上海自考网络与新媒体专业学校_上海自考网络与新媒体专业学校有哪些

上海自考网络与新媒体专业学校_上海自考网络与新媒体专业学校有哪些

现在，请允许我来为大家分享一些关于上海自考网络与新媒体专业学校的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于上海自考网络与新媒体专业学校的讨论，我们开始吧。

文章目录列表:

1.网络传媒设计自考教材？
2.怎样才能做大学老师
3.如何选择适合自己的大学和专业
4.请问传播学是什么专业？
5.学历提升成考新闻学专业的就业前景好吗？
6.未来十年最紧缺职业，你有必要了解

网络传媒设计自考教材？

今天教务老师给大家收集整理了网络传媒设计自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

2022年浙江自考广告设计买什么书《招贴创意设计》。2022年浙江自考广告设计自学用书：《招贴创意设计》，作者刘琪芳，浙江人民美术出版社，ISBN978-7-5340-8198-9，出版时间：2020.8，“十三五”精品规划设计教材。自考广告设计与制作专业培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。

北京大学研究生新媒体和网络传播专业的指定书目是哪些？首先，北大专业课官方是不指定参考书目的。。

招生专业：传播学(050302)人数:25

01.国际传播与文化交流

02.大众传播

03.新媒体与网络传播

04.广告学

05.媒体经营管理

06.编辑出版学

101思想政治理论

201英语一

615传播学综合知识

(传播学理论与方法)

847大众传播、848广告学与媒体经营管理

其实，每个考上北大传播学的同学，参考书目都不一样，甚至相差很大。但核心的几本，都是有的。以下是核心的几本，供你参考吧：

一、基础书目

1、《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社

这本书是最经典的基础读本。甚至有的同学都看了七八遍。它和中华传媒网的精编都可以作为传播学的框架。我觉得精编做框架更好一点儿。先看郭的书，然后看别的书，每看一点知识就想：可以补充到哪个章节，慢慢地传播学的大网就越织越密了。

2.《传播学引论》增补版李彬新华出版社

通俗易懂，可以作为入门的读物。李老师的文采大赞！今年的考题中结构功能主义(structuralfunctionalism)本书涉及到了。

3、《传播学概论》许静北京交通大学清华大学出版社

这本书是考北大的必读书目。2010年有两道原题。但是2011年没怎么涉及到。事实上这本书有几处错误，特别是传播方法那一块。

不管怎么样，把这本书细小的知识点都扣到位是正确的选择。临上考场前，我还看到研友抱着这本书在啃。许老师的书有很多新的东西，可以补充到郭书里。

4、《传播学概论》吴文虎著

可能是给自考生的，有大段的章节和别的书一样。

5、《传播学概论》周庆山著

和其他的概论书差不多。没时间的话不读。

二、基础中的提高书目

1、《新闻传播学考研复习专题精编·传播学》

这个我想大家都比较熟悉吧。我的框架用的是这本书。

2、《新闻传播学考研复习重点热点难点50题透析》

可能每个人的知识补充来源不同吧。有很多同学的热点分析来自这本书。我没有把这本书放在很重要的位置。因为时事热点我主要是通过网上评论和学术论文补充的。我同学的反映也是，觉得不像想象中那么实用。我不知道最新版的出来了没。看看还是不错的。

3、《大众传播理论：范式与流派》刘海龙

这本书是我最喜欢的书之一。可以很好地提高理论深度。绝对值得扎实地看好几遍。考北大，广度与深度并行。不过别放在最前面读。

三、必读书目

1、《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·赛佛林郭镇之、孟颖华夏出版社/中国传媒大学出版社

这本书也很好。不过有人说这本书翻译地很差劲。其实，考研的我们还到不了做学问的深度。翻译地再不好，这本书对我们知识的补充还是有用的。我们毕竟没有到达对它的翻译吹毛求疵的水平。理论新发展的介绍还是不错的。

2、《大众传播理论：基础、争鸣与未来》巴兰戴维斯著曹书乐清华大学出版社

也是我最喜欢的书之一。有时间的话多读几遍吧。传播学的理论会有个清晰的轮廓。

3、《人类传播理论》李特约翰

非常好的一本书。建议好好读一下，我当时时间不够了，所以我从第三章开始看的。对于一些概念的理解还是有帮助的。但是，在必读书目中，如果时间实在不够了，放弃也行。

4、《传播学史：一种传记式的方法》[美]罗杰斯殷晓蓉上海译文出版社

北大对于史学来讲涉及得不是很多。这本书看的话是当作闲暇时间消遣看的。可以对传播学的过程有个梳理。不要奢望在里面找一些答题的论据之类的。不要放在前面读。等到你了解了很多传播学理论之后再回过头看这本书，会有豁然开朗的感觉。

5、《传播学简史》阿芒·马特拉

如果不想看《传播学史》的话可以用这本代替。但是最好别代替。上一本好。

6、《大众传播效果的里程碑》洛厄里，德弗勒，刘海龙等中国人民大学出版社

如果实在没时间就不用看了。看了之后会对每个假设的来源有个清楚的了解，但考研不会涉及得这么清楚。

7、《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔崔保国、李琨清华大学出版社

这本书我看得不深，因为我放在后期看的，我觉得对我知识的补充作用不是很大。

四、研究方法

1、《社会研究方法教程》袁方北京大学出版社

考北大研究方法最经典的教材。其实只看前十三章就可以了。不过今年考的调节变量和中介变量超出了这个范围。让人很郁闷。控制实验和滚雪球抽样都可以找到。

2、《社会学研究方法》风笑天著

这本书比袁方的书更通俗一些。但是两者分的章节不一样。袁方的书是根据资料收集方法分的类，风的书是根据四种研究法分的类。我只看前十章。关于那个超出这个范围的调节变量和中介变量，我也不知道这是趋势还是偶然。

