1、四川自考07865教材，四川自考训诂学教材？

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四川音乐学院自考本科有哪些课程？以音乐教育专业为例，自考本科的课程有：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语、创新与创新教育、现代生物学导论、声乐、键盘、中国音乐史、西方音乐史、伴奏、简明配器法、音乐分析与创作、音乐教育学、中外音乐欣赏等课程。

对英语、计算机没有级数要求。

四川音乐学院自考各专业考试科目、内容及分值：

一、音乐类专业

1、音乐学专业：①声乐演唱40分［演唱自选歌曲一首］，②钢琴演奏40分③视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

2、合唱指挥专业：①钢琴演奏25分［演奏练习曲一首，中外乐曲一首］；②指挥法55分；③视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

3、声乐专业：①声乐演唱80分；②视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

4、钢琴专业：①钢琴演奏80分；②视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

5、手风琴专业：①手风琴演奏80分；②视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

6、管弦乐专业：①乐器演奏80分；②视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

7、民乐专业：①乐器演奏80分；②视唱练耳20分。专业成绩总分满分100分。

二、美术类专业

动画、影视动画专业：①素描50分；②色彩50分。专业成绩总分满分为100分。

三、音乐类各专业《视唱练耳》科目考试范围：

视唱：调号范围在1个升降号以内的单声部曲调。练耳：模唱和声音程，大、小、三和弦原转位，4-6小节单旋律。

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四川音乐学院成人教育学院招生要求：

1、遵守中华人民共和国宪法和法律；

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员；

3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习；

4、报考高中起点升专科的考生应该具有高中毕业文化程度，报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系统高等学校、高等教育自学考试集够颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

报名自考时需要注意：

1、确定自己所在省市的报名时间；

2、自考每年开设4次，考试时间分别为1月、4月、7月和10月。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目；

3、选择专业(各省市开设的专业不同)；

4、选购教材由于自考教材变动较小，经常几年才更换教材，目前2011年公布的教材表为最新的。

自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

2、四川自考农学有哪些专业课程？

四川自考本科农学除公共课以外还需要考植物生理生化、普通遗传学、植物保护通论、土壤与植物营养、作物栽培学、作物育种学、耕作学、农业生态学、种子学、农业推广学、农业生物技术概论、作物化控原理与应用、智慧农业概论等专业课。

专业课程说明

1、植物生理生化

本课程既是一门基础理论课程，也是一门实践性很强的课程，为后续植物生产相关的专业课程教学打下基础。本门课程从不同层次、不同水平、不同角度、纵横交错地探索植物生命活动规律的方方面面，内容包括静态生物化学基础和细胞生理生化，植物有机物转化及功能与代谢的生理生化，植物生长发育的生理生化，植物的成熟和衰老生理，以及植物的抗性生理。

2、普通遗传学

普通遗传学是研究生物遗传和变异规律的科学，系统阐述遗传学的基本原理和遗传分析的基本方法与理论，内容包括遗传的细胞学基础及遗传物质的分子基础、孟德尔遗传、连锁遗传与性连锁、基因突变、染色体变异、数量遗传、细胞质遗传、细菌和病毒的遗传概述基因的表达与调控、群体遗传与进化等内容。本该课程是生命科学的一门基础学科，也是农科大学生命科学中的一门主干课程，与生物技术、动植物育种密切相关，是联系公共基础课程与专业课程的一个重要桥梁。

3、植物保护通论

本课程由昆虫学和病理学两部分组成。昆虫学部分主要讲述普通昆虫学基本知识，虫害的防治方法与原理，水稻、小麦、玉米主要农作物的重要虫害种类、为害特点、发生规律和防治技术。病理部分主要讲授植物病理学的基本概念、基础理论、基本原理和基本实验技能，常见植物病害的危害症状，病原物形态特征及病害防治的基本技术。

4、土壤与植物营养

本课程主要讲述土壤的物质组成、理化性质、养分状况、土壤质量评价;植物营养原理、土壤、植物营养与人类健康，无机肥和有机肥的种类、性质及其合理分配与施用。课程的学习可为作物优质高产高效生态安全生产提供理论依据和技术支撑。

