初三应该如何分配时间,初三应该如何分配时间作文

我很荣幸能够为大家解答关于初三应该如何分配时间的问题。这个问题集合囊括了初三应该如何分配时间的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

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如何合理安排初三的学习时间

初三是中考冲刺的最后一年，至关重要，有关时间合理安排方面的建议如下：

一、认真安排好时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题。

二、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。如果坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，定能更深刻地理解这些内容，记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当开始学习时，应该全神贯注于功课，切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看掌握功课程度如何，所以不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。

初三学生要怎么样合理安排时间提升学习效率呢？

初三学生该怎么把握时间，提升学习效率，把自己的状态提升到最理想呢？

一、初三学生要合理安排时间

连续长时间的学习，很容易使自己感到厌烦，可以把功课分成若干个部分，给每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。逐步缩短每一部分学习任务所用的时间，不久就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。

中午同学们就不要在把自己埋在书海里了，而是应该让自己好好休息一下，因为下午的时间是很长的。如果中午同学们没有休息好，那么下午肯定精神状态不佳，学习效果也不好的。

不要在学习的同时干其他事或想其他事。可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许有人会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后，全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

除了十分重要的知识点以外，课堂上不必记很详细的笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记就可以了。记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。

及时调整好自己的状态，日常作息要规律，学习时间安排好，休息和玩耍的时间也要安排好，要讲究有劳有逸，休息一段时间之后再学习才会有动力。

二、初三学生要提高学习效率

学习效率的提高需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，是提高各项学习效率的基础。

课前要有一定的预习，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。有目的的听课，效率会高很多。

做题的效率如何提高呢？最重要的是选“好题”，千万不能见题就做，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。做题效率的提高，很大程度上还取决于做题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样做题效率就会高得多。

想要提高学习效率，只要方法正确，还是能有很大改善的。但是不能因为学习而忽视了自己的身体，每天抽出一定的锻炼时间，可以一整天都精神饱满，学习精力充沛，吸收新知识也很快。否则，长期不锻炼，身体素质不好，抱病学习，只会降低学习效率。

我上初三了，时间紧迫，我应该怎样合理安排我的时间呢？

一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西...

四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍

五、多多注意休息,一定首先 要保证休息时间 ，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..

初三每天计划安排表图，初三作息时间安排表

初三学生很大一部分压力是来自中考，中考结束后会面临分流危险，有很多初三学生中考没考好，最终流入技校、职高。其实中考考得好不好和学生们的努力有直接关系，而且为了提高学习效率，制定合理的学习计划也很有必要，那么初三每天计划安排表图，初三作息时间安排表是怎样的？

初三学习时间相对紧张，常伴随着时间不够用的烦恼，其实时间对每个人来说都很公平，想要提高自己的学习成绩，要充分利用好每天的学习时间，下面这份初三每天计划安排表图可以供大家参考看看：

初三作息时间安排表：

1、6：00-7：30.这个时间头脑比较清醒，可以安排功课的全面复习，特别是需要背诵记忆的课程内容。

2、7：30-8：00.吃造成。

3、8：00-9：00.人的耐力这时候是最好的，可以安排学习难度大的课程，如数学、物理。

4、9：00-11：00.短期记忆力好，可以对要考核的东西进行复习。

5、11：00-12：00.接近吃午饭时间，可以进行一下常规练习题的复习。

6、12：00-13：00.吃午饭。

7、13：00-14：00.建议稍作休息，午睡时间半小时就可以了。

8、15：00-16：00.安排记忆需永久记忆的知识点。

9、16：00-18：00做一下复杂的功课。

10、19：00左右吃完饭，也可以暂时休息一下。

11、晚饭后根据个人情况安排功课的复习，还可以看看课外书，在22：30之前应该上床休息。

当然，学生制定了计划表就要去执行，不可以半途而废，而且注意劳逸结合，该休息还是要休息。

初三学生备战中考，为了提升学习效率，需要怎么样用好零碎时间呢？

学习上取得好成绩，需要有合适的学习方法，但是如果没有一个良好的作息时间和学习时间，一样会导致学习效率很低。初三备战重点高中，学习要讲效率，早读、晚自习、零碎时间都需要充分利用好。

一、早读是记诵的黄金时间

一日之计在于晨。初三的学习生活紧张忙碌，这美好的时光可不能浪费。早读是记诵的黄金时间。大声诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。早自习的最后，还可以安排3～5分钟，对整个早读诵记内容进行尝试性复习回忆，对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。

二、晚自习是成绩逆袭的利器

晚自习时间是初三学生能自我支配的黄金时间，学习效果如何，直接影响到各科的成绩。

晚自习需要进行知识复习。磨刀不误砍柴工，先复习再做作业，效率高。如果一道作业题需要反复翻书才能找到答案，而且因为不熟练出现各种错误，一来浪费时间，二来浪费了作业的价值。初三学生需要课本里面的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。

晚自习需要完成作业。初三学生需要挑自己不擅长科目的作业先做，让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目，对于提高弱科有显著效果。作业量如果太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候再做，当作放松大脑。识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

晚自习需要完成功课预习。初三学生每天的晚自习时间都要有意识地留一点时间来预习第二天将要学的内容，重点看看自己哪些点感觉特别难，做好记号，在听课的时候，重视这些点的听课。不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。初三学生需要对照前面所学内容以及预习的内容，看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识，抽点时间回看一下旧知识。

三、零碎时间是提分的关键

时间就像是海绵里的水，只要挤就总会有。在初三的学习生活中，睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等这些时间都是零碎的几分钟，都是无数个一分钟加起来的。初三学生如果可以利用好这些零碎时间，学习就可以变得更加生活化。

零碎时间一般不会很长，但是可以用来做很多的事情。可以用来背英语单词，背短语，背作文，经常积累一些常考的短语句子以及作文模板。可以多看语文基础知识，积累作文素材，背古诗文。

睡觉前是记忆时间，可以记忆英语语文等需要背诵，要求准确并长久记忆的知识点，然后醒来是回忆时间，如发现遗忘的地方可以拿出来看一下，提醒一下自己。乘车等车时间，可以看看公式定理，解决自己的小马虎，也可以用一些背单词的软件看看单词，或者刷刷新闻，看点时事政治。课间的时间不只是可以用来安排学习。如果比较疲劳建议小憩一会，这样可以让自己下一节课的精力好一些；也可以上个厕所出去转转，呼吸新鲜空气，调整好状态迎接下一节课；也可以进行上一节课的整理及下一节课的预习。午饭后累了可以睡午觉，但是时间不建议超过30分钟，剩下的时间可以看看不用动笔的知识点，只是看就好，不需要记忆，可以顺便放松一下大脑。

零碎时间的学习效果往往决定中考的成绩，小积累大作用，初三学生一定不要放弃每一分钟的时间。

好了，今天关于初三应该如何分配时间就到这里了。希望大家对初三应该如何分配时间有更深入的了解，同时也希望这个话题初三应该如何分配时间的解答可以帮助到大家。

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