3、《现代市场研究》刘德寰著

这本书是硕士生的教材。考研的话如果时间不够就不用看了。有一年真题中访问法和问卷法的比较在本书中可以找到答案。

4、《大众传播学研究方法导论》陈阳著

《传播学定性研究方法》李琨著

这两本书补充定性研究。

注：研究方法是北大的重点。一定要重视。我个人认为方法的书，只要把袁方的扎扎实实看几遍应该就没问题了。不放心的话，用风笑天的再巩固一遍，反正两者几乎是一个体系。其实巴比的，安德森的方法书我都看过，比较了一下，还是觉得只有袁和风的实用一些。如果想补充定性研究的话，用李琨老师和陈阳老师的就可以。

看方法的书，最好记住例子。不要单纯看文字理论，很枯燥。总觉得量表、指标那一章会考。

五、批判学派与文化研究

1、《媒介研究：文本、机构与受众》利萨.泰勒；吴靖、黄佩北京大学出版社

这本书一定要看。感觉“互文”“唤询”等名词应该会考名词解释，但一直都没考，所以大家要注意。这本书历年出来很多题，例如再现，类型片，公共服务广播等。其实这本书很多观点都可以用来分析**的。

2、《传播研究导论：过程与符号》许静译北京大学出版社

因为李彬的《符号透视》我各大网站、书店都找不到，所以用这本书补充。对迷思，神话的论述很到位。

3、《文化研究导论》陆扬、王毅著

我非常喜欢这本书，看完之后对一些文化研究的现象豁然开朗。但是，有很多冗余的东西，需要过滤掉。所以，别放在前面看。等到文化研究领域有一个大致的了解了以后再看。

4、《单向度超真实内爆》作/译者：石义彬著出版社：武汉大学出版社

对批判学派有很详细的论述。今年的真题hegemony这本书就有。其实hegemony涉及到批判学派的书都有，郭庆光的书也有。

5、《传媒批判理论》潘知常林玮著

虽然有网上有很多言论批判这本书。但我认为这本书对批判学派的论述还可以。它将传播分为文化的世界、权力的世界、文本的世界、游戏的世界。这本书和《文化研究导论》有异曲同工之妙。今年的真题hegemony在这本书论述得比较好。

6、《传媒文化研究》陈龙著

也是一本文化研究的书，如果热爱文化研究或觉得自己在这一块很弱的话，可以看看。

注：今年考的法兰克福学派和文化领导权只要是涉及到批判学派的书中都可以找的到。因为这两个太经典了。另外，还有韦伯的“人是悬在由他自己所编制的意义之网中的动物”也可用文化研究中“自己生产意义”，德赛图的“租房子”理论等来解释。

六、网络传播与新媒体：

网络传播这一块自己到书店找一两本最新的书，补充一下就可以。因为我对网传很感兴趣才搜了这么多出来。事实上网络媒体的知识点，我都是在网上直接用论文补充的，书的意义不大。当然有几本很重要。新媒体今年考的很多。例如微博，社交网站，还有大众传媒麻醉负功能在新媒体的表现，以及偷菜游戏等。我觉得新媒体的书作用主要是给学生理出新媒体的框架，关于具体知识点大部分都需要在论文中补充。

1、《众声喧哗》胡泳著广西师范大学出版社

这本书如果能找到的话，一定要看。对网络公共领域和共有媒体有很详尽的论述。同时这本书和其他讲网络文化的新媒体书视角不太一样。本书提供的只是分析视角，不要想今年真题“微博”等新词会在这里找到答案。

2、《手机媒体概论》我看的是匡文波的，不过我觉得这本书有点儿旧了。到书店去找一本最新出版的关于手机的书补充这块知识点吧。

3、《网络传播理论与实践》谢新洲

因为是北大老师的书，所以需要看。特别是一些理论在网络环境下的新发展主要是本书论述的。我复试的第二题就是“谈谈沉默的螺旋在网络环境下是否适用”，这个题已经考了n年了。我准备复试的时候还觉得这么老的题应该不会考了，可是却真真实实被我抽到了。Orz……

4、《网络传播概论》彭兰如果有新版，就不要看2001版的，太老了。

七、老师其他的书：

1、《全球化：起源、方法与影响》

这本书我很喜欢。2010年的谷歌退出中国，这本书就涉及到很多知识点，但最后考题没涉及。但是专一最后一道论述题“举例分析媒介对社会变迁的影响”，就可以从本书中找到一个角度，就是电话等等媒体出现之后，社区逐渐解体。后来广播电视出现，消费社会逐渐形成。专二论述第一题“文化全球化”本书也涉及了一点。

2、《舆论学》许静老师的书，能弄到的话看看。如果没有就不用看了。不是必读书。

3、《北大新闻与传播评论》

一定要看。涵盖了北大老师的重要论文。大传方向的也不用全看。

好像有第5辑了，第5辑是和新闻有关的。考传播的不用关注。

八、学术专著

学术专著在初试的时候不用太关注。复试的时候可能会抽一道英文题是关于学术专著的。提醒大家，选学术专著尽量避开《童年的消逝》《娱乐至死》这两本。因为这两本准备的人太多了。自己还是找一本独特的比较好。例如《身份与暴力》《乌合之众》等等都可以。一定要抛弃《童年的消逝》和《娱乐至死》这两本。

不要担心，这么多期刊肯定看不完。其实一本期刊能挑出几篇文章对我们有用的就够多了。挑出论文的核心观点，剩下的可以略看。

1、《国际新闻界》月刊，只看传播部分的，新闻的不用关注。

2、《现代传播》双月刊，一些影像之类的实务不用关注。今年的真题有个名词解释是三网融合，其中现代传播有一期专题。

3、《新闻大学》复旦的，季刊，很好。也需要过滤掉一些没用的。

4、《新闻与传播研究》社科院的，双月刊，每期文章不多，可是每篇文章都很长。

我当时不想跑图书馆去看，而且图书馆期刊更新超慢，所以期刊论文我全是在cnki上下载的。不过这得分人，我有个同学说，在网上看电子论文效果没有看纸质的效果好，所以她只看实体期刊。我觉得效果差不多，所以，我就在网上下载。大家按照自己的情况来吧。

时间充裕的话，拿着老师的名单到cnki上逐一搜论文。但一般的人没这个时间。

那那个传播学教程出到第二版了，是买第二版吗

那就买新版的吧，尽量买新的，内容全的。

会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.

