学位英语万能开头和结尾

自考学位
2024-10-10 21:38:13

学位英语万能开头和结尾

现在，请允许我为大家分享一些关于学位英语万能开头和结尾的相关信息，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于学位英语万能开头和结尾的讨论，我们开始吧。

文章目录列表:

1.英语六级要怎么准备？
2.出国留学的个人陈述(Personal Statement) 怎么写？
3.英语六级裸考要注意点什么？
4.六级作文黄金万能句
5.英语补考怎么才能过?
6.大学生过四级

学位英语万能开头和结尾(图1)

英语六级要怎么准备？

又到了下半年要考四六级的时候了，那么英语六级我们要怎么准备呢？以我顺利通过英语六级的经验来讲，就是要：多背单词，多刷真题，练习做题技巧。

下面就具体讲讲我是怎么备考六级的吧~

1、重点记忆历年真题高频词汇

单词是英语学习中最基础最重要的部分，大家都知道背单词的重要性，但是六级考纲词汇真的不少。讲实在话，一个一个全部都背下来的难度真的太大了，哪怕有充足的时间准备，我也是建议优先记忆历届真题里面出现的不认识的词汇。

2、多刷真题而不是模拟题

多刷真题多刷真题多刷真题！！重要的话说三遍。真题和模拟题根本就不是一个级别的，只有真题的考试要点才更贴近考试大纲，所以在我们准备六级考试的这段时间，做真题就变得尤为重要。做完真题之后一定要对照答案进行试卷分析，找考试要点出现的位置，明确如何考查知识点做到心中有数。

3、要学会有技巧的做题

这其实也是老生常谈的一点了，做题技巧非常重要，比如：先做分值高的题，再做分值低的题。做选段的时候要重点读每段的第一句话，寻找同义替换词。写作文的时候有意识用一些高级词汇、高级句型等等

哈哈哈其实六级只要好好准备的话难度并不算高，大家只要踏踏实实的按照步骤去学，老老实实的刷几几套真题，相信大家一定能通过考试的！！

出国留学的个人陈述(Personal Statement) 怎么写？

个人陈述(Personal Statement)是申请文书中非常重要的组成部分。个人陈述的好坏直接影响申请的结果，这已经是不争的事实。东方新视角会从以下方面帮助您写出一篇具有说服力并能突出你的特质的个人陈述。 1.分析你的个性和经历； 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准； 3.把所有这些编排好的信息归纳在一个叙述性的结构中； 4.写出一篇具有说服力能突出你的特质的文章来。什么是个人陈述个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景，学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。个人陈述应当包含以下内容：（一）申请者的学术或专业兴趣及背景；（二）欲研究的方向；（三）未来的职业目标。如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。如何写个人陈述个人陈述的内容应包含下列三项资料：（一）申请者的学术或专业兴趣及背景；（二）欲研究的方向；（三）未来的职业目标；写作时，依以上三点将文章分为三各主要部分。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。注意事项：（一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。（二）写作时应清楚明确。例如： 1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。 2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:组织活动，主办演讲，沟通学生与校方意见等。 4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。（三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。（四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。（五）不要离题，谈论一些不相干的事。（六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，比如托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。（七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。（八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.

记得采纳啊

英语六级裸考要注意点什么？

我相信六级裸考的同学基础一定还可以，毕竟通过四级考试才能报考六级嘛。虽然六级考试与四级考试大同小异~但是六级毕竟难度比四级大一些，裸考也是有一些要点要注意的，比如：注意做题顺序，稳抓听力阅读，掌握蒙题技巧。

下面是一些我总结出来的注意点~

1、要注意做题顺序

这一点是老生常谈啦，主要讲究的是阅读的做题顺序，因为每个题的分值并不一样，所以要优先做分值高的题。我个人觉得最理想的做题顺序是作文，听力，翻译，阅读，匹配，选词（会极大提高做题速度）这样的话就能保证一开始有更充分的时间把分值更高的题好好写完。

2、稳抓听力挣高分

众所周知，听力部分在四六级考试中分数占比非常高，我们要是想要顺利裸考过六级，最好把听力稳住，争取高分。听力这种东西非一日之功，但是四六级你赢了听力基本上就稳了~附赠一份听力蒙题小技巧

3、作文在保证不出错的前提下尽量换成高级词汇

如果想要裸考通过六级，写作题就不能和四级一样，硬套模板简单句拼凑。所以记住一些高级词汇替换词还是很重要的，比如：Important~ significant, crucial 重要的。?I think~ I reckon that..... 我认为。Use~ utilize 利用。这部分同学们自己百度吧，网上有很多相关资料~

好了，我要说的六级裸考注意点就是这些，亲测有用哦~我当时四级考完了之后分数并不是很高，但就是因为我掌握了上面说的小技巧六级考试也顺利裸考一次通过！希望看到的同学们也能顺利裸考过六级！！

六级作文黄金万能句

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英语补考怎么才能过?

