专业特点是什么意思

专业特点是什么意思

大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“专业特点是什么意思”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

文章目录列表:

1.计算机专业有什么特点？
2.什么是国家特色专业,什么是双一流专业,A+. A-专业是什么意思？
3.国家特色专业是啥意思
4.国家特色重点专业啥意思
5.什么叫专业？

计算机专业有什么特点？

⑴ 计算机专业特点

计科这个专业是个大专业，人数比较多，竞争压力也比较大。就算在计科，也不会出现绩点差别特别大的情况，大家都很努力。

在课程上，软件，硬件的课程都会有，学的内容也很多，在代码量上可能会比其他专业更多一些，其他专业的课我也不了解，所以就不做横向的对比了。

保研这个方面，计科肯定是名额多，然后，像一些比较好的学校，也是计科去的会比较多一些（人多），很多学校在夏令营的时候会卡排名比，所以就算是在计科，像保研的更好的学校，也需要有一个好的成绩排名。

保研的话，老师嘛，肯定会比较喜欢有过一些项目经历，做研究不用太长时间学习，能轻松上手的学生，所以也建议大家不要荒废大学时光，对于保研的同学，除了好好学习，也要锻炼一下自己的做项目做研究的基础能力，顺便要在这个过程中发现自己的兴趣点，计科保研也有很多方向，保到哪一个也要好好思考思考。

就业的话，方面应该会比较广吧，我不太了解。

计算机科学与技术（医学信息技术）

选择专业的话我觉得主要还是看大家的兴趣，像我是对医学很感兴趣，所以很喜欢生医这个专业，（生医没有解剖课，对解剖望而却步的同学可以放心大胆地选生医~），生医的专业课主要在于信号处理方面，我们老师说生物医学工程就是运用计算机的各种方法技术，将医学扩展到生命科学的层次。作为一个交叉学科，一开始学习生医的时候会觉得学的很杂，不知道该怎么用，我觉得我们这一级还是侧重于医学图像处理方面，和计算机的课程设置还是有很大的不同，而在17级生医的培养计划中加入了一些计科的专业课，生医和计科的联系更加紧密了。

⑵ 计算机的特点有哪些

1.自动地运行程序计算机能在程序控制下自动连续地高速运算。由于采用存储程序控制的方式，因此一旦输入编制好的程序，启动计算机后，就能自动地执行下去直至完成任务。这是计算机最突出的特点。2.运算速度快计算机能以极快的速度进行计算。现在普通的微型计算机每秒可执行几十万条指令，而巨型机则达到每秒几十亿次甚至几百亿次。随着计算机技术的发展，计算机的运算速度还在提高。例如天气预报，由于需要分析大量的气象资料数据，单靠手工完成计算是不可能的，而用巨型计算机只需十几分钟就可以完成。3.运算精度高电子计算机具有以往计算机无法比拟的计算精度，目前已达到小数点后上亿位的精度。4.具有记忆和逻辑判断能力人是有思维能力的。而思维能力本质上是一种逻辑判断能力。计算机借助于逻辑运算，可以进行逻辑判断，并根据判断结果自动地确定下一步该做什么。计算机的存储系统由内存和外存组成，具有存储和“记忆”大量信息的能力，现代计算机的内存容量已达到上百兆甚至几千兆，而外存也有惊人的容量。如今的计算机不仅具有运算能力，还具有逻辑判断能力，可以使用其进行诸如资料分类、情报检索等具有逻辑加工性质的工作。5.可靠性高随着微电子技术和计算机技术的发展，现代电子计算机连续无故障运行时间可达到几十万小时以上，具有极高的可靠性。例如，安装在宇宙飞船上的计算机可以连续几年时间可靠地运行。计算机应用在管理中也具有很高的可靠性，而人却很容易因疲劳而出错。另外，计算机对于不同的问题，只是执行的程序不同，因而具有很强的稳定性和通用性。用同一台计算机能解决各种问题，应用于不同的领域。微型计算机除了具有上述特点外，还具有体积小、重量轻、耗电少、维护方便、可靠性高、易操作、功能强、使用灵活、价格便宜等特点。计算机还能代替人做许多复杂繁重的工作。