自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看

怎样才能做大学老师

但是现在硕士毕业生进高校不太容易了，一般起步价要博士了。

一、现在水涨船高，除部分专科院校外，二本类以上的大学，招教师一般都要求博士，甚至是紧缺专业的博士。

二、只有少量专业或岗位还能进硕士研究生，比如网络与新媒体、音乐表演等类别的新兴学科专业或部分艺术类专业。

三、成熟的学科专业或一本院校都只招高层次人才，普通博士难入高校的法眼。至于什么是高层次人才，院校一般会说，学科带头人，海外名校博士（后），长江学者，主持有国家级项目的牛人等。

所以，如你你想进大学工作，一是靠学历，二是靠职称，三是靠科研成果。 总之，越是大城市高校、越排名靠前的高校，对以上三点要求就越高。

扩展资料：

大学讲师的工资制度经历了改革后更加完善，有的大学推出了“三元结构薪酬制度”，将岗位、资历、绩效作为教师薪酬构成的三个要素，把教师岗位细分为教学科研、教学、科研三类，在薪酬设计上对教学岗位加大了鼓励的力度，鼓励年轻讲师多上讲台，促使资深教授愿上讲台。

这种独特的薪酬分配方案一改以前岗位津贴制度对教学这种基础性工作奖励不足的缺陷，明确了教师必须完成的基本教学工作量，体现了教学科研并重的特点，兼顾了教师的工作兴趣和工作重心。同时，新制度强化了岗位职责，加大了对超额完成工作量的优秀教师的绩效奖励，有助于克服原制度岗位薪酬分配上的平均主义倾向。

大学讲师的工资基本上由四大块组成：职务工资+津贴+课时费+补助。年轻的大学讲师在刚参加工作时的工资并不高，一般在5000-7000元间浮动，随着科研项目和相关教学活动的增多，大学讲师年收入可达十万左右。

参考资料：

百度百科-大学讲师

如何选择适合自己的大学和专业

众所周知，专业在我们未来发展的道路上起着不可磨灭的作用，选对一个好的专业就相当于比别人拥有一个更好的前景，但是好的未来也需要努力才能实现，所以我们不得不关注这七个让你又爱又恨的专业，现在让我来告诉你一些有用的信息吧！

财务金融专业

这类专业向来是比较热门的专业，如果从比较有名气和实力比较好的财经大学毕业的话，毕业生还是非常受认可的，只要自己专业实力还不错的话，就业还是没问题的。

特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants）简称ACCA，成立于1904年，是目前世界上专业会计师团体，也是国际学员众多、学员规模发展迅速的专业会计师组织。

ACCA自1988年进入中国以来，经历近30年快速发展，目前在国内学员和会员人数已分别超过10万人和8000人（不包括香港），并在北京、上海、成都、广州、深圳、沈阳、青岛、武汉、长沙、香港以及澳门设有共11个办事处，ACCA总部位于110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。

在英国，立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作。ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。在国际上，ACCA是国际会计准则理事会(IASB)的创始成员，也是国际会计师联合会(IFAC)的成员。

会计ACCA方向就是一个非常热门的专业。还不清楚自己适不适合学习ACCA？ACCA学前评估，测一测了解自己是否适合学习ACCA，自提，戳：学前评估

会计专业ACCA，简单来讲，就是专业培养ACCA对口方向的人才。

会计学ACCA方向是全日制方向班，方向班隶属于学校会计学、审计、财务管理等专业，学制四年。大一入学即组班，全日制正常上课。

是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过把ACCA课程大纲嵌入财会专业本科教学中，

学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国外最先进的财会和管理方面的专业知识和技能。就读会计学ACCA方向班的学生，

毕业时不仅可以获得本科毕业证、学士学位证书，还能同时考取全球认可的ACCA资格证书。

一般来说，ACCA方向班由学校官方举办，并针对全校各专业新生统一招生、学籍转换及管理，独立成班、全日制正常行课，并采用量身定制的培养方案。

ACCA课程将被嵌入到会计学专业课程中，纳入必修课的范畴，并实行学分制，学生只要通过各科目期末考试，即可获得相应学分，顺利毕业。

物流管理专业

现在很多人都通过网购来购买到自己想要的东西，所以物流这一个新兴行业开始了发展，目前很多公司正缺少物流专业的人才，为了吸引更多的人加入，它们开出的薪资通常都不太低。但是这种工作太过琐碎，正常下班都是一种奢求，所以还是谨慎选择。

新闻学专业

这个专业也是一个同样考验脑力和体力的工作，遇到社会问题，往往他们仅次于警察等应急部门赶到现场，不论刮风下雨，还是法定节日，他们都不停地工作，但是看着自己手中的薪资，也觉得值了。

导游专业

做一个导游，可以免费游览各种美景，薪资高，往往是很多人梦寐以求的工作，但是却不知道做一位导游，要在大热天为游客讲解名胜古迹的艰辛，每次节假日都是最忙碌的时候，都很少有时间陪伴家人。

临床医学专业

这个我不用说，大家都了解一点，这个专业实在非一般人可以学下来的，毕业以后从事医生这个行业，医生虽然工资高，地位好，受人尊敬，但是工作量大，而且所肩负的责任重大，所以一天工作下来，基本上累成了狗，所以说，学医虽然以后工资高，但是会很累，身体有可能吃不消。

计算机类型专业

二十一世纪是一个信息化时代，大大小小的事物都会与信息，网络，大数据相关联，未来人类发展的过程中也一定会继续需要信息技术，各行各业的发展同样也需要这方面的人才，所以如果你是计算机类型的毕业生，我相信会更容易地找到令自己满意的工作，但是由于工作量比较大，加班是经常发生的事情，所以不少人难下决心选择这个专业。

