1、本科助学班有哪些大学是比较好的吗

湖北理工、湖北经济学院都不错。

助学班全称全日制自考本科助学班，源于教育部1998年的一项政策--为了给没有考上本科的学生一次上本科的机会，而允许部分教学资源有剩余的本科院校开办自主招生，学生进入学校后接受全日制的授课和管理，修满学分则授予自考本科学历。

湖北经济学院位于湖北省武汉市，是以经济学、管理学为主干，法学、文学、理学、工学、艺术学等学科协调发展的省属全日制普通本科高等学校；入选中西部高校基础能力建设工程（二期）、湖北省2011计划、服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位、湖北省省级硕士立项建设单位。

2、武汉自考本科，哪家学校比较好呢？

自考本科已经成为了当下的提升学历的一种热门趋势了。目前武汉商学院开设了一个2022年自考本科助学班，感觉还挺不错的。武汉商学院利用优质社会资源开设全日制自考本科助学班，建立院校与企事业单位合作的培训体系。培养学生以就业为导向的职业教育新模式，培养采取技能培训+人文素质+学历+实训实践+就业创业指导五位一体的培训模式，注重职业技能的教学与实践，以实践培训课程为主，专业技能理论培训课程为辅；定期组织学员参与企业实训实践，提高应用和操作能力，与相关企事业单位定制培训深度合作，定向输送实用技能型人才。 百度上面有这方面的资料。

3、湖北省24所高校可开办自考助学班是哪些

是25所，这25所高校为：湖北警官学院、湖北大学、武汉工程大学、武汉科技大学、湖北工业大学、武汉轻工大学、湖北经济学院、江汉大学、湖北幼儿师范高等专科学校、长江职业学院、武汉工程科技学院、汉口学院、武昌理工学院、武汉东湖学院、华中师范大学武汉传媒学院、武汉商学院、武汉职业技术学院、湖北理工学院、湖北师范学院、湖北医药学院、三峡大学、湖北文理学院、黄冈师范学院、湖北工程学院、湖北科技学院。

要不要考虑武汉工程大学的全日制自考本科呢？

4、助学班适合哪些学生？1分钟带你了解全日制自考助学班

全日制自考本科助学班，简称助学班，是自考本科的一种特有形式，部分教学资源有剩余的本科院校可以开办助学班，学生通过三到四年的学习，各科考试合格，毕业后可以拿到自考本科学历。

注意是自考本科学历，不是统招本科学历！全日制只是助学班办学的形式，指的是学生在学校接受全日制的管理和授课，不少机构办学不会讲清楚这一点，大家千万不要弄混了！

一、助学班的优势

全日制自考本科助学班采取的形式是在学校就读，老师授课，和统招本科生平时上学一样，周一至周五上课，固定的学习时间加上完善的课程，学习起来会没那么费力，比社会自考要轻松些。

助学班采取加分制，考试成绩只是其中一部分，课程成绩会占另一部分，相比社会自考来，也减轻了学生的考试压力，通过率较高。学历文凭和含金量和自考一样，可以拿毕业证和学士学位证，学信网可查，毕业后也可以考公务员，事业单位和研究生。

二、助学班适合哪些学生

比较适合因为种种原因过不了本科线又不想读专科还想拿本科学历的学生或是没有过专科线的学生。其实助学班本身并不差，甚至对于一些学生来说是最佳选择。

一般情况下本科院校的环境资源等相对于专科院校都要好上许多，因此，助学班也是一个不错的平台，能提供一流的学习环境和统招本科生一样的校园生活，但以后能发展成什么样还是得看自己，努力程度会影响以后的人生道路。

三、湖北省内比较正规的有全日制本科助学班的高校

湖北经济学院、湖北第二师范学院、武汉工商学院、武汉工程大学、武昌理工学院、汉口学院、武汉工程科技学院、武汉设计工程学院。

5、湖北师范大学全日制自考本科助学班靠谱吗？

是非常靠谱的

湖北师范大学全日制自考本科助学班是非常靠谱的。 该班级是由湖北师范大学主办，拥有正规的教学计划和教学体系，具有较高的教学质量和认可度。 学生可以在不放弃工作的前提下完成学业，获得与普通全日制本科生同等的学历和学位哦 咨询记录 · 回答于2023-06-11 湖北师范大学全日制自考本科助学班靠谱吗 湖北师范大学全日制自考本科助学班是非常靠谱的。

