函授教育学专业有哪些课程
- 自考专业
- 2024-12-07 00:06:16
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文章目录列表:
1.江苏省专升本成人高考函授考试科目有哪些?2.成人高考函授考什么?
3.函授专升本考试科目有哪些
4.函授有什么课程
5.教育学专业课程有哪些
江苏省专升本成人高考函授考试科目有哪些?
函授是成人高等教育的一种学习形式,属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。那么江苏省专升本成人高考函授考试科目有哪些?专升本考试统考科目均为三门。两门公共课为政治、外语,一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。成人高考专升本总分450分,考试科目总共三门,政治、外语和专业课,每门150分。
考试科目
1.专升本考试
(1)哲学、文学(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学(一级学科):政治、外语、大学语文。
(2)艺术类(一级学科):政治、外语、艺术概论。
(3)工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外):政治、外语、高数(一)。
(4)经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中药学类外)等六个一级学科:政治、外语、高数(二)。
(5)法学:政治、外语、民法。
(6)教育学(职业教育类一级学科除外):政治、外语、教育理论。
(7)农学:政治、外语、生态学基础。
(8)医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外):政治、外语、医学综合。
(9)体育类:政治、外语、教育理论。
上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省(区、市)自行组织命题外,其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
2.高中起点升本、专科考试
高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。外语分英语、俄语、日语三个语种,由考生根据招生专业目录中明确的语种要求进行选择。
报考高起本的考生,除参加三门统考公共课的考试外,还需参加专业基础课的考试,文科类专业基础课为“历史、地理综合”(简称史地),理科类专业基础课为“物理、化学综合”(简称理化)。以上试题均由教育部统一命制,每门满分150分。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
(1)高起本各专业考试科目:
文史类、外语类、艺术类:语文、数学(文)、外语、史地。
理工类、体育类:语文、数学(理)、外语、理化。
(2)高起专各专业考试科目:
文史类、外语类、艺术类、公安类:语文、数学(文)、外语。
理工类、体育类、西医类、中医类:语文、数学(理)、外语。
志愿填报院校选择
与其他各种类型的学校一样,选择成人高等学院首先要看其师资力量如何,是否有专业的教授成教课程的老师;其次要看其成人高等教育是否有独立的学院编制;第三要对学校进行实地考察,看其教学的硬件设施是否齐备;第四要尽量选择那些比较有名的,或者办学时间比较长的学校报考。
此外,还要看其是否是一所管理严格的学校。因为成人高等教育学院自身具备颁发学历证书的资格,所以有些院校就打出容易拿到毕业证书的旗号进行招生。但一般这类学校的社会口碑不好,用人单位不认可他们的毕业生。学生在选择成人高等学校时,学习态度要调整好,是为了提高自身知识和能力水平才参加成考,接受成人高等教育的。选择管理严格的学校,不仅可以保证学生在校期间获得扎实的知识基础和相应的专业技能,而且其社会口碑很好,能够得到很多用人单位的认可,文凭的含金量自然很高。
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成人高考函授考什么?
成人高考函授考什么?成人高考是成人教育方式之一,其学历是非全日制学历,但一样是国家承认学历,学信网可查,其享受待遇和全日制学历是等同的。下面教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息,希望对大家有所帮助!
成人高考函授考什么?