艺术设计专业

这个专业毕业以后所从事的工作较为宽泛，所以较为容易找到工作，而且基本上都是大型公司需要这类人才，所以工作环境还是较为舒适的，但是这个专业出来的，基本是为客户所服务的，自己辛苦很长时期的方案，客户一旦不满意就要推倒重来，通过不断地修改才能达到客户的满意，所以一些耐心不够的同学直接放弃。

通过我介绍这七个专业，我相信大家心里多少有些感受，觉得学了这些专业，以后就业也是一场艰苦战，还不如选一些其他专业，这样就可以就业简单，过得潇洒，活得轻松，但是我想说一句，年轻人吃苦不叫吃苦，叫有福气，现在经历的困难，承受的疲惫，只是为了强大自己，充实自己，所以不要因为苦累就放弃，美好的未来在不远的地方等着你。

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请问传播学是什么专业？

传播学主要研究现代媒体传播的基础理论和知识，掌握现代电子媒体，特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能，进行影视传播、新闻传播、网络传播、广告营销等。例如：信息或广告在互联网、社交平台的投放与传播，网络舆论风向的控制，纪录片、科教片的创作等。

传播学主要学《中外新闻传播史》、《传播学概论》、《新闻学概论》、《舆论学》、《文艺美学》、《基础摄影》、《影视脚本创作》、《新闻采访与写作》、《多媒体应用技术》、《网络传播与文化》等。部分高校按以下专业方向培养：新闻、网络传播、新媒体传播、媒体市场调查与分析、网络媒体经营与管理。

传播学专业可以在新闻、媒体类企事业单位从事新媒体传播、新闻传播、新闻采编、纪录片制作等工作，也可以在广告类企业从事广告企划、广告营销等工作。

开设院校有浙江大学、上海交通大学、复旦大学、中国科学技术大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学、中国人民大学、厦门大学、华南理工大学、中国农业大学、北京交通大学、西南交通大学、华南师范大学、东华大学、中国传媒大学、上海理工大学等等。

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学历提升成考新闻学专业的就业前景好吗？

新闻学专业就业面比较广，可以做和新闻相关的工作，也可以做一些网站编辑的工作，或者从事记者的工作，有些同学可能还会在一些影视节目制作担任编导等工作，其实如果你想要找工作，并不是很难，但是现在一般都是要求学历的，新闻学专业的毕业的同学，还是本科生比较好找工作，如果你的学历更高，你找工作的还是，会更加的有有优势。

成考新闻学专业就业可从事岗位：

企业文化专员、品牌策划、网络推广、新媒体文案、市场策划、市场总监、企划主管、平面设计师、文案策划、新媒体运营、文案、文案编辑、新媒体运营专员、新媒体编辑、网站编辑、市场专员、文案专员、资深文案策划、企划专员。

1、网络编辑

网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。

2、企业刊物编辑、记者

出于发展的需要，现在很多企业都会办一些不定期的刊物，这里也是传媒人才的用武之地。但这需要从业者知识面较广，因为公司主营业务各有不同，对采编人员专业背景的要求也就不尽相同。比如上海毕马企业营销策划有限公司在招聘媒体策划、采编人员时，要求具备新闻、广告、医学、药学大学本科学历；而藏家文化艺术有限公司在招聘执行主编时，则要求有历史、文物等相关专业背景。

3、影视节目的电视编导

新闻学属于新闻与传播学类，与传播学的某些专业是不分家的，很多课程与广播电视编导专业的同学们也是一起上的，所以相关知识也是有一定了解的。影视节目电视编导对人才需求的较为广泛，需要熟悉电视节目制作流程，如果在大学四年中有一定的经验会使自己更加有优势。

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未来十年最紧缺职业，你有必要了解

现代社会。新兴职业层出不穷，老职业越老越吃香。人才市场的竞争永远都是激烈，未来十年最紧缺的职业，你有必要去了解。以下职业具有含金量高，收入多，发展前景广阔，相对稳定，一起来了解一下吧。

1.金融分析行业:

金融分析师即CFA，他们是一些接受良好教育具有优秀金融理论素养经过专业认证的高级金融人才。随着经济的高速发展，商业银行、保险公司、证券公司、基金管理公司等金融机构的不断涌现，金融分析师这一类人才十分抢手。以上海为例，未来2年上海对CFA的需求是3000人，而目前上海拥有CFA资格只有30人左右，所以高薪、争抢就在所难免。

2.传媒行业:

伴随互联网的勃兴，新媒体不断涌现，传媒行业目前人才需求出现多样化和市场化趋势，专题编导、演艺经纪、制片、录音师等职位也呈现出多媒体发展的特色。而中国作为全球传媒业受众最多的国家，占世界受众的20%，电视观众超过9亿人，预计每年还会以一千万户的速度增加。随着国内行业准入许可度的加大，外资公司进入传媒业数量将越来越多，传媒行业的人才竞争与需求也会越来越大。

互联网应用习惯出现显著变化，包括新型即时通信、微博等在内的新兴互联网应用迅速扩散，电子商务类应用稳步发展。随着国家对网络版权保护的重视和一系列相关保护正版政策措施的出台，网络广告收入将继续保持高增长，超过报纸广告收入，逐渐接近电视广告市场规模。

同时，随着三网融合的发展，形成互联网电视、IPTV、网络电视、数字电视、手机电视等多种新型电视方式，这些方式既为广电有线网络的发展提供了巨大的机遇，也带来了挑战，兼并重组渐成行业发展热点。

三网融合中极有可能领跑的是视频业务，有理由相信，互联网与电信和广电结合在传媒领域可扩展的空间没有止境。前瞻预测，互联网在未来的十年内将成为全球范围内最具个性化、最有生机活力和商业价值的重要媒体。

3.手机行业:

截止到今年第二季度，中国互联网用户已经达到5.8亿，移动互联网用户已经达到4.6亿，第二季度中国智能手机销售量全球第一。多个第一的背后是人们生活方式的颠覆性的改变，是移动互联市场的巨大商机和诱惑，“移动互联网来了，而且是以压倒性的优势来了”。

