第17届公益高考招生咨询会(高职院校专场)在长江工程职业技术

极目新闻记者 柯称 邹浩 肖杨 国倩 张屏 李碗容 狄鑫 张裕 向一帆 王媛

摄影记者 黄士峰

8月1日上午，《楚天都市报》第17届公益高考招生咨询会(高职院校专场)在长江工程职业技术学院举行，湖北省50多所高校摆摊接受考生和家长咨询。《极目新闻》记者发现，家长最关心的问题有两个，一个是哪些热门专业容易就业，另一个是对未来升级的把握。

据了解，8月8日8日:00至8月11日17:00.湖北考生可填写高职院校普通批志愿者。考生可分别填写不超过20个专业组的志愿者，每个专业组的志愿者可选择不超过6个专业，是否服从专业调整。

家长组成小组，帮助考生成为参谋

天气炎热，专门在长江工程职业技术学院林荫道安排咨询会，家长的热情比天气更热。

“这是我叔叔。我们刚逛了一圈，差不多看到了。现在我们将再次分析几所学校。”记者看到，考生姜和他的母亲和阿姨围着他的叔叔胡先生“开会”。

胡先生说，填写高考志愿者是一件大事。一大早，他和两个姐姐陪同侄女来到咨询会，一路走下来做了一整页的笔记。”首先，帮助孩子们成为一名顾问。与此同时，由于今年是新高考的第一年，填写志愿者的规则发生了变化，我也来学习。听了学校招聘办公室老师的详细介绍后，我收获了很多，”胡先生笑着说。

还有很多考生来学习。在西安电子科技大学学习的学生李世凯陪同他的表弟咨询。”虽然我是一个有经验的人，但我什么也帮不了。我只能让他问更多的问题。我对感兴趣的专业提出了更多的建议。”李世凯说，他从极端新闻微信官方账号上了解到了咨询会议的信息，并动员了全家。

住在武汉市蔡甸区的考生陈思甜在湖北中医药高校展台前告诉记者，她和妈妈一大早赶到咨询会两个多小时，想比较一下各高校护理专业的分数线。陈妈妈说:“护理专业就业好。疫情爆发以来，孩子们对医护人员非常钦佩，我们也支持她为社会做出贡献。”

记者发现，咨询会还吸引了一些一年级和二年级的学生提前做作业。在武汉软件工程职业学院的展位前，三名学生聚集在一起，其中两人都是二年级学生。在组委会的服务台上，一名中等职业学校学生的父亲问，哪个更适合儿童参加高等职业单一招生和技能高考。他说：“听了老师的权威回答后，我也放心了。”

高职新开专业很受欢迎

在咨询会议现场，许多家长和候选人更喜欢选择一些旧的流行专业，如计算机、工程成本、会计、学前教育等。一些家长也理性地说，流行会有一个时间限制，更好的方法是选择近年来开设的新专业，社会需求很大。

记者从长江工程职业技术学院获悉，随着近年来研究旅游的升温和生态环境保护的重视，学校及时增加了水生态修复技术、物联网应用技术、电梯工程技术、研究旅游管理和服务四个专业。

武汉职业技术学院今年开设了两个新的增材制造和信息安全技术应用专业。增材制造技术专业方向首次在全国高职院校设立，符合国家智能制造发展方向；信息安全技术应用专业符合国家网络力量、数字中国和智能社会建设的战略部署。

新成立的康复治疗技术专业，武汉设计工程学院，招收物理专业的学生。湖北生态工程职业技术学院新开设环境监测技术、花卉生产与花卉艺术、云计算技术应用三个专业，其中花卉生产与花卉艺术、云计算技术应用均为订单班培训。湖北国土资源职业学院也开设了云计算技术的新应用，属于国家人才短缺和“新基础设施”热门专业。学校还开设了网络营销和直播电子商务专业，专注于短视频和直播营销。湖北孝感美佳职业学院今年首次招生，招生专业基本满足大数据技术、人工智能技术应用、软件技术、中医康复技术等当前产业发展的需要。

武汉船舶职业技术学院招生办公室负责人表示：“考生和家长在选择专业时，除了学校的热门专业外，还应考虑孩子的兴趣爱好。”。近年来，随着新兴专业的增加，考生可以选择更多的专业。

记者还发现，疫情过后，大健康专业的人气持续下降。在湖北中医药高校展位前，围绕着许多专门咨询护理、助产、中医等专业的考生和家长。在咸宁职业技术学院的展位前，许多考生和家长询问健康管理学院的护理、康复治疗技术、婴儿护理服务与管理、健身指导与管理、智能健康养老服务与管理、体育教育等专业。武汉市以外的大学，如湖北恩施学院、荆州学院、湖北黄冈应急管理职业技术学院等，也开设了大型健康专业。

“文理兼收”专业越来越多

今年是湖北省实施新高考的第一年。许多学校招生办公室的负责人提醒家长，在参考往年的分数时，我们应该注意今年物理的首选低于往年的科学分数线，历史的首选高于往年的文科分数线。”我们不仅要看分数，还要参考一段表的排名。”

记者还发现，今年，更多的高职院校开始招聘物理和历史专业。许多招聘办公室主任介绍，这是高职院校为了改变学生的知识结构，适应专业文理交叉、边缘学科多的特点而实施的改革。

武汉软件工程职业学院学术工作办公室副主任陈凯表示，在今年招收的42个非技能高考专业中，只有5个专业被限制为物理的首选。去年，学校招收了53个非技能高考专业，有18个科技专业。