1. 湖北师范大学是一所教育实力雄厚、声誉卓著的综合性大学，自考本科助学班也秉承了学校的优良传统；2. 自考本科助学班的教学内容和课程设置与普通全日制本科相同，学生能够接受高质量的教育；3. 学校为自考本科学生提供优秀的教学资源和学习环境，如图书馆、教室、学习资料等，让学生享受到与全日制本科生相当的待遇；4. 自考本科助学班的毕业证书与普通全日制本科学生的毕业证书相同，能够被各大企事业单位认可。总之，湖北师范大学全日制自考本科助学班是一种非常靠谱的升学途径。学生只要付出努力，就能够成功完成学业，并获得与普通全日制本科生同等的学历和学位哦

6、武汉各大高校都有全日制助学自考班，也就是继续教育学院到底哪个靠谱一些？东湖学院、湖北二师、汉口学院等

还有现在不少学校承诺包就业，像东湖学院开设的空乘、铁乘、海乘特色定向培养班是真的吗？

所谓全日制助学班和社会上的成人自考最后在证件上有什么区别？

专升本的自考证和全日制助学班的证哪个含金量高？又有什么区别？

在社会单位企业里面，那种证的认可度最高？

还有还有一个很严肃的问题！！

我基本打听了武汉所有办助学班的学校，武汉东湖学院、汉口学院、湖北第二师范学院、武汉工程大学、武汉理工大学、中国地质大学江城学院、对外经济贸易大学、武汉长江工商学院、武大震旦法商学院，这些学校的招生代理们都说自己的好，互相诋毁，我无奈的头都大了！

问苍天，谁能给我一个客观明朗的答复啊，人心何在？正义何在？真相何在啊啊啊啊啊？

7、世界上最长的河流是什么

尼罗河纵贯非洲大陆东北部，流经布隆迪、卢旺达、坦桑尼亚、乌干达、埃塞俄比亚、苏丹、埃及，跨越世界上面积最大的撒哈拉沙漠，最后注入地中海。流域面积约 335万平方公里，占非洲大陆面积的九分之一，全长6650公里，年平均流量每秒3100立方米，为世界最长的河流。

8、2022年湖北省师范类院校全日制自考本科助学班靠谱吗？受国家认可吗？

2022年湖北第二师范学院全日制自考本科助学班靠谱吗？受国家认可吗？

一、学校概况

首先我们大家来了解一下什么是全日制本科助学班

湖北省已被确定为自学考试综合改革实验区,为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神,更好地发挥自学考试在构建"人才成长立交桥"中的作用,达到"全面提高教育质量"的要求,我校开办了全日制自考本科助学班,积极响应改革的号召,全面推动并率先参加自学考试综合改革,试行自学考试课程学业综合评价,推行工学结合的人才培养模式,提高学生的实践能力和职业素质,以就业为导向,以能力为本位,帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。

（校园风风采）

二、全日制本科助学班招生对象有哪些?

全日制本科助学班是积极响应关于对自学考试的号召,利用学校现有资源,针对高考失利但又有大学梦想的学子们而开设的。只要您有大学梦想,想学习,想读书,有上进心,其入学机会是均等的,在学校的招生计划范围内,按照报名时间的先后顺序适当的择优录取,换句话说,梦想面前,学校不会扼杀任何一个同学的求学机会。那么,我们的招生对象是应届高中、中专、职高毕业生,少部分往届毕业生须经过学校面试后方可注册录取。

（校园风风采）

三、为什么要开设全日制本科助学班?

"助学班"名称始于1998年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照本校统招本科生的培养模式进行培养和管理,学生通过四年学习,各科考试合格,同样发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,简称"助学班",即利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理的办学形式,学生在校本部培养,可以全方位的资源共享。

（校园风风采）

四、中西方大学模式的不同:严进宽出 VS 宽进严出

中国式大学的不足?每年几百万无法跨越中国式大学高分门槛而无缘接受高等教育的十八九岁考生该何去何从?

什么是人才?、社会需要什么样的人才?人才=成绩好?高中成绩不好就不能成才?如何发挥自己的优势,扬长避短?

比如:高中物理化任何一科成绩考不好都影响进入一个好大学,但当进入一所大学之后,假如选择一个市场营销、电子商务、人力资源等专业,与高中知识又很少关联,并不会影响他学好大学专业并成为这个领域的专业人才。

大学知识结构与高中知识结构有何不同?大学专业知识学习与高中知识有多少关联?