随着“后互联网时代”的到来，互联网渠道的弊端已经开始逐渐显现出来。在谈这个问题之前，有必要先来说说线上和线下两种渠道的利弊。就线上渠道来说，消息发布的时效性极强，通达度也较广，能够获得几乎无边界的宣传效果。而线下渠道在覆盖面上稍差一些，但带来的真切体验是线上渠道所无法比拟的。另一方面，针对国内市场而言，竞争的同质化表现在硬件配置的趋同与产品体验的趋同，消费者已经很难在产品上找到兴奋点。在这样的情况下，线下渠道的高度参与感就是拓展产品体验的新途径。

现在10亿手机用户，至少80%用户需要更新换代手机，中国将成为全球手机用户最强国，同时也是移动互联网最强国!无限的手机市场需求，也成为了未来最赚钱的一个职业。

4.互联网服务行业

网商是指运用电子商务工具，在互联网上进行商业活动的个人，包括企业家、商人和个人店主。从2004年有此概念以来，“网商”已经作为一个新的商人群体的代名词。这一群体不断壮大，也缔造了无数商业奇迹。未来中国哪个行业会“像子弹一样飞”增长最快?据瑞士信贷公布的报告预测，可能是电子商务。也有数据显示，中国电子商务的发展速度是GDP的10倍，网上零售增长率以每年100%的速度增长。可见势头强劲，锐不可当。

这两年，互联网行业正在以摧枯拉朽之势改变着越来越多的传统行业，而它们巨大的吸金能量和对人才的巨大需求和渴望，也使得这两年互联网企业的涨薪速度曲线几近陡直向上。一般来说，在一线城市，以BAT为代表的一线互联网企业给应届毕业生的起薪并不高，但只要工作拼命，能力出众，实际上入职后的二三年里就很容易拿到10万元以上的年薪。而在三线互联网公司，同等条件下普通技术员工的年薪一般能达到15万元左右。而准二线的互联网公司的普通员工薪水基本也能达到或超过20万元，与许多传统行业相比，这样的收入水平绝对令人艳羡。工作经验超过5年后，互联网企业中的收入差距就会拉大。

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武汉商贸职业学院的办学条件

该学校设有物流学院、电商管理学院，经济管理学院，会计与金融学院，旅游学院、健康管理学院、外贸外语学院、国际学院、信息工程学院、互联网学院、音乐戏剧学院、美术学院、设计学院、传媒影视学院、新媒体传播学院、通识教育学院、继续教育学院等17个学院，开设了40多个专业及专业方向，现有在校生13000余人。

物流学院

武汉商贸职业学院物流学院，成立于2003年，现有物流管理、电子商务两个专业。物流管理专业在2010年通过验收成为湖北省省级重点专业，电子商务专业在2013年通过验收成为湖北省省级重点专业，物流实训中心在2013年被确立为湖北省重点物流实训中心。学院拥有丰富的教学资源和一流的教学设施，学院拥有现代化物流实训中心，已与国药控股、宇鑫物流、7-11、当当网、亚马逊、顺丰速递、上海科捷物流、淘宝大学、阿里巴巴、天猫合作建设有大学生创业实训基地、理实一体化实训室、电子商务实习实训平台等实践教学场所。

电商管理学院

武汉商贸职业学院电商管理学院是该校首批开展教学改革试点学院，现有在校学生1200余人,当前设有电子商务、工商企业管理、连锁经营三个专业。其中被评为湖北省高等职业教育重点专业---电子商务下设网络营销、网店运营和移动商务三个方向，采用“双角色”人才培养模式，利用真实项目开展教学工作，校内建设有大学生天猫创业实训基地、阿里巴巴服务站、电子商务孵化园、020运营人才培养基地等多个实训基地。

信息工程学院

信息工程学院下设计算机系和通信技术系。开设微软软件技术、微软网络技术、计算机软件技术、计算机网络技术、移动通信软件技术、光纤通信技术、移动通信技术等七个专业方向。学院师资力量雄厚，拥有一支高素质的专业教师队伍，其中教授8人、副教授14人、研究生12人等。

学院有一个一万兆的网络中心、10个微机室（1350台微机）；设有先进演示室3个、多媒体教室5个、专业实验室8个。教学仪器设备齐全、先进，形成了集科学性、实验性于一体的实验教学环境和体系。

本院坚持特色办学，与美国微软公司签定了共同办学协议，学生毕业后名单直接进入微软公司人才交流数据库，以便全方位进行就业导向，加强了特色教材和精品课程建设，目的就是要培养应用型技术人才。同时，学校还建有受中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地，本院还与信息产业部合作，被信息产业部指定为合作院校、IT技术资格认证培训行业中心和计算机等级考试考点。和武汉市金讯科技有限公司、武汉市天地泰和科技有限公司、武汉市奥德资讯有限公司合作，共建计算机软件基地和实习实训基地。与印度IIHT签订嵌入式合作办学协议；与武汉邮科院虹信通信技术有限责任公司、北京和武汉百科融创科技有限公司签订校企合作协议，实行“定单式”培养，培养通信技术专业人才。本院学生就业率达98%以上。

经济管理学院

经济管理学院始于2003年7月初建的武汉商贸职业学院“工商管理系”，因专业发展，2004年2月，组建了“管理学院”，2004年7月，更名为“经济管理学院”。现有全日制在校生两千余人，下设3个专业，分别是：市场营销、人力资源管理、物业管理。

会计与金融学院

会计与金融学院是湖北省会计学会会员单位（湖北省唯一一所入围高职院校）。学院的办学目标是为社会培养德、智、体、美全面发展的会计和金融专业高素质技能型人才。学院紧密结合就业岗位需求，开设了会计（企业会计方向）、会计（注册会计方向）、会计电算化和金融保险4个专业（方向），初步形成了特色鲜明、分布合理的专业群。

学院现有在校学生2571人，共64个教学班。其中会计专业学生会计从业资格证通过率达98%、助理会计师证通过率达30%以上。

现有教职工97人，其中专职教师80人，高级职称教师26人，中级职称教师30人，硕士及以上学历的教师47人，占教师总人数58.8%，另有来自于企业、行业一线兼职教师10余人。会计专业现为校级教学改革试点专业，有校级精品课程3门。教学团队承担省级科研项目19项。

