事业单位d类考试科目有哪些

1、事业单位d类考试科目有哪些

事业单位d类考试科目有哪些？相关内容如下：

事业单位D类主要考《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》这两科，事业单位D类中《职业能力倾向测验》为客观题，而《综合应用能力》为主观题，考试内容涉及到教育理论、教育法规以及教育心理学等内容。

这是一项面向中小学、中等专业学校的教师职位的公开招录，它的目的是测试与中小学教师的工作密切相关的基础素质和技能，包括常识判断、言语理解和表达、判断推理、数量分析、策略选择等。

1、常识判断

主要考察考生在教育方面的基础知识和应用知识的分析和判断，包括教育、文化、历史、政治、经济、法律等方面的知识。

2、言语理解与表达

考试内容是指考生能够快速、精确地领会和掌握语言文字的内涵，运用语言文字进行思维与沟通，包括发现关键的资料和关键的细节；准确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判定新构成的句子和所读的原文意思相符；从所读的内容中理性地推理出所包含的信息；对作者的态度，意图，倾向，目的的判定；用词准确得体，用词得体，表达观点。

3、判断推理

它是指考生对事物关系的理解、比较、组合、演绎、归纳等方面的综合运用。常用的题目有定义判断，类比推理，逻辑判断等。

4、数量分析

它是指考生理解、把握事物间的定量关系以及处理量关系的问题，包括分析、推理、判断、运算等。常用的题目有数学运算，数据分析等。

5、策略选择

测试考生在面临教学情境时的理解、分析和判别、权衡选择适当的教学对策。本题所描述的是一项教学情景，重点考察考生在不同情况下的分析能力和处理能力，其中有能力根据情况采取适当的行动来组织，并根据情况采取适当的方法与人交流和协作。

2、事业单位d类专业能力测试考什么

事业单位D类专业能力考试科目有《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

相关知识：

事业单位D类一般是指全国事业单位联考中的教育岗。每个类别的考试内容都有区别，具体可以查看事业单位考试ABCDE类考试大纲。

《职业能力倾向测验》题型为常识判断，语言表达与理解，判断推理，数量分析，策略选择。《综合应用能力》考试内容分为中西医临床，药剂，护理，医学技术，公共卫生管理六个类别。

《职业能力倾向测验（D类）》考试性质和目标《职业能力倾向测验（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

事业单位d类岗位：小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员。考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力)部分。

中小学教师类(D类)：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位，《职业能力倾向测验(D类)》测查与中小学教师职业相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(D类)》测查人员综合运用教育学、心理学等知识进行分析、解决中小学教育教学问题的能力;

事业单位d类题型：

职测包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分，共100个单项选择题，题量大、时间紧张，每部分题目所占总分比例不同。职测这门科目类似于公务员考试中的行测，难度较大，很多D类考生普遍的被职测拉低分数。

3、事业单位d职测考什么

事业单位考试d类职测包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分，具体考试内容如下：

1、常识判断

主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

2、言语理解与表达

主要测查应试人员迅速地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致;根据阅读内容合理推断隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;、得体地遣词用字、表达观点。

3、判断推理

主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有定义判断、类比推理、逻辑判断等。

4、数量分析

主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。

5、策略选择

主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，主要考查应试人员面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。

以上就是关于事业单位d职测考什么的相关内容。

4、事业编d类考试都考什么

事业单位d类考试科目主要是《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》，其中主要针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员。主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

一、《职业能力倾向测验(D类)》

针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

二、《综合应用能力(D类)》

针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。本科目分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。

5、湖北事业单位考试的专业科目考什么

湖北事业单位考试部分岗位是需要考专业知识的，主要是在《综合应用能力》上有所体现，比如说教师和医疗类的岗位，《综合应用能力》考试内容和测评要素，主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

一、中小学教师岗(D类)

《综合应用能力》考试内容和测评要素

主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。

教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。

教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

二、医疗卫生岗(E类)