5、作物栽培学

《作物栽培学》是研究作物生长发育和产量、品质形成规律及其与环境条件的相互关系，并探讨解决作物实现高产、优质、高效、生态、安全的栽培技术措施和理论依据。本课程分为总论和各论，总论部分围绕作物生长发育、作物产量与品质的形成、作物与环境的关系、作物栽培制度与技术措施讲述作物栽培的共性原理与技术;各论部分围绕主要作物特征特性、栽培原理与技术措施开展。总论和各论的关系是共性与个性的关系，二者相辅相成。

6、作物育种学

《作物育种学》是一门以遗传学、进化论为主要基础理论的综合性科学，研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。本课程系统介绍了从确定育种目标、发掘和利用种质资源，到采用不同育种方法选育优良作物品种并繁育推广过程中涉及的知识，着重介绍选育和繁育农作物优良品种的基本原理、主要方法和基本技能。

7、耕作学

《耕作学》又叫农作学，是研究建立合理耕作制度(农作制度)的基本原理与技术体系的一门综合性应用学科，内容主要包括种植制度和养地制度，种植制度又包括作物布局、复种、间混套作、轮作与连作，它是从整体和宏观上安排一个地区或生产单位的作物生产，充分利用空间和时间，提高作物的年产量和经济收入;养地制度又包括土壤耕作、土壤培肥与施肥、农田基本建设与保护等，以提高地力为中心，保证用地与养地的平衡，实现农业生产的可持续发展。

8、农业生态学

本课程介绍了农业生物与环境的关系，并以农业生态系统为对象，重点讲述农业生态系统的结构和功能，以及对该系统的调节和控制原理。并结合农业生态学的原理阐述了农业生态工程的应用和生态农业与持续农业的现状与发展。通过本课程的学习使学生掌握农业生态学的相关原理，并能结合自己所学知识灵活地运用生态学理论。

9、种子学

种子学是研究种子的特征特性和生命活动规律的基本理论和农业生产应用技术的一门应用科学技术。从生物学的观点阐明植物种子各种生命现象的变化及其与环境条件的联系，也包括种子的应用技术。包括种子形态特征、生理生化、种子寿命和种子活力等种子生物学部分，和种子加工、种子贮藏、种子检验的理论与技术等应用技术内容。

10、农业推广学

《农业推广学》主要研究如何提高农业科技成果的扩散与转化效率，使农业新成果、新技术、新知识及新信息尽快传播给农民，从而转化为现实生产力的一门学科。本课程全面、系统地阐述了现代农业推广的理论、方法和实务，主要内容包括农业推广的含义与功能、农业推广学研究进展、农业推广对象行为改变、农业推广沟通、创新的采用与扩散、农业推广的基本方法、农业推广写作与语言运用、农业推广试验与示范、农业推广培训与咨询、农业科技成果推广、农村家政推广与社区发展、农业推广信息服务、农业推广经营服务、农业推广组织、农业推广人员、农业推广计划、农业推广工作评价、农业推广政策与法规、农业推广研究方法等。

11、农业生物技术概论

本课程采用教材为《生物技术概论》。全面介绍了现代生物技术的概念、原理、研究方法、发展方向及其实际应用。内容涉及基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质工程与酶工程，以及生物技术在农业、食品、医药、能源、环境保护等领域中的应用，同时还概要介绍了对生物技术发明创新的保护，以及生物技术的安全性等。

12、作物化控原理与应用

本课程采用教材为《作物化学控制原理与技术》。作物化学控制理论与技术是作物学与植物生理学、化学等学科相互渗透的新兴交叉学科。它是将植物生长调节物质作用于作物，通过信号转导改变作物基因与内源激素系统，从而调节作物生长发育与代谢过程，使其按照人们预期的方向和程度发生变化的技术。本课程主要讲述植物信号系统和植物激素、植物生长发育的激素调控、植物生长调节剂、作物化学控制的技术原理、主要农作物化学控制技术、作物化学控制技术应用潜力和趋势等内容。