⑶ 什么是计算机计算机的特点是什么。

、运算速度快、精度高

现代计算机每秒钟可运行几百万条指令，数据处理的速度相当快，是其他任何工具无法比拟的。

2、具有存储与记忆能力

计算机的存储器类似于人的大脑，可以“记忆“（存储）大量的数据和计算机程序。

3、具有逻辑判断能力

具有可靠逻辑判断能力是计算机能实现信息处理自动化的重要原因。能进行逻辑判断，使计算机不仅能对数值数据进行计算，也能对非数值数据进行处理，使计算机能广泛应用于非数值数据处理领域，如信息检索、图形识别以及各种多媒体应用等。

4、自动化程度高，通用性强

利用计算机解决问题时，人们启动计算机输入编制好的程序以后，计算机可以自动执行，一般不需要人直接干预运算、处理和控制过程。（高可靠性，稳定性和通用性）

⑷ 计算机类专业有什么特点

一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业率。学员毕业后可以在企事业单位,外资,合资,计算机公司等行业从事各类计算机设备和信息系统的应用、设计和开发工作。至于高就业率,就业高工资已被易得学校毕业生的实践所证明,,都已经顺利就业,分布在全国各大城市的网络公司、设计行业、IT行业等岗位。他们当中,有的担任了公司的主管,有的经过一年的积累,创办了自己的工作室,顺利实现了梦想的“两级跳”。

⑸ 计算机具有哪些主要特点

1、运算速度快、精度高。现代计算机每秒钟可运行几百万条指令，数据处理的速度相当快，是其他任何工具无法比拟的。 2、具有存储与记忆能力。计算机的存储器类似于人的大脑，可以“记忆“(存储)大量的数据和计算机程序。 3、具有逻辑判断能力。具有可靠逻辑判断能力是计算机能实现信息处理自动化的重要原因。能进行逻辑判断，使计算机不仅能对数值数据进行计算，也能对非数值数据进行处理，使计算机能广泛应用于非数值数据处理领域，如信息检索、图形识别以及各种多媒体应用等。 4、自动化程度高。利用计算机解决问题时，人们启动计算机输入编制好的程序以后，计算机可以自动执行，一般不需要人直接干预运算、处理和控制过程。

⑹ 计算机的主要特点是什么

计算机具有以下特点：

快速的运算能力

电子计算机的工作基于电子脉冲电路原理，由电子线路构成其各个功能部件，其中电场的传播扮演主要角色。我们知道电磁场传播的速度是很快的，现在高性能计算机每秒能进行几百亿次以上的加法运算。如果一个人在一秒钟内能作一次运算，那么一般的电子计算机一小时的工作量，一个人得做100多年。很多场合下，运算速度起决定作用。例如，计算机控制导航，要求“运算速度比飞机飞的还快”；气象预报要分析大量资料，如用手工计算需要十天半月，失去了预报的意义。而用计算机，几分钟就能算出一个地区内数天的气象预报。

足够高的计算精度

电子计算机的计算精度在理论上不受限制，一般的计算机均能达到15位有效数字，通过一定的技术手段，可以实现任何精度要求。历史上有个著名数学家挈依列，曾经为计算圆周率π，整整花了15年时间，才算到第707位。现在将这件事交给计算机做，几个小时内就可计算到10万位。

超强的记忆能力

计算机中有许多存储单元，用以记忆信息。内部记忆能力，是电子计算机和其他计算工具的一个重要区别。由于具有内部记忆信息的能力，在运算过程中就可以不必每次都从外部去取数据，而只需事先将数据输入到内部的存储单元中，运算时即可直接从存储单元中获得数据，从而大大提高了运算速度。计算机存储器的容量可以做得很大，而且它记忆力特别强。

复杂的逻辑判断能力

人是有思维能力的。思维能力本质上是一种逻辑判断能力，也可以说是因果关系分析能力。借助于逻辑运算，可以让计算机做出逻辑判断，分析命题是否成立，并可根据命题成立与否做出相应的对策。例如，数学中有个“四色问题”，说是不论多么复杂的地图，使相邻区域颜色不同，最多只需四种颜色就够了。100多年来不少数学家一直想去证明它或者推翻它，却一直没有结果，成了数学中著名的难题。1976年两位美国数学家终于使用计算机进行了非常复杂的逻辑推理验证了这个著名的猜想。

