内蒙古自考英语口语教材_内蒙古自考英语口语教材有哪些

自考报名
2024-12-30 14:34:26

接下来，我将针对内蒙古自考英语口语教材的问题给出一些建议和解答，希望对大家有所帮助。现在，我们就来探讨一下内蒙古自考英语口语教材的话题。

文章目录列表:

1.内蒙古自考英语口语教材
2.自学考试英语二
3.英语专业自考教材pdf，英语专业自考教材？
4.自考英语一教材网购，自考英语二需要买教材吗？
5.自考英语专科教材推荐吗，自考英语专科英语听力真题？
6.本科自考的英语是什么教材，自考第二外语英语是什么水平？

内蒙古自考英语口语教材_内蒙古自考英语口语教材有哪些(图1)

内蒙古自考英语口语教材

今天教务老师给大家收集整理了2023年广东自考教材，广东自考教材版本的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

智慧农业怎么操作，国内有没有比较可行的智慧农业解决方案？刚好前两天发了这个分享：很小白的自考流程，直接按照这个步骤做就好了。PS：大家收藏的时候，请点赞让更多的人能看到哦，谢谢支持！在这我就复制过来吧，如果有不懂的可以评论区留言。全文分以下四个步骤介绍自考，如果已经有所了解，可以直接翻到你想看的部分观看即可。1、首先了解自考2、知道自考院校+专业+课程+教材3、报名自考流程4、申请毕业1、了解自考自考条件介绍1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。2、报考专业、学习方式、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。3、不用经过入学考试，所以也不用在校学习。在报名期间直接到各地自考办报名or网上报名。4、考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止5、经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。开考次数和命题单位高等教育自考每年开设2次，考试时间分别为4月和10月。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。2、知道自考院校+专业+课程+教材主考院校主考学校：主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构，根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。最简单的说法就是你毕业证上学校的名字就是你的主考院校，如下图蓝框。想要知道有哪些主考院校得看专业计划，各专业有对应的主考院校，不是所有的专业都能报名，也不是所有学校都可报名的。仅开考的专业和学校才能报。而要知道这些信息就得看你们省教育考试院发布的最新专业计划举例：广东的专业计划表，从下表，我们能看到这个专业的名称，学校的名称，专业代码，学历层次，还有课程代码，课程名称，考试类型，考试方式等等信息。举例想自考，但是对学校和专业不清楚的，找到这个表是你的首要任务。要毕业，你就得把这个表里要求的课程都考合格了，才能申请毕业。怎么选择专业●兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学；●正确判断自己的基础能力。有些专业对考生某些能力有特殊要求，如部分专业要求考数学英语，考生选择时一定要考虑自身能力特点，如此方面基础较弱，则慎选包含这些科目的专业；●合理安排职业规划。职业规划是人生规划不可缺少的一部分，需要学会对新的生活有一个明确的定位和坚定目标。要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，尽量选择方便找工作、跳槽、对自己的工作有帮助的专业；●在选报专业时还应注意，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求；●如果需要学历时间较急可以考虑选择科目较少的专业，如汉语言文学和行政管理。接下来说教材。每个课程都有对应的考试教材，考试的试题都是从这里出的，所以要想考好，我个人觉得考试教材是必不可少的。为什么这么说呢？因为有不少人都问我，可不可以只看往年的真题或者是只看一些辅导书就行？我的答案就是：建议还是买本教材吧，也不是很贵，几十块钱而已，如果你没过，那浪费的就是半年时间。教材怎么找？请找到最新的开考课程使用教材表为什么说是最新的呢？因为省教育考试院因为各种原因会更换考试教材，而这个问题就会影响我们的考试，比如我举例的2020年广东省自学考试开考课程使用教材表，里面就有一个课程教材备注2020年4月启用，这就说明了2020年1月还是考旧教材，而2020年4月的考试就是考新教材内容了。那新旧教材的区别大吗？教材改版涉及到课程的框架结构发生调整，考点范围也会有一定的变化，不过难度无变化，主要区别大概有以下几点：1、与老教材相比，新教材对教材进行了重新编排2、与老教材相比，新教材增加了/删减了新的内容教材怎么买？