成人高考函授分为高起专、高起本和专升本。高起本考4门科目:语文、数学、外语;高起本考4门科目:语文、数学(文/理)、外语、史地/理化;专升本考3门科目:政治、外语和一门专业课。成人高考专升本不同专业的专业课不同。
(一)高起本
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学、外语、历史地理综合(简称史地)。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学、外语、物理化学综合(简称理化)。
(二)高起专
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学、外语。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学、外语。
(三)专升本
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。
1、文史类:政治、英语、大学语文。
2.艺术类:政治、英语、艺术概论。
3.理工类:政治、英语、高等数学。
4.经济管理类:政治、英语、高等数学。
5.法学类:政治、英语、民法。
6.教育学类:政治、英语、教育理论。
7.农学类:政治、英语、生态学基础。
8.医学类:政治、英语、医学综合。
9.体育类:政治、英语、教育理论。
10.中医药类:政治、英语、大学语文
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函授专升本考试科目有哪些
函授专升本因报考专业类型不同,而考试科目不同。
各专业具体科目如下:
(1)哲学、文学(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学(一级学科):政治、外语、大学语文。
(2)艺术类(一级学科):政治、外语、艺术概论。
(3)工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外):政治、外语、高数(一)。
(4)经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中药学类外)等六个一级学科:政治、外语、高数(二)。
(5)法学:政治、外语、民法。
(6)教育学(职业教育类一级学科除外):政治、外语、教育理论。
(7)农学:政治、外语、生态学基础。
(8)医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外):政治、外语、医学综合。
(9)体育类:政治、外语、教育理论。
函授本科介绍:
函授本科简介:
函授本科,一般指普通高等学校与成人高等学校举办的函授本科教育,在校学习形式为函授,函授本科分为高起本和专升本,这两种报考层次考的内容是不同的,考试时间在每年十月下旬。
报考函授本科的条件如下:
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3、身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。
4、报考高中起点本科或高中起点专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。
函授有什么课程
一 土木工程函授大专都有什么课程啊
基础课程:本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房专屋建筑学属、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。
主干学科:力学、结构工程;主干课程:材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工;主要实践性教学环节:测量实习、毕业实习(施工实习)、结构课程设计、毕业设计。
专业能力:
1.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识。
2.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力。
3.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力。
4.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规。
5.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态。
二 函授要考什么那些科目
函授也分科目:
成人高考(成考):
(一)高起本
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学、外语、历史地理综合(简称史地)。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学、外语、物理化学综合(简称理化)。
(二)高起专
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学、外语。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学、外语。
(三)专升本
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。
1、文史类:政治、英语、大学语文。
2.艺术类:政治、英语、艺术概论。
3.理工类:政治、英语、高等数学。
4.经济管理类:政治、英语、高等数学。
5.法学类:政治、英语、民法。
6.教育学类:政治、英语、教育理论。
7.农学类:政治、英语、生态学基础。
8.医学类:政治、英语、医学综合。
9.体育类:政治、英语、教育理论。
10.中医药类:政治、英语、大学语文
(四)高起本、高起专考试科目中的外语,分为英、日、俄3个语种,由考生任选一种。专升本层次中只设英语1个语种。
以上各科满分均为150分,全部实行分卷考试。高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟;专升本每门考试时间为150分钟。
三 法律本科函授学什么课程
法学专业(民商来法方向)
课程自设置
全校公共必修课: 思想道德修养 马克思主义哲学原理 马克思主义政治经济学原理 *** 思想概论 *** 理论概论 当代世界经济与政治 体育 军事教育 大学英语(1-4)
全校公共选修课: 计算机应用基础(含上机实践) 大学语文
专业基础课: 政治学原理 法理学 宪法学 中国法制史 民法总则(上)(下)行政法与行政诉讼法 经济法 刑法总论 民事诉讼法 刑事诉讼法 国际公法 国际私法 国际经济法
专业方向课: 物权法 债权法 票据法 保险法 证券法 海商法 亲属法 继承法 知识产权法 刑法分论 金融法 房地产法 资源与环境法 司法伦理学 司法文书
专业任选课: 罗马法 西方法律思想史 外国法制史 中国司法制度 比较宪法 立法法 犯罪学 外国刑法 国际贸易法 WTO规则研究 仲裁法 劳动法 反倾销法 证据学 犯罪侦察学 律师实务
这是我们学校的..
