郑州体育职业学院四大王牌专业培训方案

在训练场上，汗流浃背，这是一个肆意昂扬的青春；在比赛的路上，胜利和失败总是随之而来。这是奋斗的岁月...郑州体育职业学院，你需要了解~

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郑州体育职业学院四大王牌专业培训方案

1、民族传统体育(670406)

专业培训的目标和要求

1、培养目标

本专业培养道德、智力、身体、美丽的全面发展，系统掌握武术、传统体育健康和民族民间体育的基本知识、基本理论和基本技能，具有较强的专业素质和创新精神，崇尚武术道德，具有继承、传播和弘扬武术和民族传统体育的能力，高素质、应用型专业人才，可在中小学、企事业单位从事武术和民族传统体育教学、培训、竞赛、管理、科研和健身指导。

2、专业要求

本专业学生主要学习武术和民族传统体育的基本理论和知识，接受教育教学和武术、传统体育健康和民族民间体育的基本培训，掌握和具备教学、培训、竞赛组织、教育教学、科研、培训竞赛和社会体育指导的基本技能和能力。

学制与学位

本专业学制为3年。

主干学科

教育学、体育学、中医

核心课程

民族传统体育概论、中国武术导论、中国传统健康理论、教育哲学、体育解剖学、体育概论、体育生理学、体育社会学、体育心理学、健康教育等。

2、体育艺术表演(670407)

专业培训的目标和要求

1、培养目标

本专业培养道德、智力、身体、美的全面发展，系统掌握体育艺术表演的基础知识、基础理论和基本技能，具有深厚的文化遗产、扎实的专业知识、创新精神和实践能力，从事体育舞蹈教学、培训、组织和规划体育活动的能力，高素质的体育艺术复合型应用型人才，能够在各社会机构、演艺团体、企事业单位从事体育舞蹈的编写、表演和教学，组织和规划文化体育活动。

2、专业要求

本专业学生主要学习体育艺术表演的基本理论和知识，接受体育艺术表演的基础训练，掌握和具备体育艺术表演的基本技能和能力，具有较强的体育艺术表演能力和素质。

学制与学位

本专业学制为3年。

主干学科

艺术，体育

核心课程

体育艺术概论、体育解剖学、体育生理学、舞蹈导演理论与实践、音乐基础理论与制作、健康教育、表演基础理论与技能、芭蕾舞基础训练、舞蹈导演技巧等。

3、体育保健与康复(670409)

专业培训的目标和要求

1、培养目标

培养道德、智力、身体、美容的全面发展，具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感，具有现代康复与体育医学一体化的理念，系统掌握体育康复的基本理论、基本技能和基本方法，具有创新精神、创业意识和创新创业能力。具有扎实的康复医学和人体体育科学知识体系，系统掌握体育康复诊断和治疗技术，高水平的应用型人才可以从事各种康复医疗机构、科研机构和卫生机构的运动保护、肌肉骨骼康复、慢性代谢性疾病和神经损伤的运动康复，并具有一定的教学和科研能力。

2、专业要求

系统掌握人体运动科学理论、医学知识和保健康复技能；通过运动康复的基本素质和能力训练，具有康复治疗、运动康复训练和运动损伤保护技能；熟悉体育教育训练的基本理论，掌握两项以上运动的基本理论和技能；了解本专业及相关运动科学与康复医学的发展趋势和理论前沿，掌握科学研究方法，具备撰写研究论文和病案分析的基本知识。

学制与学位

本专业学制为3年。

主干学科

教育学、体育学、心理学、医学

核心课程

康复评价、运动康复生物力学、运动生物化学、运动损伤与康复、肌肉骨骼康复、神经损伤康复、传统康复方法、运动疗法技术、功能解剖学等。

4、健身指导与管理(670410)

专业培训的目标和要求

1、培养目标

本专业具有适应经济社会和体育发展需要、掌握基本理论和方法、知识和技能、健身指导、公共体育活动规划和组织、体育产业管理和管理的能力。在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等工作的应用型人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习健身指导和管理的基本理论和知识，接受与社会体育活动相关的体育技术和技能的基础训练，掌握从事社会体育活动的基本能力。掌握健身指导和管理所需的体育和社会学的基本理论和知识；掌握体育和健身项目的技术和实践方法；从事社会体育活动咨询、技术指导、组织管理、健身指导和社会调查的基本能力；熟悉国家社会体育活动的政策法规；了解社会体育活动的理论前沿和社会需求；从事社会体育活动的科学研究和实践工作的能力，具有一定的创新思维能力。

学制与学位

本专业学制为3年。

主干学科

体育、社会学

核心课程

体育生理学、体育解剖学、体育训练、体育概论、社会体育导论、体育管理、体育理论与实践、健身理论与指导、体育营销、健身俱乐部管理与管理等。

郑州体育职业学院志存高远，追求卓越。办学理念“始于责任，勤于态度，成为能力，终于人品”为全国各地的学生提供实现人生价值的教育平台！未来全校师生将为实现健康中国和体育强国的伟大目标贡献青春和力量！

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