按程序自动工作的能力

一般的机器是由人控制的，人给机器一个指令，机器就完，成一个操作。计算机的操作也是受人控制的，但由于计算机具有内部存储能力，可以将指令事先输入到计算机存储起来，在计算机开始工作以后，从存储单元中依次去取指令，用来控制计算机的操作，从而使人们可以不必干预计算机的工作，实现操作的自动化。这种工作方式称为程序控制方式。

电子计算机一般分为处理模拟信号的模拟计算机和处理数字信号的数字计算机两大类，目前使用的大都为数字计算机。模拟式电子计算机内部表示和处理数据所使用的电信号，是模拟自然界的实际信号。如它可以用电信号模拟随时间连续变化的温度、湿度等。这种模拟自然界实际信号的电信号称为“模拟电信号”，其主要特点是“随时间连续变化”。数字式电子计算机内部处理的是一种称为符号信号或数字信号的电信号，这种信号的主要特点是“离散”，即在相邻的两个符号之间不可能有第三个符号。我们通常所说的计算机指的是数字式电子计算机。

⑺ 计算机有哪些特点

计算机的特点：

运算速度快 由于计算机采用了高速的电子器件和线路并利用先进的计算技术使得计算机可以有很高的运算速度，运算速度是指计算机每秒能执行多少条基本指令，常用单位是MIPS ，即每秒执行百万条指令。

运算精度高 由于计算机内部采用浮点数表示方法，而且计算机的字长从8位、16位增加到32位甚至更长，从而使处理的结果具有很高的精度。

具有记忆能力 计算机内部的存储器具有记忆特性，存储器能够存储大量的信息。

具有逻辑判断能力 由于采用了二进制计算机能够进行各种基本的逻辑判断并且根据判断的结果自动决定下一步该做什么有了这种能力计算机才能求解各种复杂的计算任务进行各种过程控制和完成各类数据处理任务。

存储程序 由于计算机可以存储程序，从而使得计算机可以在程序的控制下自动地完成各种操作，而无须人工干预。

计算机的分类：

按处理对象分类

按照计算机处理的对象及其数据的表示形式可分为数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机。

（1）：数字计算机：该类计算机输入、处理、输出和存储的数据都是数字量，这些数据在时间上是离散的；

（2）：模拟计算机：该类计算机输入、处理、输出和存储的数据是模拟量（如电压、电流等），这些数据在时间上是连续的；

（3）：数字模拟混合计算机：该类计算机将数字技术和模拟技术相结合，兼有数字计算机和模拟计算机的功能。

什么是国家特色专业,什么是双一流专业,A+. A-专业是什么意思？

一、国家级特色专业是中国高校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业。

具体而言，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。

国家级特色专业已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。国家级特色专业则表明高校的此专业在国内具有特色，在全国都具有优越性。

二、双一流专业，是指根据教育部发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》建设的国家级一流本科专业和省级一流本科专业。

教育部发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，“双万计划”即是建设一万个左右国家级一流本科专业点和一万个左右省级一流本科专业点，整个建设过程分三年完成，规划时间是2019年到2021年。

“双万计划”面向各类普通本科院校，覆盖全部92个本科专业。建设一万个“国家级一流”和一万个“省级一流”，所以有人把“双万计划”称为是又一个“双一流”。“双万计划”只建设一流本科专业，通过一流本科专业建设，提升本科阶段教育教学质量，培养一流人才。

三、A+、A-专业，是国家第四轮学科评选的结果等级。

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。

学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。

评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：

前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。

国家特色专业是啥意思

国家特色专业指的是在相关办学思想的指导以及办学实践过程中产生的，具有明显特色的专业。这种特色专业在教学目标、师资力量和课程体系等方面都与常规性的专业不同，专业人才培养水平高，同时产生了非常好的社会影响，可以称得上是优质专业。

