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买自考红楼梦教材_红楼梦研究自考教材

自考报名
2024-12-09 06:08:27

买自考红楼梦教材_红楼梦研究自考教材

作为一名AI机器人，我可以提供与买自考红楼梦教材相关的各种信息和建议，包括最新的研究成果和实践经验。

文章目录列表:

1.通过考试都靠‘背’，这个简单的自考专业你选了吗？
2.自考中的古代文学史二怎么学啊？
3.自考大学语文好考吗
4.红学是一门什么学说？
5.红楼梦问世之后，很快吸引了社会上的广大读者，流布极广。

买自考红楼梦教材_红楼梦研究自考教材(图1)

通过考试都靠‘背’，这个简单的自考专业你选了吗？

之前谈专业的时候，中文文学是热门、简单、“死记硬背多点”的专业，数学英语基础差的学生可以重点考虑。今天我来介绍背书方法

中文文学专业简介自考中的中文文学，科目主要分为三大部分

(1)文学系：中国古代文学史、中国现代文学史、外国文学史等系，中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、外国文学作品选等专业课程。

聪明的你发现了吗？这个合适的专著的对应，囊括了古今东西所有的内容！

)语言文字类)本科如语言学概论，专科如古代汉语、现代汉语等。

以为每个人都会说，所以知道语法吗，太天真了……

(3)文艺学类：本科如美学，专科如文学概论、写作等。

显而易见，培养中文系学生必备的写作能力和审美素养，为成为文艺女神或煽情才子奠定基础~补充：中文系各省的选修课基本都在这个范围内哦。

江苏《红楼梦研究》、山东《外国作家作品专题研究》、广东《民间文学》等为文学类；浙江的《现代汉语语法研究》、北京的《汉字学概论》等都是语言文字类。

离不开“汉语言文学”这个主题。

整个系的“文学史”类型到底该怎么复习呢？其实，这个专业的考前复习很简单，一个字“背”！那么就是问题了。老师，我背不出来……人太多容易混……我太难了……

来吧，我给你个把戏，教你如何区分这么多作家流派~

01纵横结合，知人论世(1)纵向维度：沿时间轴行走，把握宏观发展变化。

从整体时间的角度，梳理不同文学派别和个人文人所处的历史朝代、同时代的时间划分等，寻求它们前后相承、沿革演变的规律；从作家个人的角度来看，了解作家的生平经历，自然可以揭示其思想和风格的差异； )2)横向维度)建议按地区、派系划分，在此以表格形式进行区分。