13、智慧农业概论

本课程采用教材为《智慧农业导论》。本课程系统地介绍了智慧农业，以及运用计算思维进行分析解决农业问题的理念。主要阐述基于计算机科学的基本理论和方法，利用大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术解决农业问题，建立智慧农业系统的过程。内容包括：绪论、智慧农业系统、农业数字化技术、数据传输技术、计算思维与算法、农业大数据应用技术、农业人工智能、智慧农业系统构建和智慧农业系统案例。

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3、管理学自考教材列表，行政管理学自考教材？

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四川自考工商管理(独立本科)有哪些书籍，包括课程代码，出版社和出版时间，谢谢！03708中国近现代史纲要2《中国近现代史纲要》2008年版王顺生、李\uf020捷高等教育出版社

03709马克思主义基本原理概论4《马克思主义基本原理概论》2008年版卫兴华、赵家祥北京大学出版社

00015英语14《大学英语自学教程》99/98版高远高等教育出版社

04183概率论与数理统计5《概率论与数理统计》2006年版柳金甫、王义东武汉大学出版社

04184线性代数4《线性代数》2006年版刘吉佑、徐诚浩武汉大学出版社

00052管理系统中计算机应用

管理系统中计算机应用3

1《管理系统中计算机应用》2004年版汪星明、周山芙武汉大学出版社

00150金融理论与实务6《金融理论与实务》2000年版周升业中国财经出版社

00149国际贸易理论与实务6《国际贸易理论与实务》2000年版冷柏军中国财经出版社

00054管理学原理6《管理学原理》2004年版李晓光中国财经出版社

00067财务管理学6《财务管理学》2006年版王庆成、李相国中国财经出版社

00151企业经营战略6《企业经营战略概论》2005年版刘仲康武汉大学出版社

00152组织行为学4《组织行为学》2000年版孙彤高等教育出版社

00153质量管理4《质量管理学》2004年版焦叔斌、陈运涛武汉大学出版社

00154企业管理咨询4《企业管理咨询》2001年版刘仲康中国财经出版社

自考行政管理需要看哪些书？一、自考专科行政管理需要看的书籍：

思想道德修养与法律基础

毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论

大学语文

计算机应用基础

计算机应用基础

政治学概论

行政管理学

法学概论

市政学

现代管理学

社会研究方法

人力资源管理

公文写作与处理

公共关系学

经济法概论

二、自考本科行政管理需要看的书籍：

中国近代史纲要

马克思主义基本原理概论

英语

社会学概论

当代中国政治制度

西方政治制度

公务员制度

公共政策

行政组织理论

领导科学

行政法与行政诉讼法

普通逻辑

财务管理学

行政管理学

政治学概论

中国文化概论

中国行政史

西方行政学说史

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1、行政管理专业概述

行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。

行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。

现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。

2、行政管理的专业特点

一切行政活动都是直接或间接与国家权力相联系，以国家权力为基础的。

行政管理是根据国家法律推行政务的组织活动。在执行中又能动地参与和影响国家立法和政治决策，制定政策是行政管理的一种重要活动方式。

行政管理既管理社会的公共事务，又执行阶级统治的政治职能。

行政管理要讲究管理的效能和效率。它通过计划、组织、指挥、控制、协调、监督和改革等方式，最优地实现预定的国家任务，并达到应有的社会效果。

行政管理是人类改造社会的实践活动的一个特定领域，有它自身发展的客观规律性。

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4、工程造价管理专业自考教材？

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自考工程造价管理专业，《工程项目管理》的考试大纲？高等教育自学考试