1、可以某宝，二手市场等购买2、直接去自考办，一般周边都会有自考书店3、到官方直营网店购买，我之前有收集一些，有需求可以看看请注意，买教材要根据课程代码、名称、编者、出版社、版次等信息进行核对，避免买到旧版书籍。3、报名自考流程网址和时间全年收藏各省4/10月考试报名时间和网址，打印准考证时间汇总自考流程1、报名资料：身份证2、怎么报名：直接在省教育考试院网站，找到自学考试这一栏目报考。举例如下：报名流程主要分三步：1、网上报名——主要是录入你的个人信息+选专业，系统审核过后，需本人到自考办现场确认PS：报名是有规定时间的，不是全年都能报名。2、现场确认——主要是对你进行信息采集，是否本人报名，录入你的照片还有字迹信息，还有些省在这个步骤需要拿到准考证。PS：前2个步骤是新生第一次报考需要做的，如果你已经考过一次了，那你直接就可以第3个步骤。3、网上报考课程+缴费——这个步骤就是到了你选择报考的科目+选考区，一次只能选4门，缴费成功即报考成功。具体的各省网上报名图解流程可以看我公众号一个人自考菜单里报名&免考指导，里面有每个步骤该怎么做的详细图解。报名之后就是备考，等到考试时间前一两周，上报名系统打印准考证，获得你的考场信息及座位表等，到考试时间前往考试。/3、报名要多少钱？广东报考费37元/科江苏1、7月份增考100元/门，4、10月份每科次43元，自考杂志12元/半年，新生制证5元/张黑龙江黑龙江自考报考费每生每科45元，同时不再收取新生报名费。北京北京自考报考缴费实行网上支付，缴费平台使用易宝支付，笔试课程：30元/科，非笔试课程收费不同宁夏报名费每人每科次10元；委托专业考务费和面向社会开考的专业考务费每人每科次25元，不足50人的课程每人每科次考务费标准为50元。海南每人每科50元重庆每报考一科收费40元,新生首次报考另缴建档费、摄像费和准考证工本费48元。云南云南自学考试报名考试收费标准为每科32元。广西自学考试报名考试费每科次40元，外语口试面试类科目报名考试费每科次70元。天津每报考一科须缴纳报名考务费40元;新生还须缴纳准考证制证费10元。河北报名考试费标准为35元/科四川收费标准：35元/科福建面向社会开考专业每生每门课程40元考试报名费。委托开考专业每生每门课程50元考试报名费。安徽考试费：每人每科30元(含委托开考专业)甘肃1.专、本科报名考试费每人每科次40元。2.免考、转档手续费每人每次按一科次40元标准收取。3.毕业考核(设计)报名费每人每次10元;课程实践考核报名费每人每科次10元，考核费由考生按规定直接向主考学校缴纳。4.办理准考证电子注册费每人20元。上海自考(含委托开考、学历文凭考)报考费45元/科中英合作商务管理，金融管理120元/科辽宁报考理论课每科报名费45元。报考实践技能考核科目，每科交报名费5元。实践环节考核费用，考核前按主考学校和有关主管部门规定的标准核收。自考免考审定费为30元/生，自考毕业生审定费为50元/生。青海自学考试报名费从2015年3月1日起取消收费山东报名考务费45元/科山西报名时应按规定缴纳报名费及考务费每科次25元陕西收费标准统一按26元/科江西报名考务费为每人每门课程40元，办理《准考证》工本费每人15元(由县市区招考办收取)。浙江理论课程报名费48元/课，实践考核、论文10元/人次，新生准考证15元/人。新疆每门课程交报名费十五元、考试费二十元。吉林考务费收费标准为45元/科次湖北每生每科40元(含单科合格证费)，系统委托开考专业还应交纳考试补助费18元。内蒙古英语专业“口语、听力”(专科)、“口译与听力”(本科)考试每科60元。湖南自学考试报名考务费调整为38元／科次。自学考试初次报名参考新生考籍证工本费调整为每生20元，已有旧考籍证的考生换证时按每生10元的标准收取工本费。注意：说明：由于各地自考情况的不断调整与变化，以下信息仅供参考，请考生以当地自考办最新信息为准。4、申请毕业毕业条件参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格；审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。领取毕业证流程领取凭证：准考证、身份证1、出示准考证、身份证，告知自考专业及层次。2、在领取毕业生档案登记簿上签名，如系受人委托代领，应同时出示被委托人的身份证，并在签名栏内签“***代”；3、领取档案袋和证书夹，仔细检查，有无错装或缺漏；4、将毕业证书、自考课程合格证取出，由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单密封在袋内交本人所在单位劳动人事部门。end好了，以上就是自考的全流程了，如果你还有什么不了解的，可以评论区写下你的疑问。我的其他分享：宝藏网站自考信息最全的网站——中国教育在线！你必须看一下！专业一样考的都一样吗？自考都考些什么科目？完全不懂怎么办？学历最全解释|统考、自考、成考、电大、远程五种学历的区别第一次报考自考，不知道怎么合理安排课程？看这里！