分清派系，一个流派往往风格相近。

当两种文学派别相继出现时，往往是后出现的派别会受到前一派的另一种影响，或继续其风格，或对前一流派存在问题提出反对意见，从而形成自己的新风格。

02记忆与理解相结合，把握大题的语境学文学史，要知道作家们的作品写的是什么，不知道内容，就不知道体现的思想、风格等。

文学类的大问题只有名词解释、简答、论述问题三种。

考察的内容大致如下。 (1)名词解释：术语概念、文学流派、作家作品。

答题时，从时间、作家、类型(流派、诗体、风格等)、作品、内容、风格等角度切入。

) )简要回答/论述：作品的思想内容、艺术成就、后世影响、人物形象等，或某一时代某一派系的总体风格、成就、影响、发展趋势等。

解答的时候，思想内容往往反映作家对当时黑社会的诉求，或者个性解放的思想，或者婚姻自由的主张，或者时政现象的批判，或者人性的复杂揭示等等。

艺术成就基本围绕作品的结构框架、情节设置、表现手法、语言艺术等进行考察。

关于影响，往往会对后世的文学产生很大的影响，成立新的派系，影响后来的发展趋势等。

03找到适合自己的记忆方法，喜欢读后感的话，敞开心扉大声读！如果你喜欢写背，就赶紧抄！在磨刀工具不误的情况下砍柴。

所有复习都不是越早越好。

早期复习的时候一定要理解，整理框架。如果早点复习的话，就死记硬背，按照阿宾霍尔斯的记忆曲线，之后就容易忘记了。

循环记忆法，重复又重复。

今天复习昨天背诵的内容，一个星期或半月后从头再复习一次。

一次又一次，我不相信你还忘了。

关键词连接法。

大问题一般有几个要点，而且就像每一段一样。这个时候，可以按段落找词。各要点的内容一定要以这个关键词为中心进行分析和举例。

背诵并不是必须一模一样，而是寻找正确的关键词，用脑子用心，彻底消化。

偷偷插一句。一般来说，这样的关键词在所有点的第一句中哦。

谐音记忆法。

适用于容易混淆的抽象知识点。

这个方法对多选问题很有用。

选择题不用手写，只要有印象就能马上选择，如果记不住作品名、作家名的话，抓住关键词进行谐音吧。有效利用碎片化时间。

三五分钟可以看到几个问题和大问题。结合重复原则，有时候空闲的时候多看看比大复习时间更有效哦。联系劳逸，鼓励自己，给自己一点自信。

感觉怎么也记不住了，心烦意乱一看到题目就生气，先把课本放下吧。休息一下大脑，吹吹风看风景，喝水听歌，再回来也许效果会更好哦。

自考中的古代文学史二怎么学啊？

《中国古代文学史》二是自学考试汉语言文学本科段的一个必考科目，此科目的内容章节是延续了《中国古代文学史》一里的内容的，包括：第五编-宋代文学，第六编-辽金元文学，第七编-明代文学，第八编-清代文学，第九编-近代文学。

学习方法：

1、着重学习课后自学考试大纲的要点内容，明确课程性质和考核目标。

2、熟练掌握识记部分，大体了解理解部分并能够简单运用和综合运用。

3、尽可能地通读本书所有提到的文章，要做到看懂、读懂，心领神会。

4、做课后思考题时，最好把题写在一个本子上，然后再把自己归纳的答案写在问题的下面，这样既可以方便复习，也可以加深印象。

针对每个章节的学习：

1、第五编-宋代文学

欧阳修散文的特点和六一风神。

王安石的生平、思想和著述。

苏洵和苏辙的文章风格特点。

苏轼的人格特点、小品文。

苏轼词的多样化风格。

李清照“易安体”的艺术特点。

辛弃疾的爱国主义精神是其思想的主要倾向。

陆游的诗歌艺术成就和散文的特色。

2、第六编-辽金元文学

马致远《汉宫秋》的思想内容与艺术特色。

《西厢记》的词章之美。

关汉卿的杂剧剧目。

白朴散曲作品的艺术风格。

高明《琵琶记》的创作动机。

3、第七编-明代文学

吴中四才子。

宋濂的文学观念。

袁宏道的小品散文。

《三国演义》的成书过程及思想倾向。

《水浒传》表现的绿林文化的人格崇拜。

《西游记》将动物形态、神魔法力和人的意志结合。

《金瓶梅》的三点社会意义。

明中期杂剧。

4、第八编=清代文学

纳兰性德词的风格特色。

方苞的创作及其文学主张。

《说岳全传》、《隋唐演义》、《说唐全传》的主要内容。

《聊斋志异》对志怪传统的超越。

《儒林外史》讽刺的悲剧性。

《红楼梦》对自然主义的突破写法。

《长生殿》题材来源。

《桃花扇》的思想和生活基础。

5、第九编-近代文学

道光前期诗风的主要特点。

龚自珍的生平。

梁启超首先提出“诗界革命”。

冯桂芬的生平。

曾国藩及湘乡派。

严复的政论和翻译文字。

“逻辑文”的意义。

谴责小说的代表作品。

自考大学语文好考吗

你好：《大学语文》是一门文化基础课。文化基础课仿佛很“散漫”，容易满足于一知半解、星星点点。特别是成年人，急于掌握专业，无心留恋于文化基础。其实这种想法是大错特错的。《大学语文》作为文化基础课，很多内容需要认真学习，历史、时代、作家、作品等等，都需要尽可能多多记住，以便于在头脑中绘制一张丰富多彩的文化地图。

学习“中国文学史概述”

记住“中国古代历史朝代简表”

为了大致了解中国的文学史，大致了解五十几位作家在历史上的地位，《大学语文》教材在《附录》中撰写了“中国文学史概述”，编制了“中国古代历史朝代简表”。这两篇虽然是《附录》，但还是要学习的（虽然不一定要做笔记）。“中国古代历史朝代简表”、“中国文学史概述”不仅有助于直接深入了解其中编入《大学语文》教材中的作家和作品，对提高考试成绩，提高一般文化素质也是有帮助的。

记住入选作家的生平经历等情况

《大学语文》共收57位作家，65篇作品。其中57位作家都有300 字到500 字的简要介绍，介绍作家的生平事迹、思想倾向、风格流派、艺术特点、历史地位、作品文集等。它们都是了解作家的必要资料，也是分析作品的参考资料。对于这些资料，考试题中常有，应该强迫自己记住。记住的方法可以用红笔在介绍中划线，也可以花费一点时间做更简要的笔记，要把作者的生平事迹的主要方面，如业绩、贡献、思想倾向、艺术风格流派、影响等记住。

努力学习古代汉语知识

《大学语文》教材共收古文作品（包括诗词、曲赋、小说）43篇，约占全部作品的三分之二。

这43篇的字、词、句的注释比较详细，是为了适应自学考生的实际水平和便于“无师自通”而特意编辑的。对这些注释，可以根据自己的陌生程度和试题常见，为阅读常用的字词句进行笔录，便于重点复习。