“往年只招收理工科学生的‘3’ 2‘专业贯穿专业，软件技术专业非常受欢迎，今年同时招收物理和历史考生。其他专业，如大数据技术、物联网应用技术、移动互联网应用技术、机电一体化技术等，也开始招聘物理和历史。许多历史考生对此非常感兴趣。陈凯说，学生综合素质的提高为更多专业实施文理招生提供了可能。对技能基础要求高的专业，招生计划可以倾向于技能高考的学生。

“我们学校的大部分专业都是‘文理兼收’，已经坚持了十多年。文科生可以完全适应学习动车组维修技术等专业。”学校招生就业指导办公室副主任蔡迪说，在咨询会上，许多历史候选人对这些传统科学专业感兴趣。

湖北职业技术学院招生办公室的李先生还表示，许多历史学生正在咨询医学等专业。”我们欢迎他们填写，并建议他们利用暑假学习更多关于高中物理、化学和生物学的知识，为以后的学习做准备。”

还没进大一就考虑专升本。

“学校晋升的通过率是多少？”“所有专业的孩子都能申请晋升吗？”在武汉交通职业技术学院展位前，汉阳的蔡先生拿着笔记逐一询问了他所关心的问题。他说，孩子们的英语成绩很好，但数学相对较弱。在选择学校时，他们会特别注意他们的通过率和相关的支持措施。

“现在候选人和家长都非常关注教育的提高。刚来我们咨询的人基本上都问了入学率。我们学前教育的入学率很好，家长们也很感兴趣。”湖北幼儿园师范大学的老师吕耀说。

极目新闻记者在现场发现，虽然他们要到大三才能参加高考，但大多数家长现在开始考虑高考。湖北升本信息服务中心专注于提供信息咨询和培训，摊位前人流不断。“高考没考本科，我想抓住机会再试一次。”今年高考物理考了448分的李说。

“统一招生考试只有一次机会，应届毕业生可以参加考试，只能申请一所学校的一个专业。武汉交通职业技术学院招生处处长姜亮介绍，普通专升本又称统招专升本、全日制专升本、3 高考属于普通高等教育中的全日制普通本科类别，通常被学生称为“第二次高考”。他建议有晋升欲望的考生提前计划三年的学习时间，并注意每年的晋升信息。

“另外，家长也关心‘专套本’是什么意思。它通常是指大专生在大专期间同时阅读自学本科课程，或已毕业的大专生申请自学本科课程。通常的教学形式是周末上课，性质是自学，学习方法是自学。姜亮说，也有一些学校有“专本联合培训计划”，即高考报名3 2联合培训计划，学生经考核(非统一考试)三年，进入本科院校学习两年，取得全日制本科学历。

在武汉职业技术学院展位前，考生小刘(化名)正在咨询专本联合培训计划。小刘高考成绩456分，超过今年首选物理类本科线近60分，但本科志愿填不好导致滑档。“我们的电气自动化和软件技术专业分别与湖北理工大学和武汉轻工大学进行联合培训。毕业后，我们获得了本科文凭，这更受高分候选人的欢迎。吴职招生老师彭朝晖介绍，近年来，该校“专本连读”专业录取分数线基本在本科线上10分左右。

在武汉船舶职业技术学院咨询点，也有一些高分考生，首选“3 二、专本连读专业。

【温馨提醒】

高职院校8日起填报志愿

8月8日8:00至8月11日17:考生可填报高职院校普通批志愿。

原湖北省扶贫办公室注册考生通过自愿申请和资格考试后，可以申请有针对性的扶贫专项计划。专业名称后有“（有针对性的扶贫）”的，为有针对性的扶贫专项计划，其他考生无效。考生可以将有针对性的扶贫专项计划的大学专业小组与其他非有针对性的扶贫专项计划的大学专业小组混合填写，并按大学专业小组的顺序备案。

高职院校联合办本科计划是湖北省部分普通本科院校与高职院校联合培养技术技能型人才的试点项目。这类计划的最低备案控制线为本科普通批录取控制线下10分。同一高职院校，按联办本科院校单独设立高校专业组，实行平行志愿备案。考生可以将联合本科计划的高校专业组与其他非联合本科计划的高校专业组混合填写，也可以将不同高职院校联合本科计划的高校专业组混合填写，并按照高校专业组的自愿顺序进行备案。如湖北生态工程职业技术学院园林技术专业与武汉生物工程学院联合培养。考生按高职院校普通批准计划填写，在湖北生态工程职业技术学院（高职阶段）学习3年，通过普通全日制专业毕业证书，考试合格后，进入武汉生物工程学院（本科）学习2年，取得普通全日制毕业证书，符合学位授予规定，可授予学士学位。

部分高校空乘、航空、旅游、酒店管理、航海技术、轮机工程、轨道交通等专业对身体条件、性别或其他高校有特殊要求。请查看高校招生章程。

部分高校中外合作办学专业和有特殊要求的专业，一般分别设立高校专业组。考生可以将此类高校的专业组与其他高校的专业组混合填写，并按照高校专业组的顺序进行备案。

考生可分别填写不超过20个高校专业组的志愿者，每个高校专业组的志愿者可选择不超过6个专业，是否服从专业调整。

招生院校名称后面的括号分别标注了高校的性质和地点、私立院校（私立）、独立学院（独立）、中外合作（中外）、公立院校（公立）。

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