2017年自考江苏教材_江苏自考教材版本
- 自考信息
- 2024-10-09 09:18:48
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文章目录列表:
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3.2017年4月02316计算机应用技术教材分专科和本科,那考试试卷分两种考吗?
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5.江苏自考27309税收学考试大纲(高纲1823)?
6.自考教材每年都有更新吗,自考教材每年都会更新吗?
江苏自考27418广告媒介实务考试大纲(高纲1815)?
本大纲对应教材版本为:《现代广告策划:新媒体导向策略模式》,卫军英 顾杨丽著,首都经济贸易大学出版社,2017年版。
高纲1815
江苏省高等教育自学考试大纲
27418 广告媒介实务
南京大学编(2019年)
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质与设置目的要求
《广告媒介实务》课程是我省高等教育自学考试广告学专业必考的课程,是为了培养和检验自学应考者关于广告媒介实务的基本理论、基本知识和实践应用能力而设置的一门专业基础课程。
本课程以广告媒体作业的基本理论和基本方法为主要内容,重点介绍了广告媒介领域的一些基本概念及其实际应用,并详细介绍了广告媒体作业的基本内容、一般流程以及具体的操作方法。本课程命题将充分体现该课程的性质和特点。
本课程的具体要求是:能够使自学应考者比较全面系统地掌握广告媒介实务的基本概念、基本理论和基本方法与经验;规范地掌握广告媒介实务的基本范畴和术语;培养和提高正确开展广告媒介作业的能力,以便能够胜任广告媒介分析、广告媒介计划、广告媒介购买以及其它与广告媒介相关的专业工作。
点击下载:27418 广告媒介实务大纲(高纲1815)完整版
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江苏自考的教材有哪些,江苏自考考试地点有哪些?
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江苏自考心理健康教育用的哪些教材?教材名称心理健康教育概论
主编伍新春
出版社北京大学医学出版社
ISBN7811161656
版次2006-10
开本787*1092
字数417千字
页数259
本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《05615心理健康教育概论》考试指定教材。
《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核,考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。
本课程以心理健康教育为考察和研究对象,主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括:心理健康的概念与标准;心理健康教育的实质与目标;心理健康教育的历史与现状;心理健康教育的主要内容;心理健康教育的课程建设;心理健康教育的咨询辅导;心理健康教育的学科渗透;心理健康教育的家庭实施;心理健康教育的社会支持;心理健康教育的档案建立;心理健康教育的组织管理;心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系,因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。
本课程的目的是,使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习,了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中,紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况,充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握开展心理健康教育的相关知识和能力,为将来从事心理健康教育工作奠定基础。
本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示,指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分,均为本课程的概念与事实要点,学生应加以熟记;凡要求“领会”和“应用”的内容,均涉及与考核点相关的知识和理论原理,考生应熟练掌握。
第一篇基本原理
第一章心理健康的概念与标准
第一节心理健康的概念
第二节心理健康的标准
第二章心理健康教育的实质与目标
第一节心理健康教育的涵义
第二节心理健康教育的功能与意义
第三节心理健康教育的目标与原则
第三章心理健康教育的历史与现状
第一节西方心理健康教育的发展
第二节我国心理健康教育的发展
第四章心理健康教育的内容与方法
第一节自我意识的教育与辅导
第二节人际关系的教育与辅导
第三节学习问题的教育与辅导
第四节生活问题的教育与辅导
第二篇实施途径
第五章心理健康教育的课程建设
第一节心理健康教育课程的涵义与特征
第二节心理健康教育课程的类型
第三节心理健康教育课程的内容与方法
第四节心理健康教育课程的教学设计
第六章心理健康教育的咨询辅导
第一节心理咨询的涵义与过程
第二节心理咨询的问题评估
第三节心理咨询的干预技术
第四节团体心理咨询
第七章心理健康教育的学科渗透
第一节心理健康教育与学科教学关系
第二节心理健康教育中学科渗透的实施
第三节心理健康教育中学科渗透的保障
第八章心理健康教育的家庭实施
第一节心理健康教育与家庭教育的关系
第二节亲子沟通的态度与技巧
第三节鼓励与批评孩子的方法
第九章心理健康教育的社会支持
第一节心理健康教育与社会环境的关系
第二节心理健康教育的环境优化
第三节心理健康教育的预防网络
第三篇支持保障
第十章心理健康教育的档案的建立
第一节心理健康教育档案的涵义与价值
第二节心理健康教育档案的资料搜集
第三节心理健康教育档案的建立
第十一章心理健康教育的组织管理
第一节心理健康教育的组织机制
第二节心理健康教育机构的设立
第三节心理健康教育的绩效评估
第十二章心理健康教育工作者
第一节心理健康教育工作者的职责与任务
第二节心理健康教育工作者的素质要求
第三节心理健康教育工作者的教育培养
第四节心理健康教育工作者的自我成长
江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划
主考学校:南京师范大学
序号课程代号课程名称学分
100001马克思主义哲学原理3
200002邓小平理论概论3
300003法律基础与思想道德修养2
400010大学语文4
500031心理学4
605615心理健康教育概论4
700466发展与教育心理学6
805616心理测量与评语6+2
905618青少年心理卫生6
1005619心理咨询与辅导6+2
1128660人格心理学6
1200469教育学原理6
1328793学习心理与辅导5
1429659家庭心事治疗5
谢谢你啊,可以留下您的****,qq什么的,我还有好多问题想问您呢?