此外还有两个材料值得注意，一个是课文后面《思考与练习》中有关虚词的比较用法，一个是教材后边《附录》中“中国古代汉语语法常识”。这两个材料收词不多，而且举例一般出自《大学语文》，有助于复习。前者可以集中摘录下来，后者不妨用书而不必摘录。

强记名言名句背熟10篇重点诗歌

《大学语文》65篇，几乎篇篇都有名言名句。名言是文章中的一段话，往往语意畅达，说理透彻，言简意赅。名言、名句、名段，考生应该记住，或应该记住大意。考试大纲要求背诵的10篇诗歌，最好抄成卡片，随时随地复习。

认真阅读作品培养理解分析能力

《大学语文》课程的学习目的，主要是下面三个方面：一是重在学习中国语言和文学知识，提高文化素养；二是重在理解作品和分析作品，学习前人优秀思想道德传统和表达技巧；再者是在前述两者的基础上练习写作，提高表达和应用能力。

另外，还要培养对作品的理解分析能力。第一是通过阅读作品来进行；其次是结合作者的思想倾向来进行；再次是联系时代历史背景来进行，等等。这些方法可以综合起来运用。

研究考试大纲和历届试题

提高应查能力

为了《大学语文》的自学和考试，还要仔细研究课程自学考试大纲和揣摸历届的试题。考试大纲概括地叙述了自学考试的方向，具体地例举了课程的自学考试内容，对《大学语文》课程的性质、学习方法、学习内容以及考试内容、考试范围、考试标准等等，都有明确规定，是自学《大学语文》课程的依据。它十年如一日，保持稳定，应该经常放在案前以备随时参考。历届《大学语文》试题是根据考试大纲编制的，形态上也维持不变。考生通过对历届试题的研究，可以揣摸考试的标准、熟悉考试的题型、了解考试的范围、研究考试的内容、掌握答题方式。

根据近几年的试题，大致有如下题型：一、单项选择题。它的内容由三部分组成：作家作品知识、课文分析和文体知识。二、多项选择题。它的内容由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和语言知识。三、填空题。它的内容大致由四部分组成：作家作品知识、课文分析、文体知识和要求背诵的诗词。四、词语解释题。主要是古代文词语，也有近代文词语。五、古文翻译题。六、简答题，一般是考察课文分析。七、简析题，一般也是课文分析，主要是精读课文。八、作文。

了解这些试题，我们就可以掌握学习和考试的主动权。

红学是一门什么学说？

1、红学，即研究《红楼梦》的学问，横跨文学、哲学、史学、经济学、心理学、中医药学等多个学科。清代学者运用题咏、评点、索隐等传统方法研究《红楼梦》，被称为旧红学。五四运动前后，王国维、胡适、俞平伯等人引进西方现代学术范式研究《红楼梦》，红学作为一门严肃学问堂而皇之步入学术之林，被称为新红学，与甲骨学、敦煌学并称20世纪三大显学。　　2、红学纵向划分为旧红学、新红学、当代红学三个时期，横向划分为评论派、考证派、索隐派、创作派四大学派，各派又细化为若干分支，主要包括题咏、评点、鉴赏、百科、批评、曹学、版本学、本事学、脂学、探佚学等等。　　3、由来：　　“红学”一词最早见于清代李放的《八旗画录》：“光绪初，京朝上大夫尤喜读之（指《红楼梦》），自相矜为红学云。”红学开始出现的时候，带有半开玩笑的性质。据均耀《慈竹居零墨》记载，清末有个叫朱昌鼎的人，对《红楼梦》十分入迷。有人问他“治何经”，他对人家说，他所治的“经”，比起一般的经，少“一横三曲”。原来，繁体字的“经”字去掉“一横三曲”，就是个“红”字。这个小故事流传开来，不久“红学”一词就约成定俗，成为研究《红楼梦》这门学问的名称。

红楼梦问世之后，很快吸引了社会上的广大读者，流布极广。

《红楼梦》问世之后，很快吸引了社会上的广大读者，流布极广。从嘉庆、道光年间开始，一部分文开始对《红楼梦》进行评论，逐渐形成了一种专门的学问，叫做“红学”。“五四”之前，人们多用传统的观点和方法评论《红楼梦》，被称为“旧红学”，其中影响最大的是评点派和索引派，而王国维的《红楼梦评论》则具有划时代意义：“五四”之后，“新红学”崛起，代表人物和著作有胡适的《红楼梦考证》和俞平伯的《红楼梦辨》；从二十世纪五十年代开始，新中国的红学研究进入了当代阶段，取得了十分显著的成就，但仍存在着严重的分歧。

若您在自考学习过程中有任何疑问，欢迎进入论坛讨论！

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