《工程项目管理》自学考试大纲

四川省高等教育自学考试委员会

第一部分自学考试大纲说明1

一、课程性质、任务与要求1

本课程的性质1

本课程的任务与要求1

本课程与相关课程的联系1

二、课程考核要求2

考核知识点2

学习要求2

考核目标2

关于命题考试的若干规定3

三、自学方法指导4

第二部分课程内容和考核目标5

第1章工程项目管理概论5

一、学习要求5

二、考核知识点5

三、考核目标5

第2章工程项目的前期策划5

一、学习要求5

二、考核知识点6

三、考核目标6

第3章工程项目招投标与合同管理6

一、学习要求6

二、考核知识点6

三、考核目标6

第4章工程项目管理组织与沟通7

一、学习要求7

二、考核知识点7

三、考核目标7

第5章工程项目进度管理7

一、学习要求7

二、考核知识点8

三、考核目标8

第6章工程项目成本管理8

一、学习要求8

二、考核知识点8

三、考核目标9

第7章工程项目质量管理9

一、学习要求9

二、考核知识点9

三、考核目标10

第8章工程项目风险管理与保险10

一、学习要求10

二、考核知识点10

三、考核目标11

第9章生产要素管理、安全管理与现场管理11

一、学习要求11

二、考核知识点11

三、考核目标11

第10章工程项目后评价12

一、学习要求12

二、考核知识点12

三、考核目标12

第三部分考试样题13

第一部分选择题13

第二部分非选择题13

第一部分自学考试大纲说明

一、课程性质、任务与要求

本课程的性质

《工程项目管理》是高等教育自学考试工程造价专业独立本科段的主干课程之一。本课程从建设工程项目的概念及特征入手，系统地论述了工程项目建设过程的管理理论和方法，主要内容包括：工程项目管理概论、工程项目的前期策划、工程项目招投标与合同管理、工程项目管理组织与沟通、工程项目进度控制、工程项目成本控制、工程项目质量控制、工程项目风险管理与保险、生产要素管理、安全管理与现场管理、建设项目后评价。

本课程的任务与要求

设置本课程，其主要任务是使考生通过学习熟练掌握建设工程项目管理的理论和方法，理解并掌握在工程建设项目管理中如何做到管理科学化、规范化和法制化，从而进行全方位、全过程的科学管理和合理协调，培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力，为考生从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。

通过本课程的学习，要求考生做到：

1、正确理解、掌握工程建设项目管理的基本原理和方法

2、正确理解施工项目招投标与合同管理的概念、程序及有关法律责任

3、掌握网络计划技术在进度控制中的应用，理解项目进度计划实施中的检查与调整方法

4、理解施工项目质量的各种影响因素，掌握其控制的内容、程序和方法

5、掌握施工项目成本控制、安全控制与现场管理的基本概念、理论和方法

6、掌握施工项目信息管理及竣工验收及评价的程序、方法，以及相关规定

本课程与相关课程的联系

《工程项目管理》是工程造价专业独立本科段学生必修的一门主要专业课，要求先修课程为工程经济学、建筑施工技术等，在它之后或可部分搭接进行学习的是，工程造价管理、工程合同管理等。

本课程的学分为3学分。其推荐教材为杨晓庄编著的《工程项目管理》。

二、课程考核要求

本课程的考试要求，分为考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等四个方面，其中，考核知识点是主体，希望考生能将这四个方面综合起来全面加以把握。

考核知识点

考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括，是有关章节的重点，也是自学者应掌握的本课程的基本理论、基础知识和基本技能。

学习要求

学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。根据全国高等教育自学考试的要求，本课程自考大纲在第二部分第一项“学习要求”中，选用了“了解”、“熟悉”和“掌握”这样几个不同含义而又存在递进关系的词汇来描述，反映了三个不同能力层次的要求：了解是指对课程内容具有基本知识，为今后进一步学习打下基础；理解是指对课程内容理解清楚，并具有分析和计算问题的能力；掌握是指对课程内容理解透彻，并具有解决问题的综合分析应用能力。根据本专业课程的特点，本课程的基本概念、基本理论和基本计算方法均为理解和掌握的内容，是考试的核心，其余为了解的内容。

考核目标

考核目标是按照认知过程将考核知识点的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概况。为提高可操作性，本大纲将考核目标细化为“识记”、“领会”和“应用”，其具体涵义为：

识记：要求自学应考者能够知道或记住大纲中规定章节的有关名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是较低层次的要求。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法，联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

关于命题考试的若干规定

《工程项目管理》课程考试命题，应根据本大纲规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求，根据大纲规定的各种比例来组配试卷，具体规定为以下几个方面：

1、大纲各章所提基本要求和列出的考试知识点及以下的细目，都是考试内容，命题组卷时，要适当掌握试题的内容覆盖面、能力层次和难度，做到重点突出，加大重点内容的覆盖密度。

2、本大纲是按识记、理解和掌握三个层次来表述各考核点的具体考核目标，试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为15%、“领会”为30%、“应用”为55%

