专业范围是指什么

专业范围是指什么

在当今这个日新月异的时代，专业范围是指什么也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于专业范围是指什么的今日更新，以期为大家带来新的启示。

文章目录列表:

1.学科指的是什么，专业指的是什么？学科与专业哪个范围大？
2.什么是专业？什么是学科？两者之间的区别与联系又是什么
3.法学包括什么专业?
4.专业分包范围有哪些
5.专业类别是什么意思啊 什么是专业呢
6.什么叫专业？

学科指的是什么，专业指的是什么？学科与专业哪个范围大？

学科范围较大 适用范围更广

专业是各高校依据国家要求和学校实际安排设置的相应学科附属下的

例如:电子科学与技术------学科

专业:微电子,微波,物理电子,电路与系统-----专业

什么是专业？什么是学科？两者之间的区别与联系又是什么

专业:

指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。

也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

学科：

学科有若干种含义。第一种含义是:学术分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的化学、生物学、物理学;社会科学中的法学、社会学等。 学科是与知识相联系的一个学术概念，是自然科学、社会科学两大知识系统(也有自然、社会、人文之三分说)内知识子系统的集合概念，学科是分化的科学领域，是自然科学、社会科学概念的下位概念。

第二种含义: 指高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。学科建设中"学科"的含义侧重后者，但与第一个含义也有关联。

二者的区别与联系：

专业和学科是不同的，但也密切相关，相辅相成。专业以学科为依托、为后盾；学科的发展又以专业为基础。学科为专业建设提供发展的最新成果、可用于教学的新知识、师资培训、研究基地；而专业主要为学科承担人才培养的任务和发展的基础，更主要的是为社会的发展提供高素质的劳动者。另一方面，从面向社会培养人才的角度来看，学科的作用是间接的。在专业定位及培养目标、专业口径、教学计划、教学内容、教学方法、教学手段的研究与使用、教材、实验设计与开设、教学管理制度等方面的问题，学科建设是无法替代的。因此，将专业与学科混淆，或主张学科建设代替专业建设的观点是不正确的。以学科建设代替专业建设的结果必然是削弱专业特有内容的建设，不利于专业的改革与发展，因此，理清关系、搞好专业建设，给专业建设适当的地位很有必要。

法学包括什么专业?

法学类专业有哪些

法学类专业设置一种是专门的法学院学院；还有一种是综合性大学里的法律系或法学院等。专门的法学院学科划分较细，专业化程度高，可使学生接受系统的教育；综合性大学里的法律系或法学院的特色在于可以发挥多学科优势，学生可以跨系选课，有利于建立完整的知识体系。法学类的三大体系即：法律系、政治学与行政管理系、思想政治教育系的专业和就业前景进行分析。

专科代码：C030111 律师 A030104 经济法学C030112 法律 A030103 监所管理

普通高等学校本科专业目录法学类代码：

基本专业：030101K法学

特设专业：030102T知识产权 030103T监狱学

法学是属于什么专业的

我想你不太清楚大学里的专业以及分类等情况。大学里的专业分为十三大学科门类，你所说的法学正是十三大学科门类之一，而法学细分一下才能分出各个专业。简单来说，就是法学是一个大类，而专业就是大类下的一个个小类，所以很抱歉，你的问题本身就有问题：你没有搞清楚，或者是你根本不懂法学与其专业的从属关系，因此恐怕无人能回答你的这个问题。

法学类（基本专业）包括哪些专业？

您好，中公教育为您服务。

法学类包括本科生：法学（含民法，商法，刑法，经济法，行政法，国际经济法，国际公法，国际私法，环境资源法，财税金融法，劳动与社会保障法等方向法学），知识产权法，知识产权，诉讼法、法律（事务）、国际法、刑事司法、律师、涉外法律（事务）、经济法律事务、公安法制。研究生：法学理论，法律史，宪法学与行政法学，刑法学，民商法学，诉讼法学，经济法学，环境与资源保护法学，国际法学，军事法学，法律硕士感谢你对国家公务员网的支持！请问，1.公安类专业属于法学大类吗？

