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中国青年政治学院自考专业:新传博士招生考情分析 | 中国社会科学院大学

中国青年政治学院自考专业:新传博士招生考情分析 | 中国社会科学院大学(图1)

考情分析系列来啦,接下来的日子里,小编会整理国内各大院校的新传博士招生情况,包括招生人数、申请考核条件、复试比例、复试办法、博导介绍等内容,同时心传考博也会持续关注2023的博士招生简章,及时为大家更新招生信息。


现在,是中国社会科学院大学专场哦!

报名时间:2023年2月10日上午9:00至2023年3月2日24:00

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阅 读 索 引

1.招生人数

2.报考条件

3.申请材料提交

4.材料审查

5.综合考核

6.录取

7.博导介绍



招生人数


2022年:10人

2021年:9人

2020年:6人



报考条件


(一)申请基本要求

1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2.申请人学历、学位必须符合下列条件之一:

(1)已获硕士学位的人员。

(2)国家承认学历的应届硕士毕业生(应在2023年9月1日前取得硕士学位证书及学历学位认证书,并于入学报到时提交)。

(3)获得学士学位满6年(从获得学士学位之日到2023年9月1日)的人员,可按照同等学力身份申请。以同等学力身份申请者,须在全国核心期刊上以第一作者发表与报考专业相关的学术论文2篇,或已获得省部级以上与报考学科相关的科研成果奖励(排名前3名),特殊行业、特殊岗位具有相当学术研究成果的可向学校招生办提交申请。

(4)非学历教育(单证,即只有学位证书无毕业证书)的专业学位硕士申请人或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生,必须在报名前已获硕士学位。

(5)在境外获得学历(学位)的考生,其学历(学位)证书须通过教育部留学服务中心的认证(往届生须在综合考核时提交认证证书,应届生须在2023年9月1日前取得认证证书并于入学报到时提交)。

3.身体和心理健康状况符合我校的规定。

4.有两名所报考学科专业(一级学科为新闻传播学)领域内的教授(或具有正高级专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

5.以下两类考生:

(1)现为定向培养的应届硕士毕业生;

(2)与原工作单位有服务期、保密期等约定正在履行服务义务的在职人员考生,均须征得定向培养单位或服务单位的同意方可报考。如考生与定向培养单位或服务单位因报考问题引起纠纷而影响报名考试和录取报到的,责任自负。

6.现役军人报考博士生的要求及办法,按部队有关规定执行。

(二)特别说明

本院只招收全日制博士研究生,且不招收定向就业考生。

博士研究生学制、奖学金等其他事项参照招生办公布的招生简章。



申请材料提交


(一)基础材料

1.《攻读博士学位研究生报考信息登记表》(此表为网上报名后下载打印并填写,申请人须在相应栏目签字确认);

2.《报考博士学位研究生专家推荐书》两份,须由所报考学科专业领域内的教授或具有正高级专业技术职称的专家提供推荐意见;

3.本科和硕士阶段的学习成绩单(由申请人学校培养部门提供并加盖公章)或复印件(由申请人档案所在单位人事部门提供并加盖公章);

4.最高学历、学位证明:提供最高学历、学位证书复印件;应届硕士毕业生提交所在培养单位研究生院(部、处)的证明信,录取后在入学前须补交学历和学位证书,审核通过后方可报到注册;持国(境)外学位证书者,提交由教育部留学服务中心出具的认证报告。

5.英语水平证明材料复印件。

请提供能代表自己最高水平的一项证明材料:

(1)国家英语六级考试成绩425分(含)以上;

(2)国家英语四级考试成绩550分(含)以上;

(3)GRE 成绩310分(含)以上;

(4)TOEFL(IBT)成绩90分(含)以上;

(5)雅思(A 类)成绩6.0分(含)以上;

(6)GMAT成绩640分(含)以上;

(7)英语专业考试(TEM)四级或八级合格;

(8)全国英语等级考试PETS5合格。

(二)学术类材料

6.硕士学位论文(应届毕业硕士生可提供初稿或论文摘要和目录等,字数不少于3000字);