3、本课程试题的难易程度要合理，其难易程度可分为易、较易、较难、难四个档次，这四个档次试题难易程度的分数比例一般以2：3：3：2为宜。

4、本课程考试题型，原则上可选用单项选择题、多项选择题、解释题、判断分析题、简答题和计算题等六种类型。

试题类型：

单项选择题——在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

多项选择题——在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

名词解释题——解释名词定义或含义。

判断分析题——判断正误，将正确的划上“∨”，错误的划上“×”，并简述理由，改正错误。

简答题——简要回答所提问题。

计算题。

每份试卷不少于5种题型。命题时，如有变动，必须事先向自考者公布，并列举出变动后题型的样式。

5、本课程考试采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分为及格。试题量应以中等水平的应考者能在规定的时间内答完全部试题为度，一般控制在35题左右。

6、考生应带计算器。

三、自学方法指导

自学考试考核的内容覆盖面广，试卷题型较多，题量也较大，只有采取正确的学习方法，废弃猜题、押题的作法，融会贯通知识体系，紧密联系实际，才可能使考试达到理想的结果。

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。

2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要认真细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点。对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。

4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次分明的论述或推导，明确各层次间的逻辑关系。

第二部分课程内容和考核目标

第1章工程项目管理概论

一、学习要求

1．了解项目、工程项目的概念及特点

2．熟悉项目管理的概念及特点，理解工程项目的类型及组成，熟悉工程建设的各参与方、相互关系及各自的管理职能

3．掌握工程项目管理的概念，我国工程项目建设程序

二、考核知识点

1.项目和工程项目

2.项目管理与工程项目管理

3.工程项目建设程序

4.工程项目参与各方的管理职能

三、考核目标

1.识记：项目的概念及特点，工程项目概念及基本特征，项目管理的概念及特点，工程项目类型

2.领会：工程项目的组成，工程项目管理的概念、基本目标及其关系，工程建设的各参与方及相互关系

3.应用：我国工程项目建设程序

第2章工程项目的前期策划

一、学习要求

1．了解项目构思产生的起因；了解项目目标系统的建立及目标系统设计应注意的几个问题；了解项目的审查及选择

2．熟悉项目前期策划的概念及重要作用

3．掌握可行性研究的作用及内容

二、考核知识点

1.工程项目的前期策划工作

2.工程项目的构思

3.工程项目的目标设计

4.工程项目的定义

5.工程项目的可行性研究

三、考核目标

1.识记：项目前期策划阶段的概念，项目前期策划的主要工作及重要作用

2.领会：工程项目的可行性研究的概念及作用

第3章工程项目招投标与合同管理

一、学习要求

1.了解合同管理的概念，了解合同在工程项目的作用，了解合同管理在项目管理中的地位

2.熟悉招标与投标的程序及主要工作内容，熟悉投标报价技巧

3.掌握工程项目常见的招标方式，掌握工程项目合同的种类及其特点

二、考核知识点

1.工程项目招投标

2.工程项目的合同管理

三、考核目标

1.识记：合同的概念及合同在工程项目中的作用

2.领会：招标程序及招标文件的内容，评标方法；投标程序及投标文件的组成，报价技巧

3.应用：常见的招标方式，工程项目合同的种类及其特点

第4章工程项目管理组织与沟通

一、学习要求

1.了解项目经理的地位和作用，项目经理的素质和能力；了解项目经理部的特征、职责及其组建

