上海中专学前教育专业

上海中专学前教育专业

大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于上海中专学前教育专业的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

文章目录列表:

1.上海学前教育专业有哪些学校
2.适合女孩的中专专业有哪些
3.中专生读学前教育专业有没有前景?
4.中专32幼师专业课程
5.上海青浦区职业学校专业有哪些？专业介绍

上海学前教育专业有哪些学校

上海学前教育专业相关的大学如下：

上海师范大学师范，类四年制本科 列入提前批招生学校开设学前教育专业，旨在培养具有扎实的幼儿教育基础知识和专业技能。

上海师范大学天华学院开设学前教育专业，此专业的课程比较多，且注重学生理论与实践相结合的学习，提供许多见习的机会。

上海外国语大学贤达经济人文学院，学院开设学前教育专业，提供良好的蒙特梭利教育教学环境，帮助学生完成蒙特梭利教育教学课程的研修。

华东师范大学，学校开设学前教育专业，主要培养托幼机构教师、幼儿师范学校及高等师范院校学前教育学科师资、学前教育行政工作者、新闻出版部门教育类编辑以及相关服务机构的儿童工作者等。

截至2022年5月，学校先后与里昂高等师范学院等法国三所高等师范学院、美国纽约大学、弗吉尼亚大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、俄罗斯莫斯科罗蒙诺索夫国立大学、圣彼得堡彼得大帝理工大学、澳大利亚昆士兰大学、日本东京大学等世界著名大学建立了紧密合作关系。

适合女孩的中专专业有哪些

适合女孩的中专专业有哪些如下：

1、空中乘务专业

随着旅游业的快速发展，使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念，选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。未来航空公司的服务不再是出售机票，把乘客送到目的地等简单服务，而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。民航业在中国拥有广阔的发展前景，属于极有潜力的行业。

2、学前教育专业

学前教育旨在培养具有幼教、早教领域扎实理论基础知识和专业技能，拥有高尚师德和国际视野的高素质应用型幼教人才。学习的课程也是多方面的，例如学前教育学、普通心理学、幼儿园教育活动设计等课程，学前教育毕业后就业范围也比较广，一般从事于幼儿园、亲子园、小学等教师岗位，就业稳定。

3、医学类专业

医学类专业分为很多专业，像比如护理、农村医学、助产、医学影像技术、口腔医学技术、中药学、药学等。医学类专业都是相对比较热门的，如今人们对生活质量的要求越来越高，对各行各业的要求也就随之增高了，医院对相关技术人员总是供不应求，很多医学类专业的学生还没有毕业就已经找到了工作。

4、汽车类专业

汽车类专业有汽车检测与维修、汽车服务与营销、汽车电路、汽车美容等等，由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此汽车专业就业前景逐渐明朗，汽车专业就业前景也是非常广阔。

5、影视广告专业

影视广告片广泛用于企业形象宣传、产品推广等方面；具有着广泛的社会接受度。目前，广告一方面受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。

中专生读学前教育专业有没有前景?

1、如果你的大专能继续深造学前教育专业的话，只要是师范类的高校，其师资都还是不错的，关键还得看你是否学得认真，若是大学不虚度光阴，能踏踏实实把琴棋书画这些本领练好，毕业之后还是很有发展前途的，去幼儿园就业完全没有问题，优秀一点的还可以进艺术团，希望能帮到你，好好努力。

2、学前教育专业目前就业非常火爆，人才需求旺盛，学前教育专业的学生可以到相关的机构从事学前教育工作或者幼儿园管理工作，也可以到相关的行政管理部门，企事业单位从事相关的教学，研究，管理工作;也可以参加公务员招聘考试，事业单位的招聘考试。

3、该专业目前比较好的大学有;华南师范大学、陕西师范大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、四川师范大学、安徽师范大学、江西师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、杭州师范大学、山东师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、天津师范大学、西北师范大学、重庆师范大学、曲阜师范大学、长沙师范学院。

中专32幼师专业课程

一 职业中专幼师专业课程有哪些

1、专业课程有：

专业理论课：学前心理学、学前教育学；儿童文学。

专业技能课：音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育；幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。

2、培养目标：

逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。

熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计，熟练撰写教案、计划等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。

能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠定基础。发扬吃苦耐劳的精神，具备合格学前教育工作者的基本素养。

(1)中专32幼师专业课程扩展阅读

幼师专业要求学生应具备的素质：

1、执着事业心

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

2、自信自尊

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、良好形象

幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。

因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、爱心和童心

教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。

二 我是一个中专幼师专业毕业的。

如果你的来年纪不到22岁的话可以自考虑一下回学校进修，因为现在幼师开设的课程还是蛮多的，除了常规的声乐美术舞蹈钢琴外还有蒙台梭利，奥尔夫，亲子，感统而且现在大部分的学校包分配哦~你可以考虑一下沈阳展硕中等职业学校，幼儿教育专业不错的~还可以读大专，100%包分配工作，最低也是从副班老师开始的不可能从保育员做起的~

