学籍管理系统(学籍管理系统c语言课程设计报告)
- 自考资讯
- 2023-07-05 15:25:53
中小学电子学籍下载上传演示
学籍信息核查工作简介
近期,全国中小学生学籍信息管理系统(简称全国学籍系统)为通过公安部身份认证的中小学生发放了全国唯一的正式学籍号,该编号从小学一直沿用到研究生教育乃至继续教育,并在全国范围内实现学生升学、转学等动态跟踪管理,为进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。
目前系统已进入新的应用阶段,对数据的全面性、完整性和准确性提出了更高要求。但部分学生学籍信息存在缺项、有误、未更新等问题,个别学生因没有提供居民身份证件号未获得正式学籍号。为加快处理相关问题,进一步提高全国学籍系统学生信息质量,教育部将在全国开展中小学学籍信息核查工作,为实现“一人一籍,籍随人走,终身不变”的目标做好工作准备。
家长进行核查时要做什么?
参加家长会,核对孩子的学籍档案;
下载、安装平台,注册登录;
拍照上传签字确认后的学籍确认表;
上交纸质学籍确认表。
具体如下:
1、家长携带家庭户籍簿(原件及复印件,学生户口卡需提前复印)、智能手机、学生身份证参加家长会。
2、家长会上,核查核对孩子的学籍档案信息是否正确,如有错误,在变更栏中填写变更信息,有关键信息变更的,请同时提交相关证明材料。检查无误后签字确认。
3、下载安装教育技术服务平台并注册登录,拍照上传已签字确认的“学籍信息确认表”作为电子版存档。
家长核查时要注意哪些问题
① 首先,保证关键数据的准确性。 即您孩子的姓名、性别、出生日期、民族、身份证件号、户籍地址,都需对照着户口本上的内容进行核查。 同时,如果以上关键数据中的某一项做了更改,需在核查确认表后附上完整的户口复印件(包括:户口扉页即地址页、户主页、学生页、增减页共四页)② “家庭成员或监护人”至少要保证一名监护人的信息是完整的。
“教育技术服务平台”有何作用?家长为什么要安装?
教育技术服务平台现在是提供班级群和学籍信息电子存档功能,本次需要家长在手机上安装此软件,并通过手机上安装好的平台软件拍照上传已签字确认的“学籍信息确认表”作为电子版存档。以后还会有其他功能在上面承载,比如:
•家长将通过该平台查询学生学籍账号,查询学籍信息。
•平台不仅对接学籍系统,也将承载资助系统、中职系统等等教育业务系统,因此有关学生的资助、升学相关的信息也有可能通过教育技术服务平台通知、查询。
•班级群的功能设计将会进一步提升,因此班主任可通过该平台传达作业、学校通知及一些工作配合,在信息传达上面更加安全。
(提醒:所有平台账号都是实名制,请家长务必保证个人账号安全,以防学生信息泄露;此平台是免费使用,专为全国教育工作者及家长提供服务支撑,在功能开发上会更匹配,在使用上也更安全。)
填写标准
[学生基础信息]
1.姓名:
身份证、户口本上的姓名
2.性别:
填写:男或女。
3.出生日期:
身份证或户口本上记载的时间,填写8位数字。如"20040101"。
4.民族:
填写学生的民族。
5.国籍/地区:
填写学生所属的国籍/地区。
6.身份证件类型:
填写以下类别中的一种:居民身份证、香港特区护照/身份证明、澳门特区护照/身份证明、台湾居民来往大陆通行证、境外永久居住证、护照、其他。
7.身份证件号:
填写身份证件类型对应的证件号码。
8.港澳台侨外:
填写以下类别中的一种:否、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他。
9.户口所在地:
根据实际情况填写(查看户口本首页户口章)
10.户口性质:
根据实际情况填写(农业户口,非农业户口)
11.入学年月:
学生进入当前教育阶段(小学、初中、高中)初始年级的时间,填写6位数字,如'201409'。
12.就读方式:
区分学生在校读书的方式,填写:走读或住校。
13.入学方式:
学生以何种方式进入学校,义务教育填写:就近入学或其他,
高中阶段填写以下类别中的一种:统一招生考试/普通入、体育特招、艺术特招、其他。
14.现住址:
学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。
15.联系电话:
学生的联系固定电话或者手机号码。
16.邮政编码:
填写学生现住地的邮政编码。
[学生扩展信息]
17.是否独生子女:
填写:是或否。
18.是否受过学前教育:
小学新生在入学前是否上过幼儿园或者是学前班,填写:是或否。
19.是否留守儿童:
填写以下类别中的一种:非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童。
户籍地址在城市的,为非留守儿童。高中阶段学生,填写非留守儿童。单亲、双亲留守指学生父母一方或双方在外务工。
20.是否进城务工人员随迁子女:
填写:是或否。户籍地址在城市的,填写否。高中阶段学生,填写否。
21.是否孤儿:
以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填写是或否。
22.是否烈士或优抚子女:
以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填写是或否。
23.残疾人类型:
根据实际情况填写
24.上下学交通方式:
填写步行、自行车(含摩托车、电动自行车)、公共交通(含城市公交、农村客运、地铁)、家长自行接送、校车、其他
25.上下学交通距离(公里):
填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数,填写数字。
26.是否需要乘坐校车:
填写是或否。
[学生家长或监护人一信息]
27.姓名:
身份证或户口本上登记的姓名
28.关系:
家庭成员或监护人与学生之间的关系,填写:父亲、母亲、祖父、祖母、外祖父、外祖父母、兄弟姐妹、其他(补充具体关系)。
29.现住址:
家庭成员或监护人现在居住的地址。
30.联系电话:
联系固定电话或者手机号码。
31.是否监护人:
填写:是或否。
[学生家长或监护人一信息]
32.姓名:
身份证或户口本上登记的姓名
33.关系:
34.现住址:
学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。
35.联系电话:
联系固定电话或者手机号码。
36.是否监护人:
填写:是或否。
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文章来源:ABC微课堂
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