2.熟悉项目管理中协调与沟通的方法

3.掌握组织的基本理论、工程项目的组织形式与管理模式

二、考核知识点

1.工程项目组织概述

2.工程项目组织形式

3.工程项目管理的模式

4.工程项目经理

5.项目经理部

6.工程项目的沟通管理

三、考核目标

1.识记：组织的概念、组织结构的构成因素；项目经理的地位、作用及项目经理的素质和能力；了解项目经理部的特征、职责及其组建

2.领会：工程项目组织的特点，工程项目管理组织的建立，工程项目经理部的内外关系的沟通

3.应用：职能式、项目式及矩阵式三种组织形式及其优缺点；工程项目组织形式的选择；工程监理管理模式、CM管理模式及项目管理模式

第5章工程项目进度管理

一、学习要求

1.了解项目进度控制的过程、项目进度控制的基本措施，了解工程项目设计、施工阶段进度控制的主要任务

2.熟悉项目进度计划的表示方法，项目进度计划的编制程序，理解应用网络计划进行项目进度计划实施的检查与调整方法

3.掌握应用双代号、单代号网络原理编制进度计划并计算时间参数，时标网络计划的应用

二、考核知识点

1.工程项目进度计划

2.双代号网络计划

3.单代号网络计划

4.双代号时标网络计划

5.工程项目进度计划实施中的检查与调整

6.工程项目进度控制

三、考核目标

1.识记：项目进度计划的表示方法及编制程序，项目进度控制的过程及基本措施，项目设计、施工阶段进度控制的主要任务

2.领会：横道图、S型曲线、前锋线等进行项目进度计划检查的方法；网络计划工期调整方法

3.应用：双代号网络图的概念和绘制方法，以及各项指标的计算方法；单代号网络图的概念和绘制方法，以及各项指标的计算方法；双代号时标网络计划的编制方法

第6章工程项目成本管理

一、学习要求

1.了解项目成本的概念及其分类，了解成本考核的目的、内容和要求

2.熟悉施工项目成本预测、成本计划编制及成本分析的主要方法

3.掌握施工项目成本控制及成本分析的基本理论及控制的方法、手段、措施

二、考核知识点

1.工程项目成本管理的基本理论

2.施工阶段项目成本预测

3.施工成本计划

4.施工阶段成本控制

5.施工成本的核算

6.施工成本分析与考核

三、考核目标

1.识记：工程项目成本的概念、建设工程总投资的构成、工程项目成本的分类及工程项目成本管理的基本内容；施工项目目标成本的编制；施工成本计划的编制依据；项目经理部的责任目标成本；施工阶段成本控制的基本概念；施工成本控制的依据；施工成本核算的概念、特点、任务、原则及要求；会计核算、业务核算及统计核算的概念及三者的区别；施工成本考核的目的、内容及要求。

2.领会：施工阶段目标成本的组成以及直接成本和间接成本的划分；施工成本计划的编制方法；施工阶段成本控制程序；施工成本控制的种类；成本核算的基础工作；施工成本核算的实施。

3.应用：建筑安装工程造价组成；量本利分析法在施工成本预测中的应用；施工成本控制的方法；降低成本控制的措施；施工成本控制的主要途径；施工成本分析方法。

第7章工程项目质量管理

一、学习要求

1.了解工程项目质量控制的概念，

2.熟悉工程项目质量管理体系的建立和运行，熟悉工程项目质量控制系统；熟悉工程项目质量问题和事故的处理

3.掌握工程项目质量及质量管理的概念，掌握工程项目施工阶段质量控制和质量验收

二、考核知识点

1.工程项目质量管理基本概念及质量控制的基本原理

2.工程项目质量管理体系的建立和运行

3.工程项目施工阶段质量控制

4.工程项目施工质量验收

5.工程项目质量问题和质量事故的处理

三、考核目标

1.识记：工程项目质量的概念及特点；工程项目质量控制的概念、范围及特点；质量管理体系的定义；质量管理的原则；质量管理体系的认证与监督；施工质量的持续改进；施工质量验收的概念、要求及施工验收项目的划分；工程项目质量问题与质量事故定义；工程质量问题的特点；工程质量事故产生的原因

2.领会：工程建设的不同阶段对工程项目质量的影响；工程项目质量形成的影响因素；工程项目质量管理体系的基本程序；施工阶段的质量控制的概念、目标及内容；施工质量计划的概念、目的和作用、内容及其实施与验证；施工质量验收的程序；工程质量问题及质量事故的处理