三 中专念幼师主要学的是什么

中专念幼师主要学习内容分为专业理论课、专业技能课。

专业理论课：学前心理学、学前教育学、儿童文学。

专业技能课：音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育、幼儿园活动指导。

高一年级下期：逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。

高二年级下期：熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计，熟练撰写教案、计划等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠定基础。

(3)中专32幼师专业课程扩展阅读

高一年级下期，总学时达到32学时：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

考幼儿教师资格证需要具备大专及以上学历。对于在校大专生来说，只有大二、大三才可报考，对于在校本科生来说，只有大三、大四才可报考，对于成人教育者来说，需要获得成人教育大专及以上毕业证书才可报考。

四 中专幼师职业有多少课程，分别是什么。

中专毕业的幼师好啊,找工作是很好找的,无论是什么地方,都很缺人的,一般毕业了,学校都有介绍工回作答,要不找朋友介绍也是可以的,但是个人性格一定要好哦,因为身为人师嘛.我初中的一个朋友就是做幼师的,也是中专毕业哦..惠州,看她上班也还不错,挺好的,虽说是幼师,听起来好像觉得不能太大.实际上,你可以教很多年的,再者,以后你还可以继续考教师证,,迈入教师的队伍中去.

五 中专幼师有哪些课程

幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。

1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

六 职业中专幼师专业应该学习的东西

（一）学前心理学

⒈课程目标：

高一年级下期（第二学期），总学时达到32学时：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

（二）学前教育学

高一年级下期（第四学期），总学时达到32学时：了解学前教育学的内容和发展历史；掌握学前教育学主要流派的理论知识；能运用科学的学前教育学观指导幼儿发展。

（三）幼儿园活动指导

二年级下期，总学时达到80学时：使学生掌握从事学前教育工作所必需的幼儿园教育活动设计的基本理论和基础知识；培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能；培养学生重视的幼儿园教育活动设计的思想

（四）婴幼儿保育

一年级下期，要求总学时达到32学时：让学生掌握0-6岁婴幼儿相关喂养、生活照料、疾病护理和安全急救的技能技巧和幼儿园相关的护理、保健知识，以及技能技巧相关的理论知识。

（五）音乐

一年级下期，要求总学时达到64学时：掌握音程、 *** 的识别和构建，理解西洋大小调和民族五声调式结构及在歌曲中的运用。学习附点、切分、弱起、三连音节奏，视唱节奏型丰富的视唱曲。巩固音程、大小调式的听觉概念。巩固歌唱的发声方法和呼吸方式，进行高声区的开发，完成中等难度歌曲演唱。熟悉一升一降调式调性，完成相应乐曲弹奏；学习弹唱乐曲的技巧，培养乐感和音乐表现力。

二年级下期，要求总学时达到80学时：强化 *** 概念，训练二声部视唱，学习一升一降调式的旋律视唱，巩固节奏的稳定和准确性。增强气息对声音的控制能力，训练声音的力度，着力歌曲表现力的训练，完成中高难度不同风格的声乐曲演唱。巩固两升两降内5个大调的音阶及乐曲弹奏，培养弹奏的综合表现力和自信心。进入小调旋律配奏，熟悉a小调旋律调式调性，完成a小调儿歌配奏及弹唱，培养儿歌弹唱演绎的表现力。

六 美术

一年级下期，要求总学时达到48学时：掌握简笔画的线条搭配适当的能力。展示学生丰富的想象力。手工教学方面要求学生以立体构成为基础，运用现代设计理念，以及纸造型的特殊表现技法，以占有空间的立体语言，简练、明快、有力的造型，塑造物体形象，使形体更加生动完美。

二年级下期，要求总学时达到64学时：水粉画的技能技巧，熟悉水粉画的工具材料，学会运用色彩关系塑造形体；简笔画的线条运用、人物结构、比例关系及多种材料的运用。手工教学方面要求学生通过对废旧物造型的学习，挖掘废旧物品的余效，利用其作为材料，经过艺术加工处理，使之成为艺术作品。创作的过程可以给学生带来乐趣，增强他们的自信心，同时培养学生的环保意识。

七 舞蹈

一年级下期，要求总学时达到48学时：本期主要是通过舞蹈基本功扶把训练、芭蕾舞姿训练、蒙古族舞蹈、幼儿舞步组合等四个部分，进一步训练学生身体的控制与挺拔、动作的伸展与柔韧、舞姿的协调性与表现力，为今后的舞蹈学习打下良好的基础。