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

法律专业包括哪些？

法律类： 法学、国际法、国际经济法、商法、刑事司法、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、劳动法学、社会保障法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、国际公法、国际私法、国际经济法、军事法学、商务法律、法制学、民法学、环境法、劳动法学、知识产权法学、科技法学、商法、金融法学、财税法、涉外经济与法律、律师事务、法律事务

法学包括哪些专业 10分

法学学科门类有哪些专业

法学类专业的职位在公务员考试中所占的份额很大，是招录职位数较多的专业之一，要求考生专业为法学类的职位涵盖司法、公安、检察等各部门。那哪些专业的考生可以报考要求为法学类的职位呢?或者说，法学类都包括哪些专业呢?

法学专业按学历层次可分专科、本科和研究生三个阶段，各包括以下几个专业：

专科阶段

司法助理，法律文秘，司法警务，法律事务，涉外经济法律事务，经济法律事务，律师事务，行政法律事务，法律，书记官，海关国际法律条约与公约，检察事务，经济法律事务，法律事务(行政法律事务方向)，法律事务(公证律师事务方向)，经济法，商贸法律等专业。

本科阶段民法、商法、刑法、经济法、行政法、国际经济法、国际公法、国际私法、环境资源法、财税金融法、劳动与社会保障法，知识产权法，知识产权，诉讼法，法律(事务)，国际法，刑事司法，律师，涉外法律(事务)，经济法律事务等专业

研究生阶段

比较法学，宪法学与行政法学，中国刑法学，国际法，经济刑法学，犯罪学，民法学，刑事诉讼法学，行政诉讼法学，法学理论，法理学，法律史，刑法学，民商法学，诉讼法学，经济法学，环境与资源保护法学，国际法学(含国际公法、国际私法、国际经济法)，军事法学，航空法与空间法，国际环境法，国际民事诉讼与仲裁，WTO法律制度，中国司法制度，比较司法制度，比较刑法学，法律硕士，司法制度，法律逻辑，知识产权法等专业。

大学的法学专业都包括什么

本科：

大一 上半年：法理学 中国法制史

下半年：宪法 民法总论

大二 上半年：刑法 商法 民法各分论

下半年：民诉 刑诉 经济法（总论） 知识产权法大三 上半年：行政法和行政诉讼法 国际法

下半年：国际私法 国际经济法

大四 没了

我们学校（中国政法大学）一般这样安排。

各学校的专业课设置不一样.

法学专业有14门核心课程,即:法理学,宪法,中国法制史,民法,刑法,行政法,商法,民事诉讼法,刑事诉讼法,行政诉讼法,国际法,国际私法,经济法,知识产权法.这些课程一般安排在大一和大二

“法律”专业和“法学”专业有什么区别？

简单的说，“法学”偏重于法律的专业性、理论性更强一些。

法学专业主要是学什么？是背法律？

我学法学的情况是，除了老师特别要求背的之外，从来没背过法条。

给你列举几门主要的课程：法理学，中国法制史，宪法学，刑法学，民法学，行政法学，刑事／民事／行政诉讼法学，法律实务，政治学，社会学，等等等等。

根据你所选择的具体专业不同，还会有倾向性不同的分支。有的学校是在报志愿的时候就已经划定了这样的分支，有的则是入学之后一段时间才分。比如你进入了商法方向，学校很可能开物权法学、知识产权法学、金融法学、公司法学之类。

注意我们所学习的课程是法学，不是法条；法学所讲的内容虽然和法条密切相关，但更重要的是思考方式、原则之类，是这些并不因法条更新而发生变化的东西。

比如，当你学到一门新的法学课程，不管是刑法还是行政诉讼法还是劳动合同法什么的的时候，首先第一部分要讲的是这个法在法律体系中的地位和作用，然后学这个法律的各个直奔原则，然后再上其各个部分的内容等。就算是内容部分，也是由法条归纳总结而成的，而不是法条本身。　　总之，学法学，学到的是那些隐藏在法条背后、对法律特别重要但单纯看法条所学不到的东西。

当然，如果你能背下来一些法条肯定是一个难得的加分项，但是不要指望自己能把学到的法条都背下来，也完全不需要。一般，只要能把每部法律里最重要的几条背下来，就很不错了。就算是做律师／法官，也都是在庭前／庭后要做大量工作查阅相关法条的，哪用得着背呢？在我看来，背法条主要不是为了正确地运用，而是对法条产生深刻的印象，避免用错。

法学相关专业指什么?

