考上二本的孩子算不算优秀（考本科难吗）

很多人认为现在大学生不值钱了，满大街都是大学生，大学生就业成了一个老大难的问题，由此也盛行起一股“读书无用论”的思想，这种思想在个别农村，尤为严重！

然而，真实的情况并不是这样的！在多数地方，本科录取率不足40%，而这些学生，是经过中考竞争之后的获胜者，在很多地方，中考的录取了同样不足50%，也就是说，能够考上高中的学生，已经是适龄人群中比较优秀的学生，而这些学生中，能够考上大学的，就已经算很优秀的学生了。

下图是2017年统计的数据，可以看出当年全国高考适龄人口有1909万，参加高考的仅有920万，占比48.19%，其他学生在中考时，已经被淘汰了；而这920万学生中，只有309万可以上本科，包括三本，占比只有16.19%，也就是说虽然高考录取率比较高了，但是在高考适龄人群中，100个人中，只有16个多一点的人可以上本科，可以看出，上本科还是非常难的。

而对于农村学生来说，更是难上加难！虽然我们没有官方统计数据，但是从我多年的任教经历看，农村学生和城里学生的学习差距越来越大，随着新高考改革，高考题越来越灵活，这种差距还会进一步增大。

下图是某农村小学老师在社交媒体上发布的四年级期末考试成绩，看了这个成绩，说实在我还是非常震惊的，因为这个成绩，和20多年前我上小学或者初中时，乡镇学校的成绩非常类似，当然那个时候，小学没有英语，初中才开始学英语，但是我们那里的乡镇学校，因为师资薄弱，学生成绩基本上就是这个样子，20多年过去了，这种现象竟然还存在。

在这份成绩单中，班级的英语成绩及格率竟然是0%，没有一个学生考到60分以上，而在我孩子所在的城里的小学，四年级学生的英语成绩，基本上都在90分以上。再看看语文成绩，同样是不高的，这是农村学校最突出的两个问题，师资力量不足，学生看书少，没有课外兴趣班，这些因素导致学生的语文和英语成绩普遍较低。

而语文和英语，需要长期积累，一旦落后，到了初中和高中，很难弥补！我在重点高中，接触过很多这样的学生，在乡镇初中最优秀的学生，考到高中也只能说是成绩平平，因为他们的数理化也学还很不错，但是语文和英语却相当薄弱，而真正的高分学生，拼的不是数理化，而是语文和英语，所以在那些985大学，农村学生是非常少的，比如清华大学公布的数据看，去年清华大学录取的农村学生不足20%，这还是在相关政策照顾下，如果没有这些农村招生政策的照顾，农村学生达不到15%。

上面成绩单中第一个学生，也许是最有希望上高中和大学的学生了，但是即便是他后面能够考上高中，也很难考上重点高中，能考上大学，也很难考上好大学。而他的成绩，已经是这个班遥遥领先的学生了，是这个小群体中的“尖子生”，当然，这类学生如果能够考上大学，他并不一定比其他同学差，甚至会更好，因为他会尽力在新的圈子里，成为最优秀的学生，只是他们的起点太低了。

所以，考大学虽然比以前容易多了，但是对于很多农村地区的孩子而言，能考上大学的那些学生，依然是当地非常优秀的一批学生了。

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