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自考乡镇企业管理科目:技术经济学课程简介

自考乡镇企业管理科目:技术经济学课程简介(图1)

  技术经济学于六十年代初在中国形成的,是一门和生产力经济学密切相关但又独立的学科。虽然技术经济学体系日渐成熟,但是依然未能跳出我国传统的高度集中的产品经济,我国当时优先发展重工业,追求产值的快速增长,在这种情况下,技术经济体系是不能适应当时的研究对象、研究范围、理论基础和基本方法的,不能适应当时社会经济长期的持续、稳定、协调发展,因此当时的技术经济学将面临着一个必须要完成的新的飞跃。技术经济学是一门需要应用理论经济学基本原路来研究技术领域经济问题和经济规律,研究技术的进步和经济的增长之间的相互关系的科学,也是研究技术领域内资源的最佳配置,从而寻去技术与经济的最佳结合以求得可持续发展的一门科学,主要是研究间辩证关系的新学科。

  技术经济学的研究对象会因不同版本和作者的技术经济学理解,会有不同的解释大致有以下六种:

  1.关系论的他们认为技术经济学主要是研究技术与经济的相互关系以达到两者最佳配备的学科。

  2.因素论的认为技术经济学主要是研究技术因素和经济因素结合的学科。

  3.问题论的认为技术经济学就是研究生产和建设领域技术经济问题的学科。

  4.动因论的人就认为研究如何合理、科学、有效的利用技术资源,使之成为经济增长动力的学科。这些都反映了随着经济和技术的变化发展,进一步研究技术进步和技术创新理论的客观需要。

  5.效果论的认为技术经济学研究技术活动的经济效果。

  6.综合论(也称系统论)的人认为讲得是研究技术、生态、社会、经济、价值构成的大系统结构、功能及其规律的学科。

  这些就反映了这些人希望能在更广泛的人类社会大系统中研究技术问题的愿望。而在最近版本的技术经济学(清华大学出版社,2004)书中把技术经济学的对象归纳为研究技术领域中经济的活动规律,经济领域技术发展的规律,技术发展内在的规律共三大领域,并且把研究对象分为企业、工程(项目)、产业和国家四个层面的技术经济问题,构成学科的基础理论、基本方法和理论方法的应用等。都可以看作是对上述的归纳、扬弃和提高。

  技术经济学将会伴随着中国经济建设的实践需要而不断地发展、完善。随着市场经济的不断发展,技术经济学的方法应用范围将会不断扩大,将会广泛地应用于各种技术政策和产业政策的论证与评价,经济规模的论证与评价,生产力布局和转移的论证与评价,企业技术改造的论证与评价,资源开发利用与有效配置的论证与评价,技术转移与技术扩散的经济分析与技术引进的论证与评价,企业技术经济潜力的分析和论证与评价,企业技术创新和新技术开发和新产品研制的论证与项目评价,技术发展战略的研究和论证与评价等等。

  从整体全局的范围来看,技术经济学的研究技术的进步会对经济发展的效果、比例、速度、结构的影响,以及它们之间的最佳关系问题;投资方向和项目选择问题,生产力的合理布局和合理转移问题,技术引进方案的论证《技术经济学》、《技术经济学》问题,能源的开源与节流和生产与供应和开发与运输的最优选择问题,外资的利用与偿还,引进前的可行性研究与引进后的经济效果评价问题,技术政策的论证和物资流通方式与渠道的选择问题等等。

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