法学棱关专业包括：法律专业，律师专业，检察专业，公安侦查等专业。公安管理专业严格来讲是属于公安机关的管理范畴，属于管理学。但相关专业没有特定的范围，因人而异。仅供参考。

应用法律系包括哪些专业

包括以下专业：

法律事务（律师事务）专业

专业简介：法律事务（律师事务）专业设立于2000年，是我院最早设置的专业之一，拥有一支结构合理、爱岗敬业、乐于奉献、教风严谨、师德良好、学术水平较高、专兼结合的教师队伍，十几年来为北京市政法机关、企事业单位培养了大量的人才。

本专业面向有志于从事律师助理工作和法律服务工作、具有中等学历的考生，旨在培养具备本专业基础理论和专业知识，掌握司法一般程序，能够协助律师处理各类诉讼和非讼案件，在律师事务所从事日常事务或辅助性工作以及基层法律服务工作的应用型高技能人才。

课程设置:

（1）公共基础课：实用英语、计算机应用基础、应用文写作等。

（2）专业基础课：法理学、宪法、法律逻辑、证据学、刑法原理与实务、刑事诉讼原理与实务等。

（3）专业核心课：民法原理与实务、民事诉讼原理与实务、合同法原理与实务、婚姻继承法原理与实务等。

（4）职业技能课：民事纠纷处理技能训练、调解技能训练、中小企业法律实务技能训练等。

（5）选修课：知识产权法、中国法律文化介绍、国际私法、沟通艺术、演讲与口才等。

职业资格证书：法律事务助理、婚姻家庭咨询师（三级）等。

实习实训单位：北京市丰台区司法局、北京市常鸿律师事务所、北京市奕明律师事务所、北京市展达律师事务所等十余家单位。

就业方向：基层司法所司法助理、政法机关法律助理、社区法律服务所法律服务人员、公司企业法律顾问助理、法务部秘书，律师事务所律师助理及辅助人员等。

行政执行（行政执法）专业

专业简介：行政执行（行政执法）专业，设立于1999年，专业建设、课程建设都较成熟。该专业主要为行政机关、司法机关、企事业单位、法律服务机构等单位培养掌握基本行政管理能力、法律案件处理能力和行政执法能力的应用型高技能专门人才。学生经过三年的学习能够系统掌握基本的法律知识，具有较强的思维能力和适应能力，具有良好的政治思想素质和道德修养，具有协助领导、单位或他人处理行政事务的能力。

课程设置：

（1）公共基础课：思想道德修养与法律基础、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论、计算机原理与应用、宪法、法学基础理论、职业发展与就业指导、办公自动化、实用英语等。

（2）专业基础课程：行政法、行政诉讼法、行政复议法、行政处罚法、国家赔偿法等。

（3）专业核心课程：民法原理与实务、刑法原理与实务、民事诉讼原理与实务、刑事诉讼原理与实务、经济法原理与实务、婚姻继承法等。

（4）职业技能课程：行政争议处理事务、调解原理与实务、法律文书写作、证据法律实务、合同法原理与实务、律师与公证实务等。

（5）选修课：现代礼仪、组织行为学、辩论与口才、行政许可法、行政处罚法、美学欣赏、行政公文写作、行政合同及 *** 采购等。

职业资格证书：结合专业和就业，本专业设置的资格证书包括基本资格证书和推荐资格证书两类。基本资格证书有计算机等级考试和英语应用能力考试等，推荐资格证书有秘书证书（初级、中级）、计算机等级考试、英语口语证书（初级、中级）和速录证书等。