二年级下期，要求总学时达到64学时：本期主要是通过：汉族舞蹈的学习、综合复习5大民族舞蹈组合、幼儿舞蹈创编3个部分对两年的学习内容进行复习和巩固，让学生能掌握五大民族舞蹈的风格特点，独立完成5个民族舞蹈组合，进一步训练学生的协调性及表现力；另外通过幼儿舞蹈创编的学习，让学生掌握创编的基本理论知识及实际的创编方法，能分组创编一个幼儿舞蹈。

七 中专学幼师是主要是哪些课程

应该是音乐美术口才文化科成绩。

八 中专幼师专业有哪些课程

现在幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。

1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

九 学前教育专业有哪些课程

随着我们家庭生活条件变好，很多家长在孩子教育的过程中，投入也是越来越多；对于孩子们来讲，在很小的时候，就会接受除幼儿园、学前班以外，其他培训机构的学前教育。

正是在这样的情况下，才使得学前教育这个专业，成为了当下一个非常热门的专业。每年都有大量的考生报考，而且通过学习学前教育，能够让自己在毕业以后，顺利的找到工作。

除了以上两方面的课程学习以外，作为一名学前教育从业者，还需要具备一定的才艺知识，如唱歌、跳舞，以及画画。

十 中专学幼师专业，学的是什么

主要学琴舞等音乐知识、美术知识和一些基本的教育知识(比如儿童文学、口语、心理学、教育学等)，还有一些基本的护理知识，看各学校偏重哪个方面而定。

上海青浦区职业学校专业有哪些？专业介绍

读职高有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职高并不意味着前途渺茫。相反，读职高有着很多优势。首先，读职高能够接受更专业的教育，提高自身的竞争力。其次，读职高可以为自己的职业生涯做好准备，更好的适应社会。最后，读职高还能够拓宽自己的视野，培养各种能力。

上海市青浦区职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1学前教育其他上海市青浦区职业学校招生专业有哪些、招生计划介绍汽车检测与维修技术

上海工商职业技术学院“汽车检测与维修技术”专业依托校企合作办学，以汽车机电维修为基础，重点开发学生新能源和智能网联汽车的专业知识和实践操作的潜能，旨在为培养新一轮汽车辅助智能驾驶系统和即将到来的无人驾驶汽车产品做好人才储备。

“汽车检测与维修技术”专业就业前景广阔，适应于汽车辅助智能驾驶、无人驾驶的产品研发、主机制造，智能汽车的装配调试、维修保养、产品推广等就业岗位。

该专业毕业生多年来签约率和就业率保持100%。毕业生广泛就业于上海大众汽车、上海通用汽车、上海机动车检测中心、奥托立夫、上海永达、上海协通等企业的汽车维修、售后服务、新车销售、二手车技术鉴定、车辆置换等岗位；宝马、奔驰、玛莎拉蒂、林肯等各大高端汽车品牌的销售、维修、管理等岗位，在长三角地区已享有一定的知名度和较高的名誉。

上海市青浦区职业学校“汽车运用与维修”专业是学校重点建设专业，主要培养面向汽车维修、汽车售后服务等企事业单位，能在生产（服务、技术或管理）第一线从事汽车维修机电工、汽车保养、汽车维修业务接待和汽车营销等岗位工作。多年来，毕业生供不应求，与上海永加汽车销售服务有限公司（校企合作基地）、玮兴汽车销售服务（上海）有限公司（校企合作基地）、上海德宝北青汽车服务有限公司等企业合作，为区域内汽车行业输送了一大批实用性技术人才。

计算机应用技术

上海工商职业技术学院“计算机应用技术”专业是上海市一流（培育）专业，围绕移动互联网应用方向，面向计算机相关企事业单位，培养从事网站的页面设计、网站前端和服务器端的编码、测试、发布、服务和相应的系统运行与维护等相关工作的知识型、发展型、高素质技术技能人才。

上海市青浦区职业学校“计算机应用”专业是学校重点建设专业，配备6个计算机实训室及优良的师资队伍。主要面向广告、电子商务、文化传媒、会展等行业的企事业单位，培养能从事计算机及相关软硬件系统的使用与维护、办公自动化信息处理、计算机信息管理、多媒体技术应用等岗位工作。多年来，毕业生就业前景较好，与上海齐科信息科技有限公司、欧唯特数码科技（上海）有限公司、上海联茵信息技术有限公司等企业开展校企合作，为区域内信息产业输送了一大批实用性技术人才。

“计算机应用技术”专业的师资团队是上海高职高专院校市级教学团队，并从企业行业聘请一线专家，开展订单培养。该专业毕业生多年来就业率达99%以上、职业技能证书通过率90%以上、学生就业竞争力持续增强。

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今天关于“上海中专学前教育专业”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。

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