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自学考试英语二

一、应该处理好英语（二）这门课的学习任务与考试要求的关系问题

按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语（二）的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：

1、语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语（二）的基础。实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法（理想的结果和标准类似于中央电视4台的专题采访中那些专家学者的英语：发音不准，但能顺利表达自己的想法）。但笔者不提倡学生在英语（二）的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。

2、词汇：英语（二）包括英语单词约3800个（其中中学阶段所学词汇1600个），词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征（词类和形态变化），而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。

其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。

再次，在单词记忆中运用各种方法（一切单词记忆方法，如词缀联想法、语境联想法、以及市面上各种名目繁多的记忆法，其实质都在于通过各种联想，有些甚至是人为的、“虚假的”联想来增强词汇的系统性，从而达到比较快地记忆单词的目的）。

最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力（考题练习不是目的，甚至也不是重要手段，但对于学好这门课既通过考试来说，却是必要的手段）。

3、语法：英语（二）的学习要求学生对英语语法的整个体系（词法和句法）有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语（二）课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。

4、阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％以上。对于英语（二）考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。

首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语（二）成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语（二）的学习来解决。

其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。

再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？

5、翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语（二）考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。

第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。

第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。

上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。

二、应该处理好课本上下册之间的关系问题

英语（二）的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语（二）的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语（一）和英语（二）的划分也是相对的，只有大致的难度之分。

三、应该处理好公共课和专业课的关系问题

英语（二）是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题

水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语（二）对等的水平考试是公共英语等级考试PETS——3或大学英语等级考试CETS—4、学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语（二）课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语（二）的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。五、应该处理好自学与社会助学的关系问题

英语（二）是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语（二）并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语（二）要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗。

英语专业自考教材pdf，英语专业自考教材？

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自考英语本科段的教材电子版这个除非是有人专门从事这个工作了，不然不会有这个电子版本的。

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想要自考英语专业专科段.请教国家的指定教材有哪些?自考专用教材国家指定的只有黄皮的一套

自考英语专业口语听力教材哪里有？有谁知道自考英语的口语，听力教材如果你是自己看书的话,可以用外语教学与研究出版社的,其中有专科段的英语听力与英语口语.另外有些地方用的是上外出版社的.这些书基本上在各个地方的自考书店有的卖,另外有些考大学附近的书店有的卖.

如果实在找不到这种书店,在网上有可以找得到.

