2023年湖北省中小学教师招聘条件是什么

1、2023年湖北省中小学教师招聘条件是什么

一、全省中小学教师招聘基本条件

1.思想政治素质好，拥护党的路线方针政策，具有全心全意为人民服务的宗旨意识，遵纪守法，品行端正；

2.有理想、有追求、责任感强，爱教敬业，乐于奉献；

3.具有符合教师岗位的专业能力，有较好的表达能力和较强的综合素质，身心健康；

4.具有相应的学历，其中新机制教师应具有大学本科及以上学历；

5.持有相应学段教师资格证书，持有高学段教师资格证人员可以报考低学段的岗位。

二、报考新机制教师年龄应在30周岁以下（即1992年1月1日以后出生）。资教生（含特岗生）、三支一扶服务期满人员报名参加考试的，年龄可放宽至35周岁以下（即1987年1月1日以后出生）。对报考乡村振兴重点帮扶县（市、区）的，年龄可放宽至40周岁以下（即1982年1月1日以后出生）。

三、报考幼儿园、城镇义务教育学校、各地自主招聘的农村义务教育学校教师岗位的考生，除应满足招聘条件一所列的基本条件外，还须满足各地招聘公告中公布的其他条件。

四、有下列情况之一的不能报考：

1.现役军人；

2.全日制高校在读的非应届毕业生；

3.涉嫌违法违纪正在接受审查的人员和尚未解除党纪、政纪处分的人员；

4.在公务员招考和事业单位公开招聘考试中被认定有严重违纪违规行为尚在禁考期内的人员；

5.按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》《事业单位人事管理回避规定》等应当执行回避制度的人员；

6.法律法规规定的其他情形。

以上就是2023年湖北省中小学教师招聘条件是什么的相关内容。

2、湖北农村义务教育教师招聘面试的名单什么时候能出来？

湖北农村义务教育教师招聘面试的名单在各地资格复审公告时发布。

湖北农村义务教育教师招聘的考试阶段分为报名——准考证打印——笔试——资格复审——面试——体检考察——拟聘用。每年湖北农村义务教育教师招聘公告于4月初发布，笔试时间在5月上中旬，笔试成绩查询时间为6月份，各地自行举行资格复审环节和面试环节，大致时间在6月中下旬资格复审，6月底到7月初进行面试，面试名单随着资格复审名单公布，如果资格复审未通过会有递补环节。

湖北农村义务教师招聘面试内容一般有：说课、试讲、结构化、答辩、中小学技能。2021年湖北农村义务教育教师招聘新增乡镇幼儿园教师岗，除了说课试讲之外，还需要技能展示，也就是幼儿的说唱弹跳画等技能。

历年湖北农村义务教师面试形式

3、湖北省招聘农村教师是不是一定要学士学位没有学位证书行不行？

湖北省招聘农村教师不是一定要学士学位，本科学历和专科学历也可以报考部分岗位。

湖北省农村义务教师统一招聘新机制教师报考要求学历为大学本科及以上，地方自主招聘根据各区县来发布招聘要求。举例说明，2021年湖北省枣阳市农村义务教师招聘要求：1、年龄为30周岁以下（1990年6月1日以后出生）；2、报考初中学段学历须为全日制普通本科及以上学历，报考小学学段学历为全日制普通专科及以上学历；3、持有相应学段教师资格证书，持有高学段教师资格证人员可以报考低学段的岗位。专科毕业生是没有学位证书的，同样符合枣阳市小学教师岗位的报考要求。