但有些高校的国家特色专业不一定是这个学校的王牌专业。比如说三峡大学的国家特色专业就是水利水电专业，而王牌专业却是电气工程及其自动化专业。

在报考国家特色专业时要和行业背景结合起来。比如师范类院校的国家特色专业是计算机或者软件工程，但当你选择师范类院校时，首选肯定是师范类专业。当你选择计算机或者软件工程这类专业时，首先考虑的肯定是理工科著名的院校。

国家特色重点专业啥意思

国家特色重点专业的介绍：

1、中国特色重点专业：中国特色重点专业是指在中国需求大、具有高度国家战略重要性的专业领域。例如，中国特色重点专业包括计算机科学与技术、人工智能、大数据技术、新能源与清洁能源技术、生物医药、航空航天工程等。这些专业领域对中国的经济发展和科技创新起到重要作用。

2、美国特色重点专业：美国特色重点专业包括信息技术、生物工程、金融与经济学、环境科学与工程、创新设计等。美国在这些领域具有全球领先地位，相关专业对美国的科技创新、经济发展和社会进步至关重要。

3、德国特色重点专业：德国特色重点专业包括机械工程、汽车工程、能源工程、化学工程、材料科学与工程等。德国在工程技术领域有着世界领先的地位，这些专业培养出的工程师和科学家对于德国的制造业和工业发展具有重要意义。

4、日本特色重点专业：日本特色重点专业包括机械工程、电子工程、建筑与城市规划、无人驾驶技术、医疗科学与技术等。日本在这些领域拥有先进的技术和研发能力，相关专业对于日本的科技创新和社会发展有着重要影响。

特色重点专业在以下方面发挥着重要的作用

1、经济发展：特色重点专业培养的专业人才，能够对国家经济的发展起到促进作用。例如，在人工智能、大数据技术和信息技术等领域，专业人才的培养与应用可以推动相关产业和企业的发展，提升经济的创新能力和竞争力。

2、科技创新：特色重点专业通常涉及前沿科学和技术领域，培养的专业人才在科技创新方面起到关键作用。他们可以进行科学研究、技术开发和创新应用，推动相关领域的进步和突破，提升国家在科技创新方面的地位和影响力。

3、社会进步：特色重点专业涉及到许多与社会发展和改善相关的领域，如环境科学与工程、医疗科学与技术等。通过培养相关专业人才，可以解决环境污染、资源短缺、医疗保健等社会问题，提升生活质量和社会进步。

4、国家安全：特色重点专业在国家安全领域也扮演着重要角色。例如，航空航天工程、网络安全等专业培养的人才可以维护国家的安全和利益，保护信息安全和边境安全。

特色重点专业对于经济发展、科技创新、社会进步和国家安全等方面都具有重要的作用，为国家和社会发展做出了积极的贡献。

什么叫专业？

『壹』 什么叫专业

所谓的专业，其实很简单，就是「在自己的领域做最好的人」

『贰』 什么是专业

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某版一人群，用来谋生权，长时期从事的具体业务作业规范。

也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

(2)什么叫专业扩展阅读

不同的角度专业有不同的表示

1、从大中专教育的角度来看，专业是为学科承担人才培养职能而设置的；

2、从社会的角度来看，专业是为了满足从事某类或某种社会职业的人才需求，而必须接受相应的训练需要而设置的。

3、从人才培养供给与人才培养需求上看，专业是人才培养供给与需求的一个结合点。

网络-专业

『叁』 专业是指什么

专业指的：(1) 专门从事某种学业或职业。(2) 专门的学问。(3) 高等学校或中等专业学校所分的学业门类。(4) 产业部门的各业务部分。(5) 是指一种物质或某种作业的作用范围。

释义

(1)高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业门类别

(2) 生产部门的各业务部门

(3)有知识修养的)专门职业者;职业画家[演员等],职业选手;内行,专家

引证信息

(1).专门从事某种学业或职业。

《后汉书·献帝纪》：“今耆儒年逾六十，去离本土，营求粮资，不得专业。” 南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》：“至如仲任置砚以综述，叔通怀笔以专业，既暄之以岁时，又煎之以时日。”