自考英语一教材网购，自考英语二需要买教材吗？

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自考英语的一些资料怎么买啊我都是在网上买的，实体店就算找到了买的书也不全淘宝网上有很多自考教材和教辅。外语下载中心上面英语资料非常全

想要参加自考英语本科，需要买什么书？自考每一个科目有一本教材，每个省不同的规定可能有不同的教材，例如北京市是下面这样的，你会发现里面有些是国家统编教材，有些是北京市指定教材，别的省是不是用这本书就不一定了。具体你可以咨询你们本地的自考办，就是你报名、新生照相的地方你总知道吧，他们会有教材目录。

除了考试指定教材以外也有模拟卷，练习册这些，不过就没有官方的了，就是不是教育部指定的了，有很多品牌，自考通，一考通，燕园什么的，其实都差不多，你可以自己斟酌考虑。

综合英语★笔试综合英语外语教学与研究出版社2000年版徐克容国家统编教材有在用

中国近现代史纲要笔试中国近现代史纲要高等教育出版社2008年版王顺生李捷国家统编教材有在用

马克思主义基本原理概论笔试马克思主义基本原理概论北京大学出版社2008年版卫兴华赵家祥国家统编教材有在用

英语水平考试(二)(笔试)★笔试水平考试(二)自学辅导航空工业出版社2002年版余志远北京市指定教材无在用

英语水平考试(二)(听力)★非笔试英语听力上、下册外语教学与研究出版社1999年版何其莘王敏金利民夏玉和国家统编教材无在用

英语水平考试(二)(口语)★非笔试英语口语自学教程(上下)外语教学与研究出版社1995/96年版余志远北京市指定教材无在用

第二外语笔试大学俄语简明教程高等教育出版社2008年版张宝钤钱晓蕙北京市指定教材无在用

第二外语笔试初级日语(第一、二册)/初级日语教与学北京大学出版社2006年版/2007年版赵华敏北京市指定教材无在用

第二外语笔试新编法语教程北京大学出版社2009年版陈伯祥北京市指定教材无在用

第二外语笔试新编德语教程北京大学出版社2009年版王绪梅北京市指定教材无在用

高级英语笔试高级英语(上下册)外语教学与研究出版社2000年版王家湘张中载国家统编教材有在用

英语翻译笔试英汉翻译教程外语教学与研究出版社1999年版庄绎传国家统编教材有在用

口译与听力非笔试现代汉译英口译教程外语教学与研究出版社2010年版吴冰北京市指定教材无在用

口译与听力非笔试英语高级听力外语教学与研究出版社1992年版何其莘王敏金利民俞涓北京市指定教材无在用

英语写作笔试英语写作辽宁大学出版社1999年版杨俊峰国家统编教材有在用

英美文学选读笔试英美文学选读外语教学与研究出版社1999年版张伯香国家统编教材有在用

英语语法笔试现代英语语法外语教学与研究出版社2000年版李基安国家统编教材有在用

英语词汇学笔试英语词汇学外语教学与研究出版社1999年版张维友国家统编教材有在用

欧洲文化入门笔试欧洲文化入门外语教学与研究出版社1992年第2版王佐良祝珏李品伟高厚堃北京市指定教材无在用

教材有哪些？2015年江苏自考英语？2015年江苏自根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目科目教材信息购买教材教材信息已经公布报考自考办报考购买

我想报名自考英语！我想报名自考英语，但是我不知道我该怎样去买教材自考报名考试中心附近一般都有一些卖教材的书店，而且专业都很齐全的，你可以去看看。

自考英语专科教材推荐吗，自考英语专科英语听力真题？

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自考英语专科用什么教材到什么程度，你要测试

但一般应该使用这些，考试必须使用教材：

BEC初级：“新剑桥商务英语学生用书，价格：40.00元;新剑桥商务英语，价格：15.00元;新剑桥商务英语教师的书，价格：45.00元。

BEC中级：“新剑桥商务英语学生用书，价格：43.00元;“新剑桥商务英语，价格：15.00元;新剑桥商务英语教师书，价格：38.00元。

BEC高级：“新剑桥商务英语学生用书，价格：40.00元;”新剑桥商务英语，价格：15.00元;新剑桥商务英语教师的书价格：50.00元。以上教材由经济科学出版社出版。大约在新华书店或外文书店销售，如果没有销售，邮购和经济科学出版社联系地址：北京市海淀区阜成路甲28觉醒大厦，邮编100036，电话：88191515,88191534,88191540。