7.科研经历:填写科研情况一览表(并提供证明材料);

8.代表作:提供1-3篇与报考专业相关的代表个人最高研究水平的学术成果(非硕士毕业论文,包括已发表或未发表的代表性学术论文、出版物、会议论文等原创性研究成果);

9.攻读博士学位期间的研究设想和研究计划(见附件3,6000-8000字为宜)。

(三)其他材料

10.承诺书。承诺所提交的申请材料真实、准确。

11.以同等学力人员报考的考生,还必须提交报名条件中规定的相关材料。

(四)提交方式

请考生按照要求将上述11类报名材料以阿拉伯数字顺序编号,制作成一个完整的PDF文件,作为附件上传至报名系统中。


材料审查

1.材料审查先安排形式审查环节,学院在系统报名结束后20日内,安排专人负责审查申请人提交的材料是否齐全、是否符合报考条件。对于材料不全的申请人,学院会通过申请人报名时在系统中登记的联系电话通知到本人补充提交报名材料。请申请人保持通讯畅通。


2.学院根据学科专业成立“材料审查专家小组”,依据评分细则,对申请人提交的申请材料进行集体评议,根据申请人的学业成绩、硕士学位论文、外语水平、研究设想与研究计划、专家推荐意见,以及参与科研、发表、出版情况等,做出综合评定,给出百分制成绩,择优确定进入综合考核的申请人名单。


3.按拟录取人数的300%确定进入综合考核的名单。综合考核入围名单由招生办公室对外公示,公示时间不少于10个工作日。



综合考核


1.综合考核的内容和方式

包含外语水平、专业知识、综合素质三方面。采取面试和笔试相结合的方式进行(视疫情防控要求如有调整另行通知)。

(1)专业笔试,学院安排一门专业科目笔试(考试科目名称:新闻传播理论与实务),总分100分,60分合格,不合格者不予录取。

(2)外语面试,考核申请人外语听力和口语能力。总分50分,30分合格,不合格者不予录取。

(3)综合素质面试,全面考查申请人的思想政治素质、综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况等,参考申请人申请材料,测评其是否具备博士生培养的潜质。总分150分,90分合格,不合格者不予录取。

(4)同等学力加试(同等学力申请人必选),同等学力申请人须加试政治理论(由学校统一组织)和两门本专业硕士阶段主干课程。加试科目成绩采取百分制,60分为合格,不合格者不予录取。加试成绩不计入综合考核总成绩。


2.综合考核总成绩为综合考核各项成绩之和,总分300分,各分项全部合格并且总分达到180分及以上者综合考核合格。综合考核成绩(包括分项成绩和总成绩)公示不少于5个工作日。


3.思想政治素质和品德考核:主要包括申请人的政治态度、思想表现、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法等方面。申请人提交《报考博士学位研究生人员思想政治素质和品德考核表》(须加盖人事档案所在单位人事或政工部门印章,见附件5),以供学院全面审查其思想政治素质和道德品质。



录取


学院招生工作领导小组严格按照申请人的综合考核成绩排序,考虑申请人材料审查结果、政审和体检等情况做出综合判断,确定推荐拟录取名单,公示不少于5个工作日。


学院将推荐拟录取名单及申请人的申请、考核材料报招生办公室进行录取检查。招生办公室检查通过后汇总报学校研究生招生工作领导小组,在教育部下达招生计划内,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则,确定拟录取名单,并由学校统一公示不少于10个工作日。


确定录取的非定向就业博士生必须将人事档案转入我校,无法按期转入档案者,取消录取资格。



博导介绍


(一)新闻学


季为民

中国社会科学院新闻与传播研究所副所长,研究员,所学术委员会委员。兼任中国社会科学院大学教授、新闻学与传播学系博士生导师,共青团十七届中央委员会委员,北京青年研究会常务理事,中国社会学会青年社会学专委会理事,中国青年志愿者协会理事等。

研究方向:马克思主义新闻学、传播伦理、青少年研究

科研项目:

1.国家社科基金重大项目“我国青少年网络舆情的大数据预警体系与引导机制研究”(项目编号:20&ZD013)