(2) 专门的学问。

唐李峤《上张明府书》：“ 峤 西垂之贱吏耳，技非专业，未始存於剑书”。

(3).高等学校或中等专业学校所分的学业门类。

(4) 产业部门的各业务部分。

工业自动化、防静电行业、高新技术产业等

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。

也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

『肆』 什么是专业

[zhuān yè]

专业

专业指的：(1) 专门从事某种学业或职业。(2) 专门的学问。(3) 高等学校或中专等专业学校所属分的学业门类。(4) 产业部门的各业务部分。(5) 是指一种物质或某种作业的作用范围。

(1)高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业门类别。

(2) 生产部门的各业务部门。

(3)有知识修养的)专门职业者;职业画家[演员等],职业选手;内行,专家。

『伍』 什么是专业，为什么要叫专业

简短的来说专业就是对某一项事或技能特别精通，所谓专业就是专注某一行业。

『陆』 专业是什么意思

专业是“高等教抄育培养学袭生的各个专门领域”，是大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大学区别于其他层次教育的特征之一。

专业是一行业职业体系划分的，学科是以知识结构体系划分的，大学为社会培养高端人才，所以按照行业职业体系划分，叫做专业，研究生进一步进行科学研究训练，所以按照知识结构体系划分，叫做学科。

所以在本科叫做建筑环境工程专业，在研究生叫做供热供燃气通风与空调工程学科，还比如在本科叫做热能与动力工程专业，在研究生叫做动力工程及工程热物理学科。有时候专业与学科的名字也可以是一样的，比如机械工程专业、机械工程学科。

(6)什么叫专业扩展阅读

基本特征：

格林伍德在其《专业的属性》中指出专业应该具有的特征有：

第一，有一套系统的、支持其活动的理论体系；

第二，已被社会广泛认可，即社会对这种专门活动是接受的和高度评价的；

第三，该种活动具有专业权威，即在这种活动内部已经建立起专业的权威，专业能力成为该领域活动的重要评价标准；第四，职业内部有伦理守则；第五，这一职业群体形成了专业文化。

『柒』 什么叫专业性

专业性一般是指具有抄非常鲜明的专业、需要学习很多有一定深度的专业知识、不是所有人都能轻易入手的特性。总之必须要具备这方向的专业素质才能胜任该职位，而这种专业素质，是在普通生活中很难培养甚至不能培养的。

在所有职业里要分很多专业，比如电子、金融、生物、化学........在这些专业里又要分很多方向，比如电子行业要分为：通信、电路、信息处理、微波等专业方向，也许还可以分得更细，从事这些专业方向的专门职位就是专业技术职位。

(7)什么叫专业扩展阅读

提升专业性的方法：

首先是通过理论学习，本质上来说，专业就是认识和把握事物的发展客观规律，因果道理，并能够利用所认识和掌握的规律创造价值，所以学习是必经之道。

其次，通过练习实践， 实践是检验真理唯一标准，实践出真知，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，知行合一，试错验证，科学实验是探索真理最佳途径，提高专业水平的无二选择。

最后， 善于分析总结，分析总结是我们学习与实践的升华，从群众中来到群众中去， 从实践总结出专业理论再用于指导实践，在实践中又不断完善专业理论。

总之，专业的事专业的人来做，将事半功倍， 要提高专业性，多学习，多实践，多总结…。

『捌』 什么叫专业 这就叫专业

不是所有搞卫生都可以叫保洁，不是所有搞卫生的人都可以叫保洁师。专业保洁与业余保洁的有着本质不同：保洁公司经国家工商局注册的正规服务机构，合法经营机构。保洁公司服务有保障，配套齐全，抗风险能力强。

那么专业的保洁公司都可以做哪些项目？

开荒保洁

开荒保洁一般是指新房装修（粉刷）后的第一次保洁，因此也称装修后保洁。开荒是清洁工程之首，开荒工程的好坏，直接影响到日后保洁工作的质量和档次，所以做好开荒保洁有着相当重要的要求。