我不是你那个专业的,我是学新闻专业的,对我自己的专业还比较了解。你说有很多问题要问我,我怕我难以回答,可能还会误人子弟呢!!你要是我这个专业的,我肯定会留下我的****的!!
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本科与专科的考试科目一般分为两种试卷进行考试,课程代码一般不一致。
若专科与本科,同种课程教材,考试的时候会根据对课本的深入程度及考试要点有所区分,试卷肯定是不同的,本科相对来说出题较难一些,专科相对来说较简单一些。
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关于自考专业课——毛概给你说下我自己过关的经验吧,我是一次考过的。买了一本自考习题,一边看书一边在理解课本内容的基础上背习题,就这样,考了七十多分吧。大概花了二个月时间去看书背书,我是一边工作一边自考的,下班后吃完饭就开始看书,每天看书背书两个小时左右,要确保认真看进去了哦。当地都会有历年的真题,在看好书的基础上,把卷子做好,理解也好,死记硬背也好,反正到考试的时候肯定是能用上的。各地都会有专门针对毛概的复习册如果你没参加培训纯自学可能弄不到找一些上培训课的朋友就可以买本《复习题》做做,有些题不用背的,只要有映象,选择题应该不难。现在没有啦,现在没有毛概啦,只有中国近代史
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江苏自考27309税收学考试大纲(高纲1823)?
本大纲对应教材版本为:《税收学教程》(第三版),钱淑萍主编,上海财经大学出版社,2017年版。
高纲1823
江苏省高等教育自学考试大纲
27309 税收学
南京财经大学编(2019年)
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
税收学课程是我省高等教育自学考试部分经济类专业的一门重要的专业基础课程,是一门系统反映税收理论、政策、制度和管理的课程,其任务是使应考者通过本课程学习,比较全面系统地掌握税收理论、基本知识和基本方法,从理论上认识税收在社会主义市场经济中的地位和作用,明确实现税收分配过程的规律原则,树立正确科学的税收观,较熟练掌握现行税收政策和制度,增强对现实税收问题的正确的分析和判断能力,并能够运用税收理论和方法去解决现实税收问题,从而为系统学习其他税收学科课程和相关经济学科课程,奠定专业基础。
(二)本课程的基本要求
本课程共分三个部分:第一部分为税收理论,在对税收特征、税收职能、税收发展、税收原则、税收要素、税收负担和税收效应的简要介绍基础上,重点阐述了税收效率与公平原则,以及税负归宿和税制结构的理论,分析了税收与经济之间的互动关系;第二部分为税收制度,主要介绍我国现行的各税种的基本政策和制度内容;第三部分为税收管理,主要介绍税收管理和税务行政的主要政策内容。通过对本书的学习,要求应考者对税收学有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求:
1、了解税收学研究领域的发展过程、现状和发展趋势,认识税收在社会主义市场经济中的地位和作用,熟悉税收管理的主要内容;
2、理解并掌握税收学的基本原理、基本知识和基本方法;
3、较熟练掌握现行税收制度内容、以及具体计算方法和应用。
(三)本课程与相关课程的联系
税收学是经济学和管理学科的交叉学科,它是以经济学、财政学为基础,结合管理学、会计学等学科内容方法的综合性理论与应用相结合的学科。因此本课程的前修课程包括微观经济学、宏观经济学、政治经济学、财政学、管理学原理、会计学原理、财务会计等,这些课程可以帮助我们更好地掌握税收学原理、知识和方法。
二、课程内容与考核目标
第一章 税收概论
(一)课程内容
本章简要而全面地介绍了税收的概念、特征、税收的产生和发展、税收的职能。
(二)学习要求
了解税收的产生和发展,熟悉税收的四个职能,掌握税收概念、特征,对税收一个基本的认识。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:税收的产生和发展。
2、掌握:税收概念、特征。
3、熟练掌握:税收的职能。
第二章 税收原则
(一)课程内容
本章介绍了西方税收原则理论的发展,并重点分析了税收效率、公平、稳定原则的内容。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求深刻认识税收三大原则,理解并掌握税收效率原则、公平原则、稳定原则的具体内容。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:西方税收原则理论中亚当。斯密、西斯蒙第、瓦格纳的税收原则理论。
2、掌握:税收效率原则、税收公平原则、税收稳定原则的内容。
3、熟练掌握:影响税收成本的主要因素,税收纵向公平、横向公平的概念,税收经济效率与税收行政效率的概念。
