:就是在第一批次投档入取的高校。 2本:(包括:公2本、民2本。公2本,就是在第二批次投档入取的高校;民2本(普通民办本科),因为“民2本”招生指标即可放在“二批”,也可放在“三批”招生,所以“民2本”就是在第二批次或第三批次投档入取的高校) 3本:就是在第三批次投档入取的高校。(主要是指“独立学院”和部分“中外合作办学高校”和专本连读--即专升本高校) 是几本高校与办学性质(公办、民办)无关而与入取批次有关,有人错误认为民办高校一定是三本高校,这是错误的。▲误区2、-----错误认为1、2、3本(包括重本、普本)高校的划分是按高校的专业等级划分的. 纠正:1、2、3本(包括重本、普本)高校的划分不是按高校专业等级划分的而是民间(社会上、网络上)的人们按高考录取先后批次顺序划分的▲误区3、------错误认为1、2、3本(包括重本、普本)高校的称呼是“国家和教委”规定划分的. 纠正:“国家和教委”根本就没有把高校规定划分为1、2、3本(包括重本、普本?)高校,1、2、3本(包括重本、普本)高校称呼的由来都是民间(社会上、网络上)的人们按高考录取的先后批次顺序而得名。▲误区4、------错误认为普通3本高校的毕业证书和学位证书一定与普通1、2本(包括:公2本、民2本)高校的毕业证书和学位证书不同,还会标上普通三本的名称. 纠正:普通1、2(包括:公2本、民2本)、3本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是“普通高等学校”教育证书,所以普通1、2(包括:公2本、民2本)、3本的毕业生都将获得国家、(国际上)、社会上承认的相同(相等)水平的“普通本科学历证书”.本的本意:据甲骨文字形本为树的根与末相对,末文树梢。●?本běnㄅㄣˇ1、草木的根:~草(泛指中药)。无~之木。臣闻求木之长者,必固其根本?《谏太宗十思疏》2、事物的根源,与“末”相对:~末(头尾;始终)。根~(根源;彻底;本质上)。有本者如是,是之取尔?《诸子喻山水》3、草的茎,树的干:草~植物。4、?中心的,主要的:~部。~体。5、原来:~来。~领。6、自己这方面的:~国。~身。~位。~分(fèn?)。7、同祖宗但是没有血缘关系的人:本家。8、自己:本人。9、在某个方面有一定的能力:本事。10、河南项城闫氏一支字辈:“......至,钦,汝,本,然......”《闫氏家谱》11、原来:本来。予本非文人画土,甘受诟厉。《病梅馆记》12、探求,考察:抑本其成败之迹,而皆自于人欤。?《伶官传序》13、抄本:今存其本不忍废,道中手自钞录。《〈指南录〉后序》本在这里有探求,考察意,用本这个字就是对事物(即社会科学和自然科学)进行探求,考察。
四川大学口腔科分数线 内蒙古 2015 还有学制是几年大约 能概述一下吗 谢谢
根据四川大学官方公布的数据,2015年高考理科各专业在内蒙古地区分数线如下:
专业名称 最高分 最低分 平均分
临床药学 625 604 614.5
临床医学(五年制) 637 627 632.33
临床医学(八年制) 643 643 643
软件工程 605 600 603.33
水利类 598 591 594.5
食品卫生与营养学 616 591 600.33
土木类 596 592 593.6
预防医学 602 591 594.67
药学 609 590 599.33
制药工程 599 596 597.5
电气工程及其自动化 610 604 605.75
电子信息类 602 595 599.5
高分子材料与工程 607 603 605.33
光电信息科学与工程 595 593 594.33
机械设计制造及其自动化 599 592 597
化学类 599 592 595.6
金融学类 623 613 617.67
经济学类 609 608 608.33
口腔医学(五年制) 643 638 640.5
阿坝藏族羌族自治州专升本学生能在什么时候报名和通过哪个途径报名
阿坝藏族羌族自治州专升本学生能在什么时候报名和通过哪个途径报名?
目前专升本学历提升方式有自考、成考、网络教育等途径,而网络教育这种学历提升方法借助互联网科技,突破学习时间和空间的限制,帮助考生可随时随地学习,比如在家就能学习。既不耽误日常工作也不影响学习计划能够按时在规定学习期限(专升本一般是2.5年即可申请毕业拿证)内完成学业并毕业。所以小编推荐阿坝藏族羌族自治州专升本考生学历提升选择远程教育专升本学习比较合适。
网络教育试点招生学校专升本是全年组织报名,春秋两季注册,所以阿坝藏族羌族自治州专升本考生可在任意时间内进行报考咨询,且报名通过后考生是随时可以进行参加考试的。注意:院校有报名注册时间,春季注册时间大约在3月左右,秋季注册时间大约在9月左右,即网络教育学校有春秋两季报名入学时间。考生及早报名考试、录取,以免耽误录取学习。
因专升本开设招生学校有很多,阿坝藏族羌族自治州专升本考生因报考院校不同,具体报考时间不同,请以报考院校规定为准。
下面以四川大学专升本网络教育招生规定为例向学历提升考生具体说一说网络教育专升本报考什么专业、报名有什么要求、规定报名时间是什么时候、报名方式是什么等等问题:
招生层次
招生专业
学分
学制与学习期限
科类
入学测试科目
学位类型
专科起点本科(业余)
法学
80
基本学制2.5年,学习期限2.5—5年
文科
大学英语、大学语文
法学
人力资源管理
管理学
行政管理
工商管理
旅游管理
市场营销
会计学
国民经济管理
经济学
金融学
汉语言文学
文学
通信工程
理科
大学英语、高等数学
工学
土木工程
计算机科学与技术?
电气工程及其自动化
招生对象:
具有国民教育系列大专或大专以上毕业文凭者可报考专科起点本科(业余)层次相关专业。
春季注册学生,其前置毕业证书取得时间不得晚于当年2月28日。
秋季注册学生,其前置毕业证书取得时间不得晚于当年8月31日。
专升本报考时间:
全年组织报名,春秋两季注册
春季注册为3月,秋季注册为9月
专升本报名方式:
阿坝藏族羌族自治州专升本考生报名网络教育院校可通过鲁芽网招生网官网在线报名缴费,学历提升一站式服务。
鲁芽网招生网是由高等教育司2001年12月批准立项试点,2005年4月正式批准运营的远程教育公共服务体系,也是门批准成立的远程教育内容服务运营机构。
专升本报考学校:
阿坝藏族羌族自治州专升本有意报名网络教育的考生可通过鲁芽网招生网报考选择30多所网络教育学校,其中不乏有985/211工程高校,还有双建设高校。比如、西安交通大学、中国传媒大学、东北财经大学、东北师范大学、对外经济贸易大学、中国石油大学(华东)、北京师范大学、中国医科大学、四川大学、兰州大学、北京外国语大学、大连理工大学、西北工业大学、四川农业大学、、福建师范大学、东北农业大学、东北财经大学、电子科技大学、北京交通大学、江南大学、北京邮电大学、中国地质大学(北京)、东北大学、吉林大学、、天津大学、北京语言大学、中国
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