各类精装修或毛坯交付住宅项目，党政机关办公楼、新建商业综合体项目、写字楼、工厂、医院、学校、汽车4S店、体育场馆等各类建筑物。

粗开荒保洁：

以下各类建筑物交付之前毛坯的一般土建方都要进行粗开荒之后才能交付使用。

1、清理建筑遗留在地面的碎砖水泥等建筑垃圾，比如恒大、保利等知名开发商，要求较高，还需要对毛坯地面洗尘。

2、清洁被水泥、涂料污染的窗框，揭掉门窗框上面的保护膜，清理窗槽内部污染物。

3、清洁窗户玻璃，去除上面的涂料、水泥、灰尘污染。(高层建筑外面玻璃通常要蜘蛛人高空清洗)

4、清洁建筑物外部墙面，一般是被水泥点、涂料点污染的较多，这要用高空蜘蛛人使用专用的清洗剂清洗。

5、清理电梯间污染，清洁瓷砖踢脚线，清洁楼梯不锈钢扶手。

6、地下车库一般是清洁一些被涂料污染的顶部、各类管道和地面。

精开荒保洁：

精保洁是对开荒保洁的再一次巩固，在开荒保洁的基础上做好精保洁，能更好的体现房产的本身价值，让业主放心的拥有，安心的享受开发商为他们提供的洁净、舒适的环境。开荒保洁是着重处理大面上由于装修遗留下的污渍、垃圾、灰尘等，精保洁是在开荒保洁基础上，对房间进行的再一次保洁，所注重之处在细节上，虽然做过了开荒保洁，但仍会一些浮尘落下，所以精保洁仍需全面清洁。

精保洁服务程序

1、玻璃：先用毛巾再一次擦拭玻璃框，着重处理没有做掉的部位，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，后用刮子从上到下刮干净，用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用机皮擦拭干净。着重之处：框缝吸尘，擦拭。

2、卫生间：用湿毛巾从上到下全方位的擦拭，着重处理开荒留下的死角，洁具及不锈钢管件等，后用干毛巾全方位的擦拭一遍，不锈钢管件擦抹不锈钢养护液。

3、厨房：用湿毛巾再一次全方位的擦拭一遍，着重地面的边角，厨具及各种不锈钢管件，后用干毛巾再重复一次，用不锈钢养护液擦拭各种不锈钢管件。

4、卧室及大厅：用掸子清除墙面留下的尘土，擦拭开关盒、排风口、空调口、排烟装置等。

5、门及框：把毛巾叠成方块，从上到下擦拭，去掉胶点等污渍，擦拭门框，着重框上，门角等易被忽略的地方，全面擦拭后，喷上家私蜡。

6、地面的清洗：着重处理开荒遗留下的漆点、胶点等污渍，后用高温蒸汽清洗机对地面进行高温消毒，后推牵尘油（起防尘作用）。

7、地角线：用湿毛巾全面擦拭，着重处理没有做掉的漆点，再用干毛巾擦拭后分材质而喷上家私蜡。

日常保洁保养

『玖』 什么是专业

专业就是指在某一行非常的专业技术有过硬的本领。

『拾』 什么叫专业的

专业

一、专业的基本定义

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。

二、专业的起源

人类的漫长进化历史告诉我们，人类的不同进化历史阶段，比如：蛮荒时代、直立行走、火燧氏钻木取火，分别的分化出狩猎族、驯化族等，进而进入神农氏的百草品尝，开辟了人类辉煌的农业文明，我们可以使用现代的词汇：专业，来解释神农氏的专业就是初始的农业专业，而狩猎族则是狩猎专业和驯化专业的初始。

上古时代的《黄帝内经》表明，黄帝是上古中国的专业医学工作者。

三、专业的发展

1、以工具为代表的先进技术的开创

人类的石器时代、铜器时代、铁器时代，直到古代中国著名的四大发明，原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等，作为原始的专业雏形，至今仍然流行于家庭作坊。

2、以蒸汽机为代表的工业革命开创了人类的现代专业的发端

我们都知道，现代工业的发明大王爱迪生，作为专业的发明家，为人类贡献了非常多的发明，包括至今仍然使用的白炽灯、电话。

出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方，长期从事不同的产品加工和服务分工，出现的是现代工业专业化分工的原型。