就业方向：各级行政机关的法制工作人员、行政执法部门的执法人员和执法辅助人员、各类企事业单位的法制工作者、行政秘书等。

刑事执行（罪犯矫治/社区矫正）专业

专业简介：刑事执行（罪犯矫治/社区矫正）专业是院级特色专业。2000年经北京市教委批准备案，2001开始招生。该专业主要为北京市司法系统、北京市各区县司法局......>>

专业分包范围有哪些

专业分包范围通常涉及以下几个方面：

1、设计分包：包括建筑设计、工程设计、产品设计等。

2、施工分包：包括土建施工、装修施工、钢结构制作与安装等。

3、服务分包：包括物流配送、售后服务、咨询顾问等。

4、技术分包：包括软件开发、系统集成、数据处理等。

5、市场分包：包括广告宣传、销售代理、渠道推广等。

6、资源分包：包括采购供应、设备租赁、人力资源等。

专业分包是指企业或组织将某项工作中的部分环节或步骤，委托给具有相应专业技能和经验的其他企业或个人来完成。

不同行业和领域的专业分包范围可能会有所不同，一些组织也会根据自身特点和需求进行个别化的分包安排。

对分包的工程还有量的限制，例如交通部颁布《公路建设市场管理办法》第三十八条规定：允许分包的工程范围应当在招标文件中规定：分包的工程不得超过总工程量的30%。

各项专业工程分包的总量超过承包人合同工程总量的30%的，或者专业工程分包管理费超过30%的(招标文件规定的税费除外)，这是底线，逾越底线均认定为违法分包。

专业工程分包和劳务分包的区别：

1、分包主体的资质不同。专业工程分包人持有的是专业承包企业的资质，其不同资质条件有61种；劳务分包人持有的是劳务作业企业资质，其不同资质条件有13种。

2、合同标的的指向不同。专业工程分包合同指向的标的是分部分项的工程，计取的是工程款，其表现形式主要体现包工包料；劳务分包合同指向的是劳务，计取的是人工费，其表现形式主要为包工不包料。

3、条件不同。专业工程分包合同必须经发包人同意；劳务分包合同无须发包人同意。

4、承担责任的范围不同。专业工程分包条件下，总分包双方要对分包工程及其质量向发包人负责；劳务分包条件下，劳务分包人对发包人不直接承担责任。

5、管理的内容不同。专业分包条件下，总承包方履行的职责主要是专业分包项目施工过程、施工资料、进场材料设备质量状况的监督检查，即符合性管理；劳务分包管理，则是施工期间的全方位管理，即实施性管理。

专业类别是什么意思啊 什么是专业呢

1、专业类别是什么：我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等一级学科。

2、什么是专业：(1)专门从事某种学业或职业。

(2)专门的学问。

(3)高等学校或中等专业学校所分的学业门类。

(4)产业部门的各业务部分。

(5)是指一种物质或某种作业的作用范围。

什么叫专业？

『壹』 什么叫专业

所谓的专业，其实很简单，就是「在自己的领域做最好的人」

『贰』 什么是专业

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某版一人群，用来谋生权，长时期从事的具体业务作业规范。

也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

(2)什么叫专业扩展阅读

不同的角度专业有不同的表示

1、从大中专教育的角度来看，专业是为学科承担人才培养职能而设置的；

2、从社会的角度来看，专业是为了满足从事某类或某种社会职业的人才需求，而必须接受相应的训练需要而设置的。

3、从人才培养供给与人才培养需求上看，专业是人才培养供给与需求的一个结合点。

网络-专业

『叁』 专业是指什么

专业指的：(1) 专门从事某种学业或职业。(2) 专门的学问。(3) 高等学校或中等专业学校所分的学业门类。(4) 产业部门的各业务部分。(5) 是指一种物质或某种作业的作用范围。

释义

(1)高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业门类别

(2) 生产部门的各业务部门

(3)有知识修养的)专门职业者;职业画家[演员等],职业选手;内行,专家

引证信息

(1).专门从事某种学业或职业。

《后汉书·献帝纪》：“今耆儒年逾六十，去离本土，营求粮资，不得专业。” 南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》：“至如仲任置砚以综述，叔通怀笔以专业，既暄之以岁时，又煎之以时日。”

