中等职业学校可以读研究生入学考试

随着职业教育质量的提高，社会对职业教育的刻板印象正在逐渐改变。在一些学生和家长看来，职业教育就像“有学头、有希望、有前途”。

许多学生和家长在高中入学考试结束时感到焦虑，文化成绩并不理想。导致对学术道路的担忧，被迫选择中等职业学校，似乎不愿意，所以，在这个阶段，中等职业学校仍然可以读研究生入学考试，成功的可能性比普通高，因此，许多学生、家长对职业教育的看法正朝着积极的方向发展。

某省启动实施中等职业和普通本科“3” 四、分段培训工作结束后，升学工作取得突出成效。学生马某通过三年的中等职业学校学习，顺利考入大专院校。家住石家庄的纪诗雨是伯恩茅斯大学国际旅游与酒店管理硕士。2013年初中毕业时，她的成绩可以上普通高中，但她选择去职业院校“3” 二、中高职贯通班，学酒店管理专业。

从职业院校毕业后，纪诗雨没有选择直接就业，而是通过自学考试提高了学历，最终以优异的成绩跻身世界十大专业学校攻读硕士学位。

有人说，职业教育学校招收的“低分差生”已经成为行业的领导者。毕竟，这样的例子很少。然而，随着“中等职业-高职-应用型本科”学制纵向整合的不断改革和完善，不同层次职业技术教育之间的多路径成才渠道已经开通，也吸引了越来越多的优秀学生申请考试。

刘斌林，河北同仁医学中等专业学校18级毕业生，本可以上普通高中，但他选择了职业学校，河北同仁医学，担任学生会主席。以优异成绩进入邢台医学院后，他更加努力，不仅专业技术扎实，而且成为学校学生会干部。他刚入学，就得到了老师和同学的认可和喜爱。未来，他将有更广阔的前景。

据了解，实施分类考试的高职院校单招是我省高职院校招生的主要渠道。原则上，各招生院校的招生计划不低于本校专科（高职）招生总计划的70%。一所职业院校的校长承认，不进入普通高中的考生，如果进入中等职业学校，可以在毕业当年参加高职单招考试、对口入学考试或高考统一考试。选择职业院校的学生，发展路径会更加多样化，可以选择继续提高学历水平，或者毕业后依靠职业技能优势选择就业。

调查显示，接受职业技术教育的技术人才比本科人才更容易找到工作，更有可能从事自己的专业，特别是对有职业发展计划的学生，这是一条很好的发展轨道。

纪诗雨初中英语成绩不理想。初中毕业时，她还年轻，对自己喜欢的专业不清楚。然而，在父母眼里，她活泼开朗，适合学习护理。进入职业学校后，她在职业教育中找到了乐趣，表现出了更积极的学习态度。先后参加了市、省职业技能大赛，并在省级大赛中获得一等奖。

在老师的推荐下，纪诗雨有机会去北京大医院实习。”在中高职阶段，她努力学习专业技能，为去医院奠定了基础。”现在，她已经完成了学业，正计划在当地找到一家省级医院，积累行业经验。

巧合的是，河北同仁医学中等专业学校的刘斌林初中成绩优异，但成熟与同龄儿童不同。在他看来，普通高中学业负担重，学习压力大，不适合个性化发展。因此，他宁愿放弃进入普通高中的机会，让自己在各种社会实践中锻炼自己的能力，以实现更高的发展和更好的未来。

职业教育最终与就业挂钩，缩短学生专业学习与岗位需求的距离。学校还需要及时满足产业调整下的医院需求，加强职业教学质量建设，使学生的专业学习更接近当前的新技术、新技能、新标准。

为学生铺设更多样化的发展道路，提供更丰富的生活选择，学生可能不必去，但道路本身应该畅通无阻。

编辑：墨子怡

2022.4.14

请添加微信号咨询：19071507959

在线报名