3、以教育、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现

由于大量的社会化分工，不断的催生了教育实践和工业、商业实践，为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究，促进了新职业的专业化理念传播。

4、以专业化的培训、教育、人才培养为代表的现代化专业模式

由于规模化的工业发展，需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体，进行大规模的人才人力输出，满足社会和企业的巨量需求，所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。

四、专业的评测

我们都知道，人和人之间的区别，有些时候是非常大的！这就造就了不同的领域的专家学者和科学家，以及顶尖的国际科学大师、专业大师。

由于某些人具有一些天赋，通过很短的时间进行训练，可以获得某一专业的很高的操作水平，而对于绝大多数人来说，可能需要1年以上的时间，经过设计的课程、课题、实习、训练等，获得所从事的专业的基本技能，以满足企业和社会以及个人家庭谋生的需求。

例如，某些企业招聘要求，从事某专业3年以上的资历和经验，就是这个道理。但是具体的定性和定量的标准数据，必须根据具体的特定区域环境和社会发展状态来却确定。

五、专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并

由于社会科学技术的高度迅猛发展，人类在享受科学技术飞速发展的同时，出现了传统的专业的发展变化，伴随高科技化的逐步前进，不断的分化出新的专业，并且转变为大量的社会和企业职业需求，人们呼唤更加专业的服务，并且提高专业的科技含量。

所以，一些经过生产实践验证，科技含量不足的专业出现合并的趋势，比如：机械、电子等专业，逐步走向机电一体化！就是非常明显的例证。比如，秘书这个专业职业，也可能由于人们的素质和办公科学技术的高速发展逐步消失。

附录参考

薛国仁、赵文华通过整理教育论著，将较有代表性的关于专业的定义归为以下四类：

(1) 《教育大辞典》第3卷（上海教育出版社）将专业定义为：中国、苏联等国高等学校培养学生的各个专业领域。大体相当于《国际教育标准分类》的课程计划或美国学校的主修。根据社会职业分工、学科分类、科学技术和文化发展状况及经济建设与社会发展需要划分。薛对这个定义的评论是，“这是一个比较完整的描述性的定义，说明了专业划分的依据，兼顾了中国、苏联与美国的特点，缺憾是不太明确，不是一个精练的定义。”

(2) 《教育管理辞典》（海南人民出版社）将专业定义为：是高等学校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。各专业都有独立的教学计划，以体现本专业的培养目标和要求。这个定义基本与《辞海》的解释一致，认为专业是一种学业门类。薛对这个定义的评论是，“这种解释只强调了社会分工需要对专业划分的重要性，忽视了专业与学科的关系。事实上专业与学科有着千丝万缕的联系。”

(3) 周川“专业散论”（载《高等教育研究》1992.1）从广义、狭义、特指三个层面来理解专业。从广义角度看，专业即某种职业不同于其他职业的一些特定的劳动特点。狭义的专业，主要是指某些特定的社会职业。特指的专业即高等学校中的专业。它是依据确定的培养目标设置于高等学校(及其相应的教育机构)的教育基本单位或教育基本组织形式。薛认为，“视专业为教育基本单位，比较符合事实，更有利于指导实践，但没有涉及到专业划分的依据。”

(4) 潘懋元、王伟廉主编《高等教育学》（福建教育出版社，1995.10）的定义是：专业是课程的一种组织形式。因而在谈到课程时，其中也就包含了这种组织形式。薛认为，“用课程定义专业，揭示了专业与课程间的本质联系，比较符合美国高等学校中的专业的事实，但作为专业的定义来讲还有进一步讨论的必要。”

薛本人综合以上专业定义的优缺点，自行设置了一个定义：专业是指根据学科分类和社会职业分工需要分门别类进行高深专门知识教与学活动的基本单位。这个专业定义既有高深专门知识教与学活动的属性，又具有分门别类地进行这种活动的基本单位的属性。

今天关于“专业特点是什么意思”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“专业特点是什么意思”，并从我的答案中找到一些灵感。

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