(2) 专门的学问。

唐李峤《上张明府书》：“ 峤 西垂之贱吏耳，技非专业，未始存於剑书”。

(3).高等学校或中等专业学校所分的学业门类。

(4) 产业部门的各业务部分。

工业自动化、防静电行业、高新技术产业等

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。

也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

『肆』 什么是专业

[zhuān yè]

专业

专业指的：(1) 专门从事某种学业或职业。(2) 专门的学问。(3) 高等学校或中专等专业学校所属分的学业门类。(4) 产业部门的各业务部分。(5) 是指一种物质或某种作业的作用范围。

(1)高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业门类别。

(2) 生产部门的各业务部门。

(3)有知识修养的)专门职业者;职业画家[演员等],职业选手;内行,专家。

『伍』 什么是专业，为什么要叫专业

简短的来说专业就是对某一项事或技能特别精通，所谓专业就是专注某一行业。

『陆』 专业是什么意思

专业是“高等教抄育培养学袭生的各个专门领域”，是大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大学区别于其他层次教育的特征之一。

专业是一行业职业体系划分的，学科是以知识结构体系划分的，大学为社会培养高端人才，所以按照行业职业体系划分，叫做专业，研究生进一步进行科学研究训练，所以按照知识结构体系划分，叫做学科。

所以在本科叫做建筑环境工程专业，在研究生叫做供热供燃气通风与空调工程学科，还比如在本科叫做热能与动力工程专业，在研究生叫做动力工程及工程热物理学科。有时候专业与学科的名字也可以是一样的，比如机械工程专业、机械工程学科。

(6)什么叫专业扩展阅读

基本特征：

格林伍德在其《专业的属性》中指出专业应该具有的特征有：

第一，有一套系统的、支持其活动的理论体系；

第二，已被社会广泛认可，即社会对这种专门活动是接受的和高度评价的；

第三，该种活动具有专业权威，即在这种活动内部已经建立起专业的权威，专业能力成为该领域活动的重要评价标准；第四，职业内部有伦理守则；第五，这一职业群体形成了专业文化。

『柒』 什么叫专业性

专业性一般是指具有抄非常鲜明的专业、需要学习很多有一定深度的专业知识、不是所有人都能轻易入手的特性。总之必须要具备这方向的专业素质才能胜任该职位，而这种专业素质，是在普通生活中很难培养甚至不能培养的。

在所有职业里要分很多专业，比如电子、金融、生物、化学........在这些专业里又要分很多方向，比如电子行业要分为：通信、电路、信息处理、微波等专业方向，也许还可以分得更细，从事这些专业方向的专门职位就是专业技术职位。

(7)什么叫专业扩展阅读

提升专业性的方法：

首先是通过理论学习，本质上来说，专业就是认识和把握事物的发展客观规律，因果道理，并能够利用所认识和掌握的规律创造价值，所以学习是必经之道。

其次，通过练习实践， 实践是检验真理唯一标准，实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，知行合一，试错验证，科学实验是探索真理最佳途径，提高专业水平的无二选择。

最后， 善于分析总结，分析总结是我们学习与实践的升华，从群众中来到群众中去， 从实践总结出专业理论再用于指导实践，在实践中又不断完善专业理论。

总之，专业的事专业的人来做，将事半功倍， 要提高专业性，多学习，多实践，多总结…。

『捌』 什么叫专业 这就叫专业

不是所有搞卫生都可以叫保洁，不是所有搞卫生的人都可以叫保洁师。专业保洁与业余保洁的有着本质不同：保洁公司经国家工商局注册的正规服务机构，合法经营机构。保洁公司服务有保障，配套齐全，抗风险能力强。

那么专业的保洁公司都可以做哪些项目？

开荒保洁

开荒保洁一般是指新房装修（粉刷）后的第一次保洁，因此也称装修后保洁。开荒是清洁工程之首，开荒工程的好坏，直接影响到日后保洁工作的质量和档次，所以做好开荒保洁有着相当重要的要求。