第三章 税收负担
(一)课程内容
本章介绍了税收负担衡量指标、税负转嫁的方式,分析了影响税收负担和税负转嫁的因素。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求了解税收负担的宏观和微观衡量指标,税负转嫁的方式,深刻认识影响税负和税负转嫁的因素,从而能够对我国的税负政策作出正确的选择。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:宏观税收负担指标、微观税收负担指标。
2、掌握:税负转嫁的方式、影响税负转嫁的因素。
3、熟练掌握:税收负担、税负转嫁、税负归宿的概念、影响税收负担的因素。
第四章 税收效应
(一)课程内容
本章从收入效应与替代效应的角度分析介绍了税收与储蓄、税收与投资、税收与消费的关系。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解税收的收入效应与替代效应,掌握税收对储蓄、税收对投资及消费的影响。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:税收效应与税收中性的概念。
2、掌握:税收对个人储蓄的影响、税收对政府投资和私人投资的影响,税收。
3、熟练掌握:税收影响投资的因素分析,税收对消费的影响
第五章 税制要素与税制结构
(一)课程内容
本章介绍了税制的构成要素,阐述了税收的分类、税制结构及设计,并对我国税制的建立与发展作了简要介绍。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解我国税制的建立与发展,掌握税收的基本构成要素和税收分类,明确税制结构设计的内容和税收结构目标模式的选择。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:我国税制的建立和发展。
2、掌握:税收要素和税收分类。
3、熟练掌握:税制结构的的概念和设计。
第六章 增值税
(一)课程内容
本章主要阐述增值税的基本政策和制度,在介绍了增值税类型及优点、增值税的建立和发展过程的基础上,详细阐述了增值税的纳税人、征收范围、税率和销项税额的计算、进项税额的抵扣和调整,应纳税额的计算、出口退免税的规定和征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解增值税的类型及优点,理解增值税的基本政策,掌握增值税的有关制度规定,能够熟练进行增值税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:增值税的建立和发展,出口退免税的规定。
2、掌握:一般纳税人与小规模纳税人的划分、征收范围和税率的有关规定、税额的计算、征收管理的制度。
3、熟练掌握:增值税的概念、增值税的类型和优点、销售税额及进项税额计算。
第七章 消费税
(一)课程内容
本章主要阐述消费税的基本政策和制度,在介绍了消费税的征收目的、特点、消费税的形成和发展过程的基础上,阐述了消费税的纳税人、征收范围、税率结构和有关规定、不同情况下应纳税额的计算和征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解消费税的基本知识,理解消费税的基本政策,掌握消费税的有关制度规定,能够熟练进行消费税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:消费税征收目的,消费税的形成和发展。
2、掌握:消费税的纳税人、征收范围、税率结构和有关规定、征收管理的制度内容。
3、熟练掌握:消费税的概念、消费税的特点、消费税应纳税额的计算。
第八章 关税
(一)课程内容
本章主要阐述关税的基本政策和制度,在介绍了关税的征收目的、分类、关税制度的建立和发展的基础上,阐述了关税的纳税人、征收范围、税率结构、完税价格、应纳税额的计算和优惠政策,以及征收管理的制度等,并介绍了非贸易性关税和特别关税的有关规定。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解关税的基本知识,理解关税的基本政策,掌握关税的有关制度规定,能够熟练进行关税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:关税的征收目的,关税的经济影响、关税的建立和发展。
2、掌握:关税的纳税人、征收范围、税率结构、优惠政策、征收管理制度内容,非贸易性关税的有关规定。
3、熟练掌握:关税的概念和分类、关税的完税价格和应纳税额的计算。
第九章 企业所得税
(一)课程内容