爱迪生因成绩不好曾被劝退学,他不是人才吗?

（校园风风采）

五、全日制本科助学班的特点及优势?

三大改革方向:

1.人才培养模式的改革:突出强调"技能自考"的人才培养理念。

面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。

2.毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选。

从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。

3.课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动。

将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。

（校园风风采）

六、四大办学优势:

学习环境:校园环境优雅生活设施完备

教学管理:教学管理规范师资阵容强大

双证并重:专业紧贴市场学历技能并重

就业:育人理念明确就业渠道畅通

（校园风风采）

七、为什么要报读湖北第二师范学院全日制本科助学班?

湖北第二师范学院校园内绿树成荫,环境优美,具有良好的学习环境和浓郁的学术氛围。学生入学后统一在校本部学习、住宿和生活,办理校园一卡通,按照本校普通统招本科生的培养模式进行培养和管理,平等共享学校资源,如图书馆、教学楼、实验楼、运动场、学子餐厅等,实行"五同"培养,即与普通统招本科生同学制、同师资、同教学、同管理、同就业。学生自入学起,可共同参与大学里的各种活动,如军训、校运动会、文艺汇演、大学生励志报告会、大学各种协会和社团以及入党等。

本科助学班的本科毕业生所取得的本科毕业证、学位证,承认,均属于有效学历。明文规定我们与普通本科毕业生享有同等待遇,如考研、考公务员、出国留学等。国际上,美英、澳洲、日韩、新加坡等二十多个均认同,我们的毕业证编号均可在中国高等教育学生信息网上查询,和普通毕业生一起,列入中国高等教育学生信息库里。

（校园风风采）

八、怎么报考湖北第二师范学院本科助学班?

根据当前报名注册人数,因学校资源有限,经研究决定从2022年2月10日24:00起,湖北第二师范学院全日制自考助学班学生需提前缴纳1080元床位预定金,然后凭床位预定金票据、身份证证件资料及学生基本信息方可办理报名注册手续,望大家理解,感谢配合!

备注:床位预定金票据请上传到招生管理系统身份证反面处

九、自考是受到国家与社会认可的学历

自考的全称是高等教育自学考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。通俗点说，自考就是以自学为主，助学单位为辅，参加国家统一组织的考试。自考文凭国家承认，国家教育部明文规定，自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。自考本科的含金量是成人教育里最高的，仅次于统招。曾经对100名自考本科毕业生进行采访，数据显示：公司对自考本科毕业证持有认同的看法，并对能力优秀的自考本科毕业生给予更多机会进行提升。此外，根据国家相关政策规定，自考本科法律效力等同于统招毕业证。由此可见，自考本科毕业证含金量跟统招毕业证是没太大区别的，可放心报名。

十、招生办

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

9、2007年湖北自考助学班有那些

湖北经济学院(主考学校)简介

湖北经济学院是一所以经济学、管理学为主，兼有理学、工学、文学、法学、教育学等多学科的省属普通本科院校。学校位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔。学校占地面积2200余亩，带碧水、襟远山，风清气爽、林木葱茏、环境怡人，是读书治学的理想场所。

学校现设有经贸学院、金融学院、工商管理学院、会计学院、信息管理学院、计算机科学与技术学院、艺术与传播学院、旅游与酒店管理学院、财政与公共管理学院、外语系、法学系、社会科学系、管理技术学院、体育教学部等 10院3系1部共14个教学单位；设有湖北金融发展与金融安全研究中心、湖北典当研究所、鄂菜烹饪研究所等14个专业研究机构；开办了31个本科专业、31个专科专业。学校全日制普通本专科在校生16000多人。

学校拥有一支 结构合理、事业心强、 充满活力、水平较高的师资队伍 。现有专任教师 600余人，其中，正、副教授257人，博士、硕士286人。同时，学校还充分利用武汉地区的高校资源，常年聘请200名左右高学历和高职称的外聘教师担任我校教学工作。学校在科学研究方面取得显著成绩。近5年来，公开发表论文4000余篇，出版专著教材418部，工具书12部；完成省部级以上立项科研课题300余项，获省部级以上奖励30余项。

学校拥有良好的办学条件。教室、实验室、图书馆、学生公寓及体育运动场地一应俱全，设施先进。校舍建筑面积近 60万平方米，图书馆建筑面积43000平方米，馆藏纸质藏书达图书108万册，电子图书40万册；拥有金融投资实验室、电子商务实验室、国际贸易仿真实验室等各类实验室40余个。