各类精装修或毛坯交付住宅项目，党政机关办公楼、新建商业综合体项目、写字楼、工厂、医院、学校、汽车4S店、体育场馆等各类建筑物。

粗开荒保洁：

以下各类建筑物交付之前毛坯的一般土建方都要进行粗开荒之后才能交付使用。

1、清理建筑遗留在地面的碎砖水泥等建筑垃圾，比如恒大、保利等知名开发商，要求较高，还需要对毛坯地面洗尘。

2、清洁被水泥、涂料污染的窗框，揭掉门窗框上面的保护膜，清理窗槽内部污染物。

3、清洁窗户玻璃，去除上面的涂料、水泥、灰尘污染。(高层建筑外面玻璃通常要蜘蛛人高空清洗)

4、清洁建筑物外部墙面，一般是被水泥点、涂料点污染的较多，这要用高空蜘蛛人使用专用的清洗剂清洗。

5、清理电梯间污染，清洁瓷砖踢脚线，清洁楼梯不锈钢扶手。

6、地下车库一般是清洁一些被涂料污染的顶部、各类管道和地面。

精开荒保洁：

精保洁是对开荒保洁的再一次巩固，在开荒保洁的基础上做好精保洁，能更好的体现房产的本身价值，让业主放心的拥有，安心的享受开发商为他们提供的洁净、舒适的环境。开荒保洁是着重处理大面上由于装修遗留下的污渍、垃圾、灰尘等，精保洁是在开荒保洁基础上，对房间进行的再一次保洁，所注重之处在细节上，虽然做过了开荒保洁，但仍会一些浮尘落下，所以精保洁仍需全面清洁。

精保洁服务程序

1、玻璃：先用毛巾再一次擦拭玻璃框，着重处理没有做掉的部位，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，后用刮子从上到下刮干净，用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用机皮擦拭干净。着重之处：框缝吸尘，擦拭。

2、卫生间：用湿毛巾从上到下全方位的擦拭，着重处理开荒留下的死角，洁具及不锈钢管件等，后用干毛巾全方位的擦拭一遍，不锈钢管件擦抹不锈钢养护液。

3、厨房：用湿毛巾再一次全方位的擦拭一遍，着重地面的边角，厨具及各种不锈钢管件，后用干毛巾再重复一次，用不锈钢养护液擦拭各种不锈钢管件。

4、卧室及大厅：用掸子清除墙面留下的尘土，擦拭开关盒、排风口、空调口、排烟装置等。

5、门及框：把毛巾叠成方块，从上到下擦拭，去掉胶点等污渍，擦拭门框，着重框上，门角等易被忽略的地方，全面擦拭后，喷上家私蜡。

6、地面的清洗：着重处理开荒遗留下的漆点、胶点等污渍，后用高温蒸汽清洗机对地面进行高温消毒，后推牵尘油（起防尘作用）。

7、地角线：用湿毛巾全面擦拭，着重处理没有做掉的漆点，再用干毛巾擦拭后分材质而喷上家私蜡。

日常保洁保养

『玖』 什么是专业

专业就是指在某一行非常的专业技术有过硬的本领。

『拾』 什么叫专业的

专业

一、专业的基本定义

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。

二、专业的起源

人类的漫长进化历史告诉我们，人类的不同进化历史阶段，比如：蛮荒时代、直立行走、火燧氏钻木取火，分别的分化出狩猎族、驯化族等，进而进入神农氏的百草品尝，开辟了人类辉煌的农业文明，我们可以使用现代的词汇：专业，来解释神农氏的专业就是初始的农业专业，而狩猎族则是狩猎专业和驯化专业的初始。

上古时代的《黄帝内经》表明，黄帝是上古中国的专业医学工作者。

三、专业的发展

1、以工具为代表的先进技术的开创

人类的石器时代、铜器时代、铁器时代，直到古代中国著名的四大发明，原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等，作为原始的专业雏形，至今仍然流行于家庭作坊。

2、以蒸汽机为代表的工业革命开创了人类的现代专业的发端

我们都知道，现代工业的发明大王爱迪生，作为专业的发明家，为人类贡献了非常多的发明，包括至今仍然使用的白炽灯、电话。

出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方，长期从事不同的产品加工和服务分工，出现的是现代工业专业化分工的原型。