如果是资格复审的过程中只需要提供学历证书的话，那么没有学士学位同样可以报考，可以通过地区的资格复审公告来了解详情。

4、湖北农村义务教师怎么考？

湖北农村义务教师备考，首先要先了解考情，报考招聘时间、地区、岗位、考试内容等，再根据考试内容来规划复习计划，这样才能提高通过的机会。

考试的全称：湖北省中小学教师招聘（原：湖北省农村义务教育学校教师招聘）。考试的简称：农教、农村义务教师、特岗。招考规模：招聘量大，湖北近年招聘量在 8000 人左右。招聘学校多 为农村学校。招聘地区广，全省近百县市基本都有招聘。全省统一报名、笔试。考试介绍：2019 年之前叫作“农村义务教师招聘”，岗位分“新机制教师岗”与“非新机制教师 岗”，二者待遇差不多。新机制相当于省内统招，由省财政支付教师工资，教师享受省编制 待遇，三年服务期满后可双向选择，调动比较困难，因家庭等特殊原因确需流动的，可在省 新机制教师岗位间，使用新机制空岗跨县（市、区）流动。非新机制是地方自主招聘，教师 享受地方事业编制，由地方财政支付教师工资，调动比较容易。2019 年，改为“义务教师 招聘”，岗位类型新增“城区岗”；2021年，岗位新增“幼儿教师”。

招考次数及时间：一年一次；公告时间在四月初。考试内容：（1）笔试内容：8:30-10:00教育教学专业知识，10:30-12:00 综合知识；（2）面试内容：面试主要采取试讲(模拟上课，无学生)+答辩形式，主要考察报考人员的仪表举止、教师基本素养、学科知识、语言表达能力、综合分析能力；成绩核算:免笔试岗位根据面试成绩从高到低，按招聘岗位1:1的比例确定考核、体检人选。需笔试岗位考生的考试总成绩为笔试成绩×40%+面试成绩×60%。根据考试总成绩从高到低，按招聘岗位1:1的比例确定考核、体检人选。

教育教学专业知识主要为学科知识内容，综合知识包含公基、行测、教综等内容，需要根据往年考试情况来复习备考，规定复习计划之前最好先了解考试的侧重点。

然后规划半年到一年的时间来复习备考，全职备考的话可以缩短备考时长，将考试的侧重点全部拿下，这样在参加湖北农村义务教师考试的时候才更有可能考出高分。

5、如何备考湖北省农村义务教师考试

2021年的湖北省农村义务教师考试已经落下帷幕了。很多同学已经开始准备2022年的湖北省农村义务教师招聘考试了。但是仍然有不少同学不知道如何开始备考，该什么时候开始备考。下面小观就给备考2022年教师招聘的同学们一些建议，希望能够帮助到大家。

备考时间安排：最佳的复习时间应该是半年左右，分为下面几个阶段。

一：定位阶段（一周）。在这一阶段，我们要做好三件事：1、了解考情，解读往年的一些考试公告，了解清楚应考地区的考试内容，作出相应的准备; 2、通过了解考试内容，准备好相应的教材、历年真题，根据备考时长，做好教材知识巩固的学习规划与做真题演战的计划。3、制定分阶段学习目标，逐渐实现分目标后，冲刺教招。

二：教材学习阶段（3-4个月）这一阶段是决定考试成败的基础期，也是关键期。在此阶段，我们可以分为三个小阶段。第1阶段：约1-1.5个月，主要任务是初步学习课本。在看书的同时，结合章节习题进行基础知识点的把握和学习，主要是以基本理论基本知识为主。建议考生每天将学习时间分为学习课本、试做习题、习题分析并回顾课本这三个环节。在这个阶段，一定要将该背的知识点熟练背诵，该理解的知识点理解透彻。第2阶段：约1个月，这期间各位考生应当以梳理知识体系为主，在学完教材的基础之上，要大量做教招练习题，建议大家在每天学习新知识之前复习前一天学过的知识，半天学习，半天梳理知识体系。整理出高频重要知识点，如常考考点、易混点、重难点等。如果条件允许，可选报口碑较好的辅导班，帮助自己学习。在这快节奏时代，懂得借助外力并对自己做出精确投资的人，往往是最容易成功的人。第3阶段：约半个月-20天，在对整个知识有了熟练的掌握基础上，构建自己的“知识树”，画出知识框架体系，有助于知识的识记。将厚厚的书变成一本有体系、包容程度更强的薄书。而这个过程可以先由纸上进行，进而需要内化到考生自己的头脑中去。