学校重视发展对外交流与合作，先后与英国威尔士大学、赫德斯菲尔德大学、英语国家计算教育中心（ NCC教育）、法国克莱姆费朗第一大学、马赛酒店与旅游管理学院、美国俄亥俄大学、俄克拉荷马基督大学、澳大利亚格里菲斯大学等建立了校际合作关系。与法国克莱蒙费朗第一大学合作开办了中法校际交流班，学生完成学业后，可获学校毕业文凭和克莱蒙费朗第一大学学士文凭；与湖北省教育自费留学服务中心共同举办了NCC教育，举办有计算机和商务管理两个专业。与马赛酒店与旅游学校的师生“8+1”对等交流项目进展顺利。学校每年派出数十名教师到国外讲学、深造。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。“十一五”时期，既是学校发展的挑战期，也是战略转折期，更是学校发展的战略机遇期。抢抓机遇、加快发展，增强学校综合办学实力，是我们每一个湖北经济学院人都必须勇于担当的历史使命。让我们在校党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以科学发展观统领学校各项工作，坚持教学工作中心地位，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为核心，以优化教育教学资源为保障，以培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性人才为根本目标，以中部崛起和建设社会主义新农村战略的实施为契机，努力提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力，为把我校建设成为规模适度、结构合理、质量较高、特色鲜明的普通本科院校而努力奋斗！

经湖北省教育考试院批准，2007年我院特开设“电子信息工程”、“外贸英语”、“建筑工程”、“计算机科学与技术”、“电子商务”、“装潢设计”（艺术类）等专业本科自考助学班，面向全国招生，学校实行校内全日制教学，学制四年,全部课程考试通过及思想品德鉴定合格，由湖北经济学院和湖北省教育考试院共同颁发本科毕业证书 ，国家承认学历，国际认可,可直接报考研究生和国家公务员。

专业 学制 名额 专业培养目标及毕业就业方向

会 计

(注册会计师方向)

四年本科 80 本专业主要培养具有经济管理和会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的管理学科高级专门人才。要求学生掌握管理学、经济学、会计学、审计学方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计、电算会计、管理信息处理方法与技能等方面的基本训练，具有实际操作各业会计、建帐建制、纳税申报、财务管理、财务分析、审计以及为管理部门提供决策咨询的能力。主要学习管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、审计学、成本会计、管理会计、财务管理、会计信息系统、财务分析、国际会计等课程。学生毕业后授予管理学学士学位。毕业生能胜任各类企业、会计事务所、教育科研单位以及政府部门的会计实务、财务管理、审计监督、国际国内商务、经营管理等工作。

国际金融

四年本科 80 主要培养系统地掌握现代经济学基本原理，国际经济、国际贸易的基本理论、知识与国际贸易基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉WTO规则和通行的国际贸易惯例，以及中国对外贸易政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，具有理论分析、计量分析和实务操作的基本能力的高级专门人才。主要学习微观经济学、宏观经济学、计量经济学、产业经济学、会计学原理、统计学、贸易经济学、国际贸易、国际结算、企业跨国经营、国际经济合作、世界贸易组织概论、外贸英语等课程。学生毕业后授予经济学学士学位。毕业生能胜任涉外经济贸易企业、外资企业、民营企业、国外驻华金融机构、对外经济贸易行业商会（协会）及相关政府管理部门的科学研究与教学、经营管理、市场调研与预测、市场营销、经贸业务、国际商务和宣传策划等工作。

人力资源管理

四年本科 80 本专业主要培养具备管理学、经济学、法学和人力资源管理方面的基本知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研工作的管理学科高级专门人才。要求学生掌握管理学、经济学和人才资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。主要学习管理学、人力资源管理、国际企业与跨文化管理、领导科学与领导艺术、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、劳动关系与劳动法、社会经济统计学、会计学、财务管理、组织行为学、市场营销、企业管理等课程。毕业后授予管理学学士学位。毕业生能胜任企、事业单位及各级政府部门的人力资源管理及教学、科研等工作。

电子行政管理

四年本科 80 主要培养具备掌握行政电子管理方面的基本理论、基本知识和基本技能高级专门人才，熟悉党和国家的基本方针、政策和法规、掌握公务员所必备的理论知识和素养，并能较好的运用理论解决社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题，具备一定的策划组织能力。学生毕业后授予管理学学士学位。毕业生能在国家政府机关、各大中型企业、事业单位和政府部门从事行政电子管理以及教学、科研等方面的工作。毕业生就业待遇好。

