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华东师范大学继续教育学院(《华青教育集团五年发展规划(2022-2026)》发布)

华东师范大学继续教育学院(《华青教育集团五年发展规划(2022-2026)》发布)(图1)

6月23日,《华青教育集团五年规划(2022-2026)》发布仪式在青岛举行。

从2000年创办青岛新世纪学校,到小初高一体化教育体系构建完成,旗下学校辐射市南、市北、崂山多个区域,华青教育创造了青岛教育的一个又一个传奇。华青教育集团党委书记、总经理李蛟龙在五年规划编制说明中说,过去的21年,华青教育集团始终坚持“一个中心”,即坚持党的全面领导;积累了“两点经验”,一是发挥企业家精神的创造和创新,二是发挥教育家办学的情怀与责任;基本构建了理念先进、主体多元、决策民主、机制灵活的现代化教育体系,所属的3所新世纪小学及青大附中初中、高中均得到社会各界的高度认可。

据了解,《华青教育集团五年发展规划(2022-2026)》历时近两年时间编制完成,立足学校发展现状,直面问题与挑战,同时邀请青岛、北京、上海的10余位大学教授、教育专家进行指导、评审,最终形成了一份集专业性、前瞻性、实操性于一体的发展规划。

《规划》包括:过去5年教育成绩斐然、集团教育发展存在的问题与面临的挑战、指导思想和发展目标、主要任务和实施路径、保障措施等5大部分内容。其中,未来5年的主要任务和实施路径部分,进一步明确了深化从严治党,加强党对教育工作的全面领导;坚持立德树人,促进学生全面发展;立足未来发展,打造高水平专业化创新型教师队伍;推进特色项目建设,满足市民对教育多样化需求;优化教育服务供给,提升集团教育综合竞争力;加强信息化建设,推进新技术赋能教育;聚合各界力量,健全教育治理多元参与机制。在这个过程中,华青教育集团将进一步加大经费投入,强化基本建设保障,推进信息技术运用,为教育高质量发展奠定更为坚实的基础。与此同时,华青教育将各项目标任务进行年度分解,加强过程管理,保证规划落实到位。

“华青教育集团的过往成绩是令人欣喜的,这份规划为华青教育的进一步发展规划了蓝图”,仪式现场,《规划》评审、华东师范大学继续教育学院院长冯大鸣教授用16个字对规划进行点评:高瞻远瞩、务真求实、富有特色、充满创意。青岛市教育学会秘书长、青岛市教科院副院长李一宣读终结性评审——该发展规划目标清晰、指标明确,主要任务切合实际、操作可行,配套举措和保障措施充分有力。体现出科学性、引领性和操作性特征,能够有效引领华青教育集团教育事业发展的方向。论证通过。

“双减”政策的出台,《义务教育课程标准(2022年版)》的发布,对转变育人方式、提高育人质量有了明确要求。在活动最后,青岛市教育学会会长王洪琪以《落实‘双减’政策 全面提高育人质量》为主题做总结讲话。他认为,“双减”政策是对当前日益严重的教育“内卷”的一次强力“纠偏”;家长要学会承认和接受孩子的差异,放弃“补课必胜”的心态;要正确认识分数与成长的关系,消除“分数综合征”,避免过频的考试和分数呈现,综合评价教师工作。面对“双减”这项社会性大工程,要回归教育规律,即全面发展规律、身心和谐发展的规律、知行合一的规律、因材施教的规律。同时,他还表示,要发挥课堂在提高教育质量的主阵地作用,优化教学方式、强化教学管理、完善作业考试辅导、促进信息技术与教学融合。要加强教师队伍建设,要通过提高教学质量、优化课程设计、规范校外培训、建立科学评价体系、社会协同参与等方式切实把义务教育段学生负担减下来。

(大众日报客户端记者 张忠德 报道)

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