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音乐教育专业培养和培养

音乐教育专业培养和培养(图1)

音乐教育专业培养和培养具有良好音乐素养和教学能力的专业人才,满足社会主义市场经济建设和教育改革发展的需要。通过本专业的学习,可以满足教师专业发展的要求,系统掌握音乐教育的基本理论和方法,运用知识分析,解决实际问题和教学研究能力,从事中小学音乐教育新课程改革后的教育教学工作

具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识,具有一定的音乐实践技能和教学能力,可从事高、中等专业或普通大学、社会艺术团体、艺术研究单位和文化机构、出版、广播、影视部门的教学、研究、编辑、评论、管理


统考科目:

教育学(二)、教育心理学、中外音乐史、声乐教学法、计算机应用基础。

校考科目:

中国近代史纲要、艺术概论、合唱与指挥基础、民族民间音乐、声乐、键盘与和声、中外音乐欣赏、视唱练耳、伴奏、马克思主义基本原理概论、钢琴教学方法

就业

1、中小学、大中专艺术院校音乐教师;

2、专业文艺团体表演、歌手、创作者;

3、音乐教师、辅导员、社会儿童艺术培训机构、青年宫、儿童之家;

4、市、县行政、企事业单位文化局、文化站、基层工矿企业工会及有关部门、机构的管理人员、辅导员、文艺表演、竞赛等活动的组织者。

每年4/10月参加考试,每次最多可报4科,四川省所有城市可自由选择考点。

每年6月底或7月初,12月底或1月初参加考试,每次最多申请6门科目。在省教育规定的地区参加考试不能自由选择(默认为成都,其他地区主要由咨询教师回复)。

其他流程:

毕业论文评审与答辩(专科不涉及):每年6月或12月开始申请毕业。

统一考试科目:需要阅读和做题复习备考。

省考科目(即校考):过程过程非常简单

毕业论文评审与答辩(专科不涉及):过程过程非常简单,不需要花费精力

其实音乐教育特别适合女生,多才多艺,会说会唱。如果你能成为一种乐器,它会更受欢迎,比如钢琴。拿到教师资格证,努力在中小学教音乐,工作环境更好更稳定~

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