3、以教育、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现

由于大量的社会化分工，不断的催生了教育实践和工业、商业实践，为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究，促进了新职业的专业化理念传播。

4、以专业化的培训、教育、人才培养为代表的现代化专业模式

由于规模化的工业发展，需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体，进行大规模的人才人力输出，满足社会和企业的巨量需求，所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。

四、专业的评测

我们都知道，人和人之间的区别，有些时候是非常大的！这就造就了不同的领域的专家学者和科学家，以及顶尖的国际科学大师、专业大师。

由于某些人具有一些天赋，通过很短的时间进行训练，可以获得某一专业的很高的操作水平，而对于绝大多数人来说，可能需要1年以上的时间，经过设计的课程、课题、实习、训练等，获得所从事的专业的基本技能，以满足企业和社会以及个人家庭谋生的需求。

例如，某些企业招聘要求，从事某专业3年以上的资历和经验，就是这个道理。但是具体的定性和定量的标准数据，必须根据具体的特定区域环境和社会发展状态来却确定。

五、专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并

由于社会科学技术的高度迅猛发展，人类在享受科学技术飞速发展的同时，出现了传统的专业的发展变化，伴随高科技化的逐步前进，不断的分化出新的专业，并且转变为大量的社会和企业职业需求，人们呼唤更加专业的服务，并且提高专业的科技含量。

所以，一些经过生产实践验证，科技含量不足的专业出现合并的趋势，比如：机械、电子等专业，逐步走向机电一体化！就是非常明显的例证。比如，秘书这个专业职业，也可能由于人们的素质和办公科学技术的高速发展逐步消失。

附录参考

薛国仁、赵文华通过整理教育论著，将较有代表性的关于专业的定义归为以下四类：

(1) 《教育大辞典》第3卷（上海教育出版社）将专业定义为：中国、苏联等国高等学校培养学生的各个专业领域。大体相当于《国际教育标准分类》的课程计划或美国学校的主修。根据社会职业分工、学科分类、科学技术和文化发展状况及经济建设与社会发展需要划分。薛对这个定义的评论是，“这是一个比较完整的描述性的定义，说明了专业划分的依据，兼顾了中国、苏联与美国的特点，缺憾是不太明确，不是一个精练的定义。”

(2) 《教育管理辞典》（海南人民出版社）将专业定义为：是高等学校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。各专业都有独立的教学计划，以体现本专业的培养目标和要求。这个定义基本与《辞海》的解释一致，认为专业是一种学业门类。薛对这个定义的评论是，“这种解释只强调了社会分工需要对专业划分的重要性，忽视了专业与学科的关系。事实上专业与学科有着千丝万缕的联系。”

(3) 周川“专业散论”（载《高等教育研究》1992.1）从广义、狭义、特指三个层面来理解专业。从广义角度看，专业即某种职业不同于其他职业的一些特定的劳动特点。狭义的专业，主要是指某些特定的社会职业。特指的专业即高等学校中的专业。它是依据确定的培养目标设置于高等学校(及其相应的教育机构)的教育基本单位或教育基本组织形式。薛认为，“视专业为教育基本单位，比较符合事实，更有利于指导实践，但没有涉及到专业划分的依据。”

(4) 潘懋元、王伟廉主编《高等教育学》（福建教育出版社，1995.10）的定义是：专业是课程的一种组织形式。因而在谈到课程时，其中也就包含了这种组织形式。薛认为，“用课程定义专业，揭示了专业与课程间的本质联系，比较符合美国高等学校中的专业的事实，但作为专业的定义来讲还有进一步讨论的必要。”

薛本人综合以上专业定义的优缺点，自行设置了一个定义：专业是指根据学科分类和社会职业分工需要分门别类进行高深专门知识教与学活动的基本单位。这个专业定义既有高深专门知识教与学活动的属性，又具有分门别类地进行这种活动的基本单位的属性。

好了，今天关于“专业范围是指什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“专业范围是指什么”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。

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