旅游学院

武汉商贸职业学院旅游学院是2014年8月在原现代服务管理学院的基础上更名建设的。学院现有酒店、高尔夫、航空、会展等4个专业，有国际酒店、国际管家等两个专业拓展方向，在校学生785人。

14年学院成为湖北省旅游协会教育培训分会常务理事单位、湖北省礼仪学会理事单位、湖北省旅游管理职教集团理事单位、武汉餐饮协会人才培养基地、湖北空港航空地面服务有限公司人才培养基地、湖北省礼仪教育示范单位。学院现有校级重点专业“酒店管理”、特色专业“涉外事务管理（国际管家方向）”、精品专业“航空服务、体育服务与管理（高尔夫管理方向）”、重点发展专业“会展策划与管理”。

学院现有现代服务实训室11个，含化妆间、形体房、调酒室、酒店前厅、客房、中西餐厅、高尔夫训练场等。实习基地13个，有万达瑞华酒店（超七星）、璞玉酒店、武汉洲际酒店、东湖宾馆、小蓝鲸酒店、粗茶淡饭酒店等。

健康管理学院

我院是全国少有、全省唯一的健康管理学院，在全国高职院校中第一个在教育部备案设立健康管理专业，是唯一有健康管理专业毕业生的院校。2014年首届健康管理专业毕业生全部提前就业，是全校唯一一个就业率100%的学院。我院设立的老年服务与管理专业也是全省独有。

应对食品安全现状和健康美食的需求，我们设立了营养与配餐专业（健康管理方向、营养师方向），为涉外饭店、星级宾馆、大型酒店餐饮企业、食品公司、食品机械公司或医疗卫生保健及养老机构培养营养健康咨询师、高级营养师、宴席配餐师、烹饪师及营养咨询师、健康管理师等。

“银发浪潮”呼啸而至！2013年我国老年人口已达2亿人，2025年将达3亿人，每年新增老年人口1000万，人们对于高品质社会养老的需求不断提高，然而我国老年服务与管理人才严重短缺！为此，我们设立了老年服务与管理专业（健康管理方向、健康产业管理方向），学校还投建了万亩养老示范基地，为高端养老机构、先进养老社区、典型居家养老机构、健康保险及医疗机构培养具备现代健康理念和良好职业素养，具有扎实的预防医学、康复护理、情感慰藉、活动组织策划、健康保健等专业知识与技能的高技能老年服务和养老产业管理高级专门人才。

2014年申报设立烹饪工艺与营养专业，培养拥护党的基本路线，适应社会和经济发展需要，掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强烹饪技术和菜品创新能力，能从事中西餐烹饪操作、营养分析与营养配餐及餐饮业管理，德、智、体全面发展的高素质技能型可持续发展人才。

学院现有专兼职教师15人，其中教授2人，副教授4人，从知名企业聘请客座和兼职教授4人。

学院建有“食品营养与检测实验室”、“营养配餐与烹饪实验室”、“中医理疗实验室”、“护理实验室”、“生物反馈治疗室”和“云健康中心管理系统实验室”，其中云健康实验室为全省独有，全国仅有4家，一个云掌即可检测129项病理指标，并能进行健康状况分析，制定健康管理方案，出具健康分析报告。

学院还建有近2000平米的自有酒店和1600平米的美食广场，红安校区正在筹建大规模养老基地，学生可在校内实训基地现场教学。

外贸外语学院

外贸外语学院前身为外语系，外国语学院，始建于2002年，是武汉商贸职业成立最早的院系之一。2004年9月在原外语系的基础上组建成立了外国语学院，2014年10月专业组合后更名为外贸外语学院。现开设有商务英语、商英（幼师方向）、国际商务，旅游英语、文秘5个专业及专业方向。

学院下设行政、教研室、学生管理、院分团委、学生会等多个科室，拥有专职教职员工59人，其中30%以上的教师具有硕士以上的学位；外聘教师10人，教授4人，讲师15人；外籍教师10余人，分别来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等母语为英语的国家，他们热爱中国，致力于该校的教育工作。

我院目前共有学生1300多人，现已有两届毕业生，就业率都在95%以上，已毕业的学生多集中于北京、广州、深圳、武汉等大城市，从事与外贸、秘书、导游等相关的工作，也有部分学生自主创业。

国际学院

武汉商贸职业学院国际学院以“为人类培养国际化人才”为使命，围绕“进化教育论”核心思想，培养符合经济全球化、教育国际化发展大趋势的外向型、应用型、复合型高级人才。学院秉持开放式办学理念，坚持以生为本、因材施教，结合国内外先进的教育教学理念，瞄准国际需求，坚持以国际化的视角对接国际标准的培养模式，为有志出国深造及期望毕业后进入国际机构的同学提供优质的培养服务，同时为国际经济、国际文化与国际学术的交流与合作创建一个更加广阔的平台。

国际学院当前拥有美国、英国、新西兰等国家外籍专家近20名，开办了经过国家教育部门正式批准的中美合作办学项目、中韩合作办学项目、赴外交流生、赴外游学等项目，在英语、韩语、国际商务、工商管理、国际贸易等专业展开合作办学。我院配备了强有力的中外优秀师资队伍，采取中外联合授课、小班双语教学、学习导师与职业导师相结合的培养方式，将国内课程与国外专业对接、将校园与社会对接、将学习与职业对接。参加我院合作办学项目的学生最后一年可申请出国留学，成绩合格者可获取中外双文凭，并可申请攻读国外硕士课程，所获学位全球认可。

经过全院师生的共同努力，国际学院中外合作办学项目的数量和专业门类不断增加，办学层次不断提高。当前，已与美国、英国、法国、韩国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡、香港、台湾等十多个国家或地区开展交流与合作，先后组织多批学生赴美国圣道大学、韩国东国大学、美国林肯大学等国际名校进行交流和学习，实现了莘莘学子的留学梦，获得了学生及家长的肯定，取得了良好的社会效益。