3.应用：工程项目质量控制的基本原理；生产要素的质量控制；施工全过程的质量控制；施工质量的评定验收。

第8章工程项目风险管理与保险

一、学习要求

1.了解工程项目风险的概念及类型，工程项目保险

2.熟悉工程项目风险控制；理解工程项目风险识别的过程和方法

3.掌握工程项目风险管理的概念、目标和内容；掌握工程项目风险估计与评价的步骤和方法

二、考核知识点

1.工程项目风险管理基础

2.工程项目风险识别

3.工程项目风险估计与评价

4.工程项目风险控制

5.工程项目保险

三、考核目标

1.识记：工程项目风险的概念及其类型；风险管理的定义、目标及基本程序；风险识别概念；风险分配的原则；业主、咨询及承包商等各方承担的风险；工程项目保险

2.领会：工程项目风险管理的概念、特点和内容；工程项目风险识别的过程和方法；工程项目风险估计的步骤；风险控制的策略和措施

3.应用：工程项目风险评价的方法

第9章生产要素管理、安全管理与现场管理

一、学习要求

1.了解施工项目现场管理的意义和要求；了解施工项目现场管理的措施及环境保护；了解施工项目的安全设施管理、劳动力管理、材料管理、机械设备管理、技术管理及资金管理。

2.熟悉施工项目现场管理的内容；熟悉安全管理的内容；熟悉生产要素管理的主要环节

3.掌握生产要素管理的主要内容

二、考核知识点

1.生产要素管理

2.安全管理

3.现场管理

4.工程项目后期管理

三、考核目标

1.识记：施工项目生产要素管理的概念；施工项目的劳动力管理、材料管理、机械设备管理、技术管理及资金管理；安全管理的概念与内容；施工项目现场管理的意义和要求；施工项目现场管理的措施及环境保护；工程项目投产准备的基本的概念、要求及内容；竣工验收的准备工作。

2.领会：施工项目生产要素管理的主要环节及主要内容；施工项目技术交底；隐蔽工程检查与验收；施工项目安全设施管理；施工项目现场管理的内容；工程项目竣工验收应具备的条件；工程项目竣工验收的主要工作。

第10章工程项目后评价

一、学习要求

1.了解国际上项目后评价的发展、内容和组织机构

2.熟悉项目后评价的概念、特点和作用

3.掌握项目后评价的方法、内容和程序

二、考核知识点

1.工程项目后评价基本理论

2.国内外项目后评价

3.工程项目后评价的内容和指标

4.项目后评价的方法和程序

5.后评价的组织和实施

三、考核目标

1.识记：项目后评价在项目管理中的地位与作用；国际上项目后评价的发展、内容和组织机构；项目后评价的程序；项目后评价的组织和实施

2.领会：项目后评价的概念、要求与分类；我国项目后评价的主要内容；项目后评价的主要评估指标；项目后评价的方法

第三部分考试样题

为便于考生审题和作答参考，我们根据该课的考核知识点和考核目标，特编制考试样题，现举例如下。

第一部分选择题

\uf06c选择题在结构上包括题干和选项两部分。命题时，每题只能突出一个中心。题干应包含解题所必需的共同要素，并尽可能做到精炼、准确、清楚。选择题具有较大的迷惑性。例如：

一、单项选择题

即在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。但不倒扣分。例如：

1、项目生产要素管理的内容不包括。

A材料管理B人力资源管理C合同管理D技术管理

二、多项选择题

即在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。但不倒扣分。例如：

1、网络图中的关键线路的特点为。

A．该线路工作持续时间最长

B．在网络图中可能有两条以上的关键线路

C．非关键线路在一定条件下可转化为关键线路

D．关键线路上的工作各时差均为零

E．关键线路上有时允许出现虚工作

第二部分非选择题

三、名词解释

名词解释只是对某一概念或术语的内涵与外延进行简要说明，一般只给出基本定义即可，无需作展开说明。例如：

1.工程项目

四、简答题

无论是正面回答还是驳论的简答题，题意要清楚，要求要明白，文字要简扼，又不能遗漏解题所依据的必要条件。考生在审题作答时，只需全面准确地列出要点并作简要说明即可，无须展开论述。例如：

1.影响工程建设项目质量的因素有哪些?

五、计算题

首先要仔细审题，弄清己知条件，要求什么。一般要求思路清晰，计算步骤及使用公式正确，答案准确。例如：

1、已知各工作间的逻辑关系如图，请画出双代号网络图，计算六个时间参数并确定关键线路。

工作ABCDEGHI

工作————A、BB、C、DC、DE、G、H

时间24362367

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