本章主要阐述企业所得税的基本政策和制度,在介绍了所得税的特点、企业所得税的建立和发展的基础上,阐述了企业所得税的纳税人、税基、税率,着重介绍了确定企业所得税应税收入的规定,税前扣除规定,研究了资产的税务处理和应税所得的计算,介绍了企业所得税优惠政策、特别纳税调整、应纳税额的计算以及征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解企业所得税税的基本知识,理解企业所得税的基本政策,掌握企业所得税的有关制度规定,能够熟练进行企业所得税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:企业所得税的建立和发展,企业所得税的纳税人、税基、税率。
2、掌握:企业所得税的征税对象、应税收入的规定,税前扣除规定,资产的税务处理规定、优惠政策、特别纳税调整、征收管理制度等。
3、熟练掌握:所得税的特点、企业所得税应税所得的计算和应纳税额的计算。
第十章 个人所得税
(一)课程内容
本章主要阐述个人所得税的基本政策和制度,在介绍了个人所得税的特点、个人所得税的演变基础上,阐述了个人所得税的纳税人、所得来源地的确定、税率,着重介绍了确定个人所得税应税收入的规定,费用扣除规定、各类所得应纳税额的计算、优惠政策和征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解个人所得税的基本知识,理解个人所得税的基本政策,掌握个人所得税的有关制度规定,能够熟练进行个人所得税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:个人所得税的建立和发展、个人所得税的纳税人、税率。
2、掌握:个人所得来源地的确定、个人所得税应税收入的规定,费用扣除规定、征收管理的制度等。
3、熟练掌握:个人所得税的特点、各类所得应纳税额的计算、个人所得税的优惠政策。
第十一章 资源税
(一)课程内容
本章主要阐述资源税类的基本政策和制度,在介绍了资源税类别的基础上,阐述了资源税、土地使用税、耕地占用税、土地增值税的纳税人、征收范围、税率,应纳税额的计算、减免税规定和征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解资源税的基本政策,掌握资源税、土地使用税、耕地占用税、土地增值税的有关制度规定,能够熟练进行应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:资源税的开征意义。
2、掌握:资源税、土地使用税、耕地占用税、土地增值税的纳税人、征收范围、计税依据,税额计算及征收管理的制度。
3、熟练掌握:资源税的类别、对资源课税的意义、资源税、土地使用税、耕地占用税和土地增值税的应纳税额计算、减免税规定。
第十二章 财产税
(一)课程内容
本章主要阐述财产税类的基本政策和制度,在介绍了财产税类的特点、分类、财产税制度的演变基础上,阐述了房产税、契税、车船使用税、船舶吨税的纳税人、征收范围、计税依据和税率,应纳税额的计算、减免税规定和征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解财产税类的基本知识,理解财产税类的基本政策,掌握房产税、契税、车船使用税、船舶吨税的有关制度规定,能够熟练进行房产税、契税、车船使用税、船舶吨税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:财产税、房产税、契税和车船税的发展历程。
2、掌握:房产税、契税、车船税的纳税人、征收范围、计税依据和税率,以及征收管理的制度。
3、熟练掌握:财产税的概念、分类、特点、及作用,财产税的局限性,房产税、契税、车船税的应纳税额计算、减免税规定。
第十三章 行为目的税
(一)课程内容
本章主要阐述行为目的税类的基本政策和制度,在介绍了行为目的税类的性质、特点、的基础上,阐述了城市维护建设税、印花税、车辆购置税、环境保护税的纳税人、征收对象、税率,应纳税额的计算、政策优惠和征收管理的制度等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解行为目的税类的基本知识,理解行为目的税类的基本政策,掌握城市维护建设税、印花税、车辆购置税的有关制度规定,能够熟练进行城市维护建设税、印花税、车辆购置税的应纳税额计算。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:行为目的税发展历程。
2、掌握:城市维护建设税、印花税、车辆购置税、环境保护税的纳税人、征收对象、税率和征收管理的制度。
3、熟练掌握:行为目的税的概念、特点和作用,城市维护建设税、印花税、车辆购置税、环境保护税的应纳税额计算、政策优惠规定。
第十四章 税收征收管理
(一)课程内容
本章主要阐述税收管理的基本政策和制度,阐述了税务登记制度、账簿凭证管理、纳税申报、税款征收方式,介绍了税收征收制度、税务机关进行税务检查的权利和内容,税务代理的特性、税务代理的资格、代理范围、代理关系、税务代理的管理内容等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解税收征收、管理、检查的有关制度,掌握税收立法管理、税法实施管理和税收管理体制内容,熟悉税务代理的有关规定和内容、法律责任等。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:税务登记制度、账簿凭证管理、纳税申报、税款征收原则、税款征收方式,税收征收制度、税务检查的内容。