电子信息工程

四年本科 120 本专业主要培养具有电子技术和信息系统的基本知识，能较系统的从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。毕业后授予工学学士学位。毕业生能在高科技电子信息企业单位从事电子信息研发、生产、销售；在高等院校从事教师、科研工作；或在国家大公司科研机构担任科研技术人员；近年来本专业人才紧缺，毕业生供不应求。学生可在电工学、电子学、信息学等领域继续升造。

计算机科学技术

四年本科 120 本业主要培养能适应计算机应用技术迅速发展所需要的，具有坚实的计算机理论基础，掌握软、硬件综合应用技术，从事计算机软、硬件开发的高级工程技术人才。要求学生掌握计算机科学的基本理论和技术，受到计算机研究与应用的基本训练，具有软硬件应用系统的设计和计算机网络、多媒体技术的应用能力。主要学习数字电路、计算机组成原理、微机原理与接口技术、汇编语言程序设计、编译原理、操作系统、数据结构、算法分析与设计、数据库原理、计算机网络等课程。学生毕业后授予理学学士学位。毕业生能胜任各类计算机系统的操作、维护，各类应用软硬件的设计、开发等工作，可在电子、邮电、通讯、金融、财政、税务、保险、民航、交通等行业和学校、科研院所、政府事业部门从事计算机应用开发、管理、教学、科研等工作。

建筑工程

四年本科 60 培养在建筑工程结构设计和施工管理、投资决策、工程预算、项目管理、房地产开发经营与管理等领域从事工程项目设计、咨询与管理的高级专门人才。要求学生掌握管理学、经济学、法学、土木工程技术、房地产经营管理的基本理论与基础知识，具备工程项目可行性分析、土木工程设计、工程项目监理、工程概预算、工程制图、计算机应用等方面的基本技能。主要学习工程经济学、工程项目管理、工程估价、工程项目融资、土木工程概论、钢结构等课程。学生毕业后授予管理学学士学位。毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产开发经营企业、房地产咨询服务企业、物业管理单位、投资与金融领域、建设行政管理部门从事相关工作。

电子商务

四年本科 60 本专业培养具备管理、经济、法律及企事业单位管理方面知识和能力，能在各类工商企业、事业单位及政府部门从事管理、教学和科研工作的高级专门人才。要求学生掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和基本知识，熟悉国内企业管理的有关方针、政策、法规以及国际企业管理的惯例与规则，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。本专业注重学生实际工作能力的培养，特别是学生企业管理能力及企业经营战略分析能力的培养。主要学习管理学原理、宏微观经济学、会计学、统计学、财务管理、市场营销、生产与运作管理、人力资源管理、企业经营战略、经济法等课程。学生毕业后授予管理学学士学位。毕业生能在各类工商企业、金融机构、咨询机构、科研院所及政府机关从事管理、咨询、教学、科研等工作。

光机电一体化

四年本科 120 本专业主要培养机械设计制造及其自动化领域内技术装备的研究试验、设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级工程技术专门人才。要求学生掌握工程图学、力学、材料学、机械学、自动化技术、计算机辅助设计与制造技术和管理学等方面的基础理论和基本知识；受到机械设计制造及其自动化生产工艺方案研究和通用装备科研开发、设计制造、试验鉴定、选型配套、使用管理等方面的基本技能训练；具有应用现代理论、方法和手段，开展机械设备和机电一体化产品研究开发、设计制造、推广运用、生产组织管理等基本能力。主要学习工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理与接口技术、机械制造技术基础、机电一体化技术、机械系统创新设计、工程测试与信息处理、数控机床与柔性制造等课程。学生毕业后授予工学学士学位。毕业生能胜任机械工程研究设计单位、生产经营企业、高等院校和管理部门的研究开发、设计制造、试验检测、技术推广、生产组织、教学科研、规划管理等工作。

外贸英语

四年本科 80 本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。

装潢设计

(艺术类)