第一步：在听力开始之前，请把选项设置的问题快速看完，形成初步映像，也可以用铅笔把每个选项中文意思大致写一下，对于两个小时的公共英语三级考试来说，时间是最紧迫的。

第二步：当听力放完后，下一题就是完形填空，根据完形填空的权重分值不难看出：每道完形填空只有0.5分。分值最低，若果大家阅读速度做不到十分钟一篇阅读，请跳过这一题型，把时间先放在阅读的2分题型上。

第三步：对于两篇写作，一片书信，很多情况书信格式对了老师也会给分，就是书信的开头结尾，对于短时间内提高写作能力是可行的，有针对训练感谢信，祝贺信等等模板，考试之前再快速看一下。

第四步：对于图表和漫画作文大家可以记住以下几点：会表达反映图表涨幅的语句；记住表述自己观点的万能模板；关注社会热点话题如：饮食，健康，环境和大学校园生活。

第五步：公共英语三级考试时间两个小时，除去听力时间，仅剩80分钟左右，在把握好做题时间同时，至少要为后面填图答题卡留出15分钟左右时间，时间一结束老师会很快速把试卷收上来，这时候再答题是违反考试规定的。

扩展资料：

英语成考备考注意事项

1、词汇和语法对大家来说可能是比较难的，最主要的是词汇，这也是英语成考考试技巧主要要强调的，因为作为成年人来讲，词汇量远远没有达到学位英语的要求，即使对正在读大学的大学生来讲，词汇也是一个难点。但要注意，词汇的考察有一定的重点，并不是所有的词汇都会考察。在记住词汇的同时要记忆一些词组。

2、完形填空：根据解答完形填空试题需要的信息量，完形填空题可以分为两类：只需要根据试题所在的句子就能解答：语法题和固定搭配题；需要根据试题所在句子的上文和下文进行解答：逻辑衔接题和语境词汇测试题。

大学生过四级

如何准备四级考试？

1、单词、词汇。　　　

过筛法。　　

第一步：拿到单词书，第一遍，先通看一下，把所有自己已经掌握的单词用笔来做一个标记。这样去掉了第一批词。这批单词是自己已经掌握的。对于"掌握"的定义：能够根据中文解释写出英文；再没有提示的情况下，看到中文解释，能够拼写出单词。　　

第二步：将一些有已知单词变化而来的词，如动词变名词，名词变形容词等等。　　

象develop―――development；industry―――industrilization；nowadays；host―――hostress；hospital―――hospitality（注意这两个词的意思没有延续）；original―――originality；able―――ability。。。这是第二批单词　　

第三步：经过第一步和第二步筛选剩下的单词都是你完全不会的单词。根据自己的能力水平和复习的时间，自己设定一个量，比方说每个单元50个或是100个单词。不按字母顺序，不按页码顺序地记在一个本子上。抄一个词，在单词书上做个记号，告诉自己，这个词应经到了我的本子上了。这样直到一本单词书钞录完。　　

不按顺序的好处：　

（1）排除单词过于形近造成的干扰；　　

（2）排除环境的影响，就是说有些单词你是在一个环境里记下的，没了这个环境你就想不起来了；　

（3）利用单词开头字母的更新，是大脑工作的不枯燥。　　

第四步：不断的背本子上的单词，第一遍背的时候不要强迫大脑一定要记住，只要有个印象就可以了，关键在于重复。重复的记忆之后，将自己掌握的单词前面做一个记号。　　

第五步：将本子上没有做记号的词在摘抄在一个或几个单元里。这些词是对你来讲最难的。花大力气认真攻克一下。反复，直至完全记熟。　

　经过五步过筛法，单词终于背完了。单词背到最高境界是能够联想，大脑在不停的运转。提醒：千万别怕累，好脑袋比不上烂笔头。

2、听力　

必须要做的事是将历年四级考试听力真题听懂、听熟、听烂！　　

如果能够以考试时听力的语速来读考试内容，则证明你的听力水平已经达到了要求。你能读多快，你的理解速度就有多快！　　

每天保证1个小时的听力训练量。最好不要睡觉前听。这样英语就成了催眠曲了。

3、作文

推荐两本书《十句话作文法》、《填空式作文法》　　

作文最关键的三点：　　

（1）用词要有变化。　　

“I want to ……….. I want to ………… I want to ………….”　　不如改成“I want to ……………. I' d like to …………………. I am looking forward to ……………..”　　

再比如advance, improve, precipitate 都表示推进、促进的意思，考试的时候可以换着用。　　又一例：straightforward = direct　　e.g. Straightforwardness is important. Indirect talks are considered dishonest.　　

(2) 转承　　递近：what's more, moreover, also, again, besides　　转折：whereas, although, though, however, but　　

总结：in a word, at any rate, all in all, to sum up　　

好了，今天关于“学位英语万能开头和结尾”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“学位英语万能开头和结尾”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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