2、掌握:税款征收、税务检查、税务代理的有关规定和内容,法律责任。
3、熟练掌握:税款征收的方式和程序、税务代理的基本特征和作用。
第十五章 税务行政
(一)课程内容
本章主要阐述税务行政司法制度。介绍了税务行政处罚制度、税务行政复议制度、税务行政诉讼制度、税务行政赔偿制度的内容等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解税务行政处罚程序,税务行政复议机构与受案范围,税务行政复议的形式,税务行政复议的审理和决定,税务行政诉讼受案范围,税务行政诉讼的审理和判决,掌握税收违法行为处罚方式、违反各种税务管理规定的行政处罚内容,税务行政复议管辖规定,税务行政复议的申请与受理规定,税务行政诉讼管辖规定,税务行政诉讼的起诉和受理,税务行政赔偿范围,税务行政赔偿程序和方式。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:税务行政处罚程序,税务行政复议机构与受案范围,税务行政复议的形式,税务行政复议的审理和决定,税务行政诉讼受案范围,税务行政诉讼的审理和判决。
2、掌握:税务行政复议管辖规定,税务行政复议的申请与受理规定,税务行政诉讼管辖规定,税务行政诉讼的起诉和受理,税务行政赔偿范围。
3、熟练掌握:税务行政处罚的原则,税务行政复议原则。
三、有关说明和实施要求
(一)关于“课程内容与考核目标”中的有关说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:
1、领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够归纳和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。
2、掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。
3、熟练掌握:要求应考者必须熟记并掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
(二)自学教材
本课程使用教材为:《税收学教程》(第三版),钱淑萍主编,上海财经大学出版社,2017年版。
(三)自学方法的指导
本课程作为一门的专业课程,综合性强、内容多、难度大,自学者在自学过程中应该注意以下几点:
1、学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2、在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。
3、阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。
4、学完教材的每一章节内容后,应认真完成教材中的习题和思考题,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题、解决问题的能力。
(四)对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,以免与考试大纲脱节。
4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础、突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。
7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。
3、试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:3:3:2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有:单项选择题、判断改错题、名词解释题、简答题及计算题等类型(见附录样题)。
5、考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题
如:( )是分析税率调节效果用的工具。
A.比例税率
B.定额税率
C. 累退税率
D. 名义税率
二、判断改错题
如:当在需求弹性大于供给弹性的情况下,税负更多地趋向由消费者负担。
三、名词解释题
如:纳税人
四、简答题
如:简述税收的特征。
五、计算题
如:某鞭炮厂将一批自产的鞭炮作为职工福利,该批鞭炮的成本为4000元,无市场同类产品销售价格,但知其成本利润率为5%,消费税税率为15%,则该批鞭炮应缴纳的消费税额为多少?