音乐戏剧学院

武汉商贸职业学院音乐戏剧学院，于2000年4月在江岸区汉黄路成立，开设有音乐表演、舞蹈表演两个专业，是国内最早参照港台模式建立专门演艺专业的高等学校。2005年6月，学校整体搬迁至光谷二路，教学环境和教学设施得到极大改善，先后为社会培养了560多名优秀毕业生。为适应社会的发展，我们在教学上把现代科技与传统音乐相结合，调整了课程设置，安排了MIDI录音与互动媒体，编曲与配器等课程，丰富了学生的专业学习内涵，拓展了学生参与社会岗位竞争能力。以2010级毕业生潘张龙为例，当前作为湖北电视台经视频道各综艺节目的首席音效师，就是这一办学理念的受益者。

学院通过全国统一高考划分录取，专科学制三年。演艺学院设备，设施完善，并不断更新，为莘莘学子提供了大量的实践机会。学校师资力量雄厚，配备双师型的教授、副教授、国家一、二记演员等担任一线教学。教学成果显著，在校学生及毕业生近几年在国内外专业比赛中屡获殊荣。

美术学院

学院所辖的美术学院，以大师作支撑，聘请了我国著名画家、美术评论家周韶华先生为名誉院长，聘请我国著名画家、原湖北省美术院院长冯今松教授为世界文化园名誉主席，聘请湖北省美术家协会常务副主席吴汉东先生为教授；著名的雕塑家，国家一级美术师李三汉教授为院长。这些大师以极其丰富的学养和精湛的技艺教育和影响着学生。全院正教授10名，副教授15名，讲师20余名。

在2005年湖北省第二届大学生艺术节中，我院有五名同学的美术作品分别获金、银、铜五项大奖，其中摄影作品《土地》获全国大学生艺术节铜奖，获湖北省金奖。在2006年产学研合作教学中，我院创作的大型浮雕《荆门乡贤图》被纳入中纪委高度重视的荆门市纪委的重点项目；武汉市汉阳琴台大剧院广场的大型浮雕《汉阳繁盛图》和《月湖八景图》是武汉市城市景观的重点项目，其中泥塑放大项目，由我院教师带领05级学生完成。许多学生在校期间利用课余创作的作品被社会采用。2007年学院申报的省级大学生科研项目三个。在 “中国第八届艺术节大学美术作品展”中25幅师生作品入选，入选数量居全国高校第九名，在专科内名列榜首。

互联网学院

互联网学院是响应国家提出的“互联网+”行动计划，培养互联网应用紧缺人才。学院恪守“以人为本，联合培养，厚德博学，求实创新”的办学理念，坚持以职业能力为根本，以实习实践为主线，以高薪就业为导向，以成长成才为目标，培养互联网高级应用开发技术技能型人才，打造互联网技术技能型人才培养的“黄埔军校”。

学院开设有移动互联网应用技术、软件技术等专业及多个专业方向。师资力量雄厚，百分之八十为双师型教师，均来自互联网应用开发一线的技术管理人才，具备五年以上的大型项目开发经验。学院致力于教学体系、课程设置、教学模式的改革与创新，施行真实项目实训、伴随式成长、探究式学习、技能阶梯认证等方式的人才培养手段，以培养技能型、创新性人才。

学院教学设备设施先进、完备，拥有标准化计算机教室，装配高清投影仪、中央恒温空调，环境舒适高端。每位学生入学即免费配备专用电脑，在校学习期间参与合作公司的项目开发。学生入校后就与合作企业签订就业协议书，承诺100%就业。第三学年缓交学费，就业上岗后才缴学费。

“欲道今朝花开早，料得来年花更香。”在互联网经济发展日新月异的今朝，互联网学院全体师生员工严谨务实，开拓创新，努力将学院建设成为同内高校中的佼佼者，国内具有一定影响力的学院。

新媒体传播学院

新媒体传播学院是武汉商贸职业学院首个实施大学教学单位与社会知名行业公司联合培养专业人才的学院。现加盟本学院的行业公司主要有大学科技园、报社数字传媒公司、文化产品经营与管理公司等多类型企业或事业单位。　　本学院师资力量较强，现有专职教师中，教授1名，副教授2名，讲师4名；兼职教师中，数字媒体行业专家与中高级技术人员10余名，文化产品经营与传播专家及中高级技术人员多名。　　本学院主要培养具有较高综合素质的应用型新媒体传播与管理的专门人才。主要专业与方向有：动画设计专业（新媒体漫画、新媒体动画、游戏APP开发、动漫电商四个方向） 。　　本学院实行“工作室+项目制”的应用型人才培养模式。学生的专业理论与专业技能主要茌工作室情景下接受项目训练，参与企业项目创作或制作工作，将专业学习与专业实践紧密结合，实现毕业与就业“零对接”。

通识教育学院

通识教育学院于2013年10月成立，是负责该校通识教育教学、研究和管理的二级学院。学院前身为武汉商贸职业学院基础素质教育工作部，现是湖北省高职院校中唯一一所全面负责学生通识教育的学院。　　学院按照《教育部十二五教育规划发展纲要》的要求，坚持涂宏斌校长进化教育理论的四全模式，通过健全的通识教育课程体系和实践体系以及全学分的人才培养模式，利用课程、实践活动、环境的共同作用激发学生的自我成长潜能，把学生培养成为自我觉醒、自我决策、自我成长的具有可持续发展潜力的高级职业技能型人才，同时为其向更高层次发展做好充分的基础培育。　　学院建设具有鲜明特色，注重三个结合：“讲授与实践相结合”，“课程与专业相结合”，“课堂内与课堂外相结合”，按照综合素质完人模型，进行素质能力模块分解，强调培养学生具备强健的体魄，健康的心理，较为深厚的人文素养和高雅的文化品味，具备能说会写擅长沟通的通用职业能力，培养激发其创新思维，实现“懂做人、擅做事、会生活”的目标，实现学生自我成长。　　学院师资雄厚，正副教授21人，讲师27人，助教12人，研究生以上学历27人，完成省部级教科研项目共计6项，其中承担教育部教学体制改革试点项目一项《深化素质教育改革，创新教育教学模式》。学院共有7个教研室，分别为思政教研室、通用职业能力教研室、数学教研室、体育教研室、艺术教研室、心理教研室、国学教研室。学院同时开设了魅力人文讲坛，邀请国内外知名学者以专题形式谈经论道，为全校师生奉献精神盛宴，受到国内媒体多次报道，在兄弟院校中广受赞誉。

