黄淮学院（黄淮学院护理专业分数线）

□朱鸿飞 温培雅

用心涵养一流学风校风，助力学子成长成才，使之在黄淮学院唱响青春之歌、书写动人故事。

今年，黄淮学院电子信息学院、马克思主义学院考研录取率近30%，其中电子信息学院通信1901B班60人，27人考上研究生，2人考上公务员；13号寝楼603室变身“学霸宿舍”，5名学生全员考公考研上岸，建筑工程学院10号寝楼428室4名学生全部考研上岸。生物与食品工程学院1903班学生张若琛更是接到了中国农业大学录取通知书，其所在班级考研上岸率达76%，所在学院2023届考研学子上岸91人，上岸率达42.33%。

在升学深造上成绩斐然，创新创业上同样走在前列。数据显示，近年来，黄淮学院已有10名学生获得“全国大学生创业英雄百强”，4名学生入选“中国大学生自强之星”，2名毕业生入选“河南省大学生创新创业标兵”。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。是什么力量助力黄淮学子在求知路上砥砺前行？是什么力量护航黄淮学子在追梦征程成长成才？

坚持立德树人服务发展大局

大学之大，在乎育人。近年来，黄淮学院扎根天中大地办学，主动融入国家和省、市发展大局，在落实立德树人根本任务中狠抓学风建设，在聚焦主责主业中瞄准前沿、聚焦产业、汇聚人才，用力、用心、用情提升人才培养质量，努力以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，服务学生成长成才。

启智润心，全过程 全员 全方位。学校充分挖掘校内外育人资源，全过程、全员、全方位提升育人质量。面向新生，为其选聘班主任、科研启蒙导师，学院实施本科生导师制，定期举办学术讲座，引导学生坚定理想信念，走稳大学启航路；面向中间年级，开展学风建设主题教育和学业领航计划等，助力学子全面夯实专业基础，鼓励学生走好求知前进路；针对毕业年级，开展学生就业创业、考研深造等专题指导，为学生及时传递各类信息，护航毕业生开启人生新征程。

教学相长，科研项目 创新平台 行业实践。学校加强科研式教育、研发型教学，打造“科研项目 创新平台 行业实践”的育人模式。2022年10月，在科研导师和实践导师指导下，黄淮学院电子信息学院2021级电子科学与技术专业赵利阳关于半导体器件可靠性研究成果在国际SCI期刊发表。该学院文桦教授以案例的形式将全国大学生电子设计竞赛的题目引入课堂，以此作为实训课程内容，传授学生创新创造的“技法”，设计制作的“功法”，其所带的学生连续多届获得电子设计竞赛国赛奖项。该学院朱明胜同学利用暑假在实践导师所在企业进行实习，娴熟掌握单片机在实践中的应用技术，获得2021年蓝桥杯电子类竞赛全国一等奖。学校积极搭建实践平台，培养学生的科研思维和创新意识，让学生在学习实践中提升本领，在躬身实践中做有用人才。

突出创新引领办学定位鲜明

学校立足建设特色鲜明的高水平应用型大学的办学定位，根据学科、专业特点和人才培养目标，着力强化学生实践创新能力培养，一体推进实践创新创业人才培养平台和学科竞赛建设，科学谋划高水平应用型人才培育建设规划。根据学科与专业特点，体现实践、创新与创业能力培养，持续打造“一院（系）一特色”。由“一院（系）一赛”，逐步建设成为基于专业特点的“一院（系）多赛”模式的学科竞赛群和竞赛培训课程群。学校围绕质量工程，从课堂教学到实践教学、再到服务国家经济社会发展，系统性、针对性开展大学生学科竞赛，设置多学科交叉融合创新创业项目，把创新创业教育融入人才培养全过程，以赛促教、以赛促学、以赛促创。

时代出题、高校揭榜、师生答题、同频共振。学校依托国家级黄淮众创空间等创新、科研、实践平台，师生组成探究式学习共同体，教学传承与知识创新融会贯通，把科研设施转化为教学创新平台，为学生开展自主性、创新性学习，实现研究性教学、探索式学习营造良好的环境，在科研式教育、研发型教学中持续提升青年学子创新和实践能力。2022年5月，学校在河南省28个大学生创新创业示范基地考核中获评优秀等次，智能制造学院刘新玉博士指导的项目《行随心——智能脑控轮椅》入围2022年河南省“大学生创业项目培优计划”项目。今年5月，由智能制造学院石鹏等老师指导，靳国涛等同学负责的《睿能热控——基于极小曲面和3D打印技术的新一代热交换器》项目入围“创响中原”2023年河南省大学生创业项目培优行动“飞鹰”项目。

育人因材施教放飞青春理想

青春不以山海为远。黄淮学院多样化定义“唯有创新，方能超越”的意义，引导黄淮学子将个人奋斗小目标融入时代发展大洪流，培养理想信念坚定、专业知识扎实、实践能力突出，具有创新精神和国际化视野的高素质应用型人才，让青春在向阳向上中熠熠生辉。

全程跟进，阳光育人。学校以学生学习成长发展需求为出发点，坚持教育引导与规范管理相结合、专业学习与实践应用能力提升相结合、优化学生服务与学生自主学习相结合、一般关注与分类指导相结合，设立6个功能完备的学生一站式服务社区，在图书馆、教学楼开设5000余个座位的自修室，开放智慧教室、实验室。针对学生专业学习、科研训练、创新创业、实践锻炼、志愿服务、心理咨询、考研深造、出国留学等不同群体学生需求，配备专业指导教师，及时提供个性化专业服务，为学生提供良好的学习成长发展环境。

专业为重，因材施教。学院依托专业和学科优势，利用现有的教学科研平台和专业教师的科研项目，引导本科生积极参与到科研活动中。鼓励学生联系导师早进实验室、早进课题组、早进科研团队，接受科研熏陶，将科研内化为考研动力。辅导员、班主任通过主题班会引导学生统筹规划大学生涯的努力方向，从学院、年级、班级、宿舍等不同渠道打造人人向学、共同成长、集体成才的优良学风；鼓励专业课教师贴近学生，用广阔的专业视角、崇高的人格魅力春风化雨、培根铸魂。

良好的学风校风汇聚成理想的风，吹进现实，催开成功的花朵。不畏、不懈、不负当下，以心、以智、以勤圆梦。黄淮学子以未来为纸，以梦想为笔，秉承“厚德、博学、笃行、自强”的校训，在青春新征程上继续书写“除了奋斗，别无选择”的青春故事、黄淮故事。

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