三：模拟演练阶段（1个月）。教材学习阶段之后，考生可以找一些模拟题或历年真题进行实战演练。在这一阶段中，考生一定要建立自己的错题本。将做错的题目归类放置，时常拿出来做做。另外，建议考试最好能够尽可能逼真地模拟考试情境的各个方面，其中尤其要关注考试时间。进行考试模拟的好处是建立考感，从而做到临危不乱，同时，也能帮助考生在正式考试的时候把自身生物钟调整到最佳状态，也能帮助考生合理安排考场时间，避免因为时间不足或安排不当而遗憾地丢掉分数。

四：查缺补漏阶段（1个月）。在完成上一阶段以后，考生对自己的知识掌握程度有了一个很清晰的了解。能够很好的定位自己在哪一快知识中存在疑问。接下来就是通过查缺补漏来夯实知识点，再一次巩固知识，做到无盲点、无疑问。同时，在此阶段中，还要在原有的基础上提高一定的等级，做题时不要再做一些基础题，而是选择有难度的题目。从这个角度讲，前期的错题本是一个很好的资源。考生们要针对自己错题本上的错题，进行反复练习及查看，做到知其然并知其所以然。

五：休整调节阶段。在考前最后一天，建议诸位考生停止复习，放松一下。因为心理学研究表明，在高焦虑任务面前如果能够适当放松一段时间，可以显著改善在任务中的表现。最后，考生要调整心情，放松心态;熟悉考试环境，提前到考场踩点。当然，考生在这一天也不要忘记整理考试文具及相关证件。

6、湖北省农村义务教育教师招聘考试也就是新机制教师招聘，小学英语和数学哪个难？求考过得大神说下，顺便说

湖北省农村义务教师小学英语会比小学数学更难考上一些。考教师招聘，不同学科的上岸机会是有区别的。那么好考的科目和不好考的科目到底区别在哪呢？课小观这就来分析一下。

一、招聘人数。因为不同地区的教育资源不平均，很多小科目在地方不一定设置了全科目，比如湖北的一些贫困县，小学可能只有语文数学英语三个科目的老师，那么在招聘需求上，肯定是优先大科目。也就是说在同样的地区招聘中，语文数学英语的招聘人数往往大于其他学科。同样的，湖北农村义务教师招聘的数学教师岗位和英语教师岗位也不一样。2021年湖北省农村义务数学和英语招聘人数统计如下：

近年湖北农教数学、英语招聘人数

二、竞争人数。招聘人数是一方面，报考的人数也会影响上岸的几率。可能主科目招聘的人数多，但是报名的人数更多，也就是俗称的竞争比。据统计观察，湖北地区通常英语学科的竞争比要比数学的大，不仅仅是湖北农村义务教师，包括湖北事业单位联考D类和地区单独教师招聘也是这样。竞争比越大，考上的难度相对来说就会提高。

2021湖北农教部分岗位报录比

三、专业知识。对于许多地区的教师招聘考试来说，专业知识是一个拉分差的科目，尽管每道题都有得分点，但是改卷子是有运气成分在里面的。比如英语的作文得分，大部分考生的分数都不会有多大差别，但是数学不一样，数学是规规矩矩的答案。可能面对比自己更优秀的对手时，考数学的考生会发现分差比英语拉的更大。

从以上几个角度，小观认为湖北农村义务教师小学英语的上岸难度比小学数学的难度要高一些。

7、湖北省安陆市雷公镇教师招聘信息 应聘教室需具备的条件

湖北省安陆市雷公镇教师招聘通常参与湖北每年一次的农村义务教师招聘考试，应具备的条件随湖北孝感安陆市招聘公告一起发布。

2021年安陆市雷公镇招聘教师岗位

安陆市雷公镇参与统考的教师招聘条件有：有理想、有追求、责任感强，爱教敬业，乐于奉献；学习成绩优良，身心健康，具有符合教师岗位的专业能力，有较好的表达能力和较强的综合素质；初中教师应具有大学本科及以上学历，小学教师应具有全日制大学专科及以上学历；持有相应学段教师资格证书（或教师资格考试合格证明及相应等级的普通话证书），持有高学段教师资格证人员可以报考低学段的岗位；年龄应在35周岁及以下。只要符合以上条件就可以报考啦！安陆市雷公镇参与统考的教师招聘笔试科目为《教育教学专业知识》和《综合知识》，要根据考试科目来复习备考哦！