传媒影视学院

自2005年学校创建传媒学院,至今学院已历经八年发展历程。学院现开设有主持与播音、新闻采编与制作两个专业。拥有一批高素质的专业教师团队和一群蓬勃向上的传媒学子。

本学院两专业经过八年的建设发展，通过不断的调研分析与教学实践，已形成了独特的办学定位和人才培养体系。学院强化通识和素质课程，开设提高本专业学生整体素质的相关课程；突出专业技能课，涉及广播电视节目的采、写、编、播和主持技巧。人才培养模式上以工作过程为主导，确立了“带著作品去就业”的教学目标及“栏目化教学”的教学方式。专业技能课程除讲授基本理论外，以老师指导学生完成相关节目或作品为主。以一名或多名老师共同指导学生，并打破专业限制，采编制作和播音主持学生相互配合完成相关的广播电视栏目支撑课程为主要内容，组织制作团队，实战演练，切实体会一线媒体的工作状态。　　多年来，学院已为传媒行业及企事业单位输送了一批批优秀的高素质应用型人才　，深受用人单位好评。

设计学院

武汉商贸职业学院设计学院坚持以职业素质教育为核心，德、智、体全面发展的人才培养为目标，培养融实践能力与职业素质为一体、能适应社会和经济发展需要的景观设计专业的实用型人才。现有景观艺术设计、计算机辅助景观设计、景观建筑工程管理三个专业方向。在校学生200多人，教职员工19人。其中正教授4名，副教授3名，高级技术工程人员1名，讲师2名，助教9名。

人文学院

人文学院下设主持与播音、新闻采编与制作、影视广告、心理素质拓展等四个专业及公共课部，由著名国学专家、新闻传播学家、演讲家、中央电视台《百家讲坛》特邀主讲人、中国新闻教育学会播音与主持专业委员会理事、武汉大学博士生导师李敬一教授担任院长。学院崇尚“以人为本”的办学理念，坚持以质量求发展、以特色创优势，培养全面发展，身心健康，一专多能，适应时代和社会需要、具有创新精神和实践能力的国际型、复合型、应用型人才。其高水平的公共课、人文系列课营造了学校浓厚的人文氛围，有效提高全校学生人文素养，在全国同类学校中独具一格，是明星和精英的摇篮。

环境工程学院

环境工程学院依托武汉大学等名校办学，师资力量雄厚，授课教师有教授、副教授、讲师及有实践经验的工程技术人员，英语口语由外教授课。本着以服务为导向，以符合社会经济发展、以实践教学及用人单位需要为目标的宗旨，瞄准企业职业岗位，保证学生毕业即能就业。学院实验室仪器设备先进，设有校内实习基地：纯净水制造厂；校外实习基地：武汉市环境监测中心站。本专业采用专科套读武汉大学自学考试本科模式，专科段颁发武汉商贸职业学院工商管理专业专科证书，本科段颁发武汉大学自学考试环境工程管理专业本科证书，符合条件的授予武汉大学学士学位。

国际事务管理学院

武汉商贸职业学院国际事务管理学院是国内唯一开设国际管家专业的高等职业学院，现开设国际管家、涉外事务管理、会展策划管理等三个专业。我院以前瞻性的办学视野、国际化的办学理念、强大的师资阵容和坚实的办学条件，为各级政府、企事业单位的外事机构、高级酒店、高档住宅区、大型会展中心等单位培养国际管家、涉外事务管理和会展策划管理的专业人才。

继续教育学院

继续教育是该校高等教育事业的重要组成部分, 我院于2002年组建,是隶属于武汉商贸职业学院的直属教育机构。是经湖北省教育厅、湖北省教育考试院批准，具有成教大专、普通中专办学资格的教学主体。当前已形成包括成人高等学历教育、高等教育自学考试等学历教育以及干部培训、职业培训等非学历教育培训的多层次、多形式的完备的继续教育办学体系，是该校培养人才、服务社会的重要组成部分。学院负责统筹、协调、组织和管理全校继续教育工作。具有独立办学的职能，学院努力创新管理体制和运行机制，探索实体化办学新思路，拓展办学空间。

学院依托学校学科门类齐全、师资力量雄厚的优越条件，积极推进学历教育。成人高等学历教育当前开设高中起点专科和专科起点本科专业近10个，面向全国20多个省、市、自治区，每年招生200余人；同时，作为自学考试主考学校之一，自2006年以来学校与武汉大学、中南财经政法大学、华中师范大学、湖北大学、华中农业大学等高校合作开展自考专套本教育,现有主考专业19个，注册考生4500余人。该校成人高等教育至今已为社会培养本、专科毕业生4000余人。为了进一步拓展成人教育事业，为社会培养更多高学历人才。我院于2014年4月与对外经济贸易大学建立合作关系，为其湖北省内唯一函授站。学院在积极稳妥发展各类学历教育的同时，还大力发展非学历教育和高端培训。一方面，为构建学校学历教育立交桥，在学校主体专、本科学历教育的基础上开办了研究生入学教育培训及研究生课程班；一方面针对社会需求，面向学校、党政机关和企业开拓高端培训市场。

学院继续教育经过十几年的探索与发展，以社会发展和市场需求为导向，为地方经济建设和社会发展服务，规范办学、严格管理、注重质量、成绩显著，赢得了社会和上级主管部门的认可，取得了成绩，获得了荣誉。先后荣获武汉市高等教育自学考试先进考点和自学考试先进助学单位等多项荣誉称号。

好了，今天关于“上海自考网络与新媒体专业学校”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“上海自考网络与新媒体专业学校”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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