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中小学音乐教育新课程改革后的教育教学工作

中小学音乐教育新课程改革后的教育教学工作(图1)

一、什么是音乐教育?

通过本专业的学习,可以适应教师专业发展的要求,系统掌握音乐教育的基本理论和方法,运用知识分析,解决实际问题,从事中小学音乐教育新课程改革后的教育教学工作。

二、培养目标

高等技术应用型人才是音乐表演的基本理论和表演,教学基本技能和艺术实践知识。

三、就业方向

本专业学生可从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作。高中专业或普通高校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机构、出版、广播、影视部门。

从事行业:

毕业后主要在教育、互联网、影视等行业工作,大致如下:

1 教育/培训/院校

2 互联网/电商

3 影视/媒体/艺术/文化传播

4 新能源

5 公关/市场推广/展览

从事岗位:

毕业后主要从事音乐教师、早期教育教师、钢琴教师等工作,大致如下:

1 音乐教师

2 早教老师

3 钢琴老师

4 音乐老师

5 后期制作

(教育行业)工资水平:0-2年5270元,3-5年7670元。

音乐专业设置表

专业水平:专升本 专业代码:Y050408


序号

课码

课程名称

学分

备注

1

00015

英语(二)

14

统考

2

00018

计算机应用基础

4

统考

3

00442

教育学(二)

8

统考

4

02111

教育心理学

6

统考

5

09189

中外舞蹈史

8

音乐舞蹈方向

6

09471

舞蹈教学法

3


7

00730

中外音乐史

8

音乐教育方向

8

04805

声乐教学法

3


9

03708

中国现代史纲要

2


10

03709

马克思主义基本原理概论

4


11

00722

视唱练耳

8


12

00731

伴奏

4


13

04804

钢琴教学法

3


14

00723

声乐

8

音乐教育方向

15

00724

键盘与和声(1)

5


16

00734

欣赏中外音乐

8


17

09472

舞蹈基本功

8

音乐舞蹈方向

18

09473

编导技法

8


19

09474

欣赏中外舞蹈

4


1

00504

艺术概论

4

免考英语(2)考生加考课程

2

00726

合唱与指挥基础

4


3

00727

民族民间音乐

8



00000

毕业考试(或论文综合实践实习等)

10


合 计

94学分以上




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