资源材料：

BEC初级：BEC1阅读指导价格：16.00;“BEC1写作指南”，价格：14.00元;“BEC1听说过的指南”，价格：45.00元。

BEC中级：“BEC2阅读指南”，价格：16.00元;“BEC2写作指南”，价格：14.00元;“BEC2听说指南，价格：45.00。

BEC高级：“BEC3阅读指导价格：16.00元;”BEC3写作指南“，价格：14.00元;”BEC3听说指南，价格：45.00。

自考专科英语专业需要那些书专业名称：英语专业代码：050207学科门类：文学外国语言文学类

学历层次：基础科段开考方式：面向社会

序号代码课程名称学分教材名称编著者出版社版次

13706思想道德修养与法律基础2思想道德修养与法律基础刘瑞复

李毅红高等教育出版社2008年版

23707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论钱淦荣

北京大学出版社2008年版

30522英语国家概况4英语国家概况余志远外语教学与研究出版社2005年版

40593听力8英语听力何其莘王敏等处研社1999年版

50594口语8英语口语教程吴祯福外研社1999年版

60595英语阅读(一)6英语阅读(一)俞宏亮高等教育出版社2006年版

70596英语阅读(二)6英语阅读(二)白永权高等教育出版社2005年版

80597英语写作基础4英语写作基础杨俊峰辽宁大学出版社1999年版

90794综合英语(一)10综合英语(一)上、下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版

100795综合英语(二)10综合英语(二)上、下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版

114729大学语文4大学语文徐中玉陶型传华东师范大学出版社2006年版

自考会计专科的高数一是用的哪本教材？自考会计专科的高数一是用的哪有的学校是用自己的书~但是，我推荐你不要用学校里的，用中国人民大学出版的《微积分》这本，很多老师自己做课件的时候都是用这本书的~~这本书上面知识很全~~书后有练习的~~很棒的，这书

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本科自考的英语是什么教材，自考第二外语英语是什么水平？

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自考本科，大学英语二自学考试教材每年的课本都一样吗？自考本科，大学英语二自学考试教材每年的课本都一样

备考英语(二)最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍，力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文，也不能放弃B课文，但如果时间紧，首先要保证A课文的学习，包括A课文后面的练习题都要认真做，因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。

如果时间允许，要先复习英语(一)，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语(一)的基础语法弄懂，课文就可以不看了。

单词背诵要贯穿始终，每多重天都要坚持背点，复，多回头看，多比较，可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大部分单词会认就行。当然，每个单词都达到会拼会用就更好了。

如果考生有时间，报个辅导班跟着老师复习可能会更系统些，但要注意选择权威的辅导班。考生也可购买权威的光盘在家复习。

多做真题善积累

第二个月复习重点是做题，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型，只有多做练习才能提高成绩。

考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中，如果发现不懂的地方，要及时翻书，再把知识点夯实。

在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。

考生平时还要注意多积累课本以外的知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做，难度大会打击考生信心，可以看些《大学英语》、等有英汉对照的刊物来看。还有阅读的题材，在英语(二)中，阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章，考生可以在这些领域多了解点。

查漏补缺进状态

考生可根据自己的情况重点复习，例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位，但英语语法学习不能死学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪部分不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。

临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测试，看看自己大概的水平。对于薄弱的地方，要利用最后一个月重点突击。

按照以往题型，考生在考试时的做题原则，应该是哪些分值多就要多花时间，如果有主观题要先做主观题，后做客观题。

自考本科，大学英语二自学考试教材每年的课本都一样吗？自考本科的《英语》教材每年省考办在公布考试计划时同时也会公布自考指定教材。自考《英语》现在是使用《大学英语自学教程》，版本没有改变，所以这几年的教材是一样的。

北外自考专业有英语，我想报考该专业其报名时间与所需教材有?8月25日-9月5日

序号课程代码课程名称考核方式教材名称出版社版本作者教材类型考试大纲教材使用状态教材开始使用日期教材结束使用日期

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