四 自学函授有哪些课程
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(inter)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。
现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。
远程教育由于信息传送方式和手段不同,其发展经历了三个阶段,第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段,第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段;第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及,网上远程教育离我们已越来越近,对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边。
目前,参加网校学习的人员正在逐步增多,按学习的目标不同分为学历学位、职业培训、网上充电等三种类型。学习方式目前主要分为集体开班和个体学习两种。另一方面,在互联网上各种各样的网校也到处可见,有正规大学开办的经过国家教委认可其学历的攻读本科、研究生课程的网校;有全国知名重点中学在网上搞的针对高考辅导的以应试教育为主的网校;还有一些商业网站针对网上充电者举办的一些职业技术培训的网校等。北大商学网是北京大学管理类远程教育的教学执行机构,属第一类。
二、远程教育对学习者的要求
远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力:
始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。
主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间,制定自己的学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说,这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中,面对一个问题,积极的学习者不会只接受一个答案,或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场;也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。积极的学习者会主动尝试多种解决方法,建立自己的想法,经过主动探索后决定自己要做什么,该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索,主动思考,努力理解自己所学的东西,而不是死记硬背,被动接纳。
此外,随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。
● 虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的 学习能力。
● 在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。
● 现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件;教育资源、教育对象、教育时空的广泛性,为大众的终身学习提供了可能性。
● 接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯;掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
目前北大商学网所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态、辅导信息、BBS(公告板)和其他的教务管理信息。
● 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,主要用于对教学过程的总体指导,教学的组织管理安排等。
● 课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求,及时提供给学生的有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测验题和解析等。
● BBS讨论主要是专题性研讨、学习疑难反馈、个性问题解答等,同时通过讨论了解学生学习中的实际困难,以改进学校的教学工作。
●其他教务信息还包括班级活动,网校活动的通知,学生学习、生活动态介绍等。
五 专升本课程 函授什么意思
函授指的不用去学校上固定的课,意思就是指专升本课程,可以自己在家学习。
六 函授课是什么课程
函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行内学习容,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。
就是自学,没有面对面的教学
函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
函授:通过国家统一的成人高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过成人高考,毕业就基本简单了。
七 函授法学有哪些课程
专业名称:法律(本)
*** 思想概论 2 必考 笔试
马克思主义政治经济学原理 3 必考 笔试
俄语(二) 14 任选一门 笔试
日语(二) 14 笔试
英语(二) 14 笔试
公司法 4 必考 笔试
国际贸易法 5 必考 笔试
合同法 4 必考 笔试
房地产法 3 必考 笔试
环境与资源保护法学 4 必考 笔试
劳动法 4 必考 笔试
税法 3 必考 笔试
知识产权法 4 必考 笔试
国际经济法概论 6 必考 笔试
* 市场经济学 4 必考 笔试
* 竞争法 3 必考 笔试
* 社会保障法 4 必考 笔试
法律(经济法)毕业论文 0 通过 实践
专接本加考课
课程代码 课程名称 学分 课程类别 考试方式
0209
民法学 7 加考 笔试
0211
民事诉讼法学 5 加考 笔试
0320
宪法学(一) 4 加考 笔试
0333
刑法学 7 加考 笔试
0557
法理学(一) 7 加考 笔试
说明:1、法学类专业专科毕业生可直接报考本专业。 如还有疑问可联系中国政法大学考研书店的师兄师姐们,祝你一路成功。
八 函授大专文凭有几门课程
1、函授是成人继续教育的一种,主要是各大院校面向社会在业余时间(集中在寒暑回假、平常在星期六答、星期天)举办的一种提高个人素质的一种教育。最初是教育者与被教育者以书信的形式传授知识,进行学习。现在的函授以混文凭,拿证书为主,授课教师水平相对不如以前。含金量比较低。不失为快速获得文凭的好渠道。自考是国家承认学历,通过自己努力学习(自学)经过正规考试获得文凭的一种考试制度。是成人继续教育的一种,含金量很高,等同于全日制高校学习,甚至于说,比之更有说服力。自考难度较大,特别是英语方面有更高要求,只有有毅力的人才能通过所有课程的考试,拿到毕业证。2、函授大约20门左右(16~24)。
3、可以根据自己的安好和需要合理选择专业。 4、成人高考没有地域限制。初中、中专高中都可以报名报名:专科只要身份证,专升本要身份证和专科毕业证,全国成人高校招生统一入学考试时间今年10月中旬考试,报名时间由各省级高校招生办公室自定,录取的新生于第二年春季按高等学校要求的时间入学。各省成人报名时间有所差异,一般在8-9月份由区县招生办组织网上报名,函授时间比较短,业余相对来说课时比较多。5、函授大专大约2~3年完成。
九 大气科学本科函授都有哪些课程
没听说过本科还有函授的。可以打电话问一下成人教育学院。
十 函授有哪些科目
函授是成人高考的抄一种学习方式。属国民教育系列,国家承认学历!
考试是每年10月份第四个周末,参加全国成人高考招生统一考试,各省、自治区统一组织录取!
考试科目:大专考语文、数学、英语。
学习和科目根据你报考的专业而定。一般6-9月考前辅导进行语数外课程学习;录取后学习大学课程。。。。。。。。。。。。。。
教育学专业课程有哪些
教育学专业课程有普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法。
教育学专业主干学科:教育学、心理学
主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理。教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论。中小学语文或数学教学法。
主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
学年:4年
授予学位:教育学学士
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生能力:
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法:
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
;好了,关于“函授教育学专业有哪些课程”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“函授教育学专业有哪些课程”,并从我的解答中获得一些启示。
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