《综合应用能力(E类)》考试内容和测评要素

由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

(1)医学基础知识部分

主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。医学基础知识内容由四个部分组成：

①基础医学知识：主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。

②临床医学知识：主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。

③公共卫生知识：主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。

④医学相关知识：主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。

(2)《综合应用能力(E类)》招聘岗位专业知识应用能力部分

主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。

①中医临床岗位：主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。

②西医临床岗位：主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。

③药剂岗位：主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。

④护理岗位：主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。

⑤医学技术岗位：主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。

⑥公共卫生管理岗位：主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。

以上就是湖北事业单位考试的专业科目考什么的全部解答。

6、武汉事业单位d类考试内容

武汉事业单位d类考试内容：《幼儿教育综合知识》、《中小学教育综合知识》以及各科专业知识。

事业单位D类一般是指全国事业单位联考中的教育岗。每个类别的考试内容都有区别，具体可以查看事业单位考试ABCDE类考试大纲。

d类题型：

职测包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分，共100个单项选择题，题量大、时间紧张，每部分题目所占总分比例不同。职测这门科目类似于公务员考试中的行测，难度较大，很多D类考生普遍地被职测拉低分数。

d类考试内容：

考试内容：试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。适用岗位：主要适应于事业单位中以行政性，事务性和业务管理为主的岗位。

考试内容：试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。适用岗位：主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员（图书文博、档案）、会计。一般性科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业。

7、事业单位d类考什么科目

事业单位d类考什么科目如下：

事业单位D类考试科目有《幼儿教育综合知识》、《中小学教育综合知识》以及各科专业知识。

事业单位D类一般是指全国事业单位联考中的教育岗。每个类别的考试内容都有区别，具体可以查看事业单位考试ABCDE类考试大纲。

事业单位d类题型：

职测包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分，共100个单项选择题，题量大、时间紧张，每部分题目所占总分比例不同。职测这门科目类似于公务员考试中的行测，难度较大，很多D类考生普遍的被职测拉低分数。

考试内容主要考两个科目，分别为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，考试题型为客观题与主观题。

事业单位d类报考条件：

1、具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行；

2、具备招聘单位规定的岗位聘用要求、资格条件、工作能力和身体条件。事业单位是指由国家行政机关举办，受国家行政机关领导，没有生产收入，所需经费由公共财政支出，不实行经济核算，主要提供教育、科技、文化、卫生活动的非物质生产和劳务服务的社会公共组织。

8、湖北省事业单位考试科目有哪些

湖北事业单位招聘笔试科目分为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科，类别分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五类。

综合管理类(A类)：《职业能力倾向测验(A类)》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

社会科学专技类(B类)：《职业能力倾向测验(B类)》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

自然科学专技类(C类)：《职业能力倾向测验(C类)》旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

中小学教师类(D类)：《职业能力倾向测验(D类)》旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。

医疗卫生类(E类)：《职业能力倾向测验(E类)》旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

以上就是关于湖北省事业单位考试科目有哪些的全部解答。

9、湖北事业单位的考试科目有哪些

湖北事业单位考试主要分为五类，分别是事业单位A类、B类、C类、D类、E类，分别对应的是综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类、医疗卫生类。不管是哪类事业单位的考试考试科目都是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，只是不同的类别侧重考察的题型不同。

湖北事业单位考试科目：

第一、综合管理类（A类）主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、数量关系（数据关系的分析、运算和判断）、判断推理和资料分析等部分主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位，具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。

第二、社会科学专技类（B类）主要考试内容为常识判断、言语运用、数量分析（数学运算、资料分析）、判断推理、综合分析等部分主要适用于事业单位人文社科类，指经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业(编剧，作曲，指挥、美术等)一般性社会科学研究人员岗位。

第三、自然科学专技类（C类）主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分主要适用于事业单位自然科学类，指工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等一般性自然科学研究人员岗位。

第四、中小学教师类（D类）主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择（教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力）等部分主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

第五、医疗卫生类（E类）主要考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择（医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力）等部分主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。

以上就是湖北事业单位的考试科目有哪些的全部解答。

10、武汉事业单位考试内容

武汉事业单位考试内容如下：

事业单位d类岗位：小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员。考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力)部分。

事业单位的类别：

事业单位不同的招聘岗位对工作人员的能力素质有不同的要求，事业单位公开招聘分类为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

综合管理类(A类)：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位，《职业能力倾向测验(A类)》测查人员从事管理工作相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(A类)》测试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力等;

社会科学专技类(B类)：主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位，《职业能力倾向测验(B类)》测查与事业单位人文社科类专业技术相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(B类)》测查人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力等;

自然科学专技类(C类)：主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位，《职业能力倾向测验(C类)》测查与事业单位自然科学类专业技术相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(C类)》测查人员综合运用知识发现问题、分析问题、解决问题的能力;

中小学教师类(D类)：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位，《职业能力倾向测验(D类)》测查与中小学教师职业相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(D类)》测查人员综合运用教育学、心理学等知识进行分析、解决中小学教育教学问题的能力;

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