2.国家社科基金项目“中国特色新闻学学科体系、学术体系和话语体系研究三大体系”(19BXW002

近期论文:

1. 网络流行语背后的青年心态探析

2. 数字时代的新闻传播法研究新趋势

3. 中国特色新闻学2021年研究综述

4. 《新莱茵报》编译研究的创新价值和时代意义——兼论马克思主义方法论的运用

5. 中国特色新闻学构建的十个重要问题


唐绪军

中国社会科学院新闻与传播研究所所长,研究员,所学术委员会主任;兼任中国社会科学院研究生院教授、教授委员会委员,新闻学与传播学系主任、博士生导师、系学位评定委员会主任。同时,受聘担任中国报业协会会刊《中国报业》杂志执行主编、国家新闻出版总署报业专家顾问团顾问。享受政府特殊津贴。

研究方向:新闻业务、传媒经济、报业经营管理。

近期论文:

1. 即便像卡珊德拉那样,我们也要说——在平台、技术与传播国际研讨会上的致辞

2. 时代选择了我们 我们必须有所作为

3. 媒体深度融合:中国新媒体发展的新格局——2020-2021年中国新媒体发展现状及展望

4. 一个健康的社会离不开新闻的建设性

5. 建设性新闻:社会治理的媒体担当


殷乐

中国社会科学院大学新闻传播学院博士生导师、研究员,应用新闻学研究室主任,中国社会科学院大学新闻传播学院副院长,全球影视与文化软实力实验室主任,广播影视研究中心主任;上海大学新闻传播学院博士生导师(硕士生导师),中国广播电视社会组织联合会特邀理事,建设性新闻研究中心秘书长,北京对外文化传播研究基地学术委员。韩国首尔大学访问学者(2004-2005)、美国普度大学访问学者(2010-2011)。

研究方向:社交媒体;视听传播;建设性新闻;媒体融合;媒介、技术与社会。

科研项目:

1.中国社会科学院创新工程重大科研规划项目:“国家治理体系与治理能力现代化研究”(2019ZDGH014)。

2.国家社会科学基金国家应急管理体系建设研究专项:“新冠肺炎疫情期间的舆论传播与引导研究”(20VYJ038)。

3.中国社会科学院亚洲研究中心课题(2018YYZX004)。

近期论文:

1. 探索中国式现代化建设中的广播电视发展道路

2. 建设性新闻与国家治理现代化

3. 乡村生活数字化迁徙的审美与建设

4. 技术、叙事和情感:2022年中央广播电视总台两会报道的话语方式创新

5. “被看见的她们”:“她综艺”女性叙事探析


黄楚新

中国社会科学院新闻与传播研究所数字媒体研究室主任,传媒发展研究中心主任,中国社会科学院新媒体研究中心副主任兼秘书长,硕士生导师、博士生导师,研究员,教授。国家广电总局媒体融合发展专家库专家,中国记协新媒体专业委员会委员,中央电视台节目评价专家,《中国新媒体发展报告》(新媒体蓝皮书)主编。

研究方向:新媒体传播、媒体融合、媒介经营管理

科研项目:

浙江省软科学研究项目:“浙江县线融媒体中心推动红色旅游助力乡村振兴实践路径研究”(2023C35043)

近期论文:

1. 时代重大变革中公众心态调适的国家策略

2. 元宇宙:形塑人机伴生的媒介化社会


漆亚林

中国社会科学院大学新闻传播学院常务副院长、教授、博生导师。兼任上海大学新闻传播学院博士生导师,南开大学新闻传播学院兼职教授,中国传媒大学传媒经济研究所副所长。中国电视艺术交流协会视听艺术教育专业委员会副主任,中国电视艺术交流协会常务理事,人民网舆情监测室网络舆情分析师培训专家,《智能媒体发展报告》(智库报告)主编,《中国传媒经济发展报告》(蓝皮书)执行主编。

研究方向:应用新闻学,新闻实务、媒体融合、传媒经济。

科研项目:

1.国家社科基金项目:《一体化战略视阈下媒介融合的现实困境与实现路径研究》(2019)。

2.中国青少年研究会项目:《自媒体空间的话语冲突与青少年思想引导工作研究》(2017)。

3.中国社会科学院大学重大项目:《国家网络治理体系和治理能力现代化的现实问题与实现路径研究》(2020)。

近期论文:

1.社交机器人:数字用户的建构逻辑与智能陷阱的治理路向

2.主流媒体内容供给侧改革的现实困境与实现路径

3.“鸡汤文化”的生成逻辑与未来走向

4.资本重构:国产影业发展新路向

5.建设性新闻的中国范式——基于中国媒体实践路向的考察

(二)传播学


卜卫

中国社会科学院大学新闻传播学院研究员、博士生导师,媒介传播与青少年发展研究中心主任。

研究方向:儿童青少年的媒介采用、使用及其影响;通过儿童参与媒介促进儿童权利;媒介新技术(如互联网)的使用与青少年的社会参与;媒介教育等。

近期论文:

1. 超越“数字鸿沟”:发展具有社会包容性的数字素养教育

2. 数字素养与可持续性发展


何晶

中国社会科学院大学新闻传播学院教授、博士生导师,社科大科学研究委员会委员、政治传播研究中心主任,新闻传播学院学术委员会成员。

研究方向:媒介与社会变迁、政治传播、健康传播、危机传播

科研项目:

1.国家社科基金年度项目:“新媒体技术条件下弱势群体表达的特点、机制与趋势研究”(20BXW106)。

2.国家社会科学基金青年项目:“大众传媒与农民工阶层关系的研究”(12CXW023)。

3.中国青年政治学院创新支持计划:《两个舆论场:“公立医院改革”的议题呈现比较分析》(189100116)。

近期论文:

1.算法、公众表达与政治传播的未来格局

2.“底层表达”视角下中国政治传播研究的路径创新

3.传统主流报纸对农民工“讨薪”事件的媒介呈现分析(2002-2015)


朱鸿军

中国社会科学院新闻与传播研究所研究员、博士生导师,中国社会科学院大学新闻传播学院教授、博士生导师,《新闻与传播研究》执行主编。国家社科基金重大项目首席专家、中央领导批准课题国家社科基金特别委托项目负责人、国家新闻记者培训教材编写项目负责人、中宣部和中组部联合组织开设的《领导者媒介素养》网络通识课的主讲教师、中央网信办互联网新闻采编人员培训教材编写专家和主讲教师、中国社会科学院所创新工程首席研究员。中国新闻史学会媒介法规与伦理研究会副会长、中国新闻史学会传媒经济与管理研究会副会长、中国新闻史学会网络传播研究会常务理事、中央电视台节目评价专家。清华大学媒介经营管理研究中心兼职研究员、中国政法大学无形资产管理研究中心兼职研究员。台湾政治大学、香港城市大学访问学者。

研究方向:媒介融合、媒体版权、媒介经营管理、新媒体经济、学术论文知识生产

科研项目:

1.国家社科基金重大项目:“媒体融合中的版权理论与运用研究”。

2.中国社会科学院创新工程项目:“我国在线知识付费平台的运营模式与治理研究”。

3.中国社会科学院新闻与传播研究所创新工程项目:“新中国70年新闻与传播学科发展及其学术规范化研究”的研究成果。

4.国家社科基金一般项目:“我国社交媒体著作权保护研究”。

近期论文:

1. 主流媒体对人类命运共同体的政治传播分析

2. 链接与降格:知识的永久在线与教育管辖权的重塑

3. 时间即刻、空间萎缩:6G传播新样态与加速去同步化的社会风险

4. 学术期刊数据库的深层困境与商业模式革新——由知网诉讼案看“双重浸入”问题

5. 人文社会科学的国际发表与我国高等教育国际化——基于对新闻传播学者国际发表状况的实证研究


杜智涛

中国社会科学院大学新闻传播学院副院长、教授、博士生导师。管理学博士、情报学博士后,毕业于武汉大学信息管理学院。北京大学互联网发展研究中心兼职研究员。

研究方向:网络传播与新媒体、竞争情报、知识传播

科研项目:

国家社科基金国家应急管理体系建设研究专项“重大突发事件中知识传播对社会共识的作用机制研究”(20VYJ014)

近期论文:

1. 知识动员:促进社会共识及社会协作的新路径

2. 社会期待下的集体行动:媒介接触对公众新冠疫苗接种意愿的认知建构研究

3. 因信而行:信息接触与信任对新冠疫苗接种意愿的影响

4. 从围观到失序 “吃瓜”舆论场的“次生舆情”形成与演化


罗自文

传播学博士,社会学博士后,中国社会科学院大学新闻传播学院教授,博士生导师。兼任中国行为法学会新闻舆论监督专业委员会副会长,中国行为法学会常务理事,中国中央电视台节目评审专家组成员,北京市新闻出版学科群教学指导委员会委员,千龙网新媒介素养学院签约专家,共青团中央中国特色社会主义理论体系研究专家委员会专家,国家社科基金项目评审专家。美国太平洋大学访问学者(2019年3月—2020年3月)。

研究方向:新媒体传播、社区传播、视觉传播

近期论文:

1. 广电媒体守正创新再出发 推动国际传播跃上新高度

2. 讲好中国故事的四大支柱:对象、内容、主体和策略——基于对美文化交流的分析

3. 眼见为虚:健康类短视频谣言的叙事特征与社会心理——基于今日头条谣言数据库的实证研究

4. 智能媒体的概念、特征、发展阶段与未来走向:一种媒介分析的视角


孟威

中国社会科学院研究员。创新工程新媒体首席研究员。新闻与传播研究所网络学研究室主任。中国社会科学院新媒体研究中心副主任。中国社会科学院大学教授,博士生导师。上海大学影视与传媒产业研究基地特聘研究员,新闻传播学院博士生导师。美国加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)等访问学者。

研究方向:网络新媒体及其社会影响、媒介伦理与文化、理论、媒体融合、群体互联网使用

近期论文:

1. 媒体与粉丝文化——一种互动关系的视角

2. 主旋律影视作品为何成“爆款”

3. 2020年网络新媒体传播:重大现实主题与学科研究进展

4. “饭圈”文化的成长与省思


胡正荣

中国社会科学院新闻与传播研究所所长、中国电视艺术家协会副主席,教授、博士生导师。历任第六届、第七届国务院学位委员会新闻传播学学科评议组召集人、2013-2017年教育部高等学校新闻传播学类教学指导委员会主任委员、中国传媒大学校长、中国教育电视台总编辑、中国人民外交学会第八届理事会理事、中国国际交流协会第十一届理事会理事等。哈佛大学肯尼迪政府学院舒伦斯坦媒介、政治与公共政策研究中心客座研究员等。

研究方向:新媒介、国际传播、文化产业

科研项目:

1.国家社科基金重大招标项目“加快国际传播能力建设的战略、流程、效果研究”(22ZDA088)

2.教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国传媒体制机制创新研究”(18JJD860002)

近期论文:

1.2022年中国国际传播领域理论创新与实践回归

2.中国自主的国际传播知识体系:起点与追求

3.把握历史新机遇,擘画融合新图景——从党的二十大精神看我国主流媒体的未来

4.实践:中国自主新闻传播学知识体系的源头与出路

5.中国特色新闻学“三大体系”创新路径与自主知识体系建构


曾庆香

中国社会科学院新闻与传播研究所研究员,中国社会科学院大学新闻传播学院博士生导师,博士毕业于中国社会科学院研究生院。兼任中央民族大学新闻与传播学院硕士生导师。美国印第安纳大学传播与文化系访问学者,中国中外文艺理论学会文化与传播符号学分会副会长。

研究方向:新闻叙事、新闻话语、传播符号、国际传播、跨文化传播、数据新闻

近期论文:

1. 回到原点与重塑终点:微博评论对新闻收受环节的改写

2. 受众跨屏媒介行为:观看模式与心理补偿

3. 跨文化传播:内涵错层与价值冲突

4. 演进、争论与在地化:对新闻客观性原则的再认识

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