教育部公布中国特色高水平高职院校和专业建设计划中期绩效评价结

【来源:江西省交通厅_工作动态】

近日，教育部公布了中国特色高水平高职院校和专业建设计划的中期绩效评价结果，江西交通职业技术学院被评为“优秀”等级。这是江西省第一轮“双高计划”建设验收后的又一重要成果。

自 2019 江西交通职业技术学院自成立国家“双高计划”建设单位以来，大力推进专业建设、师资队伍建设、教学条件建设、学生学习成绩提高等各项建设任务。

“红”字引领，将红色基因的传承融入立德树人的实践

充分发挥江西红色文化资源优势，贯穿人才培养全过程，提高思想政治工作质量和效率。学校先后获得教育部课程思想政治示范项目全国工人先锋号 1 国家级课程思政名师 8 全国党建模范支部 2 全国高校“双领导”教师党支部书记工作室 1 个人，全国高校活力团支部 1 个。“八一工匠班”入选全省首批“红色班”试点。

一是构建“思政课程” 课程思想政治”协调的红色教育体系。成立红色文化课程研究中心，将红色教育融入思想政治课程建设和课程思想政治改革，建设红色文化十讲座等省级在线开放课程，形成以思想政治课程为关键，以思想政治课程为起点的红色教育体系。

二是创造“红色育人” 农村振兴双赢的红色教育生态。成立了“英山红”艺术团、井冈山士官教学团队，建立了井冈山红色教育基地和思想政治教师培训基地，以“300”、“五红”活动为载体，积极开展红色阅读、主题宣传等红色教育活动。第三，建立“红色文化” 同等重视交通文化的文化教育氛围。

依托交通文化讲堂、“铺路石”论坛等文化活动，将以道路文化、桥梁文化、汽车文化为代表的交通文化融入专业课程教学和培训基地建设，打造“与道路同行” 校园文化品牌。

深耕“特”字，在人才培养机制中贯彻突出交通特色

坚持与交通共生共长，以特色丰富办学内涵，形成了“五方协调、三链融合、五共同”的交通专业人才培养机制。近年来，学校先后获得国家职业院校示范专业批准 4 一、国家重点专业 11 高等职业教育创新发展行动计划骨干专业 10 第一批国家职业教育教师教学创新团队 1 个。

一是“五方合作”，创新合作办学的新机制，突出交通特色。建立了政府、银行、企业、研究、学校“五方合作”的合作办学平台，牵头成立了五方参与的合作发展理事会和会员单位 78 覆盖江西交通运输业全产业链的家居。

二是“三链融合”，打造人才培养新格局，突出交通特色。锚定产业链优秀的专业结构，连接专业链强大的内涵特征，建设人才链促进服务贡献，完善和优先发展公路、汽车运输、物流、城市轨道、智能交通五产业链相关专业，形成“以道路运输为主体，城市轨道交通专业和邮政专业为翅膀，各专业协调发展”的专业发展新布局。

三是“五共并举”，构建内涵建设新模式，强化交通特长。创新人才共育、师资共培、基地共建、资源共享、发展共促“五共并举”模式 1 人，“江西省百千万人才”2 人，井冈青年学者 1 省级校企合作“双师型”名师工作室 2 个。 学校教师获得国家教学成果二等奖 4 全国职业院校技能竞赛教学能力竞赛一等奖 2 项。

突破“新”字，赋予科技创新专业教学环节

在服务发展、科技创新、人才培养等方面，通过建设体系、搭建平台、促进应用等有效做法，推动高质量发展。

一是搭建平台，聚集服务发展的“新效应”。以“国家邮政产业配送安全技术研发中心”等国家平台为龙头，以“机动车检测诊断研究中心”等省级平台为骨干，以“交通市政工程重点实验室”等市级平台为主体，以“交通地理信息中心”等校级平台为基础，以“国家、省、市、学校”四级科技创新平台为基础，运行规范。

二是培养团队，创造科技创新的“新引擎”。完善人才引进培训机制，制定了《科研创新团队管理办法》等措施。成立了“交通岩土设施防灾减灾科研团队” 26 江西省获批科研创新团队 03 专项及 5G 定向委托项目 3 项目。科研成果获教育部科技进步二等奖。

三是反馈教育，人才培训取得“新成果”。不断完善科研反馈人才培训体系，积极引导教师将科研成果转化为优质教学资源，鼓励学生参与科研项目，显著提高学生的专业技能和创新水平。建筑工程技术装饰应用和建筑工程图纸识别均获得全国高职院校技能竞赛一等奖。

“高”字努力，把高质量的发展目标贯穿重点工作

以重点工作为重点，坚持靶向发力，实现高层次规划、高标准建设、高水平推进。

一是高水平规划“国省双高”建设项目。以“双高”建设为推动高质量发展的有力引擎，坚持以“双高”为重点，以“双高”为重点，以“双高”为重点，以“双高”为重点，以“双高”为重点

二是建设高标准的“虚拟与现实一体化”培训基地。按照“先提高质量，后虚拟授权”的建设理念，建设高标准的“虚拟与现实一体化”培训基地。被批准为教育部职业教育示范虚拟模拟培训基地培训项目，“交通智能建设科学博物馆”入选国家交通科学基地。

三是高水平推进“内部治理”体系建设。实施“改革”行动，完成内部体制改革和校办企业改革，成立企业管理公司，建设省交通系统技能评估中心、干部学院等机构，为高质量发展注入新的动力。（江西交通职业技术学院）

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