8、2022年湖北农教考试时间是什么时候

2022年湖北农教考试时间是在4月份。

就在昨日，也就是1月24日，随州广水市发布了一个公告，公告内容表示，2022年广水计划招聘中小学幼儿园教师300名，其中包含了校园招聘和义务教师招聘，公告中还指出了预计会在，我们知道，义务教师是全省一起联考的，也就是说，2022年的湖北省义务教师会在今年的3月份开启报名，4月份举行笔试，比2021年要提前了一段时间。

而且，在2021年，随州广水市义务教师只招聘了129人，而今年招聘了270人（另外30人是校园招聘），可见今年的义务教师扩招了不少，想要报考教师的同学一定要抓住此次机会。

2022年湖北农教考试时间是什么时候

9、今年报考的湖北义务教师招聘考试，不知道自己报考的教学点还是非教学。排名是份开排名的吗

湖北义务教师招聘教学点和非教学点可以通过岗位表区分，岗位排名是按照不同岗位来排名的。

2021湖北农村义务教师招聘岗位表

通过上图可以看到，在学段里分别有幼儿园、小学、初中和教学点，且教学点的数量比较少。每个教学点的岗位属于独立的分类，在报考的时候记住报考的地区学段和科目，就不会弄错报考成教学点了。在成绩查询的时候，不同地区的岗位排名是分开的，教学点的岗位排名是只计算报考了该教学点岗位的考生的笔试成绩。笔试成绩教育教学专业知识、综合知识两科满分各为100分，考生的笔试成绩＝教育教学专业知识考试成绩×70%＋综合知识考试成绩×30%。“三支一扶”人员(含资教生、特岗生)服务期满并考核合格者，报名本次招聘考试且参加了统一笔试，可在折合成百分制的笔试成绩上加5分。符合加分政策条件的考生到报考岗位所在地的市（州）教育考试机构提交相关材料（原件及复印件）。该类考生笔试计算公式为：考生笔试成绩＝教育教学专业知识考试成绩×70%＋综合知识考试成绩×30%+5。

10、湖北农村义务教师现在是不是每年都有招聘？

湖北农村义务教师每年都有招聘，二级乙等的普通话证书无法报考语文教师岗位。

一、笔试时间

近几年义务教师招考时间周期比较稳定（2020年受疫情影响延后），报名到笔试时间基本在一个月左右。但是考生切记，不可等到公告发布后才开始复习。需要提前备考。考生可依据近两年时间来确定今年复习计划，进行分阶段备考； 同时考生还需要关注最新的招考资讯，以便调整复习进度。

二、招考人数

由上表可知：1、近几年报名人数与招考人数比例递增。2、2019年全省增加了各市州，区县城区岗位，2021年全省新增了幼儿园教师岗位。报考人数方面非新机制教师占比仍是占比最多，其次是市县城区岗位。

三、笔试内容：综合知识科目涵盖时政、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计 算机等方面知识。通过历年考试内容，考试范围主要分为公基、教育 基础知识、行测、英语、写作等模块内容。19 年公基模块题目略有增加，考核内容包含了时政、文史、 哲学、科技、经济方面内容。 题型主要分为单选和多选。每题分值为 1 分。教育教学专业知识科目分学段、学科命题，根据教学需要和招聘条件， 以学科专业知识为主要内容。如：教学论与学科教学法、分析和解决 教育教学实际问题的基本技能、普通高校相关专业基础课程范围内的 基本知识。将按照小学、初中两个学段共计 25 个学科分别命题，开 考学科与招聘教师学科分类相一致。教育教学专业知识、综合知识两科满分各位 100 分，考生的笔试成绩 =教育教学专业知识考试成绩×70%+综合知识考试成绩×30%。

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