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自考教材每年都有更新吗,自考教材每年都会更新吗?
今天教务老师给大家收集整理了自考教材每年都有更新吗,自考教材每年都会更新吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!
自考指定教材每年更新一次吗?各省市教材使用的版本不完全一样,近几年很多教材都有更新。
以下是2017年自考全国统考课程命题使用大纲及教材
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自考的教材是每年都换吗?不会年年换,但国家有政策要变时会通知的!所以你考的专业,最好在两三年内把它考完,免得教材变了后,麻烦!!!!不是的啦,如果要换的话自考办会在自考报上面公布的。最好是每年都查询一下专业课程用书。不是每年换的。好像是五年一换(不确定),但是如果要换的话会有通知或公布的.其实如果不是政策变的话,教材是不会变的。但是法律专业的教材似乎是为了与国际接轨,换的非常快。
中国注册会计师考试的教材是每年更新的吗?1、每年的教材都会有变动,今年的财务管理和去年的差别很大,其他的没多大变化。至于明年会不会变就看中注协的心情了。2、基本上都是偏向理论的,实用性最大的是税法和会计。不过因为理论发展比较快,实践工作有点差距。3、在工作中能用得上注会的知识很少,尤其是中小企业,不过学习之后,不管你有没有过,都有一种财务高手的境界,当然前提是你真的有认真去看书。4、教材内容每年都会更新,因为中国的会计制度还不成熟,所以每年都会有新理论。
中国注册会计师考试的教材是每年更新的吗?1、每年的教材都会有变动,今年的财务管理和去年的差别很大,其他的没多大变化。至于明年会不会变就看中注协的心情了。2、基本上都是偏向理论的,实用性最大的是税法和会计。不过因为理论发展比较快,实践工作有点差距。3、在工作中能用得上注会的知识很少,尤其是中小企业,不过学习之后,不管你有没有过,都有一种财务高手的境界,当然前提是你真的有认真去看书。4、教材内容每年都会更新,因为中国的会计制度还不成熟,所以每年都会有新理论。打字辛苦,加分吧!
有新版自考教材吗,自考教材买新版还是旧版?
今天教务老师给大家收集整理了有新版自考教材吗,自考教材买新版还是旧版的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!
请问自考教材每年都是一样的吗?近5年应该都是一样的.只是交通法,婚姻法变了一点点,其他没怎么变的.
我和一些朋友也都正在参加自考,所以我们总结出一些购买自考教材的实际经验:
1、自考的教材一般可以在报名点买到,报名点内也一般是正版,但价格较高,所以不建议在哪儿买。
2、如果当地较大图书市场肯定也有卖的,在那买会比较便宜,注意一般价格可以还价,但是不一定会齐全,而且盗版的比较多,要注意自已挑选好。
3、选择一个信誉好的购书网站,最便宜还能送货上门,比如最大的中文书店当当网上就有很多自考的书:
from=P-133592&backurl=在当当网上买自考书的付款方式可以是邮政汇款、网上银行支付、银行电汇等等,如果你在北京等大中城市还可以选择货到付款,然后就等着送货上门了。我们现在买自考书都是在已经在当当网上买的,可以打到3~7折,,我现在在一个小城镇里,但是通过网上银行汇款还是很方便的,汇款后我这边也能送货上门的。
最后祝您和我们一起顺利通过自考!
请问自考教材每年都是一样的吗?近5年应该都是一样的.只是交通法,婚姻法变了一点点,其他没怎么变的.
我和一些朋友也都正在参加自考,所以我们总结出一些购买自考教材的实际经验:
1、自考的教材一般可以在报名点买到,报名点内也一般是正版,但价格较高,所以不建议在哪儿买。
2、如果当地较大图书市场肯定也有卖的,在那买会比较便宜,注意一般价格可以还价,但是不一定会齐全,而且盗版的比较多,要注意自已挑选好。
3、选择一个信誉好的购书网站,最便宜还能送货上门,比如最大的中文书店当当网上就有很多自考的书:
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新版教材事故该如何处?新版教材事故该如何处理根剧内容须要更改和修正。
天津2017年10月份自考高级财务会计教材是新版还是老版?天津2还是以前的.
好了,今天关于“2017年自考江苏教材”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“2017年自考江苏教材”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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