四年本科 120 本专业方向培养具有绘画及装饰艺术设计技能,掌握扎实的绘画、装潢设计基础知识、具备较强的美术设计能力，熟练掌握电脑辅助设计技术的应用型专门人才。要求学生掌握制图、计算机辅助设计、效果图技法、照明设计、材料与结构、工程预算、空间形态设计、室内设计、家具与陈设设计、园林设计、自然与环境设计、模型设计与制作、空间与形态设计等知识。毕业生可在房地产开发公司，广告公司、平面设计公司、装饰装潢公司、景观设计公司、室内设计公司等单位从事平面设计、装饰装潢设计、景观设计、工程监理等工作。

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10、2022年湖北经济全日制自考本科助学班靠谱吗？

2022年湖北经济学院全日制自考本科助学班靠谱吗？正规吗？

首先我们需要了解，助学班是什么？它的由来是什么？助学班全称是全日制自考本科助学班，全日制自考助学班”是在 1998 年创办 的封闭班、实验班、试点班基础上，经过多年发展已较为成熟的办学形式。它是指通过全日制教学，封闭 式管理，严格按照全日制普通本科生的培养模式，系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程 的学习，同时加上专门技能的学习，使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。所以湖北经济学院全日制自考本科助学班是国家认可，国家所承认的一种办学形式，是比较靠谱和正规的。有不理解的可以打经济学院李老师的湖北经济学院是一所经管系的公办二本院校，学校2002年建成，占地1700余亩，专任教师970余人，具有开办助学班的资质。这是官方网站上能找到的公开信息，从环境、师资来看都是不错的。

湖北经济学院概况

湖北经济学院,位于湖北省武汉市,是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校,国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,"十四五"时期教育强国推进工程支持高校;入选中西部高校基础能力建设工程、湖北省2011计划。湖北经济学院于2002年经教育部批准,由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院合并组建;办学历史可以追溯到1907年湖广总督张之洞创办的"湖北商业中学堂"。截至2021年1月,学校占地面积2192亩,校舍建筑面积67万平方米;设置16个二级学院,开设本科专业57个;有1个硕士专业学位项目;有4个省级重点学科;有在校本科生15958人、研究生634人;有专任教师1038人。截至2018年12月,固定资产总值173038.7万元,教学仪器设备总值15376.74万元,纸质图书册数196.625万册。

湖北经济学院全日制自考本科助学班概况

作为高等教育自学考试主考学校之一,10多年来注册学生4万余人,培养本科毕业生3万余人,现有主考专业近20个,在籍学生1．5万人;成人高等教商开设金融学、会计学等30多个本专科专业,在箱学生5000人;同时,学院大カ推进、稳步发展非学历教育,社会效益、经泋效益同步增长。学院始终坚持"育人为本,提高质量,规范发展,服务社会"办学指导思想,近些年来精心谋划实施"双轨并行,四轮驱动"和"走出去,请进来"发展战略,大胆开拓创新,努力提高人オ培养质量、创业创新水平和社会服务能力,各项事业勃发展,步入改革和发展的快车道。

第五、寝室环境/校园环境

毕业待遇

毕业证和学位证:参加统一组织高等教育自学考试且修满全部学分者,可获得由湖北省高等教育自学考试委员会验印、湖北经济学院副署的毕业证书;符合学位授予条件的,由湖北经济学院授予相应学士学位。承认学历,毕业证书可在教育部高等教育学生信息网查询。

技能证书:学校设有职业技能鉴定所,学生可自愿参加我校技能课程培训,考试合格后可获认可的职业资格证书。

就业与落户:毕业生可根据就业政策,实行"学校推荐、双向选择、自主择业",也可直接到我校合作企业中就业;根据鄂毕【2007】7号文件精神,可到湖北省高校毕业生就业指导服务中心办理《湖北省高等学校本专科毕业生就业报到证》;根据武招才办【2017】6号文件精神,我校毕业的自考本科生,可凭毕业证申请落户武汉。

其他:学生毕业后可报考研究生、公务员及其他事业单位或出国留学等。

李老师:17307137065

招生计划及收费标准

招生对象及条件

面向全国招生,文、理、艺兼收,参加今年全国普通高等学校统一考试或自主招生分类高考,高考成绩原则上需达到当地专科录取线;少量招收具有高中、中专文凭或同等学力者,须参加面试且通过考核方可录取,额满为止。

报名方法

报名方法:考生持身份证、毕业证或准考证原件及复印件到学校报名或直接在我校驻当地招生点报名,报名时需详细填写新生报名登记表;考生也可直接登录学校网站进行报名,官方报名:

录取查询:考生可通过有不懂的可以打电话咨询李老师:17307137065

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